东山县学年下七年级思想品德期中考试.docx
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东山县学年下七年级思想品德期中考试
东山县2010-2011下期中考试七年级思品试卷
（考试时间：
90分钟满分：
100分闭卷考试）
一、单项选择题（下列各题均有四个备选答案，其中只有一个最符合题意，请将所选答案的字母填在后面答题框内里。
每题2分，共40分）
1.2010年10月1日18时59分57秒，“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心成功升空，这标志着我国成功突破直接地月转移轨道发射技术。
“嫦娥二号”发射成功的消息传来，全国人民为之欢呼雀跃，奔走相告。
这是因为（ ）
A.每一个中国人都感受到了无比的尊严和快乐
B.只有中国有能力发射卫星
C.中国人的虚荣心太强
D.人们可以去太空游玩了
王丽丽同学，是某校七年级
（1）班班长。
她团结同学、乐于助人，是大家的知心朋友；她认真学习、勇于探究，不断提高自身素质。
完成2—4题
2.王丽丽在日记中写道“别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人”。
这说明（）
A.自尊无价，自尊比尊重他人更重要
B.尊重他人，就是尊重自己，彼此尊重才能赢得尊重
C.希望得到他人的尊重和欣赏是人的天性
D.尊重他人就是要放弃自尊
3.竞选班长时，王丽丽向全班同学保证：
“担任班长，我能行”。
这是她（）的表现。
A.自负 B.自强 C.自夸 D.自信
4.王丽丽竞选成为班长，这是因为（）才是撑起信心的重要支柱。
A.长处 B.成绩 C.实力 D.自尊
5.右图漫画《公关》带给我们的启示是（）
A.自尊的人积极向上
B.自尊的人应该有强烈的荣辱感
C.自尊要靠行动来赢得
D.自尊的人会赢得他人的尊重
6.在日常生活中，尊重他人最基本的表现是（）
①对人有礼貌 ②尊重他人的劳动 ③尊重他人的人格 ④尊重他人的长相
A.①②③④B.①③④ C.①②③ D.②③④
7.小品演员潘长江说“浓缩的是精华。
”喜剧演员葛优自嘲道“热闹的马路不长草，聪明脑袋不长毛。
”这说明他们（）
A.对什么事情都不在乎B.豁达C.知耻D.有自知之明
8.2010年9月7日，我国渔船在钓鱼岛附近海域捕鱼时遭日本非法扣押，船长詹其雄在这一事件中表现出高度的爱国主义精神，詹其雄的行为（）
①维护了民族的尊严②把个人的荣辱与祖国的荣辱结合在一起
③体现了作为中国人的民族自信心
④只有在发生涉外事件中才有机会维护民族的尊严
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
9.成功需要自信，自信是成功的基石，我们要唱起自信之歌，必须找到自信的基础。
这个基础是（ ）
A.寻找成功的记录 B.发现自己的长处
C.克服自己的缺点和不足 D.培养勇敢的精神
10.相信自己行，是一种信念，也是一种力量。
一句“我能行”，体现了相信自己、必定成功的态度。
下列有助于自信者成功的心理品质是（）
①乐观②好奇③专注④勤奋
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
11.你认为下列同学中，缺乏自立意识的人是（）
①小刚做不出作业就抄同桌的②看到远处有人在打架，马上拨打110
③别人学英语，他也学英语；别人练拳，他又去练拳④制定的学习计划能按时完成
A.①②B.①③C.②③D.③④
12.下列事例不是依赖的表现的是（）
A.13岁的倩倩过着衣来伸手、饭来张口的生活
B.小萍每天早上都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到
C.蒙蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云
D.小明在决定自己重大事情时先征求父母的意见
13.培养自己的自立能力，最基本的是（ ）
