届湖北省新联考高三第四次联考文科综合历史试题解析版.docx

1、届湖北省新联考高三第四次联考文科综合历史试题解析版新联考2016-2017学年第四次联考文科综合历史试题（考试时间：150分钟 试卷满分：300分）第一部分（必考题共275分）一、选择题（本大题共35题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）24. 史记殷本纪载：“契为子姓，其后分封，以国为姓，有殷氏、来氏、宋氏、空桐氏稚氏、北殷氏、目夷氏。”这反映了A.后世姓氏均源自商朝分封制 B.后世分封的诸侯王均取国姓C.商代某些姓氏与分封制有关 D.商朝的分封制具有血缘色彩25. 下列图片反映的是中国古代不同时期的货币。出现这一演变的主要原因是A.中国古代商品经

2、济的不断发展 B.中国古代城市经济交流日益频繁C.封建政府抑商政策的负面效应 D.封建君主专制制度不断得到加强26. 顾炎武在亭林余集三朝纪事网文序中指出：“士当求实学，凡天文地理兵农水火及一代典章之故，不可不熟究。”这反映的精神实质是A.民贵君轻 B.天人感应 C.格物致知 D.经世致用27. 据清会典记载：“每日钦奉上谕，由军机处承旨，其应发钞（抄）者，皆下于阁。内外陈奏事件，有撰（折）奏，有题本。撰（折）奏或奉朱旨谕旨，或由军机处拟写随旨；题本或票拟钦定，或奉旨改签。下阁后，谕旨及奏撰（折），则传知各衙门钞（抄）录遵行；题本则发六科，由六科传钞（抄）。”这说明雍正时期A军机大臣获得部分决

3、策权 B内阁变成军机处下属机构C君主专制统治达到顶峰 D内阁变为承递文件的机关28. 津京陷落后，西方列强虽没有把慈禧太后列为“首祸”，却以另一种方式“惩办”了她，把她赶出了深宫，使她在仓皇“西狩”途中亲尝了颠沛流离之苦的滋味，几乎丧尽了皇太后昔日的威严。给慈禧太后造成此影响的事件是A.太平天国运动的北伐 B.英法联军进入北京C.义和团在北京的发展 D.八国联军侵华战争29. “辛亥革命留给人类的最大启示，就是中国人用最古老的智慧不战而屈人之兵，共赢双赢多赢，大家都没有输。”对此，以下解读正确的是A.政府：获得优待，其统治得以延续B.袁世凯：获得各方认可，成为第一任总统C.革命党：共和政体得以

4、确立，民主政治实现D.立宪派：投机革命时获取的权益得以维护30. “20世纪初，民办中型轮船企业逐渐增多，许多新创办的公司明确提出了收回航权的口号。他们在同外国公司的竞争中，大都得到人民的广泛支持。这使他们在外国垄断势力的压迫下，不但得以坚持下来，甚至还能有一些发展。”材料主要表明A.近代中国航运业因受到外国势力压迫难以发展B.民办轮船企业的发展与近代爱国思潮紧密相关C.民办轮船企业在与外国企业的竞争中占据优势D.民办轮船企业成为近代中国航运业的主导力量31. 20世纪80年代末90年代初，中央对经济进行整顿，造成经济增长率在4%-6%的低点徘徊。在民间，有人说：“中央要取消个体户了”，“改革

5、开放该收一收了，该转一转阶级斗争了”。面对这一局面A.我国全面开战城市经济体制改革 B.邓小平视察南方，发表“南方谈话”C.国家开始改变所有制结构和分配制度 D.国家作出开发开放上海浦东的重大决策32. 罗马法规定：野兽鸟鱼，即生长在陆上、海里和空中的一切动物，一旦被人捕获，即属于捕获者；无主之物，归属最先占有者。这反映了罗马法A.认可变更最先占有者的财产所有权 B.认为劳动使人类获得财产所有权C.依据传统的习惯法确定财产所有权 D.运用自然理性界定财产所有权33. 据统计，苏联制定“二五”计划时，规定重工业、轻工业、农业投资分别增长0.97倍、1.4倍、1倍。而在实际执行过程中，重工业、轻工

