政治必修一知识框架.docx
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政治必修一知识框架
政治必修一知识框架
人教版政治必修一知识框架
1、商品
①含义：
用于交换的劳动产品
②必须具备的条件：
A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。
③商品的两个基本属性：
自然属性——使用价值：
能够满足人们某种需要的属性
社会属性——价值：
凝结在商品中无差别的人类劳动。
注：
1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
3、有价值的物品一般有使用价值
☆两者关系：
对立统一
统一：
同时存在商品中，商品是两者的统一体。
对立：
任何人都不能同时拥有两个属性。
2、①货币产生：
偶然物物交换--扩大的p物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。
注：
偶然的物物交换不是等价交换。
②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。
③货币的职能：
A、基本职能：
流通手段，只需现实货币，价值尺度，只需观念上的货币。
B、其它职能：
（1）贮藏手段，足值的货币
（2）支付手段，交钱与交换时间不同。
例：
到银行取工资。
（3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币：
①纸币的含义：
由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。
②产生：
③职能：
流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）
注：
纸币没有价值，有使用价值。
④发行：
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
通货紧缩:
供大于求;物价下降，纸币升值;物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。
4、社会总需求与总供给不平衡引起的
通货膨胀：
适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。
通货紧缩：
积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。
多彩的消费
1、影响消费的因素居民的收入物价总体水平
（1）收入是消费的基础和前提，措施：
发展经济，保持经济稳定增长，增加居民收入
居民消费水平的高低与人们的.收入差距的大小有密切联系
（2）商品价格高低，措施：
稳定物价，控制物价上涨，这需要国家的宏观调控。
2、消费类型：
（1）按产品类型分：
有形商品消费和劳务消费。
（2）按交易方式不同：
钱货两清，货款消费，租货消费。
（3）按照消费的目的，生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。
3、消费结构：
（1）消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。
（2）特点：
不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。
4、消费观。
从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理。
5、消费原则：
量入为出，适度消费。
避免盲从，理性消费。
保护环境，绿色消费。
勤俭节约，艰苦奋斗。
综合
探究：
金钱的重要性：
从起源看，货币是商品交换长期发展的产物，
从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品，
从职能上看，它具有价值尺度，流通手段两个基本职能，
从在社会初级阶段，仍然存在着商品一定意义上，金钱是财富的象征，各种经济活动都离不开金钱。
正确的金钱观：
要取之有道、用之有益，用之有度。
生产与经济制度
社会主义的根本任务是发展生产
生产的目的是满足人民日益增长的物质文化需求
1、生产与消费
分配与交换是生产与消费的桥梁和纽带
（1）生产决定消费（对象、方式、质量和水平）为消费创造动力。
物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础
（2）消费反作用于生产：
拉动经济增长、促进经济发展、对生产起着导向作用，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个新产业的出现和成长;为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性，消费是物质资料生产过程的最终目的与动力
2、生产力
（1）必要性：
①解决主要矛盾②社会主义本质要求③体现社会主义的有优越性④增强综合国力⑤提高我国国际地位⑥提高人民生活水平⑦缩小与发达国家的差距，赶超发达国家
（2）如何发展：
①抓住经济建设这个中心、聚精会神搞建设、一心一意谋发展②必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
改革是社会主义的自我完善和发展。
要通过改革，完善社会主义的各项基本制度，促进社会生产力的发展。
③全面提高劳动者素质④加快科技发展，科技是第一生产力。
加快科技进步和创新
3、我国的基本经济制度：
——公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度
社会主义基本经济制度的基础、社会主义的根本经济特征——生产资料公有制
国有经济：
国有经济国民经济的支柱，掌握国民经济的命脉，在国民经济中起主导作用
（主导作用--国有经济，主体地位--公有制地位）
（1）公有制主体地位：
1、主要体现：
①公有资产在社会总资产中占优势。
（就全国而言）
②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。
在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
高中政治必修1第二课知识点归纳
一、影响价格的因素★
1、间接因素：