A.立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起
B.遇事有主见，能对自己的行为负责
C.明确自己的责任，勇于承担自己的责任
D.自觉地储备自立的知识
读右图漫画《真让人担心》，回答14—15题。
14.此图告诉我们（ ）
A.要关心未成年人的成长
B.父母是为了更好地保护子女
C.我们应该告别依赖，走向自立
D.可怜天下父母心，体现了父母对子女的一种责任和义务
15.一个人要告别依赖，一个重要的表现是（ ）
A.请求别人的帮助B.独立地生活C.靠父母的管束D.得到父母的溺爱
16.一名中学生特别爱踢足球，也爱看足球比赛，在临近期中考试期间，他自觉地不看比赛，认真学习，最后考上了理想的大学。
这件事说明这名同学（ ）
A.不放任自己，能自强B.心胸开朗，兴趣广泛
C.能够自尊、自爱D.积极情绪多于消极情绪
17.那些为社会作出突出贡献的人，大多在自己的青少年时期就确立了远大目标。
有明确的目标（ ）
A.就会有正确的行动B.就不会在行动中遇到困难
C.事业就能取得成功D.人生就有了方向、有动力
18.某校七年级
（1）班在学了“自立自强”后展开了大讨论。
对此认识正确的是（ ）
A.小王：
只有成年人需要自立自强，咱们未成年人靠父母照顾就行了
B.小周：
在学习中碰到难题，我一定先独立思考，如果实在解决不了，才向老师和同学求助
C.小李：
我很想自立自强，不希望大人管东管西，一切由我做主
D.小许：
只有成功的人才能做到自立自强
19.在自强不息的中国人中，无论是古代的屈原，还是近代的詹天佑、林则徐以及获得国际国内无数荣誉，仍在水稻研究方面孜孜追求的“水稻之父”----袁隆平……他们这些自强者的共同特点是（ ）
A.饱读诗书B.恰当地取得了社会的帮助
C.为人生的理想而执着追求D.巧妙地展现了自己的长处
20.下列同学的行为不能体现自强优秀品质的是（ ）
A.小梁同学家庭发生重大变故，但仍能保持乐观向上的生活态度
B.小岩同学身体残疾，但仍积极参加学校的各项活动，努力搞好学习
C.小丽同学坚持自己的事情自己做，并勇于克服困难
D.小明同学一遇到困难便退缩
[温馨提示]请把以上20题单项选择题的答案对应填在答题框内。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、非选择题（21-24每题10分，25题20分，共60分）
21.【哈哈镜】
镜头一：
校园里，两位同学在打闹追赶，结果一不小心，撞了对面走来的人。
他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧、推推搡搡。
结果，遭到同学们的纷纷谴责。
镜头二：
电影院里，小丁和小马边看电影边大声议论，一会儿，小马的手机响了，他又大声接电话。
旁边的人忍无可忍，纷纷谴责他们不遵守公共秩序。
镜头三：
小吴手里拿着一包瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔的满地都是，引得路人侧目相看。
（1）三组镜头中的主人翁为什么没能得到别人的尊重？
（4分）
（2）为了赢得他人的尊重，我们应该怎么做？
（6分）
22.【心理咨询】
某校学生会组织演讲比赛，三位同学在台下准备着——
小云想：
前面几位同学不是忘词就是死记硬背，我们班其他两位同学也不如我，冠军非我莫属！
小雨虽有点紧张，但她不断暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩。
小菲紧张小得手都凉了，心想：
别人多优秀，我胆小，声音也小，肯定不行。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）心理诊断：
根据三人的心理活动，请你说说她们三个人各是什么心理。
（3分）
（2）材料透视：
这三种心理对她们参加比赛分别会有什么影响？
（3分）
（3）回归生活：
在你的身边肯定有存在这三种心理的人，请给他们提出一些好建议。
（4分）
23.【漫画赏析】
欣赏右图漫画《啃老族》，回答问题：
（1）漫画中的啃老族缺乏一种什么优秀品质？
（2分）
