社会实践策划书.docx
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社会实践策划书
社会实践策划书
导读:
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【篇一:
2014年寒假社会实践策划书】
一、活动介绍
(一)、活动概况
1、前言
本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望,播撒爱的种子”,并得到华桥基金会全程资助。
在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望,播撒爱的种子’服务新农村队”,是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下,在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。
服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生,针对具体村庄的具体情况,进入该村,为他们的发展贡献自己的一份力量。
2、活动地点及时间:
惠水站
支教时间:
XX年2月12日—26日
支教地点:
贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学
遵义站
支教时间:
XX年2月12日—26日
支教地点:
贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学
(二)、活动背景及出发点
改革开放以来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。
但同时东西部差距不断拉大,城乡差距日益显著,贫富差距问题也日益严重。
为此,国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。
农业是国民经济的基础,农村是我国政权的基础,占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。
“三农”问题关系我国建设事业成败,已成为我国政府工作的重点。
而教育是一个国家未来发展的动力,是一个民族兴旺发达的源泉。
今天的孩子是祖国的未来民族的希望,而西部一些地区的教育状况令人担忧,孩子们渴望的眼睛让我们心痛……
随着时代进步,社会对当今大学生的要求不断提高。
除了知识的储备,大学生还要尽可能的多接触社会,提高自己的社会实践能力,增强自己的社会责任感。
(三)、活动宗旨
拓展视野,增长才干;磨练意志,提高素质———锻炼自我,服务新农村建设!
(四)、活动可行性分析
客观方面:
1、当今国内形势提供良好大环境。
近年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。
因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。
一直以来,我校在培养学生专业知识的同时,非常注重学生能力的提高,把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会,定会受到学校的大力支持!
3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。
XX年11月份,我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研,与当地建立了友好合作关系,为本次活动开展提供了有力条件。
从主观方面看:
1、充分的准备。
从今年开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排,并受到了学校多位老师的指导。
可以说为这次活动,我们已经做好了百分之百的准备,并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩!
2、宝贵的经验。
对开展的每次活动进行了全面总结,并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。
可以说,多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验,为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
3、优秀的队伍。
“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望,播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选,从知识、能力到素质都有严格的要求。
队员不但有热心,还有诚心,更有吃苦耐劳的决心。
此外,我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导,有优秀研究生参与,提高了队伍的整体水平。
(五)活动内容
1、支教
①走进课堂,为学生上课。
这是此次活动的核心。
不仅传输知识,更通过引发他们对学习的兴趣,启发独立自主的意识。
在课余,教他们一些如助人为乐、感恩等思想。
②为当地创造良好的文化氛围。
帮助学校完善图书馆,成立广播站,并通过家访让家长们意识到知识的重要性。
从这三个方面着手使当地总体上有一个良好的文化氛围。
以下对广播站和图书馆建设做简单介绍:
乡村文化广播站方面
