改变世界的工业革命辅导讲义学案.docx
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改变世界的工业革命辅导讲义学案
2013届高三培优讲义—第3讲改变世界的工业革命
课程标准
了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
课标解读
1．“蒸汽时代”：
①英国最早发生工业革命的前提和条件；②重大发明创造；③英国成为“世界工厂”；④世界市场的基本形成。
2．“电气时代”：
①重大发明成就；②垄断组织；③资本主义世界体系最终形成。
知识点一：
蒸汽”的力量1.工业革命
（1）条件
（2）表现
（3）影响
2．打造“世界工厂”
（1）原因
（2）影响
3．世界市场的孕育和成熟
（1）形成条件
（2）形成标志：
19世纪中期，日本的“开国”、澳大利亚成为英国的殖民地、印度完全被英国控制及中国的“门户开放”。
（3）成熟标志：
19世纪，资本主义国家按照自由主义原则确立了资本的自由流动、安全与增值的国际经济交流的基本准则。
归纳小结
工业文明取代农业文明
18世纪60年代到19世纪40年代的英国工业革命，首先从棉纺织业开始，纺织技术革新推动工业的发展，确立了新的生产组织管理形式——资本主义大工厂制度。
在动力方面，瓦特改良蒸汽机，广泛应用于生产，人类历史进入“蒸汽时代”，利用蒸汽机作动力的汽船和火车，促进了人类交通发展。
英国从农业国变为工业国。
名师助学
学法点睛本知识点可归纳为四个“一”
巧记速记
1.
2.
状元笔记
实录
第一次工业革命从发明和使用机器开始，发明的成果多为生产实践经验的总结。
发明过程为：
纺织→动力→交通。
以蒸汽机的发明为标志，资本主义进入“蒸汽时代”。
知识点二：
走向整体的世界
1.第二次工业革命
背 景
概 况
影 响
①19世纪下半叶，欧美主要国家确立了资本主义生产方式，政治局面相对稳定；②世界市场初步形成；③大量资本的积累；④科技的成果和创新
①中心发源地：
美国和德国；②标志：
1866年，德国西门子发明第一台发电机；③应用：
电灯、电话、电车、电影放映机
①推动了钢铁工业、汽车工业、石油工业、化学工业的发展及农业的变革；②新兴产业兴起，生产和资本高度集中，产生了垄断组织
2．世界连接为一体
（1）原因：
第二次工业革命促进了世界经济的整体化趋势。
（2）时间：
19世纪末20世纪初。
（4）影响
归纳小结：
名师助学
学法点睛本知识点归纳为“一、一、一”
史观史论
第二次工业革命的影响既有进步性又有局限性，一方面促进了生产力的发展，另一方面也带来了环境的破坏和贫富分化的加剧。
状元笔记
实录一
第一次工业革命的发明是生产技术革新的需要推动了新技术的发明。
第二次工业革命则是科学技术研究取得突出成就，转化为生产力的结果。
实录二
在世界市场中，欧美工业化国家是中心，而亚非拉广大国家和地区沦为资本主义经济的附庸。
核心考点一：
“蒸汽”的力量
考点精要
第一次工业革命促进社会生产力发展，推动工业资产阶级对外强占商品市场与原料产地，世界各地许多国家和地区被迫沦为列强的经济附庸，19世纪60～70年代，世界市场初步形成。
考点升华
角度1英国首先发生工业革命的原因
提示：
（1）可能性
①英国通过资产阶级革命，确立了资产阶级统治，资本主义进一步发展。
②英国资产阶级通过殖民掠夺和圈地运动，扩大了资本积累，增加了雇佣劳动力。
③工场手工业时期积累了大量的生产技术和科学知识。
（2）必要性：
英国具有广阔的市场，在争夺殖民地战争中取得胜利，成为最大的殖民国家，工场手工业的生产已不能满足国内外市场不断扩大的需求，所以需要在工业生产领域进行革命。
角度2手工工场与工厂有何异同点
提示：
（1）相同点
①都是资本主义的生产组织形式，因而都是以雇佣工人的劳动分工为基础的资本主义生产。
②都采用分工协作的方式提高生产率。
（2）不同点
生产工具
生产规模
生产分工
劳动纪律
手工工场
手工生产
