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遵纪守法演讲稿15篇
遵纪守法演讲稿（15篇）
遵纪守法演讲稿第1篇：
各位教师、各位同学:
大家好!
今日我演讲的题目是《遵纪守法，做一名合格的中学生》。
学生时代是人生中一个最重要的时期，做一名遵纪守法的学生是对我的基本要求。
一个人在小时候就不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。
在党中央，国务院批转的“六五”普法计划里，我青少年被列为法制教育的重要对象，由此可见，对于我来说，懂法，学法，用法是多么的重要。
谈到法律，我想大家都会明白，当今社会，我已经进入了一个法制化的时代，而我中学生也正好处于长大成人，到了需要承担社会义务和法律职责的年龄，知法懂法就显得尤为重要且势所必然。
这样，我不仅仅能够以法律为武器保护自我，还能为社会的和谐与稳定营造良好的法制环境。
俗话说:
“没有规矩，不成方圆”。
有了法律保护，世界才有和平，社会才会安宁，生活才会完美。
有一个不能回避的现实是，即使是在我的学校里，也并不是仅有平和与温馨，时常也会出现一些不和谐的现象。
譬如同学之间为了一些小事打架斗殴，一个不慎，就有可能自毁前途，甚至伤害到一个年轻的生命。
还有损坏公共财物的，出言不逊中伤他人的，甚至偷摸盗窃，敲诈勒索的。
这些有的人不甚在意的行为，也许会让他的一生都带有污点，背负着罪名。
这些现象的出现，归根结底是因为他不懂法，因为不懂法而妄为，最终只能是受法律制裁而自咽苦果了。
违法者如此，而受害者一方，也往往出于各种原因而忍气吞声。
究其原因，主要也是因为不懂法而不明白用法律的武器来保护自我，这样的后果，不只是没有维护自我的权益与尊严，更重要的是，这是在纵恶，纵恶而不惩恶，弃法律武器而不用，正义得不到伸张，于人于己，必定后患无穷。
法律从来不是什么遥远的东西，也不是仅存在于成人的世界中。
遵纪守法，是我从小就受到的教育。
所以我应当控制自我的欲望，对不是自我的东西坚决不要碰。
控制自我的情绪，凡事三思而后行。
对社会上那些打架斗殴闹事的群体敬而远之。
当社会对学校的影响越来越大时，我必须要提高警惕，抵制不良影响。
在这个信息发达的社会，学习法律知识的途径不胜枚举。
当我看电视，看报纸时，多留意社会动态，从已发生的事件中了解什么是该做的什么是不该做的。
更近一些的话，还能够从身边的事例中吸取教训，总结经验。
对待学校举行的普法教育活动不要当做无所谓，把心态摆正，认真地去学习了解，必定会受益良多。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
让我从小事做起，从身边事做起，从点滴做起，学习法律知识，培养法制意识，，实践法治精神，养成遵纪守法的好习惯，迈好人生的第一步。
遵纪守法演讲稿第2篇：
各位同学，今日由我为大家做国旗下的讲话。
我讲话的题目是：
遵纪守法，学会自律，做合格的中学生。
什么叫遵纪守法呢人在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的。
俗语说：
没有规矩，不成方圆。
自由是相对的，是有条件的。
著名的教育博士黄全愈先生有篇文章：
《素质教育在美国――留美博士眼里的中美教育》，他在书中谈到美国学校内的自由。
他说在美国的学校内允许五花八门的观点存在，可是学生每一天必须宣誓，并且人手一册校规，这是做也得做，不做也得做的没商量的“天条”。
在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次，将罚十天不能上学，并提议开除。
对一些违反纪律的孩子甚至能够罚禁吃午饭;在美国，任何学生不能购买饮用酒、烟等违禁品，违者开除。
国有国法，校有校规。
作为中学生的我，外在的纪律规范是一种提醒，一种爱护，也是一种训练，它的目的是帮忙我学会自律。
所谓自律，就是在没有他人的影响下，主动控制情绪，约束自我，自觉遵守纪律的本事。
怎样培养自律的本事，做个合格的中学生呢
我认为自律能够落实在学习和生活中的每一个细节里。
如教师不在的午休里，你能安静的在自我位置上休息，就是自律;上课时同学找你聊天时，你能控制自我认真上课，就是自律。
当你克制自我爱玩的心，先认真完成当天作业，再享受自我的兴趣爱好，就是自律。
当你吃完食品，把包装袋放入分类垃圾箱或随身带的环保袋，就是自律。
自律意味着克制自我随心所欲的热情和兴趣，约束自我的一时冲动，这对于天性好动好玩、热爱自由不受拘束的我，确实不是一件易事。
可是，从长远来讲，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其实是情绪、欲望和感情的奴隶”。
没有克制与坚持，无法得到随之而来的各种独特技能和本事，也不可能实现自我的梦想。
有时候，每一点小小的克制，也会使人变得更坚强;每一点小小的放纵，都会使人变得更软弱!
