少先队活动计划 4000字.docx

上传人:b****6 文档编号:7219544 上传时间:2023-01-22 格式:DOCX 页数:28 大小:45.19KB
下载 相关 举报
少先队活动计划 4000字.docx_第1页
第1页 / 共28页
少先队活动计划 4000字.docx_第2页
第2页 / 共28页
少先队活动计划 4000字.docx_第3页
第3页 / 共28页
少先队活动计划 4000字.docx_第4页
第4页 / 共28页
少先队活动计划 4000字.docx_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

少先队活动计划 4000字.docx

《少先队活动计划 4000字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《少先队活动计划 4000字.docx(28页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

少先队活动计划 4000字.docx

少先队活动计划4000字

少先队活动计划(主题班会设计)

指导思想:

以三个代表重要思想和党的十六大精神为指针,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的基本要求为主线,贯彻落实中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,切实加强少年儿童思想道德教育,针对实际,注重实效,抓实少先队基础建设,不断提高少年儿童的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

结合丰富多彩的少先队活动,搞好课题工作。

活动是少先队的生命,本学期我校继续做好省立项课题研究,大队部结合实际,除利用传统节假日开展一些活动外,还将设计和开展五个十系列教育活动、人人讲诚信读书教育活动,在学生中广泛开展以诚信为主题的道德教育。

四、各月份工作安排:

三月份:

6、学雷锋、树新风主题教育活动

雷锋在我们身边

活动目的

1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。

通过活动,希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。

活动准备

1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3.课件、无线话筒。

活动过程

一、主持人导出队会主题

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1.雷锋的生平

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。

解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

为此,他多次立功。

雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

甲:

雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2.《雷锋故事》

故事

(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。

他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。

1960年,辽宁遭受重大水灾。

雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事

(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。

他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。

一些旅客不住地招呼他:

同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!

我不累。

雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲:

同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。

)乙:

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

3.请听《格言朗诵》(事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。

①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:

一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上也要提倡这种钉子精神。

④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合:

风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙:

这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在xx班的集体中。

三、使学生明白雷锋精神在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多同学向雷锋学习

1.请听《校园广播》(xx同学拾金不昧的事迹。

甲(采访);

①请问你是xx同学吗?

(是)

②我是xx电视台的记者,xx同学,当你捡到一块昂贵的手表时,心情是怎样的?

(焦急。

)③为什么焦急?

④为什么要交给老师?

乙:

xx同学的事迹登载在(xx报)上,出现在电视屏幕上,传遍了整个校园。

继xx之后又一个活雷锋出现了。

2.请看小品(看报纸)。

一名同学拿着报纸,急匆匆地从外面跑进教室,大声叫到:

看报,看报!

特大新闻,特大新闻。

同学们争先恐后地叫着:

我看看,我看看,是谁大家不要叫,不要叫,让我给你们读。

(读xx报上的通讯稿,即xx同学的事迹。

甲;xx同学,你能不能把事情经过讲给我们听听呢(xx同学讲事情的经过后,同学们献花。

乙:

小雷锋一个接一个地出现,上星期手拉手献爱心捐款活动,我班的54名同学都拿出了自己的零花钱,其中两位同学捐了20元,还有6位同学捐了5元。

(主持人请几位同学站起来,并表示感谢。

)钱虽少,但雷锋的精神是不可磨灭的!

甲:

是啊!

从这些同学的行动中,我们懂得了什么

全班齐答:

为人民服务其乐无穷,好好学习,天天向上,做一名真正的共产主义接班人。

(接班人,全体起立,行队礼。

乙:

学雷锋,做好事的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!

下面(开火车,学雷锋)活动开始(即老师自编学雷锋活动《三字经》,每个同学都有动作,火车开完后,最后几句全班齐说。

一是一,二是二,不缩小,不扩大。

学雷锋,见行动,进教室,开窗户。

洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。

小同学,勤学习,多思考,齐进取,爱祖国,爱人民,做一名,好学生。

甲:

雷锋精神在我们心中永驻,雷锋精神已在我们心中生根。

同学们,学习雷锋好榜样(手指大屏幕),让我们一起唱起来吧!

(全班唱《学习雷锋好榜样》)

合:

班会到此结束,谢谢!

四、老师总结

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。

通过这次队会,我相信会有更多的小雷锋出现在我们的周围。

同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

感恩母亲主题班会

主持人甲:

尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们。

合:

大家下午好!