（2）请你告诉上述啃老族其行为的危害性。
（4分）
（3）请为上述啃老族融入社会、自立生活出几个金点子。
（4分）
24.【时事聚焦】
中国网报道：
新中国成立60多年来，我们的外交发生了很大的变化。
在建国初期，我们向17个驻外外交机构派遣了大约700多名外交人员。
到1979年，我国的驻外外交机构增加到125个，从十一届三中全会之后，我国外交事业进入了一个全面发展的新的历史时期。
到目前为止，我国与171个国家建立了大使级的外交关系，我们加入了130多个政府间的国际组织，我们在外面设立的驻外外交机构有254个，外交人员接近5000人。
（1）你看到上述材料后有何感悟？
（3分）
（2）中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，自立于世界民族之林，靠的是哪一种精神？
（2分）
（3）在日益频繁的国际交往中，你将如何展示一个中国人的自信风采？
（5分）
25.【主题探究】
★2010年度感动安徽十大人物之一——秦小龙
他叫秦小龙，来自于安徽明光，他是一个残疾人，从小父母双亡，他一直在大街上卖花，完全是自食其力。
每当夜幕降临，他就将自己用漂亮塑料纸包装好的花装上轮椅，慢慢转上街，直到晚上10点才收工。
这些年来，他没有一天不是这样，这三年来他自己都不知道自己遭受了多少个风雨交加，饥寒交迫的日子！
但是你们又有谁知道他这样做的原因呢，最让我们感动的就是他这样做不是为了自己，而是为了让更多的贫困学生上学！
秦小龙把卖花挣来的钱，捐给了其他的贫困生。
因为他自己无法上学，所以他希望那些因家庭贫困而不能上学的人能够上学，更希望这些贫困学生能够自食其力，自立自强。
读完以上材料后，请你结合教材所学知识，回答下列问题：
（1）我们的同龄人秦小龙身上有哪些优秀的品质值的我们学习？
（至少两个，2分）
（2）秦小龙身上有哪些自强精神的表现？
（４分）
（3）请你搜集有关自立自强的两句名言警句。
（4分）
（4）七年级
（2）班要召开“培养自立、自强品质”的主题班会，请你写一篇演讲稿，谈谈你在今后的学习、生活中怎样学习秦小龙，把自己培养成为一个自立、自强的人。
题目自拟，字数在200字以上。
（10分）
题目：
东山县2010-2011学年下学期期中考试
七年级思想品德试卷参考答案与评分标准
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
B
D
C
B
C
B
A
B
C
B
D
A
C
B
A
D
B
C
D
一、单项选择题（每题2分，共40分）
二、非选择题（21-24每题10分，25题20分，共60分）
21.【哈哈镜】
（1）镜头中的主人翁没能得到别人的尊重的原因是：
他们的行为是一种不道德、不文明的行为，也是一种既不尊重自己又不尊重他人的行为。
（2分）一个既不懂得尊重自己也不懂得尊重他人的人是不可能得到别人的尊重的。
（2分）
[评分说明]其他言之有理，符合题意的可酌情给分。
（2）为了赢得他人的尊重，我们应该：
①自己尊重自己。
（1分）因为：
自尊的人能赢得他人的尊重。
如果一个人连自己都不尊重，就既谈不上尊重他人，更不会得到他人的尊重。
（2分）
②要尊重别人。
真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受推己及人。
（1分）尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；（1分）其次不做有损他人人格的事情。
（1分）
[评分说明]其他言之有理，符合题意的可酌情给分。
22.【心理咨询】
（1）小云存在自负心理（1分）；小雨充满自信（1分）；小菲存在自卑心理。
（1分）
[评分说明]其他言之有理，符合题意的可酌情给分。
（2）小云因为自负，看不起别人，容易在比赛中失误（1分）；小雨因为自信，能够实事求是看待自己，保持心态平衡，因而容易取胜（1分）；小菲因为自卑，看不到自己的长处，不敢尝试，所以容易失败。
（1分）
[评分说明]其他言之有理，符合题意的可酌情给分。
