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日语作文班长的烦恼范文

日语作文班长的烦恼范文“班长”多么让人向往的字眼,许多人一直都在追求它,而我当了5年的班长,终于尝到了里面的酸甜苦辣。

作为班长,别的同学处处为你作榜样,稍有不慎,就会带来烦恼。

有一次上自习课,教室里鸭雀无声,我请教了同学一个问题,声音大了些,谁知道教室里立刻沸腾起来,我加叫破了嗓子也无济于事,老师来了问怎么回事?

有个同学抢了说:

“班长带头讲话,我们也跟着说咯。

”“啊!

”我惊呆了,想不到他们还有这么一招。

我结果被老师好好的说了一通。

从那以后,我再也不敢多讲一句话了,生怕别人抓住了把柄。

班长就应该把班级管理好,也就会得罪人,为了能让同学们服气,我采取了公平的措施,可谁料想,公正人也不好做。

记得有一次,老师有事,叫我管理好班级,把讲话的人名字写在黑板上,老师刚走不久,就有几个人讲起话来。

我环顾了一下四周,男生没人讲话,只有几个女生在大胆的讲话。

我毫不客气的把她们的名字“榜上题名”心想:

这下可没意见了吧!

我可是秉公办事。

老师回来了,看了看名字,晴转多云,正在这时候,一位女生站了起来说:

“老师,班长他偏心,王华讲话他不记。

”我吓呆了,脸红了。

还有一次,我把男生违反纪律的事报告了老师,一下课,男生都说我不讲情谊,有的干脆不理我了。

回到家里,刷刷的眼泪滚落下来,为了班长,我失去了友谊,我挨了批评,当班长真是烦恼啊!

《我的烦恼》每个人都有烦恼,这话说得不假。

在学校里,我快活地像个小天使,不过有时也会因为某个同学而落泪。

在家里,严厉的妈妈整天在我耳边唠叨,不是叫我做这套卷子,就是叫我做那本练习。

随着时光的流逝,去从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。

那些烦恼就像约好了似的,接二连三的向我袭来。

“方方!

你怎么没有做作业?

”妈妈站在我面前,大声叫着。

锐利的目光盯着我。

我意料之中的事发生了。

我沉默了一会儿,大脑正在搜索着逃避的借口。

“方方,你听见没有!

”妈妈再次提高嗓门叫道。

我突然灵光一闪,用眼睛斜了一下壁钟,嬉皮笑脸的说道:

“现在已经九点半了,该睡觉了,明儿再补吧。

”妈妈嘴唇微微抽动几下,蹦出几个字来:

“我不管,今晚你就得补,另外再加一张。

”我听了这沉重的附加作业,不由吐了吐舌头。

无奈,只好取出笔做了起来。

我看着书桌前那张合影,想起了和朋友们在一起的快乐时光,苦笑了一声:

“‘小天使'今天不快活哟!

”原来我是一只快活的小鸟,现在却像关在笼里的鸽子,但愿有一天我能冲出“牢笼”,在蓝天中自由地展翅飞翔。

《我的烦恼》饭菜好了,开饭了,我发现这菜里有一丝丝的甜,也有一丝丝的酸爱,无处不在。

班里,有同学的爱;校里,有老师的爱;外面,有朋友的爱;家里,还有父母的爱。

而父母的爱是无私的,是永恒的。

记得那次天黑了,妈妈炒着菜,我便帮着她打理一些小事。

爸爸突然说:

“程程,你好像长高了许多,都跟你妈妈差不多了,”我便骄傲地站到妈妈身边,站直了身子比了比,“妈妈,你要加油吃饭,否则快被我追到了,”我笑着说。

无意间,一条白白的,细细的发丝从我眼前掠过,我转眼一看。

顿时,脸上的笑容变淡了。

那是妈妈的白发。

这时,刚下班的爸爸正蹲在门口饥饿地吃着苹果。

我转过头去,他头上也镶着丝丝银发。

我想,这丝丝白发,缕缕白发中,蕴涵着什么?

那里藏有你们的期望,有你们的辛劳,也有你们的爱。

母亲天天为我洗衣烧菜,父亲成天辛勤工作供我上学,你们为我付出了这么多。

而我,我给了你们什么?

