高考语文一轮复习学案第2部分专题四名篇名句默写2技法突破.docx
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高考语文一轮复习学案第2部分专题四名篇名句默写2技法突破
专题四名篇名句默写
一、了解入选高考试题名句的特点
要求默写名篇中的名句,最根本的目的,就是传承中华民族传统文化的精华,提高青少年的人文素养。
分析近几年的高考真题,要求默写的名句,除凸显“常见”之外,我们还可以从名句的内容和形式两方面来分析其特点。
(一)内容上的特点
1.蕴含某种哲理。
如:
(1)《庄子·逍遥游》指出,“(且夫)水之积也不厚,则其负大舟也无力”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。
(2)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”。
(3)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
(《荀子·劝学》)
2.表达崇高的理想和坚强的意志。
如:
(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。
(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句表达了诗人的乐观和自信。
(3)四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
(辛弃疾《永遇乐》)
3.表达温、良、恭、俭、让、仁、义、礼、智、信等信念,体现民族的传统美德。
如:
(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
(《孟子·告子上》)
(2)足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。
(白居易《观刈麦》)
4.歌咏祖国河山壮丽、自然景色优美。
如:
(1)王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。
(2)杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“二川溶溶,流入宫墙”。
5.总结人生体验和学习、工作方法。
如:
(1)呜呼!
师道之不复,可知矣。
巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
(韩愈《师说》)
(2)子曰:
“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《论语·述而》)
6.叙写人生际遇,表达生活情感。
如:
(1)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。
(2)春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。
岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。
(白居易《琵琶行》)
7.总结历史经验教训,抒发人生感慨。
如:
(1)杜牧《赤壁》中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。
(2)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“江山如画,一时多少豪杰”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。
(二)形式上的特点
1.含有通假字。
如“学而时习之,不亦说乎”中的“说”,“一尊还酹江月”中的“尊”。
2.含有难写的字。
这类字往往笔画多,且在现代汉语中不常用。
如“猿猱欲度愁攀援”中的“猱”。
3.含有同音字。
如“可以横绝峨眉巅”中的“巅”易误写为“颠”;“钩心斗角”的“钩”易误写成“勾”。
4.含有形近字。
如“转轴拨弦三两声”中的“拨”易误写为“拔”。
5.含有特殊的词语结构。
如“无边落木萧萧下”中的“落木”易误写为“落叶”。
二、掌握名句默写十一大夺分策略
从历年考生的答题情况看,名篇名句的默写主要存在以下问题:
错句、添字、漏字、写错别字、笔画不清、上下句颠倒等。
为避免上述情况的发生,以下方法可供参考。
(一)领悟句子含意
对《考试说明》要求背诵默写的篇目中的每一个名句,都要领悟其含意,这样不仅有助于记忆,还能避免写错别字。
1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)顺风而呼,声非加疾也,________________。
[荀子《劝学(节选)》]
(2)四十三年,望中犹记,________________。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
解析:
题
(1)中,“彰”本义为明显、显著,句中是“清楚”的意思。
这句话的意思是顺着风呼叫,虽然声音没有加大,但听的人会更加清楚。
如果理解了这些内容,“彰”就不至于误写成“章”或“障”。
题
(2)中,了解了“烽火”是指古时边防报警点燃的烟火,这里指战火烽烟,就不会把“烽火”误写成“锋火”。
答案:
(1)而闻者彰
(2)烽火扬州路
(二)记住生僻难写字
名篇名句中有一些生僻难写的字,平时要勤于动笔,强化记忆,在考试中才能准确无误地写出来。
2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》中写箫声让深潭中潜伏的蛟龙起舞,让船上的寡妇哭泣的句子是“________________,________________”。
(2)秦爱纷奢,人亦念其家。
________________,用之如泥沙?
(杜牧《阿房宫赋》)
(3)问君西游何时还?