较小
较粗
松散
工厂制度
大机器
较大
细密
严格
对接高考
角度第一次工业革命
（2010·天津文综，5）下图为首届世界博览会展馆。
这届世博会反映了（ ）。
①第一次工业革命的成果 ②西方列强对世界的掠夺 ③英国的兴盛与强大 ④世界市场基本形成
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
点拨 本题主要考查19世纪中期资本主义世界经济发展和世界市场的形成等有关史实。
观察图片，从图中信息“1851年”“伦敦”等，可以判断这是19世纪中期英国举办的首届世博会。
迁移19世纪中期工业革命和资本主义经济发展的有关史实进行判断。
19世纪中期，正处于第一次工业革命时期，英国处于“世界工厂”的地位，资本主义世界市场初步形成，故①③④符合题意。
从图中反映不出西方列强对世界的掠夺，排除②，答案为C。
答案 C
1．阅读材料：
英国各行业就业人数占总就业人数的比例（%）
——[英]迪恩和科尔：
《英国经济的增长》
请回答：
（1）材料中各行业就业人数比例有何变化趋势？
（2）本材料在研究学习“英国的工业革命”方面有何实用价值？
答案
（1）服务业、工业就业人数直线上升，农业就业人数大幅下降。
（2）以数据形象直观地说明工业革命改变了英国的经济结构、人口结构和职业结构；第三产业兴起，推动了英国从农业社会向工业社会的转变。
核心考点2：
走向整体的世界
考点精要
第二次工业革命推动主要资本主义国家向垄断资本主义过渡，列强加紧对外侵略扩张，掀起瓜分世界的狂潮，世界被瓜分殆尽，世界市场最终形成。
考点精华
角度1全面理解资本主义世界市场形成的影响
提示：
（1）从生产力发展角度看，资本主义世界市场的形成，使当时先进的资本主义生产方式和交换方式国际化，结束了许多国家和地区长期存在的孤立、闭塞的陈旧经济体系，促进了世界贸易和生产力的发展，加强了世界各地之间的联系。
（2）从文明演进的角度看，资本主义世界市场的形成，在客观上向世界传播了先进科学技术和文化，结束了人类政治生活和精神生活上的狭隘性，开始向现代文明转化。
（3）从道德角度看，世界市场的形成是西方列强对世界其他国家和地区宰割、奴役的产物，不仅使亚非拉国家遭受不等价交换的剥削，而且把他们变成发达国家的经济附庸。
角度2世界市场的形成特点
提示：
其形成过程是随着资本主义的发展和对全球的侵略扩张逐步实现的。
（1）资本主义生产力的发展是世界市场形成的根本原因。
资本主义世界市场的形成伴随着两次工业革命的完成而完成。
（2）资本主义世界市场的形成也是殖民扩张的过程。
在世界市场中，欧美工业化国家是中心，而亚非拉广大国家和地区沦为资本主义经济的附庸。
对接高考
角度资本主义世界市场
（2011·上海单科，33）下图是一幅创作于1903年的漫画，其主旨是（ ）。
A．批评洛克菲勒控制全球石油贸易的企图
B．讽刺洛克菲勒给予芝加哥大学的资助来自于巨额利润
C．嘲笑芝加哥大学依傍寡头，接受洛克菲勒的蝇头小利
D．抨击洛克菲勒谋求垄断全球石油贸易，用助学美化自己
点拨 漫画的主旨是阐明洛克菲勒控制全球石油贸易，顺带表明用助学美化自己，故D为最佳答案。
A项忽略了助学芝加哥大学这一细节，B项夸大了助学芝加哥大学这一细节，C项则是对漫画主旨的误解。
答案 D
应用体验
2．阅读下面材料：
材料 1854～1856年间英国出口贸易中，原材料占7%，食品占8%，工业制造品占85%。
同期的进口贸易中，原材料占61%，食品占33%，工业制造品仅占6%。
出口的工业品，从日常消费品到各种生产机械设备，几乎无所不包。
制成品占领1/2的世界市场，工业品占领1/3的世界市场，其中，棉布占世界产量的1/2以上。
请回答：
（1）材料中一系列数据反映了英国对外贸易的什么特点？
（2）本材料在学习“工业革命对英国的影响”方面有何价值？
答案
（1）特点：
①英国对外贸易中出口的多是工业制成品，进口的多是原材料。
②贸易范围遍及全世界。
③在国际贸易中占绝对优势地位。
