工程监理员的职业规划范文3篇.docx
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工程监理员的职业规划范文3篇
工程监理员的职业规划范文3篇
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工程监理员的职业规划范文3篇
前言:
个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍,包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解,在编写简历时,要强调工作目标和重点,语言精简,避免可能会使你被淘汰的不相关信息。
写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处,更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。
本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。
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1、篇章1:
工程监理员的职业规划范文
2、篇章2:
工程监理员的职业规划范文
3、篇章3:
工程监理员的职业规划范文
制定好职业生涯规划书能让你拥有上进心。
下面是小泰为大家带来的工程监理员的职业规划范文,相信对你会有帮助的。
篇章1:
工程监理员的职业规划范文
班级:
姓名:
学号:
一、前言
莎士比亚曾说过:
“人生就是一部作品。
谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。
”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。
二、自我分析
古语云:
“金无足赤,人无完人。
”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。
要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。
这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。
经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于R(实用型)型,DISC行为方式测试结果为D(支配型),行为方式可用如下词汇描述:
好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。
职业价值观测试结果为J型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。
职业锚测试结果为C型(创造/创业型)。
有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。
三、职业分析
(1)个人的职业选项
我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:
建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。
(2)选择理由
随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。
在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。
随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。
因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。
这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。
(3)与职业选择目标的差距
我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。
另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。
四、专业就业方向及前景分析
土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种。
(1)工程技术方向
(2)设计、规划及预算方向
(3)质量监督及工程监理方向
(4)公务员、教学及科研方向
就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。
专家分析:
随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。
工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。
需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。
想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。
工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。
五、实际职业目标的具体行动计划
(1)大学一年级:
试探期
阶段目标:
职业生涯认知和规划
实施方案:
完成从高中到大学的转变,适应大学的学习生活,重新确立新的目标。
对自己的专业进行深入了解,巩固和扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养。
大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。
在导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。
在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。
另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。
为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。
在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。
作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。
组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。
(2)大学二年级:
定向期
阶段目标:
初步确定毕业方向以及能力与素质的培养
实施方案:
通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。
参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。
在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。
其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。
课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。
选修CAD电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,CAD制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。
掌握了CAD制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。
在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。
早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。
在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。
(3)大学三、四年级:
发展期
阶段目标:
掌握求职技能,为择业做好准备
实施方案:
加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。
依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。
参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。
和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。
(4)大学四年级下学期:
实现期
阶段目标:
进行工作申请及就业
实施方案:
尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。
重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。
然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。
另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。
(5)毕业后
阶段目标:
考证、晋职称
实施方案:
毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。
即20xx年毕业,20xx年晋助理工程师,20xx年晋工程师,20xx年晋高级工程师。
在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。
(6)近期目标
这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。
本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。
为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。
六、结束语
计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。
在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。
篇章2:
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一、前言
莎士比亚曾说过:
“人生就是一部作品。
谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。
”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。
二、自我分析
古语云:
“金无足赤,人无完人。
”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。
要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。
这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。
经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于R(实用型)型,DISC行为方式测试结果为D(支配型),行为方式可用如下词汇描述:
好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。
职业价值观测试结果为J型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。
职业锚测试结果为C型(创造/创业型)。
有适应性,空间判断能力和数学能力较强,服务和奉献意识不足,书写能力和语言表达能力较差。
三、职业分析
(1)个人的职业选项
我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:
建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。
如果有机会希望进军政坛或是创业。
(2)选择理由
随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。
