小学数学人教版六年级下册 第二单元百分数二 单元卷含答案.docx

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小学数学人教版六年级下册第二单元百分数二单元卷含答案

小学数学人教版六年级下册第二单元百分数

(二)单元卷

一、填空。

1.八五折=________%    65%=________折

二成五=________%       40%=________成

2.

=________%    0.6=

________=________折=________成

3.一个足球标价180元,按标价的九折销售,这个足球卖________元;一个玩具打八折后售价是40元,原价________元。

4.某旅游景点2018年五一小长假接待游客人数达240万人次,比2017年同期增长了二成,2017年五一小长假接待游客________人次。

5.万家乐超市8月份的营业额是64万元,按营业额的5%缴纳营业税,这个月该超市要缴纳营业税________元。

6.蓉蓉将5000元压岁钱存入银行三年,年利率是2.75%,到期时她得到利息________元。

7.商场搞“满100元减20元”促销活动,一件衣服标价450元,优惠后需付________元。

8.金凯乐服装专卖店对一款上衣打八折销售,结果比原来便宜45元,这款上衣的原价是________元。

9.胡阿姨准备买一部手机,原价3500元,现专卖店打八折优惠,在此基础上再享受5%的优惠,她买这部手机实际要付________元。

10.张老师出版一本书获得稿费4800元,按规定,超出800元的部分应缴纳14%的个人所得税,张老师实际得到________元。

二、判断。

1.一个篮球打七五折出售,就是现价比原价便宜了25%。

2.“降价二成”与“打二折”表示的意义相同。

3.一种商品先打九折,再提价10%,仍是原价。

4.六成三写成百分数是6.3%。

5.一家4S店今年汽车的销量比去年增加二成,则今年汽车的销量是去年的120%。

三、选择。

1.妈妈按八五折优惠价格买了5张游乐园门票,一共用了340元,每张游乐园门票的原价是(     )元。

A.68

B.400

C.80

D.57.8

2.六

(2)班有四成的学生是女生,那么男生占全班人数的(  )。

A.

B.40%

C.

D.五成

3.小王买了5000元的国家建设债券,定期3年,年利率5%,到期时,他能取回多少钱?

下面列式正确的是(  )。

A.5000×5%×3

B.5000×(1+5%)×3

C.5000×5%+5000

D.5000×5%×3+5000

4.某商品标价3000元,打八折出售后仍获利100元,则该产品的进价是(  )元。

A.2050

B.2100

C.2300

D.2400

5.爸爸去家电商城购买电风扇。

A、B两家家电商城都有优惠,且标价都是250元,A商城打八折,B商城满100元减20元,在哪个商城购买更省钱?

(   )。

A.A商城

B.B商城

C.一样省钱

D.无法确定

四、计算。

1.直接写得数。

80×20%=     200×90%=    150×80%=     3.6×50%=

100×25%=    1÷1%=      4÷20%=       15÷60%=

90÷90%=     40÷10%=

2.计算下列各题。

(能简算的要简算)

②72÷80%-100×75%

 

④87.5%×16-(12×75%-4)

⑤125%×3.2×25%

3.解方程。

(1)50%x-30=12

(2)60%x-25%x=14

(3)20%x-4.3=2.7

五、解决问题。

1.只列式不计算。

(1)一套运动服打八五折后便宜了30元,这套运动服原价多少元?

(2)张老师在银行存款25000元,存期三年,年利率2.75%,到期后,张老师可取回本息共多少元?

(3)一片橘子园,今年收橘子6t,比去年增产了二成,去年收橘子多少吨?

2.小兰家买了一套普通住房,房子的总价为80万元,如果一次性付清房款就有九五折的优惠,买房还需要缴纳实际房价的1.5%的契税。

小兰家这次买房若选择一次性付清房款,共需付多少钱?

3.一套课桌椅原价150元,打折后便宜了30元,这套课桌椅是打几折销售的?

27.2018年春,育才小学有学生2145人,比2017年秋增长了-2.5%,2017年秋育才小学有学生多少人?

4.某品牌电脑五一期间开展促销活动,在甲商场按“满1000元减100元”的方式促销,在乙商场打九折销售。

爸爸准备买回一台标价是3200元的该品牌电脑。

(1)在甲、乙两个商场买各应付多少元?

(2)选择哪个商场更省钱?

5.甲、乙品牌服装专卖店开展促销活动,甲专卖店满800元减200元;乙专卖店“折上折”,就是先打八折,在此基础上VIP会员再打九五折。

陈阿姨是甲、乙两家的VIP会员。

她想买一件标价1200元的羊绒大衣。

(1)这件大衣在甲、乙两家专卖店分别卖多少元?

(2)在哪家专卖店买这件大衣更实惠?

优惠了多少元?

6.一个商店购进每支成本为0.6元的圆珠笔800支,按获利50%定价,当出售80%后,剩下的按照售价的七折出售,这个商店共获利多少元?