（3）学会正确地认识自己，看到自己的进步和长处，增强自己的实力，走出自卑的心理牢笼，超越自负，做一个脚踏实地、自信的人。
（4分）
[评分说明]其他言之有理，符合题意的可酌情给分。
23.【漫画赏析】
（1）缺乏自立的优秀品质。
（2分）
[评分说明]其他言之有理，符合题意的可酌情给分。
（2）上述啃老族的行为是不自立的表现。
（1分）他们这种依靠父母来生活的“寄生”行为，对于自己的发展，是非常有害的。
（1分）对父母的过度依赖会使他们丧失独立生活的能力和精神，还会使其缺乏生活的责任感，造成其人格的缺陷；（1分）他们这种贪图享受的思想与行为，很难使其适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
（1分）
[评分说明]其他言之有理，符合题意的可酌情给分。
（3）①认识依赖思想的危害性，告别依赖，走向自立。
（1分）②遇事有主见，做到自己的事自己负责。
（1分）③多实践，多锻炼。
立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。
（1分）大胆投身社会实践，在社会生活中反复的锻炼，不断实践。
（1分）
[评分说明]其他言之有理，符合题意的可酌情给分。
24.【时事聚焦】
（1）新中国成立后，我们国家日益兴旺发达，这使我们每个中国人，都能在国际舞台上感受到前所未有的自尊与自信。
（3分）
[评分说明]其他言之有理，符合题意的可酌情给分。
（2）自强不息的民族精神。
（2分）
[评分说明]其他言之有理，符合题意的可酌情给分，如回答“爱国主义精神”或“集体主义精神”可得1分。
（3）在日益频繁的国际交往中，我们要与各国人民平等相待。
（1分）一个有强烈民族自尊心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不做有损国格的事情。
（4分）
[评分说明]其他言之有理，符合题意的可酌情给分。
25.【主题探究】
（1）自信、自立、自强不息、坚强意志等品质。
（2分）
[评分说明]回答以上任何1个即可得1分，共2分。
（2）自强表现在：
①困难面前不低头，不丧气；②自尊自爱，不卑不亢；③勇于开拓，积极进取；④志存高远，执着追求；等等。
[评分说明]回答一点得1分，共4分。
（3）如：
生活要自立，人生当自强；天行健，君子以自强不息；眼前多少难甘事，自古男儿当自强；志当存高远；胜人者有力，自胜者强。
[评分说明]回答以上任何一句可得2分，共4分。
其他言之有理，符合题意的可酌情给分。
（4）演讲稿
①题目：
（1分）
如：
“珍惜时光自立自强”、“学习秦小龙，争做自立自强的新时代中学生”、“做自立自强的中学生”、“自立自强才能成功”、“自立自强，立志成才，报效祖国”等等。
②字数：
200字以上得1分，少于200字扣1分（1分）。
③能结合秦小龙的事迹（2分）
④能联系自身实际情况（2分）
⑤能运用教材所学知识（至少运用两个知识点，可得4分）
参考知识点：
a.自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。
b.自强是人生进取的动力，实现人生价值的必备品质。
自强是通向成功的阶梯。
一个人能否取得成功，自强起着十分重要的作用。
c.理想是自强的航标。
要自强，首先就要树立坚定的理想信念。
有了理想就有了前进的目标，也就有了进取的动力。
为人生的理想执着追求，是所有自强者的共同特点。
d.战胜自我是自强的关键。
每个人都有弱点，关键是要找出弱点并勇于、善于战胜自我。
每个人都有自己的潜能和天赋，都能有所作为。
e.扬长避短是自强的捷径。
每个人都有自己的长处和短处。
要发扬自己的长处，避开自己的短处。
根据自己的兴趣、爱好来确定努力的方向，我们的主动性就会得到充分发挥。
f.自强要从少年始。
只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
（符合题意即可，还可以从自立等角度写）
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