上海兰生复旦中考化学推断题100题专题训练含答案.docx

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上海兰生复旦中考化学推断题100题专题训练含答案

上海兰生复旦中考化学推断题100题专题训练(含答案)

一、中考化学推断题

1.A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中A、B、C中含有相同元素且A为单质,B是导致“温室效应”的一种气体,E是人体中胃酸的主要成分。

图中“﹣”表示相连的物质在一定条件下可以反应,“→”表示物质间存在转化关系。

(1)物质D可以是_____(填化学式);它的一种用途是_____。

(2)写出图中有关反应的化学方程式:

C+E_____。

【答案】Ca(OH)2(或NaOH)改良酸性土壤(或炉具清洁剂中成分)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

【解析】

【分析】

B是导致“温室效应”的一种气体,B是二氧化碳;A、B、C中含有相同元素且A为单质,A能转化为B,A是碳或氧气;E是人体中胃酸的主要成分,E是盐酸;D能和二氧化碳、盐酸反应,氢氧化钙(或氢氧化钠)能与二氧化碳反应生成碳酸钙(或碳酸钠)和水,氢氧化钙(或氢氧化钠)与盐酸反应生成氯化钙(或氯化钠)和水,D是氢氧化钙(或氢氧化钠);C能和盐酸反应又生成二氧化碳,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,C可能是碳酸钠。

将猜想代入框图进行验证,猜想成立。

【详解】

根据以上分析可知:

(1)物质D的化学式是Ca(OH)2(或NaOH);它的一种用途是改良酸性土壤(或炉具清洁剂中成分);

(2)C+E的反应可能是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:

当Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。

【点睛】

此题为框图式推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,直接得出结论,然后利用顺向或逆向或两边向中间推,逐一导出其他结论,本题的开放度较大,不必拘泥于面面俱到,只要符合题意即可。

 

2.A、B、C、D是初中化学常见物质,它们之间有如下图转化关系。

(1)若反应①为置换反应,则单质A为_______或______;

(2)若B为非金属氧化物,则反应③为____________;

(3)若A为一种碱,B为一种盐,则反应①为_________________。

【答案】H2CNa2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2ONa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

【解析】

【详解】

若A为一种碱,B为一种盐,反应①是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,然后将推出的物质进行验证即可。

【点睛】

(1)根据A、B、C、D是初中化学常见物质,若反应①为置换反应,该反应属于单质和化合物反应生成单质和化合物,所以单质A为氢气(或碳),A和金属氧化物B反应生成对应的金属D和水(或二氧化碳)C,反应②为氢气(或碳)与氧气反应生成水(或二氧化碳);反应③为金属在氧气中燃烧生成金属氧化物,代入图示,验证合理;

(2)若B为非金属氧化物,B可能为二氧化碳,反应①是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故A是氢氧化钠、C是水、D为碳酸钠,反应②氢氧化钠和稀盐酸反应生成水和氯化钠;反应③为碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钠和水,化学方程式为:

Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,代入图示,验证合理;

(3)若A为一种碱,B为一种盐,则反应①可以为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学反应方程式为:

Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;故A为氢氧化钙、B为碳酸钠、C为碳酸钙、D为氢氧化钠;反应②为氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水;反应③为氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水。

 

3.高纯碳酸钙广泛应用于电子、医药等领域。

某化工厂利用优质石灰石(含少量SiO2等不溶于水和稀盐酸的杂质)为原料得到高纯CaCO3.其工艺流程如图:

(1)该流程图中出现的氧化物有二氧化碳和_____(填名称)。

(2)实验室进行操作I的名称是_____,进行该操作时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_____。

(3)请完成“转化”步骤中发生反应的化学方程式:

CaCl2+_____NH3+CO2+_____═CaCO3↓+2NH4Cl

(4)该工艺的副产品NH4Cl的用途有_____(写出一种即可)。

【答案】二氧化硅(填名称)过滤玻璃棒2H2O氮肥

【解析】

【详解】

(1)氧化物是两种元素组成且其一为氧元素的化合物,所以该流程图中出现的氧化物有二氧化碳和二氧化硅;

(2)实验室进行操作I得到不溶性物质和溶液,所以为固体和液体分离,为过滤,进行该操作时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒;

