广东省广州市初中毕业生学业考试英语试题及答案word解析版.docx
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广东省广州市初中毕业生学业考试英语试题及答案word解析版
秘密★启用前
2011年广州市初中毕业生学业考试
英语
本试卷共五大题，12页，满分135分。
考试时间120分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、试室、座位号，在用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、听力（共两节，满分35分）
第一节，听力理解（共15小题；每小题2分，满分30分）
每段播放两遍。
各段后有几个小题，各段播放前每小题有5秒钟的阅题时间。
请根据各段播放内容及相关小题，在5秒钟内从题中所给的A、B、C项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
听下面一段对话，回答第1~3三个小题。
1.Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?
A.Roommates.B.Classmates.C.Workmates.
2.Whatdoweknowaboutthegirl?
A.Sheisnotgoodatmaths.
B.ShelikesheroldEnglishteacher.
C.Sheenjoysgoingswimming.
3.Wherewillthespeakergonext?
A.Bookstore.B.Swimmingpool.C.Library.
听下面一段独白，回答第4~6三个小题。
4.Whatisthetalkmainlyabout?
A.Thespeaker’shobby.
B.Problemswithparents.
C.Improvingwritingskills.
5.Whendidthespeakerstartcollectingcartoons?
A.Attheageof5.B.5yearsago.C.11yearsago.
6.Whatdoesthespeakerwanttodointhefuture?
A.TraveltoJapan.
B.StudyJapanese.
Becomeacartoonwriter.
听下面一段对话，回答第7~9三个小题。
7.Whendoesthewomanplantogotravelling?
A.Duringthesummerholiday.
B.Inoneweek’stime.
C.Afterfinishingherwork.
8.Whatdoweknowabouttheman?
A.Heisthewoman’shusband.
B.HeworksinAustralia.
C.Heisabigtraveller.
9.Wherewillthewomanprobablygo?
A.Thailand.B.NewZealand.C.Australia.
听下面一段对话，回答第10~12三个小题。
10.Wheredoesthetalktakeplace?
A.Inarestaurant.B.Inashop.C.Athome.
11.Whyisthisdayspecialfortheman?
A.Heisgoingtodinnerwithhiswife.
B.Heisgoingtogetmarried.
C.Heiscelebrating10yearsofmarriage.
12.Whatdoesthemanfinallyaskfor?
A.Aboxofchocolates.B.Awoodenbox.C.AcanofCoca-Cola.
听下面一段独白，回答第13~15三个小题。
13.Whatisthepurposeoftheman’stalk?
A.Toshowhowwonderfulheis.
B.Totellpeopleanyonecanbesuccessful.
C.Todescribehisfamilylife.
14.Whenthemanwasinhighschool,whatwashelike?
A.Lazy.B.Confident.C.Shy.
15.Whatchangedtheman’slife?
A.Listeningtoatalk.
B.Meetinganoldclassmate.
C.Openinghisrestaurant.
第二节听取信息（共5小题；每小题1分，满分5分）
听下面一段独白，请根据题目要求，从所听到的内容中获取必要的信息，填入答题卡标号为
~
的空格中。
听录音前，你将有15秒钟的阅题时间，录音播放两遍。
你将有80秒钟的作答时间。
TheUniversityLibrary
RoomColour
Subject
Information
______________
Foreignlanguages
Bookscanbeborrowedfor
______days.
Green
Mathsandscience
Thisisthe
_______collectionofbooksinthelibrary.
Blue
________studies
Booksinthisareacan’tbeborrowed;theycanonlybereadhere.
Yellow
____________
BooksandCDscanbeborrowedfortwoweeks.
二、语言知识及运用（共两节，满分20分）
第一节单项选择（共10小题；每小题1分，满分10分）
从16~25各题所给的A、B、C和D项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
16.Howdangerous!
Shewasdrivingthecarwithonehandandholdinganicecreamwith____.
A.theotherB.anotherC.othersD.other
答案:
A
【解析】考查固定词组的用法。
固定词组one…theother，意为一个……另一个，这里指这位司机一只手驾车而另一只手拿着冰淇淋。
17._____theyareverytired,theyfeelhappybecausethey’vefinallyfinishedtheirproject.
A.SoB.AlthoughC.IfD.But
答案:
B
【解析】考查句子的逻辑关系。
分析句意可知，他们虽然很累，但很快乐，前半句是让步状语从句，用Although。
18.Yesterdayevening,I_____alongthestreetwhenIsuddenlymetmymathsteacher.
A.walkB.walkedC.waswalkingD.amwalking
答案:
B
【解析】考查句子的时态。
理解句意，当我突然遇到我的数学老师的时候，我已沿着街道散步，散步这个动词用过去进行时，故选B项。
19.Thestory______Ireadthenewspaperwasaboutacommonproblemamongteenagers.