总而言之，自律并不是束缚自我，而是用自律的行动创造一种井然的秩序，为我的学习生活争取更大的自由。
同学，当你认识到自律的必要性，逐渐将纪律变成一种自律的时候，学校就是你求知成人的真正乐园了。
遵纪守法演讲稿第3篇：
随着时间的流逝，我步入了21世纪;随着中国逐渐地与世界接轨，我也加入了WTO。
正因如此，当前中国最令人注目的字眼就是“遵纪守法”。
还记得20xx年公民道德规范中的第一句话是这样的四个字“爱国守法”在我看来，作为一个公民，所必须具备的道德规范就是热爱国家，遵纪守法。
而我----作为祖国的未来，就更应当时时牢记它。
说到爱国，似乎人人都明白，那就不必多说了。
所以，对于我中学生最重要的就是“遵纪守法”了。
“遵纪守法”它能够诠释为遵守纪律，遵守法律。
作为中学生的我，作为21世纪主人公的我，作为祖国新世纪花朵的我，更应当人人做遵纪守法的小公民。
我作为中学生，应当从实际出发，做自我力所能及的事情。
例如，我应当关心与重视学校、社区、城市等公共场所的纪律。
自觉维护纪律。
我不能单单的将它看成一种纪律，更多的要将它看成一种道德、一种品格。
遵守纪律必须在我心中生根发芽，直至它长成一棵参天大树。
并且这棵树必须越长越茂盛，不仅仅影响着自我，还要影响着他人。
对于我这些年龄的孩子，最容易冲动，而其后果更是难以想象。
这就要求我应当时时刻刻的牢记法律以及其严重的后果。
我必须了解国家的一些基本的法律法规，并掌握与我生活、学习等息息相关的一些法律条文。
了解这些法律的前提就是我必须明辨是非，要能够利用这些法律来解决问题。
对于生活上的一些小矛盾、小纠纷应合理解决。
但对于一些违法犯罪的人与事不应当单凭自我及所学的法律知识来解决，必要时须寻求警察帮忙。
所以，从那里就能看出在我的生活中时时应当守法。
只了解不会用是不行的。
在日常生活中，违法乱纪的事情异常多，例如，闯红灯、乱扔垃圾、随地吐痰等等。
如果遇上这些事，我不能视而不见，因为我同在一个地球上，地球的环境、卫生靠大家共同努力。
我应当勇敢的上前阻止。
如果真的阻止不了，应当寻求大人和警察的帮忙。
在我了解法纪后，不仅仅要学会用，还必须牢记，将它印在心底。
仅有当你时刻牢记了“遵纪守法”这四个字后，才会在自我的生活与学习当中来更好地运用它，利用它来保护自我，来惩治违反者，取得应有的成效。
所以，我应当把祖国的强大，祖国的繁荣昌盛，祖国与世界接轨作为一种压力，再把压力化为一种动力;为我完美的目标而奋斗，为我完美的梦想而追求，为做一个遵纪守法的好公民而努力。
那么，就从此刻开始，让我携起手来，心连心，把“遵纪守法”时刻印在心中，让全社会、让全中国都来为祖国的安定、祖国的繁荣富强而“遵纪守法”，让我中学生做一个真真正正的“遵纪守法”的小公民吧!