(3)根据图中“转化”步骤中反应物为氯化钙和氨气以及二氧化碳,据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数不变,生成物氯化铵中氮原子和氢原子个数小于氨气中氮原子和氢原子个数比,所以水应该也是反应物,所以发生反应的化学方程式:

CaCl2+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl;

(4)该工艺的副产品NH4CI的用途有氮肥。

 

4.如图中的A~K分别代表初中化学中的常见物质。

已知:

A和C的组成元素相同,G的浓溶液在实验室常作为干燥剂,J是年产量最高的金属;K为蓝色不溶物。

图中部分反应物或生成物及反应条件未标出。

请回答下列问题:

(1)I的化学式为_____,K的化学式为_____

(2)写反应④的化学方程式:

_____;所属基本反应类型为_____;

(3)实验室常用暗紫色固体制取D,反应的化学方程式为:

_____;

(4)写出防止金属J锈蚀的方法:

_____;

【答案】CuSO4Cu(OH)2Fe+CuSO4=Cu+FeSO4置换反应2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑刷油漆等

【解析】

【分析】

A和C的组成元素相同,G的浓溶液在实验室常作为干燥剂,J是年产量最高的金属,K为蓝色不溶物,则G为硫酸,J为铁,K为氢氧化铜;由过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,则A为过氧化氢溶液,C为水,D为氧气;水通电分解生成氢气和氧气,则F为氢气;H与硫酸反应生成I,I与碱溶液反应生成氢氧化铜沉淀,则I为硫酸铜溶液,H为氧化铜,则E为铜;铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜。

【详解】

(1)H与硫酸反应生成I,I与碱溶液反应生成氢氧化铜沉淀,则I为硫酸铜溶液,故I的化学式为

;K为蓝色不溶物,则G为硫酸,J为铁,K为氢氧化铜,K的化学式为

(2)反应④,即铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,反应的化学方程式为

,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应。

(3)实验室常用暗紫色固体制取D,即高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是

(4)防止金属J锈蚀,即防止铁锈蚀,可采用涂油、刷油漆等方法。

【点睛】

G的浓溶液在实验室常作为干燥剂,J是年产量最高的金属,K为蓝色不溶物,则G为硫酸,J为铁,K为氢氧化铜,水通电分解生成氢气和氧气,则F为氢气。

 

5.物质王国举行一场趣味篮球赛。

某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成,比赛中,由氯化铜“队员”发球,“队员”间传接球,最后由D位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。

场上“队员”位置及传球路线如图所示。

(1)已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”,则D位置“队员”代表的物质是___;

(2)B位置“队员”所代表物质的一种用途是_______;

(3)写出连线③代表的物质间发生反应的化学方程式___________,连线①代表的物质间发生化学反应的基本类型是________反应。

【答案】二氧化碳除铁锈H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O置换

【解析】

【分析】

氯化铜和铁反应生成铜和氯化亚铁,氯化铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜和氯化钙,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,硫酸和氢氧化钙反应生成硫酸钙和水。

【详解】

(1)二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”,故D位置“队员”代表的物质是二氧化碳。

(2)氯化铜和铁反应生成铜和氯化亚铁,氯化铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜和氯化钙,则A是铁或氢氧化钙,B和A能反应,则B是硫酸,故B位置“队员”所代表物质的一种用途是除铁锈。

(3)氯化铜和铁反应生成铜和氯化亚铁,氯化铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜和氯化钙,则A是铁或氢氧化钙,B和A能反应,则B是硫酸,D是二氧化碳,则C是氢氧化钙,连线③代表的物质间发生反应是氢氧化钙和稀硫酸反应生成硫酸钙和水,化学方程式为

,连线①代表的物质间发生化学反应是氯化铜和铁反应生成铜和氯化亚铁,故基本类型为置换反应。

【点睛】

D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”,D是二氧化碳,C和D反应,C是氢氧化钙,B和C反应,B是硫酸,A是铁。

 

6.甲、乙、丙是仅由碳、氧两种元素组成的单质或化合物,其中丁由钙、氧和碳三种元素组成。

它们之间的转化关系如图所示(图中部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

(1)写出下列物质的化学式:

甲______、丙______。

(2)实验室制取甲的化学方程式______。

(3)写出甲与澄清石灰水发生反应的化学方程式______。

(4)由甲转化为丙的化学方程式______。

【答案】CO2COCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCO2+C

2CO

【解析】

【分析】

根据题干提供的信息进行分析解答,甲、乙、丙是仅由碳、氧两种元素组成的单质或化合物,丁由Ca、O和C三种元素组成,故丁是碳酸钙,碳酸钙能高温分解生成氧化钙和二氧化碳,故甲是二氧化碳,由于甲能与丙相互转化,乙能生成二氧化碳和丙,故乙可能是氧气,也可能是炭,丙可能是一氧化碳;若甲中不含碳元素,则甲可能是碳酸钙与酸反应生成的水,根据过氧化氢能分解生成水和氧气,氧气能与水相互转化即可完成解答。

【详解】

由分析可知:

(1)甲的化学式为CO2,丙的化学式为CO;

(2)实验室通过碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳,其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

(3)二氧化碳和澄清石灰水可反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;

(4)二氧化碳和碳反应可生成一氧化碳,反应的化学方程式为CO2+C

2CO。

 

7.有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KCl中的一种或几种,为证明其组成,进行如下实验:

(1)取少量白色粉末,加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液

(2)向实验

(1)滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。

(3)向实验

(1)得到的滤液中通入CO2气体,得到白色沉淀。

根据上述实验现象判断:

①白色固体中一定不含______,一定含有_____________。

②写出(3)中白色沉淀的化学式____________________。

【答案】CuSO4、Na2SO4CaCO3、BaCl2BaCO3

【解析】

【详解】

取少量白色粉末,加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液,说明一定不含有硫酸铜可能含有碳酸钙或硫酸钠和氯化钡;向实验

(1)滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。

说明一定含有碳酸钙,硫酸钠和氯化钡不能同时存在;向实验

(1)得到的滤液中通入CO2气体,得到白色沉淀。

说明一定含有氯化钡,一定不含硫酸钠。

①白色固体中一定不含①CuSO4、Na2SO4;一定含有CaCO3、BaCl2。

②(3)中白色沉淀的化学式BaCO3。

考点:

物质的推断及转化

 

8.A~E是初中化学常见的物质,已知A和E都可以作燃料,其中A是天然气的主要成分.

(1)反应①的化学方程式为____________________________.

(2)反应②所属的基本反应类型是______________.

(3)E物质作燃料的优点是____________________________(答一点).

【答案】CH4+2O2

CO2+2H2O分解反应产物无污染(或燃烧热值高等)

【解析】

【详解】

“A是天然气的主要成分”可知,A为甲烷,化学式为CH4,燃烧需要氧气,B是氧气;甲烷经过燃烧产生二氧化碳和水,D能够电解,因此D是水,C是二氧化碳;电解水产生的E可以做燃料,则E是氢气;

(1)反应①是甲烷燃烧的方程式为:

CH4+2O2

CO2+2H2O;

(2)反应②是水通电产生氢气和氧气,属于分解反应;

(3)E是氢气,作燃料的优点是:

产物无污染(或燃烧热值高等).

 

9.在如图有关物质转化关系中,各物质均是初中化学常见的物质,其中A为红色金属单质,B能参与植物的光合作用,C、D为黑色粉末,F为可用于改良酸性土壤的碱,G为难溶性物质,H为难溶性蓝色物质

图中部分生成物已省略

用化学式表示:

D______  G______

写出E与F反应的化学方程式______

光合作用生成的淀粉在人体内变成葡萄糖

,葡萄糖在酶的催化作用下发生缓慢氧化,同时放出热量,写出葡萄糖发生缓慢氧化反应的化学方程式______.