在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。
随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。
因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。
这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。
(3)与职业选择目标的差距
我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。
另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。
还有现在的学习环境轻松,自己的自制力不够强。
四、专业就业方向及前景分析
土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种。
(1)工程技术方向
(2)设计、规划及预算方向
(3)质量监督及工程监理方向
(4)公务员、教学及科研方向就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。
专家分析:
随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。
工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。
需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。
想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。
工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。
五、实际职业目标的具体行动计划
(1)大学一年级:
试探期
阶段目标:
职业生涯认知和规划
实施方案:
完成从高中到大学的转变,适应大学的学习生活,重新确立新的目标。
对自己的专业进行深入了解,巩固和扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养。
大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。
在
导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。
在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。
另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。
为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。
在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。
作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。
组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。
(2)大学二年级:
定向期
阶段目标:
初步确定毕业方向以及能力与素质的培养 实施方案:
通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。
参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。
在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。
其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。
课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。
选修CAD电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,CAD制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。
掌握了CAD制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。
在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。
早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。
在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。
(3)大学三、四年级:
发展期
阶段目标:
掌握求职技能,为择业做好准备
实施方案:
加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。
依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。
参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。
和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。
(4)大学四年级下学期:
实现期
阶段目标:
进行工作申请及就业
实施方案:
尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。
重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。
然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。
另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。
(5)毕业后
阶段目标:
考证、晋职称
实施方案:
毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。
即20xx年毕业,20xx年晋助理工程师,20xx年晋工程师,20xx年晋高级工程师。
在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1-2篇文章,这并不是一项简单的任务。
(6)近期目标
这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。
本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。
为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。
六、结束语
计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。
在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。
篇章3:
工程监理员的职业规划范文【按住Ctrl键点此返回目录】
一、前言
俗话说的好:
没有规矩不成方圆,没有一个确定的目标和一个完整的人生规划,在这个竞争压机如此巨大的社会中我们注定将会是社会的淘汰品。
每一秒我们都在面对一个崭新的生活。
机遇和挑战无处不在,成功,它来自彻底的自我管理和毅力。
只有树立一个正确方向我们才能勇敢向前,向成功,向梦想靠近。
为自己拟定一份职业规划,帮助我发掘自我潜能,让我更加清楚地认识自己,树立明确的职业发展方向,找到自己的人生定位。
二、自我分析
1、职业兴趣
首先,城市轨道交通工程是我主修专业。
其次,我也深深地为能够进入这个专业而感到荣幸。
同时,这也是一个在全国范围内新起的热门专业,它具有很大的发展空间,所以,我的职业兴趣是做一名优秀的地铁公司的工作人员。
2、职业能力
我相信,只要有信心、有热情、肯投入,就没有做不成的事。
身为理科毕业的我,拥有良好的逻辑推理能力,我的学习能力较强,细心、坚韧、能和别人友好相处、有良好的团队协作能力。
同时,我修取了具有专业知识的各总证书,我可以作为管理和专业一体的复合型人才,也为我实现自己的规划而打下一定的基础。
3、个人特质
我比较喜欢团队合作。
因为我擅长篮球,篮球是一个团队意识比较强的运动,所以我认为在团队合作的过程当中我能学习到更多的知识,了解别人的想法和独到的见解,同时也能够认识更多的朋友。
团队合作能够激发我的工作的热情、鞭策自己努力前进。
同时,我能试图用理论分析问题,解决问题,能够顾全大局,喜欢有激情的工作。
我相信优秀的人组成的团队会更加优秀。
4、职业价值观
我会考虑这份工作对实现我自身理想有多大帮助,对实现我的目标有多大的铺垫作用。
我看重职业能不能有一个好的发展前景,有没有从中不断学习提高我个人能力的机会。
当然,工资收入也占有很大的重量。
在我毕业后的几年时间里,将会是我职业生涯中非常重要的几年。
能否积累一定的经验和知识让自己更加优秀是非常重要的。
5、自我小结
我是一个性格活泼、开朗,同时拥有坚韧,细心,内敛,优秀的思维和良好的团队协作能力的人。
首先,我是城市轨道交通工程技术专业,在以后的生活中我都会以此目标前行,我能够成为一名优秀的负责任的城市轨道交通工程师。
其次,在未来的1年3年期间,我会获得很多的生活阅历以及广大的人脉关系,丰富自己所学的知识,增加自己的社会阅历及更多的工作经验。
成为优秀的城市轨道交通规划设计师,并且在3年后创下属于自己的成就,我想我还是蛮有信心的。
三、职业分析
1、学校环境分析
我所在读的学校是xxx学院城市轨道交通工程技术专业。
我所在的学校属于工程学校,近几年的就业情况还是非常乐观的。
因为这是一个全国范围内的新新热门专业,随着我国各大城市地铁线路的修建,广泛的需要大部的人才,所以我们的就业还是有很大的前景和发展空间的,因为一些施工单位的原因,女生在就业方面仍然稍有弱势。
。
学校的学习氛围还是比较不错的,因此有一个良好的学习氛围但同时也不能提供一个很好的打工实习环境。
3、社会环境分析
虽然大学生总体的就业形势不是很乐观,但是我们这个专业还需要更多的,创新型、复合型的人才。
城市轨道工程具有广泛的就业空间,全国地铁线路刚刚起步,随着高铁的不断发展,铁路线的不断完善,工程局、设计院、都充分的需求这方面的人才。
专业既与建筑行业相结合又与工程施工相结合。
工程局的铁路,桥梁建设已经是我们发展的方向,如何更好的完美的建设好一个特大型工程将是我们的主要母的。
因此,就上面两个方面来看,在就业方面我还是很有信心的。
4、职业环境分析
行业分析
就城市轨道交通工程技术专业而言大致可以分为三大块:
铁路地铁单位、工程局施工单位、监理设计单位等。
分析列表
铁路地铁单位:
铁路地铁单位需求人员仍然很大,随着高铁在全中国的全面修建,地铁线路的逐渐通车。
广州、武汉、深圳、长沙。
各大城市地铁线路的开展,我们的发展前景具很大的上升空间。
对此我也是信心十足的。
工程局施工单位:
随着全国各项大工程的修建,中国已形成一个巨大修建网络、中铁局的日渐壮大。
工程局工作的逐期开展。
对于我们的就业也是一个很好的局面。
职业分析小结:
根据以上分析,目前我专业的发展前景不错,毕业后我能够得到学习的机会,提高我的综合素质,成为一名优秀的城市轨道交通工程设计师。
加上我的管理知识,以及在工作中经验、技术、人脉的积累,我要将其结合起来,做一份我真正追寻的事业、
四、职业定位
本人职业定位的swot分析
优势因素(s)
细心,坚韧,内敛
优秀的逻辑思维
良好的团队协作能力
有上进心
顾全大局
热爱生活
弱势因素(w)
情绪易波动
组织能力较弱
做事可能循规蹈矩
自身存在的惰性
机会因素(o)
大专毕业
在学习专业的前提下
英语三级证书,国家计算机1级通过
测量工证、建材实验工证、
取得cad证书
取得奖金
结论:
根据以上分析,我是一名复合型人才。
在从事给排水专业的前提下将管理知识也运用其中。
在经济全球化的背景下,我国经济将进一步融入到国际市场中,对复合型人才需求增加,在工作中良好的团队协作能力以及优秀的逻辑思维能让我积累很多经验和知识,让我能够成为一名优秀的给排水工程设计师。
虽然我存在一定的惰性,但是我积极的对待生活、热爱生活、有上进心,我相信在未来的20xx年后国家对企业的发展也是支持的。
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