遵纪守法演讲稿第4篇：
亲爱的教师、同学：
大家好！
今日我讲话的题目是《提高法律意识，做遵纪守法的小学生》。
今年四月是法律法规宣传月，宣传主题是集中推进“法律进学校”，全面实施素质教育。
法律和道德、纪律一样，规范着人的行为。
正是由于法律的存在，才确保了我生活在一个和谐有序的社会中，才使我的权利得以保障。
也正是由于有了纪律的约束，作为学生，才能在优美的学校中，享受到优质的教育教学服务。
众所周知，“国有国法，家有家规”，“没有规矩不成方圆”，这些古语很好地说明了秩序的重要性。
我都明白，如果缺乏明确的规章制度，生活中就十分容易产生混乱，而有令不行、有章不循，按个人意愿行事则会造成无序的浪费，甚至更为严重的结果。
由于一些人对法律、规则的漠视，无视道德的谴责，导致了一些不良现象随处可见。
法律是我生活中维护权利的有效武器，同时又是规范自我行为的社会准则。
自由是相对的，是有条件的。
世上没有不受约束的自由。
所以，同学，我要端正思想，更新观念，提高法律意识，从我做起，从此刻做起，从身边的小事做起。
同时向同学提出以下要求。
一、遵守校规校纪，不带危险工具进入学校，不沉迷于网络游戏等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、强化自尊、自律、自强、自爱的意识。
爱惜父母的劳动成果，养成良好生活习惯，做到勤俭节俭，不吃零食，不浪费。
三、爱护学校的一草一木，不乱抛乱扔，不损坏公物。
四、穿着上不追求时髦，打扮上不标新立异，进入学校要穿校服。
五、增强辨别是非和自我保护的本事。
不该做的事情不做，杜绝一切违法犯罪现象的发生。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
愿我共同举起法律的盾牌，珍惜大好时光，把主要精力用在学习、锻炼身体和从事健康、礼貌的活动上，遵纪守法，珍爱自我的前途，珍惜和谐相处的环境，从小做起，防微杜渐，努力做一个品德高尚、意志坚强、勤奋好学的青少年，共同创立我美丽礼貌的小学校。
多谢大家！
遵纪守法演讲稿第5篇：
敬爱的教师、亲爱的同学：
大家好！
今日，我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。
俗话说：
“没有规矩，不成方圆”。
说到法律，往往给人以神秘、威严和崇高的感觉，其实，法律和习惯、纪律一样，与我的生活息息相关，让我的社会和谐有序。
作为祖国未来，我应当知荣辱，树新风，做遵纪守法的小学生。
遵纪守法，我要从身边做起。
遵纪守法，遵纪是基础，在学校，我要从保证每一节课的纪律开始，从同学之间的互相监督，到能够严格自律；从被动理解纪律约束，到主动养成良好习惯；从杜绝抄袭作业，到自觉抵制不良诱惑。
遵纪守法，我要从小事做起。
有句古话说：
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
点滴小事，积累成山，要养成遵纪守法的好习惯，我就要从身边一点一滴的小事做起。
举个很简单的例子，当你在过马路的时候，“红灯停、绿灯行”的规定，你有没有时刻铭记在心？
你有没有每次严格遵守？
或许在不经意间，我就做了一个好公民；或许在不经意间，我就违反了规章制度。
遵纪守法，我要从此刻做起。
我还是未成年人，必须要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良诱惑，否则，一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及，家长悲痛，教师烦心，社会担心，一失足成千古恨！
同学，我慧才小学的每一名同学，都是祖国的花朵，祖国、社会都要求我知法、懂法、守法。
我处在长身体、长知识的黄金时代，我要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》，知荣辱，树新风，从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱。
让我在纪律和法规的蓝天下，和睦相处，欢乐学习，健康成长；让我从今日开始行动，从此刻开始行动，时刻做一名遵纪守法的小公民；让我严格要求自我，做一个遵纪守法的小学生，当一个讲礼貌的青少年！