答案解析部分

一、填空。

1.【答案】85;六五;25;四

【考点】百分数的应用--折扣,百分数的应用--成数

【解析】【解答】解:

八五折=85%,65%=六五折,二成五=25%,40%=四成。

故答案为:

85;六五;25;四。

【分析】根据折扣、成数的概念直接写出答案即可。

2.【答案】60;9;六;六

【考点】分数与小数的互化,百分数与小数的互化,百分数与分数的互化

【解析】【解答】解:

=60%=0.6,0.6=

=六折=六成。

故答案为:

60,9,六,六。

【分析】根据分数与小数的互化,百分数与小数的互化解答即可。

3.【答案】162;50

【考点】百分数的应用--折扣

【解析】【解答】解:

180×90%=162(元),40÷80%=50(元)。

故答案为:

162;50。

【分析】足球卖价=足球标价×折扣;玩具原价=玩具折后价÷折扣,据此代入数据解答即可。

4.【答案】200万

【考点】百分数的应用--成数

【解析】【解答】解:

240÷(1+20%)=200万(人次)。

故答案为:

200万。

【分析】2018年接待游客数÷(1+比2017年增长的成数)=2017年接待游客数,据此代入数据即可。

5.【答案】32000

【考点】百分数的应用--税率

【解析】【解答】解:

64万元=640000元,640000×5%=32000(元)。

故答案为:

32000。

【分析】根据题意,先化单位为元,再用营业额×税率=营业税,据此代入数据即可。

6.【答案】412.5

【考点】百分数的应用--利率

【解析】【解答】解:

5000×3×2.75%=412.5(元)。

故答案为:

412.5。

【分析】利息=本金×时间×利率,代入数据求解即可。

7.【答案】370

【考点】百分数的应用--折扣

【解析】【解答】解:

50+(450-50)×80%=370(元)。

故答案为:

370。

【分析】根据题意可知,450里面有4个100和1个50,根据优惠活动可减少80元,即实付370元。

8.【答案】225

【考点】百分数的应用--折扣

【解析】【解答】解:

45÷(1-80%)=225(元)。

故答案为:

225。

【分析】便宜的价钱÷(1-折扣)=原价,据此代入数据即可。

9.【答案】2660

【考点】百分数的应用--折扣

【解析】【解答】解:

3500×80%×(1-5%)=2660(元)。

故答案为:

2660。

【分析】原价×八折折扣×优惠5%的折扣=实际价钱,据此代入数据即可。

10.【答案】4240

【考点】百分数的应用--税率

【解析】【解答】解:

800+(4800-800)×(1-14%)=4240(元)。

故答案为:

4240。

【分析】800+扣除个人所得税后得到稿费=实际得到的稿费,据此导入数据解答即可。

二、判断。

1.【答案】正确

【考点】百分数的应用--折扣

【解析】【解答】解:

1-75%=25%。

故答案为:

正确。

【分析】折扣+便宜的百分比=单位“1”。

2.【答案】错误

【考点】百分数的应用--折扣,百分数的应用--成数

【解析】【解答】解:

“降价二成”表示按原价的80%出售,“打二折”表示按原价的20%出售。

故答案为:

错误。

【分析】根据折扣和成数的意义解答即可。

3.【答案】错误

【考点】百分数的应用--折扣

【解析】【解答】解:

假设该商品原价为1,打九折后为0.9,再提价10%,即为0.99。

故答案为:

错误。

【分析】打折和提价的单位“1”发生变化,故不可能为原价。

4.【答案】错误

【考点】百分数的应用--成数

【解析】【解答】解:

六成三写成百分数是63%。

故答案为:

错误。

【分析】根据成数的意义解答即可。

5.【答案】正确

【考点】百分数的应用--成数

【解析】【解答】解:

1+20%=120%,120%÷1×100%=120%。

故答案为:

正确。

【分析】把去年销售量看成单位“1”,今年比去年增加二成,即20%,故今年的销售量是去年的120%。

三、选择。

1.【答案】C

【考点】百分数的应用--折扣

【解析】【解答】解:

340÷85%÷5=80(元)。

故答案为:

80。

【分析】先运用出发求出不打折时5张门票的总价钱,再求出每张门票的签署即可。

2.【答案】C

【考点】百分数与分数的互化,百分数的应用--成数

【解析】【解答】解:

1-40%=60%=

=

故答案为:

C。

【分析】根据全班人数为单位“1”=男生人数所占成数+女生人数所占成数,然后化简即可。

3.【答案】D

【考点】百分数的应用--利率

【解析】【解答】解:

5000+5000×3×5%。

故答案为:

D。

【分析】根据利息计算公式可求出所得利息,小王取回钱数为本金和利息的总和,即可求解。

4.【答案】C

【考点】百分数的应用--折扣

【解析】【解答】解:

3000×80%-100=2300(元)。

故答案为:

C。

【分析】先求出打折后的价钱,再减去获利部分就是该产品的进价。

5.【答案】A

【考点】百分数的应用--折扣

【解析】【解答】解:

250×80%=200(元),250-2×20=210(元)。

200<210,A商城便宜。

故答案为:

A。

【分析】分别求出两商城优惠后的价钱,比较即可。

四、计算。

1.【答案】80×20%=16; 200×90%=180;150×80%=120;3.6×50%=1.8;

100×25%=25;1÷1%=100;4÷20%=20;15÷60%=25;

90÷90%=100;40÷10%=400。

【考点】含百分数的计算

【解析】【分析】根据百分数的乘除法分别计算即可。

2.【答案】解:

=

②72÷80%-100×75%

=

=15;

④87.5%×16-(12×75%-4)

=14-5

=9;

⑤125%×3.2×25%

=

×3.2×

=1;

=

.

【考点】含百分数的计算,小数乘法运算律,分数乘法运算律

【解析】【分析】①把百分数化成分数,提出公因式

,按照乘法分配率解答即可;

②把百分数化成分数,提出公因式

,按照乘法分配率解答即可;

③把百分数化成分数,提出公因式

,按照乘法分配率解答即可;

④把百分数化成分数,按照预算顺序计算即可;

⑤把百分数化成分数,按照预算顺序计算即可;

⑥把百分数化成分数,按照预算顺序计算即可。

3.【答案】

(1)解:

50%x-30=12

        

           x=84

(2)解:

60%x-25%x=14

          

             x=40

(3)解:

20%x-4.3=2.7

        20%x=7

         

           x=35

【考点】含百分数的计算

【解析】【分析】①移项,合并同类项,系数化为1解答即可;

②合并同类项,系数化为1解答即可;

③移项,合并同类项,系数化为1解答即可。

五、解决问题。

1.【答案】

(1)解:

30÷(1-85%)

(2)解:

25000×2.75%×3+25000

(3)解:

6÷(1+20%)

【考点】百分数的应用--折扣,百分数的应用--成数,百分数的应用--利率

【解析】【分析】①便宜的价钱÷(1-折扣)=原价,据此代入数据解答即可;

②本金×时间×利率+本金=本息总共钱数,据此代入数据解答即可;

③今年吨数÷(1+增产成数)=去年所产数量,据此代入数据解答即可。

2.【答案】解:

80×95%×1.5%+80×95%=77.14(万元)

答:

共需付77.14万元。

【考点】百分数的应用--折扣

【解析】【分析】总共付的钱数=契税+房款=房子总价×折扣×契税+房子总价×折扣,据此代入数据即可。

3.【答案】解:

(150-30)÷150×100%=80%=八折

答:

这套课桌椅是打八折销售的。

【考点】百分数的应用--折扣

【解析】【分析】打折后的价钱÷原价×100%=折扣,据此代入数据解答即可。

4.【答案】解:

2145÷(1-2.5%)=2200(人)

答:

2017年秋育才小学有学生2200人。

【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几

【解析】【分析】2017年秋的学生数=2018年春学生数÷(1+增长率),据此代入数据解答即可。

5.【答案】

(1)解:

甲商场:

3200-100×3=2900(元)

乙商场:

3200×90%=2880(元)

答:

在甲商场应付2900元,在乙商场应付2880元。

(2)解:

2880<2900

答:

乙商场更省钱。

【考点】百分数的应用--折扣,最佳方案:

最省钱问题

【解析】【分析】①按照促销方式分别求出再甲、乙两商场参加活动应付的钱数:

甲商场应付的钱数=电脑的标价-100×3,乙商场应付的钱数=电脑的标价×九折;

②比较发现在乙商场更省钱。

6.【答案】

(1)解:

甲专卖店:

1200-200=1000(元)

乙专卖店:

1200×80%×95%=912(元)

答:

这件大衣在甲专卖店卖1000元,在乙专卖店卖912元。

(2)解:

912<1000

1200-912=288(元)

答:

在乙专卖店买这件大衣更实惠。

优惠了288元。

【考点】百分数的应用--折扣,最佳方案:

最省钱问题

【解析】【分析】①按照促销方式分别求出再甲、乙两专卖店加活动应付的钱数:

甲专卖店的实际价=羊绒大衣的标价-200,乙专卖店的实际价=羊绒大衣的标价×折扣八折×会员的折扣九五折;

②比较发现在乙专卖店更实惠,优惠量=甲专卖店的实际价-乙专卖店的实际价。

7.【答案】解:

800×80%×0.6×50%=192(元)

0.6×(1+50%)=0.9(元)

800×(1-80%)=160(支)

160×(0.9×70%-0.6)=4.8(元)

192+4.8=196.8(元)

答:

这个商店共获利196.8元。

【考点】百分数的应用--折扣,百分数的应用--利润

【解析】【分析】先求出出售80%所获得利,再求出每只的售价和剩下的只数,最后求出剩下20%所获利,两部分获利相加即可。

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