我只是给你们增添了无穷的烦恼,无数的劳累。

你们对我的爱,带给了我无穷的快乐,无穷的温馨,无穷的阳光,但也有无穷的愧疚,那种愧疚是一生都抹不去的。

说是时光可以带走一切,是的,它是带走了我许多童年的回忆,带走了我许多以前的烦恼,可它却带不走父母的爱,更不用说我内心的愧疚,那份阳光和愧疚已在我的内心深处扎下了根。

饭菜好了,开饭了,我发现这菜里有一丝丝的甜,也有一丝丝的酸。

《我的烦恼》小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。

长大了,作业渐渐像小山似的多起来。

放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。

课程也逐渐地繁重起来。

每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书,真不知该去复习哪一科,是语文?

还是数学?

还是……我多想有时间去玩会啊!

去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。

每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!

可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。

我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩。

《我的烦恼》成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。

对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。

然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。

我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。

这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。

可是,在我心中却有难以言语的悲哀……每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:

女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。

可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。

只有在外边。

没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。

尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。

可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:

妈妈的乖乖女?

活力的青少年?

还是路人眼中的疯狂少女?

不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。

我不再受大人控制了,我长大了。

以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。

这又是一个双面的我,可是,我爱...不知不觉中随着年龄的增加,青春渐渐地来到了我身边。

烦恼也随着青春到来。

有时无需理由,只因烦而烦,恼而恼。

每天放学回到家,迎接我的总是那熟悉询问:

"今天老师布置的作业做完了吗?

赶快做作业!

"每当听到这些话我总是心烦意乱,做作业时也不安心了。

我希望爸妈不要再催我,让我按自己的计划完成。

其实,我知道他们是为我好,可我希望有自己的潇洒的青春。

青春是什么?

是成绩还是自我提高?

是对别人的超越还是愈来愈重压力?

也许都是也许都不是。

成绩好时听到的是妈妈的表扬和叮嘱:

"不要骄傲,要不下次肯定考不好!

"成绩不好的时候则会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:

"下次再考不好,就有你好看!

"我不明白,觉得困惑,也得乏味。

有时我常常在想,青春到底是什么?

青春又是苦涩有时也令人欣喜,有时也交杂着几分遗憾,即使这样青春的魅力也是无法抗拒的。

人需要成熟,也需要成长这是人类繁衍生息的规律。

青春是我善于思考,使我知道烦恼是青春的催化剂,在烦恼中我也一天一天的成长。

在班集体里,我是班长。

你们应该问,女班长?

没见过啊!

这一点也不奇怪。

你们应该问的是,你是怎么当上班长的啊?

那是一个晴朗的日子,我们学校走队列,上任班长就像没胳膊没腿似的,走的一点也不好看!

我们老师特别气愤!

等到我们到了教室里的时候,老师狠狠的批评了他,还说,“班长你别干了!

”我一听到这句话,心想“我不有机会了吗?

”两天以后,我顺利成长的当上了班长。

我数学不是那样得好,而语文是尖子。

没办法,咱不想当班长也得当啊!

那天上思品课,我是班长,老师说上课“我就很响亮的说了“起立!

”从此以后,我就是班长了!

班长就得大小事务都管,副班长也是我兼任。

惨吧!

班上的女同学说我不是班长,我问她,“那我为什么喊起立!

啊,说啊!

”女同学鸦雀无声。

那女同学自认为自己学习很好,其实还不是考个倒数第11吗?

她嫉妒心极强!

谁下课都不爱跟他玩!

班长是我,副班长也是我,哎!

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。

有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。

但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。

对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。

有时,他们东一句“你已经长大了!

”西一句“你不再是小孩了!

”听得我头都疼了。

现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。

但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。

我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。

如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。

可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。

这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。

但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。

就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?

我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。

通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

我的烦恼在人生的每一个站台,每个人都会有属于自己的烦恼。

当然,我也不例外,我也有许许多多的烦恼。

就拿这几天来说吧。

因为学习和生活的关系,我的视力越来越差,看什么东西都是模模糊糊的,要眯着眼睛才看得清楚一点。

因此,父母每每看到我眯着眼睛都会说我:

“你怎么这么瞎啊,要把眼睛靠得那么近看东西?