________________。
(李白《蜀道难》)
解析:
诗文中的“嫠”“锱铢”“巉”都属于难记难写的生僻字,应当特别注意。
答案:
(1)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇
(2)奈何取之尽锱铢 (3)畏途巉岩不可攀
(三)区分同音异义字
读音相同但意义不同的字在名篇名句中大量存在,这是命题者“设伏”的热点,考生在平时复习时要特别注意这些同音异义字,有意识地多做分析比较,做到既知其形,又知其义。
3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《登高》道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是“________________,________________”。
(2)________________,留恋处、兰舟催发。
(柳永《雨霖铃》)
解析:
(1)“繁”易与同音字“烦”混淆;
(2)“帐”易与同音字“账”混淆。
其实这些同音字的意义根本不同,只要联系语境,就可以区别开来。
答案:
(1)艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯
(2)都门帐饮无绪
(四)区分同义异形字
意思相同而字形迥异的字在名篇名句中也屡见不鲜,是考试得分的“盲点”之一,复习时也应引起高度重视。
4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是“________________,________________”。
(2)东船西舫悄无言,________________。
(白居易《琵琶行并序》)
解析:
(1)“钩”易与同义字“勾”混淆;
(2)“唯”易与“惟”混淆。
答案:
(1)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连
(2)唯见江心秋月白
(五)区分形近异义字
形近字在名篇名句中也比较常见,再加上读音又大多相同或相近,对考生有很大的迷惑性和误导性,因此在答题时应予以重视。
5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《登高》中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是“________________,________________”。
(2)遥想公瑾当年,小乔初嫁了,________________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(3)________________,不知东方之既白。
(苏轼《赤壁赋》)
解析:
(1)“萧”易与“箫”“潇”混淆;
(2)“姿”易与“恣”混淆;(3)“藉”易与“籍”混淆。
答案:
(1)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
(2)雄姿英发 (3)相与枕藉乎舟中
(六)留心语句的顺序
有不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会发生改变。
也正是由于这个原因,一部分考生往往只观其大略,不求甚解,导致把语句的顺序写颠倒,白白丢掉了分数。
6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)高低冥迷,________________。
(杜牧《阿房宫赋》)
(2)月出于东山之上,________________。
(苏轼《赤壁赋》)
解析:
这些句子中的词语有可能写错顺序:
(1)“东西”易错写为“西东”;
(2)“斗牛”易错写为“牛斗”。
答案:
(1)不知东西
(2)徘徊于斗牛之间
(七)留意具体的语境
名篇名句的背诵与默写,不应死记硬背,而要联系上下文,在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键的词语,从而使得我们对名句既有感性的记忆,又有理性的思考。
7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)________________,风掣红旗冻不翻。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(2)风急天高猿啸哀,________________。
(杜甫《登高》)
(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中用刘义隆典故的词句是“________________,________________,________________”。
解析:
(1)“暮雪”需要联系语境,否则就会把“暮”写成“墓”;
(2)“渚清”需要联系语境,否则就会把“清”写成“青”;(3)“赢得”需要联系语境,否则就会把“赢”写成“营”。
答案:
(1)纷纷暮雪下辕门
(2)渚清沙白鸟飞回 (3)元嘉草草 封狼居胥 赢得仓皇北顾
(八)留意句中的通假字
通假字虽和本字的意思一样,但在默写中,若把句中的通假字写成本字,也属于误写,是不能得分的。
8.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)________________,诵明月之诗,歌窈窕之章。
(苏轼《赤壁赋》)
(2)《桃花源记》中,表现“村中人”热情待客的语句是“________________”。
(3)________________,善假于物也。
[荀子《劝学(节选)》]
解析:
(1)“属”通“嘱”;
(2)“要”通“邀”;(3)“生”通“性”。
这些字都属于通假字,但是书写时不能写成本字。
答案:
(1)举酒属客
(2)便要还家,设酒杀鸡作食;余人各复延至其家,皆出酒食 (3)君子生非异也
(九)注意不遗漏虚词
名篇名句中有大量的虚词,稍不注意就很容易漏掉,造成丢分。
9.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)大阉之乱,________________,四海之大,有几人欤?
(张溥《五人墓碑记》)
(2)________________,去以六月息者也。
[庄子《逍遥游(节选)》]
解析:
(1)中的“而”,
(2)中的“而”“者”都是虚词,书写时很容易漏掉,应引起注意。
答案:
(1)缙绅而能不易其志者
(2)抟扶摇而上者九万里
(十)要注意语句出处
很多名句经过长期流传,已经成为耳熟能详的“大众名言”。
但是,在演变流传过程中,有相当一部分的名句发生了很大变化,甚至有了新的说法。
这样答题时,就一定要看清句子后面的出处。
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)三人行,________________。
(《论语》)
(2)三人行,________________。
(韩愈《师说》)
解析:
同样是关于“三人行”后一句的填写,如果后面出处标注是《论语》的话,则填写“必有我师焉”,而若标注是韩愈的《师说》,则需填写“则必有我师”。
答案:
(1)必有我师焉
(2)则必有我师
(十一)注意活学活用
把名篇名句放在一定的语境中,既可以加深对名句的理解,增强识记效果,又可以活学活用,增加学习乐趣。
11.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古代有星宿分野之说,如王勃的《滕王阁序》中有“星分翼轸,地接衡庐”之句;李白在《蜀道难》中也用了这种写法叙说蜀道之难行,这句诗是“________________,________________”。
(2)“__________________,__________________。
”杜甫《登高》中的这两句诗,写了六种情景,动静相间,声色相融,互相映衬,写出了美丽而萧瑟的意境。
解析:
(1)根据“星宿分野”可知答案。
(2)根据“六种情景”“美丽而萧瑟”可知答案。
答案:
(1)扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹
(2)风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回
名篇名句的默写主要靠平时的点滴积累,但高三的复习时间有限,所以背诵时不仅要边背边写,还要多用一些方法、技巧,要抓住重点,各个击破,这样才能收到事半功倍的效果。
三、警惕因关键字的字形书写错误而失分
默写名篇名句最大的问题不是背不出,而是写错别字。
为此,考生在背诵过程中必须加强关键字的书写,因为这些关键字往往是命题者有意考查的。
(一)关键字的确认
示例:
君子曰:
学不可以已。
青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。
木直中绳,
以为轮,其曲中规。
虽
槁
,不复挺者,使之然也。
故木受绳则直,金就
则
,君子博学而日
省乎
,则
明而行无过
。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见
。
登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
假舆马者,非利足也,而
千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子
非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以
千里;不积小流,无以成江海。
一跃,不能十步;
马十驾,功在不舍。
而舍之,朽木不折;
而不舍,金石可
。
蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
蟹六跪而二
,非蛇
之穴无可寄托者,用心
也。
为什么加框的字是关键字呢?