如气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至是宗教、习俗。
各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。
2、直接因素：
供求影响价格。
供不应求，价格升高;供过于求，价格降低。
3、决定因素：
价值决定价格。
价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高;价值量越小，价格越低。
二、商品价值量
1、商品价值量与社会必要劳动时间的关系
商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。
商品价值量与社会必要劳动时间成正比。
商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。
商品价值量与个别劳动时间无关。
2、商品价值量与社会劳动生产率的关系
社会劳动生产率↑社会必要劳动时间↓单位商品价值量↓
商品的价值量与社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。
三、价值总量
1、含义：
价值总量是指某一部门或某一商品生产者在一定时间内所生产的商品的价值量的总和。
2、公式：
价值总量=商品的数量×单位商品价值量。
3、价值总量与个别劳动时间、个别劳动生产率的关系
价值总量与个别劳动时间成反比，与个别劳动生产率成正比。
价值总量与社会劳动生产率、社会必要劳动时间无关。
四、价值规律的内容和表现形式
1、价值规律的内容：
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。
（等价交换是指从较长时间看，某种商品的平均价格与其价值量基本相符，而不是指每次的价格与价值相等。
）
2、价值规律的表现形式：
商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
1、对生活消费的影响★
（1）一般来说，当某种商品价格上升，人们会减少对它的购买;某种商品价格下降，会增加对它的购买。
（2）不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的：
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大。
（3）相关商品的价格变动对需求量的影响：
在可替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，将增加对其替代品的需求量;反之亦然。
在有互补关系的商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，同时将减少对其互补商品的需求量;反之亦然。
2、对生产经营的影响★
（1）调节产量：
某种商品价格上涨，生产者会扩大生产规模，增加产量;某种商品价格下降，生产者会压缩规模，减少产量。
（2）调节生产要素的投入：
当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量;哪种生产要素的价格上升，生产者就会减少这种要素的使用量。
一、营造民主、和谐的氛围，培养学生的思维能力
在实际教学中，教师不再是高不可攀的权威者，而是学生学习中的引导者与参与者。
教师一定要放下架子，时刻关注学生的发展，做学生的良师益友，相信每一位学生都是可造之材，用积极、辩证的态度与眼光看待学生。
在课堂教学中，教师一定要加强学生学习的主体地位，让学生积极参与课堂教学设计，并且鼓励学生积极表达自己的观点与建议，对学生提出的观点与建议进行评价与肯定，和学生之间建立民主、平等、信任、和谐的师生关系，营造良好的教学气氛，培养学生的政治思维，进而提高学生的政治成绩。
二、加强理论与实际的联系
高中思想政治课程的内容和实际生活以及时事问题之间有着密切的关系，因此，在教学中，一定要加强其和实际生活之间的联系，通过热点问题的引入，让学生深入了解生活，关注国内外的一些大事件，并且利用所学的政治知识进行相关的分析与研究。
这样就可以将政治知识理论变得更加活跃，有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。
比如，在学习“市场经济缺陷”这一内容的时候，教师可以播放一些假药、假酒等事件，通过真实、惨痛的教训，在情感上引起学生的共鸣，之后进行提问：
“导致这些现象的原因是什么?
造成此种结局的原因又是什么?
”这样就可以引发学生的思考，进而对相关内容展开学习，提高学生的政治水平。
三、因材施教，分层教学
高中学生具有一定的个体差异性，因此，在开展教学活动的时候，教师一定要对其进行综合分析，采取分层教学的方式，针对不同层次的学生采取不同的教学方法，这样才可以保证学生的政治能力都得到提高，实现良好的教学效果。
看了<高中政治必修1第二课知识点归纳>的人还看了：
高一政治必修一知识点精选分享五篇
高一政治必修一知识点总结1
1.什么是商品?
它有哪两个基本属性?
商品是用于交换的劳动产品。
基本属性：
都能满足人们的某种需要，用于交换;都凝结了一定量的人类劳动，都是劳动产品
2.如何理解商品的使用价值与价值是统一对立的关系?
统一：
两个属性相互依存①使用价值是商品的物质承担者，没有使用价值就无法形成价值;②离开价值的使用价值是不存在的
对立：
任何人都无法同时拥有商品的价值与使用价值①对生产者而言，要想得到商品的价值就必须让渡使用价值②对消费者而言，要想得到商品的使用价值就要付出价值
3.货币的本质和基本职能是什么?
货币的本质是一般等价物
货币的基本职能有价值尺度和流通手段
4.商品——商品与商品——货币——商品两个不同公式的区别。
5.流通中所需要的金属货币量取决于哪些因素?
流通中所需要的金属货币量受货币流通规律支配。
在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比
6.为什么说纸币发行量过多或过少都是不好的?
如果纸币发行过多，就可能引起纸币贬值，物价上涨的现象，即通货膨胀的发生;如果纸币发行过少，则会引起物价下跌，社会需求不足，可能引起通货紧缩的发生
7.什么是通货膨胀与通货紧缩?
有什么危害?
如何运用货币政策与财政政策?
通货膨胀，是指纸币贬值、物价上涨的现象。
通货紧缩，表现为社会需求不足、物价水平下跌，通常伴随经济衰退出现。
8.汇票与支票的区别和联系?