主持人乙:

我们抖落了初春的寒冷,迎来的是暖意浓浓的三月。

主持人甲:

下面我宣布感恩母亲主题班会正式开始。

一、老师致词

主持人乙:

首先,有请老师致词!

在埃及的阿拉曼,有一座二战阵亡将士纪念碑,上面写着这样一段话:

对于统帅,他只是一名士兵;对于母亲,他却是整个世界!

母爱是伟大的,也是光辉的,更是高尚的。

所以我们要懂得感恩母亲。

对于在座的各位同学,感恩母亲还有更深一层含义:

我们常常把祖国比喻成母亲。

所以,只有首先知道感恩母亲,才能明白热爱祖国的含义,才能更好地修身齐家治国平天下,成为祖国的栋梁之材!

二、小组唱《妈妈,我爱你》(表演者***)

主持人甲:

一直以来,我都很感谢父母给予我的支持,我是一个不安分的孩子,我不喜欢走常人的路子,而且有些偏执,有些倔强……但母亲给予我们她最大程度的支持和鼓励,包括物质上,包括行动上,也包括精神上。

每次回家,都看着她为生活、为家庭、为我们在一点一点地老去,岁月在她的脸上,在她的鬓角留下越来越多的印迹……心里总是倍感惆怅……下面这首歌,就送给蓝天下千千万万的母亲,愿她们身体健康,天天开心!

请听由***等同学为我们带来的歌曲《妈妈,我爱你》。

三、诗朗诵《啊,母亲》(表演者:

****。

主持人乙:

母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻床前的关切焦灼。

母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。

****等同学想用这首诗来表达自己对母亲的爱的无限感激。

请听他们为我们带来一首配乐诗朗诵《啊,母亲》。

四、歌曲《笔记》(表演者:

***老师)

主持人甲:

现在请欣赏由我们多才多艺的***老师为我们带来的两首好听的歌曲。

五、小提琴独奏《我心永恒》(表演者***)

主持人乙:

每一缕记忆的游丝都和一段故事、一段心绪连在一起,记忆中那些如风的画面,牵扯出一段心灵深处对母亲的挚爱,感谢母亲再造了我们的思想和情感。

我们的心情就如这首歌的歌名一样《我心永恒》。

欢迎***同学为我们带来的小提琴独奏《我心永恒》。

六、小提琴演奏《一千年以后》(表演者***)

主持人甲:

**8同学拉得好不好?

(好!

)还想不想听?

(想!

)那就请***同学再为我们带来一首《一千年以后》!

七、同学谈感受

主持人甲:

妈妈--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。

好想抹去你心底的伤痛,做儿女的好想抚平你脸上的皱褶。

看了这么多的节目,同学们定然有千言万语想向母亲诉说,现在请同学们将自己的心里话奉献给母亲!

接下来,我们要玩一个小游戏,由击鼓传花的形式,传到的同学要上来说几句想对母亲说的话或自己与母亲之间发生过的感人故事。

八、家长代表发言(发言人:

***的妈妈)

主持人乙:

听了同学们的心里话,母亲们心里早已感慨万千,现在,请大家用掌声欢迎郭亦嘉、郭亦诚的母亲为大家致词!

九、老师发言

主持人甲:

接下来,请大家用掌声欢迎陈丽榕老师发表对这次班会的感想!

十、歌曲《祝你平安》(表演者:

全班同学)

主持人甲:

《祝你平安》是大家都耳熟能详的曲子,最后,让我们在这首歌中结束这场班会课!

主持人甲:

我们祝福天底下每一位母亲:

妇女节快乐!

祝母亲永远美丽!

永远年轻!

这节班会课到此结束!

四月份:

《诚实守信、从我做起》主题班会

教育目的:

1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

教育重点:

懂得诚实守信的重要性。

教育难点:

如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。

课前准备:

1、让学生查找有关诚信的感人故事。

2、收集本班同学诚信的事例。

3、编排有关诚信的小品、快板、诗朗诵。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣,花瓣上摘录一句有关诚信的名言。

教育内容与过程:

主持人(女):

五千年的历史、五千年的文化。

主持人(男):

相通的血脉,传承着不朽的信念。

主持人(女):

中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

主持人(男):

古人将明礼之人称为谦谦君子,将诚信之人赞为一诺千金。

主持人(女):

作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

主持人(男):

我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。

主持人(女):

我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

主持人(合):

三年二班诚实守信、从我做起主题班会现在开始。

主持人(女)首先请班主任讲话。

班主任:

同学们,我们是二十一世纪的新少年,担负着建设祖国的重任,是祖国未来的希望,我们从小就要学会做人,做个诚实守信的好孩子。

今天,我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会,就是要大家理解诚信的含义,懂得做人的道理。

让我们在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年。

时刻牢记:

诚实守信,严于律己,真正做个祖国合格的接班人。

我衷心预祝本次班会圆满成功!