因为它们反映了命题及默写的特点和规律。
1.易写同音别字。
如“致”“至”。
2.易写通假错字。
有时通假本字与通假字易混淆。
如“(煣)”“有(又)”“暴(曝)”“知(智)”“生(性)”等。
3.易写错冷僻难写字。
如“驽”“螯”等。
4.易丢掉语助词或混淆语助词。
如“矣”“也”等。
5.需要强化成语记忆。
成语是中华语言瑰宝,凡是必背篇目中含有成语的句子都很重要。
如本文中的“锲而不舍,金石可镂”。
(二)关键字的记忆与书写
1.领悟含意
对每一条名句,都要领悟其大致含意,特别是其中的关键字词,老师更应适当点拨。
如:
“扪(mén,摸)参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
”
2.圈点强记
对名篇名句中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以引起注意,重点把握。
如“不积跬步,无以至千里”中的“跬”。
3.边诵边写
考生在记忆时,可边背诵边用笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字;老师在检查时,不仅要抽查背诵,还要抽查默写,以防止“口是手非”。
4.规范书写
考生在书写时,要做到“三清”“三不”:
“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写繁体字和不规范的简化字,不添减笔画。
(三)答默写题的临场技巧
1.提前先做。
如果中间一时卡壳,不要在那里搜肠刮肚地想,那样会浪费时间。
可以先将其搁置一旁,继续做其他的题目“预热”,也许就能想起来了。
2.看清要求。
如命题是“只选3小题”,答题时应从最有把握的题做起,依次做三题就够了,最好不要全做。
答题时,除注意关键字的书写外,最好使用楷体书写,因为笔画太潦草,阅卷老师易误判。
如“夭”与“天”、“日”与“曰”,易辨认不清。
答完题,一定要反复默念,包括引导句在内做“全程回放”,这样,语序不当和书写遗漏的问题,一般都可以发现并纠正。
1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(只选3小题)(6分)
(1)子曰:
“________________,非礼勿听,________________________________________________________________________,
非礼勿动。
”(《论语》)
(2)云销雨霁,彩彻区明。
________________,________________。
(王勃《滕王阁序并诗》)
(3)少焉,月出于东山之上,________________。
________________,水光接天。
(苏轼《赤壁赋》)
(4)执手相看泪眼,________________。
念去去、千里烟波,________________。
(柳永《雨霖铃》)
(5)________________,________________,西风紧,北雁南飞。
(王实甫《长亭送别》)
解析:
本题要注意几个重点字的写法。
如:
“鹜”“凝噎”“霭”等。
答案:
(1)非礼勿视 非礼勿言
(2)落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 (3)徘徊于斗牛之间 白露横江
(4)竟无语凝噎 暮霭沉沉楚天阔 (5)碧云天 黄花地
2.(2020·兰溪市高三调研)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(只选3小题)(6分)
(1)______________,则言不顺;言不顺,________________。
(《论语》)
(2)________________,风雨兴焉;________________,蛟龙生焉。
[荀子《劝学(节选)》]
(3)想当年:
________________,________________。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(4)间关莺语花底滑,________________。
________________________________________________________________________,
凝绝不通声暂歇。
(白居易《琵琶行并序》)
(5)________________,逸兴遄飞。
________________,纤歌凝而白云遏。
(王勃《滕王阁序并诗》)
解析:
此题要注意重点字的写法,比如,戈、幽咽、襟。
答案:
(1)名不正 则事不成
(2)积土成山 积水成渊
(3)金戈铁马 气吞万里如虎 (4)幽咽泉流冰下难 冰泉冷涩弦凝绝 (5)遥襟俯畅 爽籁发而清风生
3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(只选3小题)(6分)
(1)子曰:
“弟子,________________,________________,谨而信,泛爱众,而亲仁。
”(《论语》)
(2)屈原曰:
“吾闻之,________________,________________________________________________________________________。
”
(《楚辞·渔父》)
(3)是故________________,________________。
闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
(韩愈《师说》)
(4)春花秋月何时了?