我的演讲到此结束，多谢大家！
遵纪守法演讲稿第6篇：
尊敬的教师，亲爱的同学：
大家好！
今日，我演讲的题目是：
《自律克己，遵纪守法》。
古人云：
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
鱼在水中嬉游，离不开大海之浩瀚；鸟在空中飞翔，离不开天空之辽远，自由是它的梦想，天地是它的准则。
人也一样，无人不向往自由，自由需要法律的约束，法律是人共同的准则。
它告诉我，什么事该做，什么事不该做。
法律看似离我很远，实则渗透在我生活的方方面面。
比如，排队不讲秩序、喧闹扰人、脏物到处乱扔、骑车乱闯红灯等，这些都是法规所禁止的。
法律法规并不是文本的东西，而应当是心里实实在在的准绳。
同时，知法守法也并非成年人的职责和义务，知法守法对于我小学生来说也十分重要。
法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：
“人生当中最危险的.一段时间是从出生到12岁。
在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话，它就会发芽滋长，以致到了以后采取手段去改的时候，它已经扎下了根，永远也拔不掉它了。
”那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，应当怎样做呢？
首先，要自律克己。
青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、在日常学习生活中不注意约束自我，在学校不遵守学生守则、违反校纪校规。
作为一名小学生，在学校里，我要自觉认真地学习、贯彻和执行《小学日常行为规范》和《小学生守则》，时刻用它来约束我的行为，做到自尊自爱、注重仪表，礼貌待人，遵规守纪、勤奋学习，自觉养成良好的行为习惯和学习习惯，并自觉抵制不良行为习惯。
当我做某件事情时，首先要想一想，我的做法是否对同学、对班级、对学校有利，损害团体和他人利益的事我坚决不能做。
在社会上，我要用社会公德来约束自我，例如热爱祖国维护祖国尊严，尊重生命爱惜生命，珍惜资源保护生态，遵守公共秩序，爱护公共财务保护公共设施，乘车购物自觉排队，公共场所安静不大声喧哗，礼貌上网等，努力做到勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
其次，我还要做到知法守法。
我要主动学习一些法律常识，不断提自我高明辨是非的本事。
作为一名小学生，除了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》外，我还应当主动学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，丰富自我的法律知识。
为了强化同学的法律意识，学校每年也都会开展相应的主题教育活动，今日午时将面向三至六年级同学开展“法律伴我行”青少年法制报告学校公益巡讲活动，让我以井然的秩序，百倍的热情投入到活动中去，进取主动地学习法律法规，做遵规守纪的小学生，做知法守法的好少年！
同学，俗话说：
“不以规矩，不能成方圆。
”昨日的习惯，成就了今日的我，而今日的习惯，必将决定我的明天。
那就让“自律克己，遵纪守法”也变成我的一种习惯，贯穿于我的学习和生活，从身边小事做起，从学习每一条法律法规做起，从遵守校规校纪做起，让法律守护我健康成长。
遵纪守法演讲稿第7篇：
大家好！
俗话说：
“没有规矩，不成方圆”。
说到法律，往往给人以神秘、威严和崇高的感觉，其实，法律和习惯、纪律一样，与我的生活息息相关，让我的社会和谐有序。
遵纪守法，我要从身边做起。
遵纪守法，遵纪是基础，在学校，我要从保证每一节课的纪律开始，从同学之间的互相监督，到能够严格自律；从被动理解纪律约束，到主动养成良好习惯，从杜绝抄袭作业，到自觉抵制不良*……
遵纪守法，我要从小事做起。
有句古话说：
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