（2）价值：
说明工业革命大大增强了英国的实力，使其逐步取得了“世界工厂”的地位。
两次工业革命
项目
第一次工业革命
第二次工业革命
时间
18世纪60年代～19世纪中期
19世纪中后期～20世纪初
显著标志
蒸汽机的使用
电力的广泛应用
发明者
技师、工人
科学家、工程师
起始部门
棉纺织业（轻工业）
重工业
科技含量
科学未与技术真正结合
科学指导技术，与生产紧密结合
重要国家
英国
德国、美国
生产组织
工厂取代工场
垄断组织产生
角度为什么说工业革命促成了世界市场的形成？
提示：
（1）机器大工业产品丰富，需要广阔的市场和原料产地；
（2）资产阶级竭力在全世界拓展市场，抢占原料产地，使世界贸易的范围规模扩大，因而促成了世界市场的形成。
角度工业革命的成果
（2009·广东文基，31）从交通运输的角度看，代表第一次工业革命的成果是（ ）。
A．蒸汽机车B．内燃机车C．电力机车D．汽车
点拨 蒸汽机车属于第一次工业革命的成果，内燃机车、电力机车、汽车属于第二次工业革命的成果。
答案 A
3．阅读下面材料：
材料 新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级中的劳动分子变成工人无产者，把从前的大商人变成了工厂主；它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别转化为工人和资本家之间的对立。
——恩格斯《英国工人阶级状况》
请回答：
（1）根据材料，说明工业革命的核心内容。
（2）根据材料，概括说明工业革命带来的社会关系的变化。
答案
（1）用机器生产代替手工操作，用工厂代替作坊。
（2）产生了近代资产阶级和无产阶级两大直接对立的阶级，两大对立阶级之间的矛盾日益尖锐。
揭秘一：
第一
层
级
考情感悟
工业革命推动了世界市场的形成，属于课标、考纲的重点内容
英国工业革命发生的原因、特点、技术发明、对世界市场以及东西方社会经济、政治、思想观念、社会风俗、自然环境的影响成为历年的重点命题区域
江苏、上海、浙江、北京等多地出现非选择题命题形式，选择题各地近几年均有所涉及
第
二
层
级
深层探秘
从历史角度：
是一场近代化运动，实现了传统农业社会向现代工业社会的转变；工业化和城市化产生了新的社会问题：
贫富分化，城市人口膨胀，住房拥挤，环境污染等弊端
从现实角度：
形成了现代意识：
竞争意识、效率意识、时间意识、风险意识、变革意识、民主法制意识和开拓创新精神。
符合近几年高考的新动向，值得重点关注
考向聚焦：
工业革命的力量
工业革命的影响
1．（福州模拟）右图反映了1877年英国各行业就业人数
占总就业人数的比例（%），形成这一状况的主要原因是（ ）。
A．工业革命的开展推动了工业化的进程
B．工业资产阶级力量的壮大
C．资产阶级革命的开展
D．手工工场的迅速发展
答案 A
2．（漳州模拟）下图为英国历史上申请专利数的变化状况。
导致此现象出现的主要原因是（ ）。
A．君主立宪制的确立B．工业革命的发展
C．大陆均势政策的推行D．标准化生产方式的出现
答案 B
揭秘二：
（5年14考）第二次工业革命
第一
层
级
考情感悟
第二次工业革命推动了世界市场的最终形成，属于课标、考纲规定的重点内容
第二次工业革命的成果、特点、垄断的形成、对世界市场的推动成为历年命题的主要区域
上海、天津出现非选择题，安徽、江苏、重庆、海南在此处命题
第
二
层
级
深层探秘
从历史角度：
内燃机解决了长期困扰人类的动力不足问题，推动了石油开采业的发展和石油化工业的产生。
比较健全的以代议制民主、政党政治和公民自由为特征的资本主义政治模式逐渐形成
从现实角度：
科学技术是第一生产力得到诠释；与时俱进，敢于挑战、勇于创新才是实现可持续发展的正确道路。
对我国当前社会主义建设具有重要的借鉴意义，也必将是高考的重点区域
第二次工业革命推动力
第二次工业革命的影响
3．（德阳质检）读图，关于英国人均国民生产总值的指数变化动力表述最准确的是（ ）。