以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容,开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。
在学校和乡政府进行每天的定时广播。
时间为中午12:
00—12:
30,下午为:
18:
30—19:
00。
播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。
并成立记者团,负责收集和整理播音材料。
乡村图书馆建设
以开阔农民视野,提高村民文化素质为宗旨。
联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位,争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。
在村委会建立乡村图书馆,建立系统的图书借阅管理制度,并通过公告、广播等形式向村民宣传,倡导村民主动前来借阅。
③丰富体育活动。
通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识,丰富孩子们的课余生活。
2、助农
①促进科技兴农进程。
向当地农民传播“科技兴农”思想,发放相关材料,播放科教影片,让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。
②加快当地精神文明建设。
与当地居民一起举办文艺演出,丰富人民的精神生活。
③帮助农民工。
对当地居民宣传法律知识,增强法律意识,让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。
3、调研
调研内容主要是针对当地教育发展情况,在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。
为把这项工作做好,“传递民族的希望,播撒爱的种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。
我们将把调研结果以调查报告的形式展现,希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。
同时走访村民家庭,收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
【篇二:
社会实践策划书】
家电产业采取的政策也不同,国家的政策反映了国家对经济发展的策略,因此家电产业的发展可以从一个方面反映国家对现阶段经济所持的态度。
如社会实践活
动,采取了一系列措施鼓励学生参与实践。
我们这次实践活动也得到了学校和学院的大力支持(学校和学院的介绍信)。
4、指导老师。
此次实践我们邀请了管理学院的段华恰教授,段老师长期
指导学生进行社会实践和大学生“挑战杯”竞赛,成果丰硕,获得全校同学的一致好评和欢迎。
(附:
段华恰教授简介:
1982年毕业后分配到安徽大学,主讲社会调查方法、人力资源管理等课程。
《社会调查方法的教学改革实践》获得省教学成果二等奖,学校教学成果一等奖。
指导多项本科学生社会实践课题获得全国挑战杯科技论文大赛、创业计划大赛的奖励。
承担《行政管理专业本科教学体系研究》《人力资源管理专业本科学生培养模式研究》《本科课堂教学质量管理体系创新研究》等省教育厅重点教研课题。
借助省人事考试中心专家、省人力交流协会常务理事、省劳动保障厅法律顾问、企业管理顾问等社会工作的经验体会,注重理论联系实际的教学培养。
课堂教学注重案例教学和师生互动,课外作业注重社会调查、工作实践等能力训练。
间均学习过社会调查理论与方法,具备了一定的社会调查理论。
而且各队员学习勤奋,做事负责。
五、团队简介
1、团队名称:
安徽大学合肥家电行业调研团队2、团队成员简介:
注:
(1)团队负责人:
汪军,团队对外联络工作。
其在大学期间积极参加班级
和社团活动,大一时创办了“安徽大学黄梅之家社团”,担任第一届会长,组织了多次大型活动,目前该社团的实力在安大文艺类社团名列前茅。
大学期间,还积极参加一些兼职,曾担任联通校园业务推广小组组长,学府考研校园代理等等。
在参加了社会实践活动,后评为校级“先进个人”,团队调查报告获得优秀报告奖。
因此积累了一定的社会实践经验,组织协调和沟通交往能力较强。
(2)我们这个团队的队员来自不同的院系和专业,但是我们为了同一个目标而走到一起组成这个团队。
在这次实践中,我们不仅能将各自的专业知识融合到这次活动中,使活动准备得更充分,进行的更顺利,我们还可以在专业知识上达到互补,相互学习,丰富自己不同方面的知识。
组队之前,我们大家都有所了解,在实践中,大家能拥有更好的协调工作,将更有默契,使活动顺利有效地完成。
我们充满了激情,我们积极乐观,我们会在金灿灿的七月绽放自己的光芒。
我们一定会非常出色地完成好这次暑期社会实践,展现安大学长风采。
3、团队分工:
队长汪军负责团队对外联络工作,队员袁飞翔、操铭负责采访工
皖江崛起
11安徽大学合肥家电行业调研团队
作,队员强骏、邓凌军负责拍照和宣传工作,队员洪秀芳负责团队财务管理工作,队员舒佳平整理每天调研材料,队员金丹丹负责前期准备材料的收集工作。
4、团队纪律:
1、全体成员要遵纪守法,不做犯法之事,不做有损学校荣誉的事,做个文明的大学生。
2、团队成员在实践中要态度端正、认真负责、积极热情,衣着得体、勤劳俭朴,维护安徽大学的声誉和形象。
3、团地队员要加强对外出安全常识的了解,提高安全意识,树立“安全第一”的思想。