往事知多少。
________________,________________。
(李煜《虞美人》)
(5)天高地迥,________________;兴尽悲来,________________。
(王勃《滕王阁序并诗》)
解析:
要注意,“弟”“堪”“盈”等字的写法。
答案:
(1)入则孝 出则弟
(2)新沐者必弹冠 新浴者必振衣 (3)弟子不必不如师 师不必贤于弟子
(4)小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 (5)觉宇宙之无穷 识盈虚之有数
4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(只选3小题)(6分)
(1)子曰:
“________________,朋友信之,________________________________________________________________________。
”
(《论语》)
(2)骐骥一跃,________________;驽马十驾,________________。
[荀子《劝学(节选)》]
(3)齐人未尝赂秦,________________,何哉?
________________。
(苏洵《六国论》)
(4)古之学者必有师。
______________,______________。
(韩愈《师说》)
(5)披绣闼,________________。
山原旷其盈视,________________。
(王勃《滕王阁序并诗》)
解析:
要注意下列字形:
“嬴”“甍”“纡”。
答案:
(1)老者安之 少者怀之
(2)不能十步 功在不舍 (3)终继五国迁灭 与嬴而不助五国也 (4)师者 所以传道受业解惑也 (5)俯雕甍 川泽纡其骇瞩
5.(2020·衢州市高三检测)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(只选3小题)(6分)
(1)廊腰缦回,________________;______________,钩心斗角。
(杜牧《阿房宫赋》)
(2)______________,______________。
臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
(李密《陈情表》)
(3)乱石穿空,________________,卷起千堆雪。
江山如画,________________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(4)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,________________,________________,咏而归。
(《论语》)
(5)________________,穷岛屿之萦回;________________________________________________________________________,
列冈峦之体势。
(王勃《滕王阁序并诗》)
解析:
本题要注意几个重点字的写法。
如:
“檐”“雩”“鹤汀凫渚”等。
答案:
(1)檐牙高啄 各抱地势
(2)臣生当陨首 死当结草
(3)惊涛拍岸 一时多少豪杰 (4)浴乎沂 风乎舞雩 (5)鹤汀凫渚 桂殿兰宫
6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(只选3小题)(6分)
(1)丘也闻有国有家者,________________,________________________________________________________________________。
(《论语》)
(2)________________,________________,是又在六国下矣。
(苏洵《六国论》)
(3)万里悲秋常作客,________________。
艰难苦恨繁霜鬓,________________。
(杜甫《登高》)
(4)我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。
________________,________________。
(白居易《琵琶行并序》)
(5)________________,觉宇宙之无穷;________________,识盈虚之有数。
(王勃《滕王阁序并诗》)
解析:
本题要注意几个重点字的写法。
如:
“故事”“迥”等。
答案:
(1)不患寡而患不均 不患贫而患不安
(2)苟以天下之大 下而从六国破亡之故事 (3)百年多病独登台 潦倒新停浊酒杯 (4)同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 (5)天高地迥 兴尽悲来
7.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)(6分)
(1)礼乐不兴,则刑罚不中;________________,________________。
(《论语》)
(2)________________,宁移白首之心;________________,不坠青云之志。
(王勃《滕王阁序并诗》)
(3)鹏之背,________________;怒而飞,________________。
[庄子《逍遥游(节选)》]
(4)但见悲鸟号古木,________________。
________________________________________________________________________,
愁空山。
(李白《蜀道难》)
(5)纵一苇之所如,________________。
浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;________________,羽化而登仙。
(苏轼《赤壁赋》)
解析:
此题中易出错的字有:
“措”“翼”“啼”“顷”。
答案:
(1)刑罚不中 则民无所措手足
(2)老当益壮 穷且益坚 (3)不知其几千里也 其翼若垂天之云
(4)雄飞雌从绕林间 又闻子规啼夜月 (5)凌万顷之茫然 飘飘乎如遗世独立
8.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)(6分)
(1)且臣少仕伪朝,历职郎署;________________,________________。
(李密《陈情表》)
(2)不违农时