A．工业革命B．第二次工业革命
C．第二次工业革命产生的经济推动力更大D．政治革命
答案 C
4．（邢台模拟）下表反映了英、美、德三国在世界贸易中所占比重（%）的变化。
出现这种变化的根本原因是（ ）。
时间
英国
美国
德国
1860年
27.5
9.1
6
1900年
19
13
12
A.经济危机的影响B．第二次工业革命的进行
C．交通运输的改进D．世界市场的形成
解析 理解“到1900年世界贸易中英国下降，美国、德国上升”这一信息，即可判断出B项正确。
答案 B
揭秘3（5年5考）世界市场的形成
第一
层
级
考情感悟
世界市场的形成是世界资本主义经济发展的重要内容，属于课标、考纲的重点内容
世界市场形成的条件、方式、基本历程以及带来的影响是历年考查的重点
山东、广东、宁夏、上海在此处命题
第
二
层
级
深层探秘
从历史角度：
加强了世界各国经济的相互联系，是工业社会到来并改造传统农业社会的结果，是人类文明和人类社会自我完善过程中的巨大进步
从现实角度：
先进的生产方式和政治制度、强有力的中央政权、强大的武力后盾，是世界市场中获取主动和优势的重要因素。
对当前我国走向世界有着重要借鉴意义
考向聚焦：
资本主义世界市场形成的影响
资本主义世界市场形成的标志
5．19、20世纪之交，“由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。
不管反动派怎样惋惜，资产阶级还是挖掉了工业脚下的民族基础。
”这段话的正确含义是（ ）。
A．资产阶级革命是历史的倒退B．民族运动在世界范围内趋于消亡
C．资本主义生产不需要民族基础D．资本主义世界体系形成
解析 抓住题目中“19、20世纪之交”以及“一切国家的生产和消费都成为世界性的了”，不难选出D。
答案 D
6．（宝鸡模拟）一篇论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。
该论文的主题最可能是（ ）。
A．美国经济的崛起B．工业革命在欧洲的扩散
C．英国“世界工厂”地位的确立D．资本主义世界市场的形成
解析 论文隐含了“物资、人员、资本”在世界范围内的流动及世界各地联系的加强，与世界市场形成的内涵一致，故D项正确。
答案 D
7．（2012·临沂模拟）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》指出，到1763年，欧洲主导了世界贸易。
作者在说明世界贸易问题时选择1763年的理由可能是（ ）
A．以欧洲为主导的资本主义世界市场形成B．世界性的资本主义经济危机在英国爆发
C．英国确立世界殖民霸权，成为“日不落”帝国D．工业革命推动英国成为“世界工厂”
解析：
本题考查学生分析归纳历史问题的能力。
随着殖民扩张和争夺，英国确立世界殖民霸权，成为“日不落”帝国从而形成了以英国为主导的世界贸易体系。
答案：
C
8．《全球通史》中有这样一段记述：
“（1870年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。
”这段材料反映了第二次工业革命的主要特点是（ ）
A．人类开始进入电气时代B．科学和技术紧密结合
C．在欧美各国家间同时进行D．发明创造来源于技师
解析：
第二次工业革命在欧美各国家间同时进行，使人类进入了电气时代，A、C两项说法正确，但材料没有体现；第一次工业革命期间的发明来源于技师，排除D项。
与第一次工业革命成就大多来源于一线的工人和技师不同，第二次工业革命的突出特点是科学与技术的紧密结合，故B项符合题意。
答案：
B
9．“新能源的大规模应用直接促进了重工业的大踏步前进，使大型的工厂能够方便廉价的获得持续有效的动力供应，进而使大规模的工业生产成为可能，并为之后的经济垄断奠定了基础。
”这则材料能够反映（ ）
A．蒸汽机的发明促进了经济垄断B．重工业的出现取决于新能源的应用
C．新能源的应用改变了工业结构D．新能源的应用直接导致了经济垄断