A.whoseB.whoC.thatD.where
答案:
C
【解析】考查定语从句的先行词。
这里指代我在报纸上所读的故事，用that作为定语从句的先行词。
20.MayIhavearest?
Ihavealreadyfinished______thereport.
A.writeB.writingC.towriteD.written
答案:
B
【解析】考查固定搭配。
finish后接动名词doing，故选B项。
21.–Excuseme,canIsmokehere?
--No,______.
A.youmustB.you’dnotbetter
C.youcanD.you’dbetternot
答案:
D
【解析】考查情景对话。
根据答句中的No，可知答句方不允许在此吸烟，hadbetter后直接接not。
22.–Ifeelabithungrynow.
--Whynot_____fordinnerwithus?
A.goB.didyougoC.togoD.doyougo
答案:
A
【解析】考查情景对话和固定搭配。
提建议的句式：
Whynotdosth?
Whynot后接动词原形。
23.Theactressisalready50,butshelooks______thanshereallyis.
A.youngB.moreyoungC.moreyoungerD.muchyounger
答案:
D
【解析】考查形容词比较级的构成。
理解句意，这里应用young的比较级，应是younger,比较级前只可用alittle,much,far等副词修饰形容词的比较级。
24.Ihearthetallgirlwearingglassesisyournewclassmate.She’sfromAmerica,_____?
A.hassheB.isn’tsheC.hasn’tsheD.doesshe
答案:
B
【解析】考查句子的种类。
此句是反意疑问句，前面陈述句是肯定句，其动词是be动词，故选B项。
25.Ican’tremember_____Iputthebook,andIneeditformyhomeworknow.
A.whereB.howC.whatD.why
答案:
A
【解析】考查句意理解。
分析句意，我正在找书，现在不记得放在哪里了，故选A项。
第二节语法选择（共10小题；每小题1分，满分10分）
阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从26~35各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Jackworkedinashopthatsoldclocks.HewasalwaystellingHarry26anewclock.ButHarry,27livednextdoortoJack,saidhedidn’tneedone.
“28needsaclock,”Jacksaid.“Howdoyouknowwhenit’stimetogetup?
”
“MylandlordMr.Smithturnsonhisradioatseveno’clockandlistens29thenews,”Harrysaid.“That’smymorningcall.”
“Ok.Buthowdoyouknowwhentogotowork?
”
“BythetimeI30mybreakfast,it’seighto’clock,timetoleavefortheoffice.ThenIwalkthere.WhenIarriveatmyoffice,it’sniceo’clock.That’s31timeIstartwork.”
“Ok.Buthowdoyouknowwhenit’stimetogohome?
”
“Thefactorybell32”Harrytoldhim.
“Buthowdoyouknowwhenit’stimetogotobed?
”
“Thetelevisionprogramscometoend.”
BynowJackwasreally33.“Ok,”heshouted.“Nowtellmewhatwouldhappen34youwokeupinthemiddleofthenightandwantedtoknowthetime.”
“That’seasy,”Harrysaid,“Iwouldknockheavilyon35wall.Thenyouwouldshoutatme,‘Whatareyoudoingknockingonmywallatthreeo’clockinthemorning?
’”
26.A.tobuyB.buyingC.boughtD.buy
答案:
A
【解析】考查固定结构。
tellsb.todosth.故选A项。
27.A.whichB.whoseC.thatD.who
答案:
D
【解析】考查定语从句先行词。
这里指亨利个人，用who作为先行词。
28.A.NooneB.NeitheroneC.EveryoneD.Someone
答案:
C
【解析】考查句意理解。
这里杰克认为每个人都需要钟，故用everyone。
29.A.atB.toC.inD.on
答案:
B
【解析】考查固定词组。
listen是不及物动词，后接宾语要有介词to。
30.A.eatsB.haveeatenC.ateD.waseating
答案:
B
【解析】考查句子的时态，根据时间状语bythetime推断，用现在完成时态，故选B项。
31.A.aB.anC.theD.不填
答案:
C
【解析】考查冠词的用法。
这里特指开始工作的时间、因此用定冠词。
32.A.ringB.ringsC.wasrungD.ringing
答案:
B
【解析】考查句子的时态。
理解本句是指平常工厂的铃声响了，亨利就下班了，故用一般现在时态，故选B项。
33.A.angerB.angrilyC.angryD.angering
答案:
C
【解析】考查单词的用法。
杰克生气了，be动词后接形容词，故选C项。
34.A.ifB.thatC.whyD.how
答案:
A
【解析】考查句子的逻辑关系，分析句意可知，这是一个条件状语从句，故选A项。
35.A.hisB.theirC.herD.your
答案:
D
【解析】考查句意理解。
此句意为：
亨利将敲Jack的墙，亨利对杰克说，故用。
三、完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从36~45各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
ItwasthelastdayofschoolandIplannedtotraveltomyfriend’shometown.Ihadn’tseenhimforyearsandthiswasagood36tomeethimagain.