”所以就在这个星期天,让我变成了四眼仔。

这副眼镜前面是黑色的,后面的两根架在耳朵上的“小撑杆子”是红色的。

据配镜老板说,我的视力已经有三百多度了!

以前我看别人戴眼镜都很舒服,然而我戴上以后竟有些别扭。

现在我每次看电视都要戴起眼镜,不戴眼镜就看不清楚。

一戴上眼镜,你就会觉得眼前所看到的一切都格外清晰。

不再是模糊一片。

邻居一看到我戴眼镜都会说:

“怎么这么小就戴起眼镜来了?

”于是周边的朋友就给我起了个绰号——四眼仔。

每次我一出门她们就说:

“哦,哦,四眼仔来咯!

哈哈哈哈!

”唉,是啊,我怎么怪得别人呢,自己明明就是戴了一副眼镜,自己的视力明明就是这么差。

俗话说:

“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

”算了,不去想了,久了也会习惯的。

烦恼源源不断,可是因为有了烦恼,才会有快乐啊。

烦恼是不可避免的。

“重新分组喽!

重新分组喽!

”听到这个消息,我们无不欢欣鼓舞。

“四大组的负责人分别是刘旸、简奕、王忆田和何致远。

”冯老师话音刚落,同学们就点头称是,看来,这四个组长人选是众望所归呢!

宣布完组长名单,教室里炸开了锅:

有的同学眼巴巴地望着组长,似乎恳求组长留下他;有的同学看起来极为不安,怕离开了自己的小组;有的同学则悄悄地议论着希望和哪些人做组员……我的心也忐忑不安,又怕离开简奕组,又怕A和B依然和我们同组。

冯老师找四位组长讨论名单,同学们都在焦急地等待着。

冯老师开始宣布名单了,我的心怦怦直跳,我屏住呼吸,竖起耳朵仔细听着:

王忆田组,楼晓、立泱……“终于听到简奕组了,“菩萨啊,老天爷啊,保佑我吧!

”我心里默默祈祷着。

“简奕组:

徐颢菲、郑睿彬、吴陆潼……”听到这,我高兴得手舞足蹈。

冯老师继续宣布着小组成员的名单,就剩下四个人了,教室里的气氛顿时紧张起来,我心里盘算着:

“A是调皮捣蛋的家伙,B呢,我行我素,至于另外两个,每天的作业都陪伴老师左右,就像两个保镖,即使这样,还很难完成作业。

若摊上他们,小组竞赛获胜的希望就没有了。

”可害怕什么来什么,“B去简奕组。

”一听到这个名字,我们的心情跌到谷底,简奕虽然也是满脸不情愿,但也不能抗旨呀,况且四个同学每个组都分到了一个。

新的小组成立之后,为了保证我们组能取胜,大家聚在了一起,进行了第一次组员大会,大家七嘴八舌,你一言我一语地说自己的看法,提出建议,简奕则根据我们每个人的学习情况重新调整了座位。

我们还一起制定了规章制度,每个同学定下了自己的目标,可B同学呢,则由简奕和我负责监督、帮助他。

半个学期下来了,在简奕的带领下,也在我们的努力下,我们几个小伙伴一起学习、一起完成各项任务,我们的竞赛总分也多次名列前茅。

现在的我们,可是亲密的一家人了呢!

有一个人在树上捉到了一只布谷鸟,那个人连忙把这只布谷鸟放进鸟笼里。

清晨,有一只小燕子经过这里,他看见有一只布谷鸟关在鸟笼里,就问布谷鸟:

“布谷鸟,你怎么在鸟笼里面呢?

”布谷鸟回答说:

“我被一个人关在笼里,失去了自由。

”布谷鸟又说:

“小燕子姐姐,你能帮我一个忙吗?

”小燕子说:

“不行啊,我要去捉虫,你还是找别人帮忙吧。

”小燕子说着说着,就飞走了。

一只鸳鸯刚刚经过这里,布谷鸟说:

“鸳鸯姐姐,你能帮我一个忙吗?

”鸳鸯说:

“当然可以啦!

”鸳鸯说:

“布谷鸟,你说吧!