6、业、农业投资分别增长了1.4倍、1倍、0.54倍。这说明A.苏联国民经济比例严重失调 B.苏联实现工业化的愿望强烈C.经济危机严重影响苏联经济 D.个人崇拜左右国家经济体制34. 在美国最高法院首席大法官主持下，总统于就职前，进行下列宣誓：“我将忠诚地执行合众国总统的职务，并尽其所能维护，遵守和捍卫合众国宪法。”宣誓主要体现了美国民主政治的A.民主原则 B.制衡原则 C.法治原则 D.三权分立35. 2016年7月14日，法国尼斯遭受恐怖袭击，事件造成很多无辜群众死伤。不久，德国接连发生恐怖袭击事件，世界各国对此纷纷谴责。在如今日益发展的多元化社会中，恐怖主义仍然是威胁世界和平的主要隐患。对以

7、上材料解读最准确的是A.世界的多极化趋势日渐遭到挑战 B.世界民族不对等性加剧了局部动荡C.世界呈现和平与动荡并存的局面 D.冷战思维深刻影响着欧盟对外政策二、非选择题（本大题共6小题，共135分）40. （25分）阅读材料，完成下列要求。材料一 道的文化与器的文化，此种论调盛行于1865年至1894年，代表人物为曾国藩、李鸿章、薛福成等人。此种论调认为，道的文化是形而上的，所谓器的文化是形而下的。在他们看来中国文化是形而上的， 西方文化是形而下的。孔子之道是中国文化的核心，是道。西方的器械精巧，工艺精湛，是我们应该学习搬运过来的。摘编自胡军中国现代化进程的理论反思材料二 康有为说：“布衣改制

8、。事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，且可避祸。”于是他们重搬儒术，利用当时封建迷信孔子的社会心理，把孔子乔装打扮，拼命神化，从而塑造出“托古改制”的孔子，以对抗“述而不作”的孔子，依援孔子儒经实现他们的维新大业。可以说，维新派的“迷恋传统文化”，是依据当时中国的实际情况，“欲托孔子以行其术”。摘编自汤志钧再论康有为与今文经学（1）根据材料一并结合所学知识，简要说明“道的文化与器的文化”关系的实质，并简要评价。（12分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析维新派“重搬儒术”的原因，并说明维新派的“迷恋传统文化”与洋务派主张的“中学为体”的不同。（13分）41. （12分）阅读材料，完成下列要求

9、。历史学家同样对宪法如何起草、含义如何持有争议，他们的争论同样反映出对宪法含义的当代见解。在有些学者看来，联邦制的建立是为了消除威胁新国家的混乱和纷争，维护独立战争时期的理想。而对另一些人来说，宪法是为了保护权贵阶层的经济利益，甚至不惜背叛独立革命的原则。还有人认为，宪法是要保护个人自由而限制联邦政府的权力。摘编自（美）艾伦布林克利美国史（1492-1997）结合材料和所学世界近现代史的相关史实，对上述观点进行探讨。（12分）44.（15分）历史上重大改革回眸阅读下列材料，回答问题：唐初，实行自由贩卖，不收盐税。后实行国家专卖，官服大幅提高盐价，甚至贪官污吏还抓夫抓差无偿运盐，勤孛百姓，中饱私

10、囊，人民怨声载道，恨透食盐专卖。同时政府盐务机构庞大，开支惊人。他（刘晏，715780）首先大力削减了盐监、盐场等盐务机构，又调整了食盐专卖制度，改官收、官运、官销为官收、商运、商销、统一征收盐税，改变了肃宗时第五琦（唐朝官员）规定的官运官卖的盐法。规定盐官统一收购亭户（专门生产 盐的民户）所产的盐，然后加价卖给盐商，由他们贩运到各地销售。国家只通过掌握统购、 批发两个环节来控制盐政。为防盐商哄抬盐价，在各地设立常平盐仓，以平盐价，这样一来，大批盐吏被精简，盐价下跌，万民称颂，税收也激增。余耀华（1）根据材料，概括公元 8 世纪中后期唐代食盐专卖制度的弊端。（6 分）（2）根据材料并结合所学知