Iwasbusyatschoolsoitwasrather37whenIcamebackhome.Itwasalready10o’clockatnight.Timewasrunningout.AfterahurriedmealIleft.38Ifoundataxiverysoon.Askingthedrivertodrivemefasttothestation,Irelaxedforawhile,imaginingwhatmyfriendlookedlikenow.IwassoonatthestationandwassurethatIwouldbeableto39thetrain.Unfortunately,Ifellonthewayandlostsometime.Tomycomplete40,whenIreachedtheplatform,Isawthatthetrainhadjustleft!
ItwasthelasttrainsoIhadto41home.
Mymotherwasgladtoseemebackasshehadafeelingaboutmytrip.ButIwasunhappy.ItriedtorelaxandwenttobedbutIhada42sleep.ThenextmorningIwasverytired.AsIwashavingbreakfastthe43arrived.Ireadoverthepagesandwasshockedto44thatthetrainImissedhadhadanaccident.How45IwasthatImissedthetrain!
36.A.signB.chanceC.senseD.dream
答案:
B
【解析】考查辨别词意。
理解句意得知，这是一次再次见到老朋友的好机会。
sign意为：
记号，标志；chance意为：
机会；sense意为：
感受；dream意为：
梦想。
37.A.strangeB.coldC.lateD.quiet
答案:
C
【解析】考查句意理解。
根据前后句意分析可知，已是夜里10点钟，相当迟了，故选C项。
38.A.FinallyB.SuddenlyC.StrangelyD.Luckily
答案:
D
【解析】考查句意理解和辨别词意。
分析句意可知，虽然很迟，还是很幸运地找到了出租车，finally意为：
最后，终于；suddenly意为：
突然地；strangely意为：
奇怪地；luckily意为：
幸运地，符合句意。
39.A.stopB.seeC.catchD.miss
答案:
C
【解析】考查句意理解和固定搭配。
理解句意，我认为肯定能赶上火车，乘火车用动词catch或take，故选C项。
40.A.satisfactionB.hopeC.surpriseD.joy
答案:
C
【解析】考查句意理解和固定词组。
理解句意，令我惊讶的是火车已离开了站台，tomysurprise令我惊讶固定词组。
41.A.callB.leaveC.reachD.return
答案:
D
【解析】考查句意题解和辨别词意。
根据上文所述，我已错过了火车，就不得不回家了。
call意为：
打电话；leave意为：
离开；reach意为：
到达；return意为：
回家。
42.A.deepB.badC.greatD.heavy
答案:
B
【解析】考查句意理解和辨别词意。
根据上文所述，我原打算见老朋友，都没有赶上火车，因此心情不愉快推断，睡得不好。
deep意为：
深的；bad意为：
坏的；great意为：
好的；heavy意为：
重的。
43.A.newspaperB.ticketC.mildD.train
答案:
A
【解析】考查句意理解。
跳读下文所述，我在看报纸，故选A项。
44.A.findB.hearC.feelD.remember
答案:
A
【解析】考查句意理解和词义辨析。
理解句意：
我在报纸上发现了我错过的那班车火车失事了，find意为：
找到、发现；hear意为：
听到；feel意为：
感到；remember意为：
记得。
45.A.hopefulB.thankfulC.carefulD.painful
答案:
B
【解析】考查句意理解和词义辨别。
理解句意，我对错过火车感到很欣慰的，hopeful意为：
充满希望的，thankful意为：
欣慰的；careful意为：
小心的；painful意为：
痛苦的。
四、阅读理解
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。
（A）
Onedayamansawanoldladystandingbyherexpensivecar,clearlyinneedofhelp.Sohestoppedhisoldtruckandgotout.Althoughhewassmiling,theoldladywasworried.Washegongtohurther?
Hedidn’tlooksafe.
Themancouldseethatshewasfrightened,soinhisfriendliestvoicehesaid,“I’mheretohelpyou,madam.Whydon’tyouwaitinthecarwhereit’swarm?
Bytheway,mynameisBryanAnderson.”Bryanquicklyfixedthecarandtheladythankedhim.Thensheaskedhowmuchsheshouldpayhim.
ButBryanwantednomoney.Hewasjustgivingahandtosomeoneintrouble.Thiswasnormalforhim.Hes
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