”布谷鸟就说:

“你帮我把这一家的剪刀拿来。

”然后鸳鸯就去拿剪刀,回来的时候,它就把剪刀给了布谷鸟。

布谷鸟趁这家的人正在睡觉,就把铁栏剪断,趁机逃跑。

布谷鸟走之前还留了一张纸条放在桌子上,上面写着:

请爱护小鸟,不要捉小鸟,小鸟是帮人们捉害虫,请不要伤害小鸟。

布谷鸟又得到了自由的空间。

敬爱的老师,您好!

我是你的学生xxx,很抱歉写信打扰。

从前从没留意“越长大越烦恼”这样的问题,直至现今自己一点点的长大,才深有体会。

心理苦闷极了,实在不知道该怎么办,所以冒昧的写信给老师,希望老师您能给我一些建议或者意见,谢谢老师。

写第一点烦恼写第二点烦恼写第三点烦恼……我知道老师每天的工作都很多,很忙,很抱歉麻烦老师了,请允许我再一次真挚的说声“谢谢”,谢谢老师。

祝:

身体健康、笑口常开您的学生xxx2012、12、16人生的成长就像那一片叶子的命运,无论怎样千百回转都无法抗拒时间的力量。

往事如风,青春如梦。

过往云烟,岁月留痕。

流走的年华告诉我前方的荆棘不会减少,面对旅途的坎坷我自言自语,自怜自爱,我自由成长,怎么都不说痛。

随着年龄的增长,同学们的个头都如雨后春笋般一截一截的高了起来。

而我,却还是那个被同学们笑称的“矮冬瓜”。

在班级中,我的个头与同学们的个子是那么的不相称。

记得在小学的一个儿童节中,老师们要为儿童节所编排舞蹈。

我很想参加这个儿童节,所以便很积极的参与。

因为人数过多,老师要拣出几个。

最终结果出来了,是我退出。

老师的理由很简单:

我太矮了。

望着同学们在舞台上翩翩起舞,我的心里实在不是滋味。

无限的自卑让我不再爱跳舞,不再爱运动。

可后来,经过老师的开导,我终...人生的成长就像那一片叶子的命运,无论怎样千百回转都无法抗拒时间的力量。

往事如风,青春如梦。

过往云烟,岁月留痕。

流走的年华告诉我前方的荆棘不会减少,面对旅途的坎坷我自言自语,自怜自爱,我自由成长,怎么都不说痛。

随着年龄的增长,同学们的个头都如雨后春笋般一截一截的高了起来。

而我,却还是那个被同学们笑称的“矮冬瓜”。

在班级中,我的个头与同学们的个子是那么的不相称。

记得在小学的一个儿童节中,老师们要为儿童节所编排舞蹈。

我很想参加这个儿童节,所以便很积极的参与。

因为人数过多,老师要拣出几个。

最终结果出来了,是我退出。

老师的理由很简单:

我太矮了。

望着同学们在舞台上翩翩起舞,我的心里实在不是滋味。

无限的自卑让我不再爱跳舞,不再爱运动。

可后来,经过老师的开导,我终于从困境中走了出来。

从那以后,我便明白了一个道理:

不经历风雨,怎能见彩虹。

烦恼就像生活中的一个障碍,关键的是看自己怎样正确地对待它;烦恼就像一朵枯涸的花,靠的是点点滴滴的水;烦恼就像短暂的阴云,需要的是温畅丹扳柑殖纺帮尸爆建暖阳光的普照。

记得有一次,我的成绩落后了,我垂心丧气地坐在教室里。

那时,我的心情都不知怎么说才好,可以说是伤心,也可以说是烦恼,我想:

我的成绩为什么会落后呢?

我的问题究竟出在哪里呢?

突然,听见坐在我附近的同学在读积累的名言警句,当他们读到“虚心使人进步,骄傲使人落后”时,我就醒悟了,我觉得我成绩进步的时候,的确有骄傲的现象。

所以,导致我的成绩落后。

在我知道落后的原因时,我悟出了一个道理也是在文言文里学到的:

劝诫那些获得一点成就就得意洋洋的人。

老师都经常说不要有一点成就,就沾沾自喜,我偏不听,才会有这样的结果,这件事情就成了我生活中的烦恼。

自从有了那个烦恼以后,我就觉得烦恼并不害怕。

在成长的道路上,谁没有烦恼呢?

一旦有了烦恼、忧郁、感伤、就会笼罩在我们的心头,生活也就会失去光彩,失去光彩不要怕,勇敢地找回来。

网?

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