4、日常活动中要注意安全,防交通事故,防意外伤害等,实践时组内可带有一些常用的药物,以备不时之需,确保队员的身体安全。
5、团队成员要服从集体,以集体利益为重,不搞个人主义,团体和谐,打造和谐友爱团队。
遇到分歧,妥善处理。
6、团队领队应妥善处理团队内的分歧,遇意外事件及时采取措施,保证团队的团结和实践活动的顺利进行。
7、所有团队成员在外出社会实践时要服从队长的统一管理,遵守国家法律法规,维护社会公德、防止意外事故的发生。
8、团队成员要合理的使用团队的费用,账目要透明公开,并坚持节约的用费原则。
9、团队成员在访谈调查时要礼貌谦虚,不能涉及企业的商业秘密。
10、各团队须尊重接待单位的协调安排,不得擅自向当地组织提要求,不随意接受贵重礼品。
11、实践活动期间,团队要注意卫生,注意防暑,不吃不洁净的东西。
12、团队全体成员在每天调研结束之后都要做访谈整理及时写下个人社会实践日记。
13、每次活动结束返回驻地后要认真做好总结,并能从中吸取经验教训
【篇五:
2012学生暑期社会实践策划书】
我国农村人口占总人口的80%,农村的发展对整个现代化事业具有举足轻重的影响,可以说,没有农村的小康就没有全国的小康。
而农村的发展靠人才,人才的培养靠教育,农村的教育决定了中国的未来。
因此,正视当前农村教育综合改革面临的问题,大力改革与发展农村教育,把沉重的人口负担转变为巨大的人力资源优势,是新世纪我国农村走向现代化的必由之路。
十七大报告把“优先发展教育,建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首,更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。
十七大报告将教育工作作为民生的首要问题,体现了党和国家对教育事业的高度重视,为今后的发展指明了前进的方向。
党和政府都十分的关注和重视教育在当今社会的作用,而农村经济相对落后、人口众多,理应该成为教育植根的基地。
当代大学生是祖国培养的人才,是国家的支柱之一,理应该成为这场改革的传播和实践者,将自己学到的知识以及先进的教育思想和理念带回自己的家乡,为家乡的经济发展和教育事业的兴旺,献出一分力量!
同时参加此次活动还可以丰富大学生的人生阅历,提高大学生社会实践的能力,拓宽自己知识面。
所以参加社会实践是一举两得且有价值的事情。
因此我们要在“三个代表”重要思想的指导下,牢记胡总书记“八荣八耻
”,肩负者我们的责任,怀着一颗火热的心,在火红的八月,用我们的毅力、热情、真诚、汗水、专业知识、智慧、才干?
?
,深入农村,投身于提高全民素质和当今教育的运动中去。
我们相约在炎热的夏季,我们将用我们的热血和才干谱写美丽的篇章?
?
二、活动主题
智力支乡,实践自我,服务社会,关注教育
三、活动时间
20xx年八月十日-20xx年八月十三日
20xx年九月一日-20xx年九月四日
四、活动原则
献爱心、传真情、长智慧、炼品质、做贡献、积经验、践知识
五、实践对象
宜宾市翠屏区广大人民群众朋友
六、实践目的
1、结合我西南大学及宜宾市当地实际情况,组织社会实践小分队深入农村和城镇,为当地老百姓提供实实在在的服务。
2、同时充分利用我校各院同学的专业优势,发挥广大同学的知识和才智,促进社会主义新农村建设。
3、为了更好的锻炼大家服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我
4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定一定的实践基础。
5、将课程
)改革的相关理念和思想深化,并将教育的意义和价值等思想深入人心,使他们深刻的认识到教育乃国之根本,知识可以改变命运。
6、把知识活学活用,用实践检验自己学到的知识,并将其传播给广大的市民们。
7、参加地方学校高中小学的教学过程当中,体验当代教育基础改革的实行,摸索自身的教学技能并与老师交流其教学经验和他们对当代新课程改革的一些想法
8、采用调查问卷的方法,研究和改善教育在农村的实施情况以及新课改对当地的影响等。
【篇六:
暑期社会实践策划书】
XX年年是我校评估建设的重要一年,为了帮助广大青年学生深入学习、宣传和贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想以及“八荣八耻”理论。
我队坚持发扬我校“虚心好德,吃苦耐劳,勇于实践,自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。
特此,我学院成立暑期社会实践队伍。
一、社会实践项目的主题
走进企业感知社会锻炼自我增加实践
二、社会实践项目的目的、意义
为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。
促进大学生在社会实践中成才。
三、社会实践项目的独到之处或创新之处
能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。
提升毕业后竞争实力。
四、立项课题情况
是否有立项课题:
□是□否
课题名称:
完成课题的设想:
五、社会实践团的人员组成情况(主要成员)
领队:
杨sir
副领队:
秦建文
六、申报项目所需经费及预算情况
经费预算:
元经费分配情况项目预算金额七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况:
八、活动时间地点及对象:
活动地点和时间地点:
西安市
时间:
XX年年7月20日——XX年年8月10日
对象:
设计与艺术学院学生
九、活动组织单位:
科技大学设计与艺术学院