11、识，指出针对盐务时弊，大唐财相刘晏采取了哪些兴利除弊的举措？这些举措起到什么作用。（9 分）46.（15分）中外历史人物评说材料一 宋真宗有一个传诸后世的良好的廉政理念。他颁布了告诫百官的文武七条：一是清心，要平心待物，不为自己的喜怒爱憎而左右政事；二是奉公，要公平正直，自身廉洁；三是修德，要以德服人，而不是以势压人；四是务实，不要贪图虚名。五是明察，要勤于体察民情，不要苛税和刑罚不公正；六是勤课，要勤于政事和农桑之务。七是革弊，要努力革除各种弊端。材料二 宋真宗定“州县三课”法，“公勤廉干、惠及民者为上，干事而无廉誉、清白而无治身者为次，畏懦贪猥为下。”宋真宗制定了一套严谨有效的官员选拔任用

12、制度，曾犯贪污罪的官员升迁则举步维艰。一个官员若犯贪污罪，其上司、曾荐举过他的官员也要受到处罚。这些规定杜绝了贪污腐败者上升的空间，并将他们置于严密的监察体系中，防止腐败现象再次发生。宗真宗建立了一套监察官员的渎职惩处制度，选拔的标准和职务回避制度。对于失察的监察官，进行严厉的处罚。以上材料均摘编自杜友龙太平盛世（1）根据材料，概括宋真宗反腐治贪的措施。（6分）（2）根据材料，概括宋真宗反腐治贪的特点，并对其进行评价。（9分）历史答案与解析24.C【考点】本题考查商周时期的政治制度。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解析】据材料可知，商朝分封以国为姓，这说明商朝某些姓氏与分封制有

13、关，故 C 项正确。A 项说法太绝对，可排除。材料反映的仅仅是商朝的做法，但西周的分封制并非如此，B 项错误；D项不符合材料主旨。25.A【考点】本题考查古代中国的商业。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解析】从秦半两钱到汉五铢钱、唐朝开元通宝，再到北宋纸币交子，货币的发展与完善更能迎合商业发展的需要，商品经济的发展是货币发展的前提条件，故 A 项正确。城乡经济交流的频繁在材料中体现不出来，B 排除；抑商政策不利于货币的发展，C 项错误；封建君主专制制度的加强与货币的演变没有直接关系，D 排除。26.D【考点】本题考查明清之际的儒学思想。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能

14、力。【解析】由材料中的“当求实学”“天文地理兵农不可不熟究”可知，顾炎武旨在强调实学和对社会实际的研究，这反映了经世致用的思想，D 项符合题意。27.D【考点】本题考查清朝的内阁和军机处。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解析】从材料可以看出，雍正帝设立军机处后，内阁的实权逐渐转移到军机处。军机处上传下达，其奉旨或拟写随旨后，传到内阁，再由内阁传到各衙门。由此可见，内阁的权力被军机处架空，其变成一个承递文件的机关，故选 D 项。A 项错误，军机大臣没有决策权，军国大事由皇帝一人裁决；B 项不符合史实，材料也难以看出内阁是军机处的下属机构；C 项说法正确，但仅就材料信息难以反映。2

15、8.D【考点】本题考查近代列强侵华。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解析】由材料中的“津京陷落”“慈禧太后”“仓皇西狩”并联系所学知识可知，八国联军攻陷北京，慈禧太后携光绪帝仓皇西逃，D 项正确；太平军北伐没有到达北京，A 项错误；英法联军进入北京发生在第二次鸦片战争期间，且当时咸丰皇帝等逃往的是承德，而不是向西逃，B 项错误；义和团进入北京打击的是外国势力，而不是慈禧太后，C 项错误。29.D【考点】本题考查近代中国的民主革命。【解析】解答本题可采用排除法。清帝退位，清朝统治终结，A 项中 “其统治得以廷续”表述错误，排除；南北议和后，根据协议，袁世凯代孙中山就任临时大总统，