【答案】C

【解析】

【详解】

根据所学知识和题中信息知,A为红色金属单质,A是铜,B能参与植物的光合作用,B是二氧化碳,C、D为黑色粉末,C是氧化铜,D是碳,E是硫酸铜,F为可用于改良酸性土壤的碱,F是氢氧化钙,G为难溶性物质,G是硫酸钡,H为难溶性蓝色物质,H是氢氧化铜。

用化学式表示:

D是C,G是BaSO4。

E与F反应的化学方程式是

葡萄糖发生缓慢氧化反应的化学方程式是

 

10.A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,H溶液中的溶质是一种盐.它们的转化关系如图所示.请回答:

(1)物质B和E的化学式为B、E;

(2)反应①的化学方程式为:

(3)写一个能实现反应④的化学方程:

【答案】

(1)CuO;CO

(2)2CuO+C

2Cu+CO2↑

(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

【解析】

试题分析:

(1)根据D为红色固体单质,可推断D为铜;D是黑色固体B高温反应后的产物,则B为CuO;F为红色固体,可推断F为Fe2O3;E与F生成G,氧化铁在加热时能被一氧化碳还原成铁,可推断E为CO,G为Fe,Fe可以置换H溶液中铜;物质C与A生成CO,二氧化碳与碳在高温下生成一氧化碳,可推断C为CO2,A为碳,故选CuO;CO;

(2)反应①的化学方程式为:

2CuO+C

2Cu+CO2↑

(3)一个能实现反应④的化学方程:

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(合理即可)

考点:

物质的鉴别、推断;碳的化学性质;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

点评:

本题考查学生根据红色固体单质为铜,红色固体F为Fe2O3,氧化铁在加热时能被一氧化碳还原成铁进行解题的能力.

 

11.有一包固体,可能含有氧化钙、硝酸钾、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种。

为探究其组成进行如下实验。

①固体中一定含有_______________。

②固体中一定没有_______________。

③写出生成白色沉淀的化学反应方程式_______________。

【答案】Na2CO3CaCO3和CaOCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

【解析】

【详解】

加足量水形成的是溶液,可排除不溶于水的碳酸钙;氧化钙与水反应生成氢氧化钙会与碳酸钠生成沉淀,两者不可共存,又溶液加入石灰水后有白色沉淀,那么应该存在碳酸钠,没有氧化钙。

因此该固体中一定有Na2CO3;一定没有CaCO3和CaO;生成白色沉淀的反应是碳酸钠与氢氧化钙的反应,化学方程式是:

Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。

 

12.A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)

(1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,则A为________,C与D发生的化学反应方程式_____________。

(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,A在常温下为气体,C在生活中可用来除油污,且C的固体可作某些气体的干燥剂,写出B→C这一反应的化学方程式_____。

【答案】H2OCuO+CO

Cu+CO2或

Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

【解析】

【详解】

(1)常温下,A为无色液体,A是H2O,

,C为黑色固体,C可以是CuO或Fe3O4,A、B、C、D中均含有一种相同的元素,D是CO。

C与D发生的化学反应方程式:

CuO+CO

Cu+CO2或

(2)A、B、C、D为四种不同类别的化合物,C在生活中可用来除油污,且C的固体可作某些气体的干燥剂,则C是NaOH,A在常温下为气体,A是CO2,B是Na2CO3,B→C反应的化学方程式:

Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

 

13.初中化学常见物质A-F分别是下列物质中的一种:

铁、生石灰,稀硫酸,氢氧化钠、、碳酸氢钠和水。

他们之间相互的反应(每种物质只能用一次)恰好包含了化合反应(B+F)、受热分解反应(E)、置换反应(A+C)、中和反应(C+D)、复分解反应(B+C)等反应类型。

试回答下列问题:

(1)E的俗名________________

(2)D的化学式为___________;常温下铁参加________________反应(填反应类型)。

(3)B+F的反应方程式是___________________________________________

【答案】小苏打NaOH置换CaO+H2O=Ca(OH)2

【解析】

【分析】

E受热发生分解反应,故E是碳酸氢钠,置换反应(A+C)、中和反应(C+D),所以C使硫酸,A是铁,D是氢氧化钠;化合反应(B+F)、复分解反应(B+C),说明B是氧化钙,F是水,带入检验,推导正确。

【详解】

(1)碳酸氢钠的俗名:

小苏打;

(2)D的化学式为:

NaOH;铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应;

(3)B+F的反应是氧化钙和水反应,化学方程式是:

CaO+H2O=Ca(OH)2。

 

14.如图A、B、C、D、甲、乙、丙、丁都是我们已学过的物质.(图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去.)甲、乙、丙、丁均是氧化物,且乙是黑色固体.A、B是单质,D是补钙剂,且D和C的组成元素中有两种是相同的.