主持人(女):

听说我们班今天要召开诚信班会,孙悟空也来了,大家快看小品:

《悟空的选择》。

主持人(男):

悟空真会分析问题,假如是我也会选择诚信。

中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。

下面就请听故事:

《曾子杀猪取信》。

主持人(女):

我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。

从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。

下面就请听故事:

《司马光诚对买马人》。

主持人(男):

听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。

其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信的事,下面就请听快板:

《诚信在我心中》。

主持人(女):

在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能夸一夸他们吗?

(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。

主持人(男):

诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。

下面请欣赏配乐诗朗诵《与诚信同行》。

主持人(女):

其实,诚实守信也是少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员,更应该做到诚实守信。

主持人(男):

那么,《小学生守则》在这方面是如何要求我们的呢?

(幻灯片出示,同学齐读――《小学守则》第十条:

诚实、勇敢、不说谎话。

主持人(女):

《小学生守则》第十条向我们提出了做人必须诚实的要求,可见,诚信是多么重要。

现在请大家议一议:

实际生活中你遇到此类事情怎么办?

事例1:

小王和小杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。

这天小王想抄小杰的作业,小杰没同意,他生气地说:

这点忙都不帮,真不讲信用。

讨论:

你对这件事怎么看?

事例2:

小娟的爸爸参加了援藏医疗队。

最近,她妈妈得了重病住进了医院。

爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

讨论:

她应该怎么办?

事例3:

小李看见同学花钱大方,他很羡慕。

有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同学的10元钱。

李老师调查时,他怎么也不承认。

后来,李老师说:

如果你信任我,就把真相告诉我,我保证不对任何人说。

听了李老师的话,他很快就把事情告诉了李老师。

讨论:

你知道为什么吗?

主持人(男):

怎样才能作到诚实守信呢?

以上的事例要求我们,要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。

愿诚信之花在我们心中常开。

主持人(女):

让我们一起行动起来,齐栽诚信之花吧!

(集体游戏:

齐栽诚信之花。

音乐起,各学生把准备好的写有诚信名言花瓣围在主题诚实守信这四个字的四周,砌成四朵花的形状。

主持人(男):

其实,诚实守信从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。

主持人(女):

当我们的人生扬起风帆的时候,有诚信做伴,我们将会勇往直前!

让我们共同放歌《让我们荡起双桨》(全班齐唱)

主持人(男):

主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。

班主任讲话:

同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。

在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

主持人(合):

伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

效果反馈:

通过班会,同学们懂得诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。

作为新时代的少年儿童,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。

2、感恩的心

一、活动目的

通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。

培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

二、活动准备

1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》;

2、制作好班队活动所需的音乐,加以气氛。

3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈

三、活动过程

(一)、引入

主持人:

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。

在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。

那么,你能不心存感激吗?

你能不思回报吗?

下面我宣布三(4)班让我们都有一颗感恩的心主题班队会现在开始!

(二)、学生诗朗诵《感谢你,父母》

让我怎样感谢你啊,我的父母

当我走向你的时候

我原想捧起一片雪花

你却给了我整个雪山

让我怎样感谢你,我的父母

当我走向你的时候

我原想拾起一朵浪花

你却给了我整个长江

让我怎样感谢你,我的父母

当我走向你的时候

我原想拥有一丝阳光

你却给了我整个温暖的冬天

(三)、讲述感恩事件

主持人:

无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

(四)、唱感恩

主持人:

常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。

(五)、感恩方法大奉献

主持人:

同学们,正所谓感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!

请同学们谈谈自己的具体做法。

1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

4、学会拥抱父母,说声谢谢。

5、为父母分担一些家务和烦恼。

6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。

7、每天反思,学会对父母说对不起。

8、学会尊重、关爱身边的人。

多做有心人,及时送上温暖。

9、多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

10、列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向。

(六)、主持人:

同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。

感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

感恩你生命中所有的所有。

心存感恩,知足惜福。

让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!

让我们在《明天会更好》的歌声中结束今天活动。

(七)、班主任发言

班主任:

心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。

心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。

感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。

心存感激地生活,才会时时感受生活中的拥有而不是缺少。

感激不只是一种心情,而是一种素质。

不仅要心存感激,还要学会感恩。

同学们,让这种民族精神代代相传吧!