16、B 项错误；共和政体确立并不意味着民主政治的实现，排除 C 项。故只有 D 项符合题意。30.B【考点】本题考查近代中国的交通。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解析】分析材料可知，民办轮船企业在收回航权的口号下得到民众支持，得以发展，B 项符合题意。材料表明近代中国航运业在外国势力的压迫下缓慢发展，民办轮船企业并没有成为主导力量，也不能动摇外国企业的垄断地位，A、C、D 三项错误。31.B【考点】本题考查经济体制改革。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解析】材料表明，20 世纪 80 年代末 90 年代初，国内经济增长率在低点徘徊，人们对改革开放感到迷茫，对中央政

17、策出现担忧。针对这一局面，1992 年邓小平视察南方并发表了一系列讲话，进一步解放了思想，推动了改革开放深入发展，B 项正确。A、C 两项与材料时间不符；D 项与材料无关。32.D【考点】本题考查罗马法。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解析】材料中的“生长在陆上、海里和空中的一切动物”“属于捕获者”“无主之物，归属最先占有者”表明罗马法确立了以自然理性界定财产所有权的最先占有者原则，D 项正确。由“无主之物，归属最先占有者”可知，A 项与材料意思相悖；材料并非强调劳动使人获得财产所有权，排除 B 项；C 项材料体现不出来。33.B【考点】本题考查斯大林模式。考查考生获取和解读信

18、息、调动和运用知识的能力。【解析】题干强调的是苏联“二五”计划实际执行过程与原有计划之间出现差异，而 A 项只是苏联制订“二五”计划的原因，可排除；材料表明，苏联制订“二五”计划时，对轻工业、农业相对倾斜，但在实际执行过程中，重工业发展较快，B 项正确；苏联“二五”计划发生在 19331937年，到 1937 年，苏联工业产量跃居世界第二位，C 项错误；D 项错在“个人崇拜”，材料并未体现这一点。34.C 【考点】本题考查美国民主政治的特点。旨在考查考生获取和解读材料信息的能力。【解析】依据材料可知宣誓是对宪法宣誓，依据宪法来执政，故 C 项正确；设问主要强调的是“宣誓”，B 排除；A 项和

19、D 项与材料无关。35.C【考点】本题考查当今世界发展局势。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解析】材料说明恐怖主义是威胁世界和平的主要隐患，它的存在无疑是对世界和平的挑战，也说明当今世界呈现和平与动荡并存的局面，故选 C 项；“世界的多极化趋势”与材料信息无关，排除 A 项；B、D 两项在材料中体现不出来。40.【考点】本题考查近代中国的思想解放潮流。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解析】解答第（1）问第一小问，要理解道与器分别代表的是什么，“道的文化与器的文化”的关系即制度与技术的关系；第二小问，从积极性与局限性两个方面加以说明即可。第（2）问第一小问考查的是

20、康有为借用孔子宣传维新变法的原因，根据材料中的“利用当时迷信孔子的社会心理”并结合维新派自身的特点加以说明即可；第二小问，结合资产阶级维新派和洋务派的最终目的综合阐述即可。【答案】（1）实质：“中学为体，西学为用”，用西方的先进科技来维护中国的传统思想和制度。（4 分）评价：传播了西学，培养了近代科技人才，推动了中国社会近代化进程；但只学技术，不学制度，最终只能失败。（8 分）（2）原因：中国有迷信孔子的传统社会心理；可以减少维新变法的阻力；资产阶级维新派的力量比较弱小，尚不能提出科学的纲领。（6 分）不同：维新派“迷恋传统文化”是为了便于进行维新变法，以改变孔子儒学统治下的中国；而洋务派主张