(1)C的化学式是_____,D的化学式是_____.

(2)若A为紫红色固体,写出乙→丁的化学反应方程式_____反应的基本反应类型为_____.

(3)若A的年产量位于世界第一.写出乙+甲的化学反应方程式_____.

【答案】Ca(OH)2CaCO3H2+CuO

Cu+H2O置换反应Fe3O4+4CO

3Fe+4CO2

【解析】

【分析】

根据“D是补钙剂”,推测D为碳酸钙,根据“D和C的组成元素中有两种是相同的”,则推测C可能为氢氧化钙,根据“甲、乙、丙、丁均是氧化物,且乙是黑色固体,A、B是单质”,结合图框,根据丙与C反应生成D和丁,则推测丙为二氧化碳,丁为水;根据甲、乙反应生成丙和A;乙、B反应生成A和丁,则推测甲、乙分别为一氧化碳和氧化铜,A、B分别为铜、氢气,代入检验,符合题意。

【详解】

(1)根据分析,C可能为氢氧化钙,D为碳酸钙,故C的化学式是Ca(OH)2;D的化学式是CaCO3;

(2)若A为紫红色固体,反应乙→丁,即氢气与氧化铜反应,故其化学反应方程式H2+CuO

Cu+H2O;反应的基本反应类型为置换反应;

(3)若A的年产量位于世界第一,则为铁,反应乙+甲,即四氧化三铁与一氧化碳反应,故其化学反应方程式Fe3O4+4CO

3Fe+4CO2。

故答案为:

(1)Ca(OH)2;CaCO3;

(2)H2+CuO

Cu+H2O;置换反应;(3)Fe3O4+4CO

3Fe+4CO2。

【点睛】

解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口,顺藤摸瓜得出结论,最后把结论代入原题中验证,能自圆其说即可。

 

15.有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。

某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:

Ⅰ.取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示;

Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色;

Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。

请回答下列问题:

(1)BC段可观察到的现象是_____,从C到D液体的pH_____(填“增大”、“减小”或“不变”);

(2)原白色固体中一定含有_____,一定不含有_____;

(3)D点时,溶液中一定含有的溶质是_____;

(4)为进一步探究该白色固体的成分,该组同学取少量D点的溶液于试管中,加入_____,观察有无的现象,则可证明白色固体的成分。

【答案】固体部分溶解,有气泡冒出减小碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡氢氧化钠硝酸钠、硝酸钡、稀硝酸硝酸银

【解析】

【分析】

碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠都是可溶于水的物质,由图1可知,加入水,有不溶物,说明了上述物质间发生反应生成了沉淀,由于碳酸钠、硫酸钠都能与硝酸钡反应生成沉淀,由此可知,一定存在硝酸钡;由图2可知沉淀加入稀硝酸沉淀部分溶解,沉淀应为碳酸钡和硫酸钡的混合物,说明了原混合物中一定有碳酸钠和硫酸钠。

由取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色,说明了不含有氢氧化钠。

【详解】

(1)由分析可知,沉淀为碳酸钡和硫酸钡的混合物,BC段时碳酸钡沉淀与稀硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳,硫酸钡不和稀硝酸反应,可观察到的现象是:

固体部分溶解,有气泡冒出;随着稀硝酸的加入,从C到D液体的pH减小;

(2)根据分析可知,原白色固体中一定含有:

碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡;取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色,说明一定没有氢氧化钠;

(3)D点时,溶液中一定含有的溶质是:

反应生成的硝酸钡、硝酸钠、过量的稀硝酸;

(4)因为目前不能确定白色固体中是否含有氯化钾,为进一步探究该白色固体的成分,可通过取少量D点的溶液于试管中,加入硝酸银溶液,观察有无白色固体产生的现象,则可证明白色固体的成分。

 

16.已知A、B、C、D、E是初中化学里常见的五种物质,它们在一定条件下能发生如图所示的转化(反应条件已略去)。

(1)若A、C为气体且组成元素相同,B为黑色固体,则反应①的化学方程式为______。

(2)若反应①是复分解反应,若A为常见的碱,且通常用来改良酸性土壤,E是能使澄清石灰水变浑浊的气体,则A的化学式为______,B可能是_

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