项目支票汇票
不同点含义不同由出票人签发，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的一种票据由出票人签发，委托付款人在见票时或指定时期，无条件支付确定的金额给收款人或持票人的一种票据
形式不同转账支票和现金支票电汇和信汇
使用范围不同作为支票形式之一的转帐支票适用于办理同城转账结算主要用于外埠结算
相同点同为一种票据，都是目前我国经济往来结算中经常使用的信用工具，都要求见票人无条件付款，其使用都能减少和避免现金交易所带来的诸多麻烦，有利于市场经济的发展
9.如何正确对待货币?
第一，贷币并不神秘，它的本质是一般等价物，任何社会只要存在贷币，贷币都具有一般等价物的功能。
第二，在不同的社会制度下，货币作用的范围、所反映的生产关系是不同的。
第三，对待金钱的不同态度，实质上是关于世界观和人生观的问题
第四，正确对待货币，应该要“取之有道，用之有度”。
10.保护人民币汇率的基本稳定有何意义?
保持人民币币值稳定，对扩大就业、经济增长和国际收支平衡等宏观经济目标，促进国民经济持续快速发展，具有重要意义。
高一政治必修一知识点总结2
储蓄存款和商业银行
1、储蓄存款的含义：
指个人将属于其合法的所有人民币或者外币储蓄机构,储蓄机构等具存折或存单作为凭证,个人存折或存单可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的一种活动.
2、我国的储蓄机构主要包括各商业银行、信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构.
3、人们储蓄存款的目的各不相同,但都能获得利息.利息是人们从储蓄存款中得到的收益,是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分.利息的多少取决于三个因素：
本金、存期和利率水平.利息的计算公式为：
利息=本金×利率×存款期限.在我国,存款利息收入的20%要作为税收上缴国家.
4、储蓄存款的分类.目前,我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类.作为投资对象,活期储蓄流动性强、灵活方便,适合个人日常生活待用资金的存储,但收益低定期储蓄流动性较差,收益高于活期储蓄,但一般低于债券和股票.与低收益相对应,因为银行的信用比较高,储蓄存款比较安全,风险较低,但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险,以及定期存款提前支取而损失利息的风险.
股票、债券和保险。
高一政治必修一知识点总结3
【生产与经济制度】
（一）发展生产满足消费
（1）生产决定消费（人的消费不是由主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定）生产决定消费对象,生产决定消费方式,生产决定消费的质量和水平,生产为消费创造动力.物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础.从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史.
大力发展生产力
1、必要性：
①大力发展生产力,是由我国社会主义主要矛盾决定的,是社会主义的根本任务和本质要求.我国目前处在社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾.为解决这一矛盾必须大力发展生产力.
2、重要性：
只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位.
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度
（主导作用--国有经济而言,主体地位--整个公有制地位）
（1）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础：
（3）公有制主体地位的主要体现：
①公有资产在社会总资产中占优势.既要有量的优势,又要注重质的提高.
②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用.国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向,控制经济运行的整体态势,控制重要稀缺资源的能力上.在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位.
高一政治必修一知识点总结4
价格变动的影响
1、对人民生活的影响：
①一般说来，价格上升，购买减少;价格下降，购买增加。
②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。
③在替代品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的购买，转而消费另一种商品，导致另一种商品的需求量增加;反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的购买，导致另一种商品的需求量减少（即替代品的价格变动对双方的影响是反向的）
④在互补品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少;反之，一种商品的价格下降，需求量增加，会引起另一种商品的需求量随之增加（即互补品的价格变动对双方的影响是同向的）
2、对生产经营的影响：
调节生产，提高劳动生产率（个别劳动生产率），生产适销对路的高质量产品。
消费及其类型
1、影响消费的因素有很多，其中主要是居民的收入和物价水平。
其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等等。
2、收入对消费的影响：
收入是消费的前提和基础
①一般说来，居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济，增加居民收入
②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响——改善收入预期
③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系（一般说来，二者成反比）——缩小收入差距
3、一般说来，物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价
4、消费类型：
①按产品类型分，可分为有形商品消费和劳务消费
②按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费
③按消费目的分，可分为生存资料消费（最基本的消费）、发展资料消费和享受资料消费
5、消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
6、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。
高一政治必修一知识点总结5
（1）货币的本质和职能是什么?
答：
①货币的本质：
货币的本质是一般等价物。
它与一般等价物的区别：
一是产生的时间不同;一般等价物产生在前，货币产生在后;二是一般等价物在时间、地域、材料的质地上是不固定的，而货币是由金银固定地充当的。
②货币的职能：
货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能，其中价值尺度和流通手段是货币两种基本职能。
货币的基本职能指的是货币一产生就具有的职能。
（2）价值规律的基本内容和表现形式是什么?