21、的“中学为体”则是为了维护传统的封建儒家思想，以挽救江河日下的封建专制统治。（7 分）41.【考点】本题考查美国 1787 年宪法。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解析】本题属于开放型试题，可以就材料中一个或多个观点进行论证，也可以对材料观点进行修改、补充，还可以否定材料观点或提出新的观点，并加以论述。只要观点明确、史论结合、史实准确即可。【答案】示例一观点：美国联邦制的建立是为了消除威胁新国家的混乱和纷争。（2 分）探讨：独立之初的美国名义上是一个国家，实际上是一个松散的联盟；国家无权征税，也不掌握军队；各州的权力很大，有权征兵、征税和发行货币，财政政策更是各行其是；各州之间

22、互设关卡，造成商品流通不畅；各地经常发生骚乱，社会动荡加剧。（10 分）示例二观点：美国 1787 年宪法是要保护个人自由而限制联邦政府的权力。（2 分）探讨：各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权，这样做可以避免联邦政府过度集权；把国家权力分为立法、司法和行政三个部分，三者相互制衡，从而避免了绝对权力的出现；坚持人民主权原则，规定总统和议会议员都由选举产生，众议员由各州选民直接选出；众议院有权对犯有错误的总统提出弹劾。（10 分）44.【考点】本题考查唐朝政府食盐改革原因、举措及其积极作用。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解析】第一问弊端可以从材料中归纳出来

23、，解读材料是关键；第二问举措也能从材料中逐条找出来，千万不要遗漏，再依据这些措施说明其作用。【答案】（1）弊端：盐业专卖，官府抬高盐价；贪官污吏中饱私囊，百姓怨声载道；政府盐务机构庞大，开支惊人。（6 分）(2)举措：由盐官管理亭户，统购亭户所产食盐；采取“借商销盐”的新方法；精简盐政机构和冗官冗吏；各地设立常平盐仓。（6 分）作用：增加了政府的财政收入，一定程度上减轻了人民负担，缓和了社会矛盾；稳定了盐价，保障了百姓的日常生活。（3 分）（其他答案言之有理亦可酌情给分)45.【考点】本题考查欧洲主要国家的外交政策。【解析】第（1）问，从材料可以看出，英法奉行绥靖政策，这实质上是对法西斯侵略的

24、纵容，以达到祸水东引的目的。第（2）问，根据材料和所学知识，欧洲主要国家逐渐改变过去的绥靖政策，这和法西斯的侵略威胁到各国的利益有关。【答案】(1)政策：绥靖政策。(2 分)实质：牺牲弱小国家的利益，纵容法西斯侵略，维护既得利益，并力求把战争引向苏联。(4 分)(2)变化：由纵容侵略转向支持抵抗法西斯。(3 分)原因：20 世纪 30 年代末随着德国侵略步伐的加快，欧洲人感到战争的逼近；民意和舆论要求结束妥协，制止德国的侵略；英法等西方大国与法西斯国家的矛盾加深。(6 分)46【考点】本题考查宋真宗反腐治贪的措施，并要求对其措施进行评价。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解析】第

25、（1）问，从材料中的“要公平正直，自身廉洁”“曾犯贪污罪的官员升迁则举步维艰建立了一套监察官员的渎职惩处制度”可以归纳其治理贪腐的举措。第（2）问，首先对其反贪腐的特点进行概括，从理念、制度、赏罚等角度进行分析，然后结合所学知识对其进行评价。【答案】（1）措施：颁布文武七条，告诫官员要清廉，传播廉政理念；制定严格的官员选拔任用制度，奖励清官，处罚贪官；杜绝贪污腐败者的上升空间，防止腐败现象再次发生；建立完善的监察制度。（6 分，答出三点即可）（2）特点：重视思想教育，完善廉政制度，赏罚分明。（3 分）评价：宋真宗治理贪污腐败，使北宋吏治清明，经济呈现繁荣局面；但其本质是为了维护封建统治。（6 分）