解析：
从材料看，第二次工业革命期间新能源的应用促进了重工业的进步，随后为经济垄断奠定基础；蒸汽机不属于第二次工业革命的产物，也未能促进重工业的大规模发展；在古代，重工业就已经出现，而不是新能源应用后才出现；经济垄断是生产力发展的必然结果，不是新能源应用直接导致的结果。
答案：
C
10．1873年，卡内基创办了卡内基—麦坎德里斯钢铁公司，每吨钢的成本为100多美元，1881年，卡内基与弟弟汤姆一起成立了卡内基兄弟公司，其钢铁产量占美国的1/37，每吨钢的成本为50美元；1892年，卡内基把卡内基兄弟公司与另两家公司合并，组成了美国最大的钢铁公司——卡内基钢铁公司，每吨钢的成本在12美元以内。
这主要说明（ ）
A．科学技术是第一生产力B．人才是企业经营成败的决定性因素
C．联合经营是企业发展的必由之路D．垄断组织适应当时生产力发展的状况
解析：
从题干的时间信息可知当时处于第二次工业革命时期，主要资本主义国家出现了垄断组织。
三家公司的合并使每吨钢的成本降至12美元，说明垄断组织适应当时生产力发展的状况。
A、B两项在材料中没有体现，C项说法错误。
答案：
D
二、非选择题
11．人类文明的演进是不间断的，其最主要的表现之一是生产力的发展推动人类社会由农业文明走向工业文明。
阅读下列材料，回答问题。
材料1：
史论
商品流通是资本的起点。
商品生产和发达的商品流通，即贸易，是资本产生的历史前提。
世界贸易和世界市场在16世纪揭开了资本的现代生活史……虽然在14和15世纪，在地中海沿岸的某些城市已经稀疏地出现了资本主义生产的最初萌芽，但是资本主义时代是从16世纪才开始的。
——《马克思恩格斯全集》
材料2：
史识
由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家，同时在旧大陆也很难出现像美利坚合众国那样的自由资本主义试验场地。
同样，没有把世界联成整体的地理大革命，也不可能出现推动否定旧传统的思想解放运动。
——黄邦和等《通向现代世界的500年：
哥伦布以来东西
两半球汇合的世界影响》
材料3：
史观
这里用了“进入”二字，是因为电气时代一直延续到20世纪中叶，近代时期的末尾只是它的初期阶段。
这个时代是由第二次工业革命开创的。
（1）材料1提出“资本主义时代是从16世纪才开始的”，请运用经济文明史的相关知识评述这一观点。
（8分）
（2）所谓现代化实际上就是从传统社会向现代社会转变的过程。
根据这一观点并结合材料2，简要评价“地理大发现”。
（8分）
（3）结合第二次工业革命的基本史实，概括这次工业革命在能源、动力与工业结构方面的突出特点。
（4分）
解析：
本题的切入点是对史论、史观的理解、辨析和运用。
第
（1）问，应抓住“16世纪”和“经济文明史知识”等信息，围绕资本主义萌芽、新航路开辟、世界贸易和世界市场雏形的出现等史实进行评述。
第
（2）问，需要运用的史观是现代化史观和文明史观，解答时依据材料内容进行概括说明，注意不要照抄原句。
第（3）问，可根据所学知识进行分析。
答案：
（1）评述：
16世纪，始于意大利北部的资本主义萌芽有了更大发展；新航路开辟、早期殖民活动和商业革命加速了资本主义的发展；出现了真正意义上的世界贸易；商业活动逐渐在世界范围内展开，世界市场初具规模。
（2）评价：
地理大发现在某种程度上可以看作是人类社会从传统社会向现代社会转变的起点；地理大发现使那些被“发现”地区沦为西方国家的殖民地，成为其重要的原料产地和商品市场；地理大发现为后来的资产阶级政治革命和思想革命奠定了基础；地理大发现使世界连成一体，有利于经济和文化的交流，促进了世界文明的汇合。
（3）能源：
电力的广泛应用和石油的开采。
动力：
内燃机的发明和运用。
工业结构：
重工业在工业中的比重不断增大；近代汽车工业、石油工业和化学工业等发展起来。
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