答：
价值规律的基本内容
①商品生产要遵循商品的价值量由社会必要劳动时间决定——商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。
②商品交换要遵循等价交换原则——以价值量为基础，实行等价交换。
价值规律表现形式：
价格受供求关系影响围绕价值上下波动。
（3）价格变动对生活和生产力分别有什么影响?
答：
直接影响因素：
商品的供给求关系：
（1）供不应求——争相抢购——价格上涨：
“物以稀为贵”——卖方市场
（2）供过于求——争相出售——价格下降：
“货多不值钱”——买方市场
①价格变动会引起需求量的反方向变动。
②价格变动对不同商品的影响：
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需要量的影响比较大。
③价格变动对相关商品的影响：
替代品：
两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。
互补品：
两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。
价格的决定因素是价值
影响：
①调节生产规模：
价格↓，利润↑，生产↑，反之亦然;
②提高劳动生产率：
为占据优势，↑劳动生产率;
③生产适销对路的高质量产品：
品牌，诚信，形象;
（4）影响消费的因素有哪些?
答：
①收入，这里是说人均国民经济总产值
②汇率，汇率越高，能换的美元越多，消费也越多
③经济的体制，我国收入分配的格局中，老百姓的权重小
④利率水平，利率越高，当期消费越小
⑤经济制度，福利社会，人们的储蓄小，消费水平高
⑥消费习惯，老百姓是喜欢工资消费，还是贷款消费
（5）分析消费者有哪些消费心理，怎样做一个理智的消费者?
答：
①从众心理②求异心理③攀比心理④求实心理;
①量入为出，适度消费。
要在自己的经济承受能力之内进行消费;
②求实，根据自己的需要选择商品;
③避免盲从。
要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向;
④保护环境，绿色消费。
树立生态文明观念。
⑤勤俭节约，艰苦奋斗。
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
（6）生产和消费的关系是怎样的?
答：
生产决定消费:
生产决定消费对象;生产决定消费方式;生产决定消费水平和质量;生产为消费创造动力，消费对生产具有重要的反作用:
消费的发展促进生产的发展;消费所形成的新的需要;对生产的调整和升级起着导向作用;
（7）消费对生产的反作用表现在哪几个方面?
答：
①消费是生产的目的。
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
③消费是生产的动力。
带动一个产业出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力。
（8）公有制为主体表现在哪些方面?
为什么要以公有制为主体?
答：
①公有资产在社会总资产中占优势。
这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。
②国有经济控制经济国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
这种主导作用主要体现在控制力上。
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度，这是由我国生产力的状况和发展要求决定。
在所有制结构中国有经济居主导地位。
要全面认识公有制经济的含义、地位和作用、公有制的实现形式可以而且应当多样化。
非分有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
（9）公司成功经营的因素有哪些?
答：
①制定正确的经营战略。
②提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
③要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
④根据市场需求生产适销对路的产品。
⑤注重产品质量，提高产品的科技含量。
⑥自觉适应市场规则
（10）就业有什么意义?
如何解决就业问题?
答：
就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需的物质财富和精神财富。
劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。
①不断完善市场就业机制
②党和政府要实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构，规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益;
③劳动者要树立正确的就业观念（自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观）并不断提高自身的劳动技能和劳动素质，适应市场需求。
（11）劳动者怎样维护自身权益?
答：
自觉履行劳动者义务，是获得权力、维护权益的基础。
严格按照劳动合同法的要求，签订劳动合同，依靠工会的力量维护自己的权益，发生劳动纠纷后，依法申请劳动仲裁。
不能采用非法手段进行报复
（12）按生产要素分配有什么意义?
答：
它是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。
这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。
（13）如何实现收入公平?
答：
主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人民的基本生活需要。
（14）如何处理好公平与效率的关系?
答：
①坚持效率优先，兼顾公平的原则
②处理好先富后富的关系
③反对平均主义和收入差距过分悬殊，提倡奉献精神
④处理好初次分配，何在分配的关系
（15）财政有哪些作用?
答：
①国家通过财政可以有效地调节资源配置。
财政是实现国家宏观调控的重要手段之一，对实现资源的优化配置起着重要作用。
②国家通过财政可以促进经济的发展。
国家通过对财政收支数量、方向的控制，有利于实现社会总需求和总供给的平衡及结构的优化，保证国民经济的持续、快速、健康发展。
③财政可以有力地促进科学、教育、文化、卫生事业的发展。
科教文卫都属于事业单位，他们或者没有经济收入，或者经济收入有限，必须依靠财政的大力支持。
④财政有利于促进人民生活水平的提高。
经济建设支出是国家财政支出的重要内容，为人民生活水平的提高打下了坚实的基础。
同时，财政通过税收和社会保障支出，对社会分配进行着广泛的调节，
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