(八)、结束

五月份:

1、自己的事情自己做

二(3)班班队活动

活动目的和要求:

从小培养少年儿童在生活上自治自理的能力,进而养成热爱劳动、珍惜劳动成果的习惯。

活动形式:

劳动实践竞赛。

活动准备:

(1)安排好主持人、评委、计分员及竞赛规则等。

(2)布置竞赛内容───穿衣服、洗脸刷牙、系红领巾、钉钮扣。

同时,准备好有关材料工具。

(3)排练好《劳动最光荣》等文娱节目。

活动过程:

主持人:

请各小队汇报人数……(略)。

我宣布:

二(3)中队自己的事情自己做劳动实践竞赛活动主题队会现在开始。

1、全体起立,出旗,敬礼!

2、唱中国少年先锋队队歌。

3、请中队辅导员参加活动。

4、中队长:

队员们,我们这一代许多人由于享有得天独厚的独字优势,受到家中六位家长们的宠爱,因此,有些人劳动观念差,缺乏自治处理能力,为此,经中队委会议商定并取得中队辅导员老师的支持。

决定在此举行自己的事情自己做劳动实践竞赛活动。

预祝活动取得圆满成功!

主持人:

请评委、计分员、参赛选手。

现在竞赛活动开始。

1、宣布竞赛规则及参赛办法。

2、分四项内容开始竞赛,每项满分均为25分。

①全体队员在两分钟内系好红领巾;

②各小队选派男、女选手各一人,参加钉钮扣比赛;(十分钟内钉好5只钮扣)

③全体队员必须在3分钟内完成洗衣脸、刷牙。

④全体队员必须在两分钟内穿好一套外衣(上下装),并穿好一双球鞋并系好鞋带。

(比赛间隙,安排节目《劳动最光荣》表演)

主持人:

各小队及每一位参赛队员都进行了出色的比赛,现公布比赛结果。

(公布各小队及个人前三名的得分情况)请中队辅导员、中队长等授奖。

活动小结:

中队辅导员:

少先队员们,你们今天在这里举行的自己的事情自己作中队劳动实践竞赛活动搞得很成功。

你们是二十一世纪祖国的花朵,二十一世纪的建设者,从小必须好好学习,热爱劳动。

培养自治自理的能力,长大成为社会主义事业的接班人。

主持人:

宣布活动结束。

3、一、活动目标

1、通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

2、初步加强学生对一些自护知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生注意安全的意识。

二、活动形式:

小品、比赛、问答、游戏等。

三、队会内容:

(男、女主持人上场)

主持人(合)同学们,下午好!

闻堰中心小学205班时时处处安全记心中主题班会现在开始。

男:

我们是21世纪的小主人、是祖国的未来、民族的希望。

女:

我们爱学习、讲文明,是充满生机的新一代。

男:

我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女:

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男:

我们要做安全的小主人。

女:

交通安全我知道,过马路,靠有行,十字路口停一停,一看二停三通过。

男:

在学校里,下课了,什么不能干?

女:

不打球,不追赶,不打闹,不趴栏杆,不攀墙。

男:

哪些东西不准带进校门?

女:

易燃物,小刀木棒不能带。

男女:

我们不但能做安全的小主人,还能自救自护呢!

男:

下面进行知识问答。

(都可以参与)

男:

在早晨冬跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?

女:

(动作表示)先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。

轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎

男:

鼻子出血,怎么及时处理?

女:

(动作表示)患者头部保持直立位,头低可引起头部充血,头后仰可使血液流入咽部,用手指紧捏两侧鼻翼,即鼻子前部所有柔软可以捏紧的部位,如果只捏住前鼻孔,止血无效。

用口深呼吸,如咽部有血,不可下咽,应吐出,指压时间一般为5-10分钟。

如果是鼻腔后部出血,一般出血较凶猛,患者在家无法进行处理。

应立即到医院止血。

男:

如果你不小心烫伤了手……

女:

对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

重度的报告大人,送医院。

男:

炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑怎么?

女:

立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。

可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

男:

回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

女:

将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话120。

男:

早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑,对吗?

为什么?

女:

(动作表示)不对。

这样很容易摔跤。

男:

下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗?

为什么?

女:

是不对的。

一不小心,会撞上别人。

男;如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

女:

因该是逆风跑。

男:

如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生入学考试

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1