点滴小事，积累成山，要养成遵纪守法的好习惯，我就要从身边一点一滴的小事做起。
举个很简单的例子，当你在过马路的时候，“红灯停、绿灯行”的规定，你有没有时刻铭记在心？
你有没有每次严格遵守？
或许在不经意间，我就做了一个好公民；或许在不经意间，我就违反了规章制度。
遵纪守法，我要从此刻做起。
邓爷爷以往说过：
“法制教育要从娃娃抓起！
”人生的道路虽然漫长，紧要处却常常仅有几步，我还是未成年人，必须要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良*，否则，一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及，家长悲痛，教师烦心，社会担心，一失足成千古恨！
同学，我红卫小学的每一名同学，都是祖国的花朵，让我在纪律和法规的蓝天下，和睦相处，欢乐学习，健康成长！
让我从今日开始行动，从此刻开始行动，时刻做一名遵纪守法的小公民；若干年后，当我走出学校，步入社会，才能做一名真正知法、懂法、守法的好公民！
我的讲话到此结束，多谢大家！
遵纪守法演讲稿第8篇：
亲爱的教师，同学：
大家好，今日我要演讲的题目是《遵纪守法》。
随着祖国的日益发展，社会上那些不良行为也时时发生。
作为为21世纪的小学生，我要懂得”遵纪守法”。
所谓的”遵纪守法”也就是遵守纪律和法律制度。
作为新世纪的人才，就应当人人争作遵纪守法的小公民。
我小学生是祖国的期望与未来，我应当处处重视学校、社区、社会、国家的纪律和法律，不可视而不见，要有一种严于律已，决不违反的态度。
把违反纪律当做一种可耻的行为。
除了遵纪，守法也很重要。
如果不了解法律，就会受到别人的欺负，或是走上不轨之路。
所以我要了解一些和我现实生活密切联系的法律知识，掌握一些维护自身利益的法律条文，并用法律缓解纠纷、矛盾。
在生活中有许多不遵纪守法的事情。
例如：
闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架骂人、欺负弱小。
假如这些事就发生在我身边，我决不能袖手旁观，要及时的加以劝阻，承担起一个小学生应尽的职责。
我以往在报纸上看到一则这样的新闻：
有一个初二的中学生，他小学时成绩名列前矛，可是由于在初中迷恋上了网吧，不能自拔，成绩直线下降，还学会了打人、骂人。
以至于最终走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的监狱。
当人问他时，他后悔地说：
”当初我沉迷于网络，就感到杀人放火是合理合法的事，杀一个人就能拿到一些钱。
我真后悔我迷上了网络啊！
”经过这件事我明白了上网能够成就一个人，也能够毁掉一个人啊！
还有一次，在放学回家的路上，我曾看见一些人违反交通规则。
比如有些人为了方便，不管红灯还是绿灯，也一样冲过去。
”红灯停、绿灯行”，这些交通规矩，没有人不明白。
我想：
这跟一个人的素质高低有着密切的联系啊！
这些闯红灯的人，他小的时候必须是不太注意学校的规章制度的。
像这样的事在当今社会上随处可见，因为在他的观念中，这些只是没人管也算不了什么的”大事”，仅有触犯法律条文的才算是违法乱纪。
知荣明耻，既是维护道德的防线，也是一种精神动力和民族凝聚力。
所以我应当要引以为戒。
不能光凭纸上谈兵，要从日常生活做起。
比如：
关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮忙和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮忙别人为欢乐；当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑；当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好；当你穿过马路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。
同学，为了我能够健康的成长，为了我的完美明天，让我从此刻开始严于律已，改掉不良习惯，做一个合格的、遵纪守法的小学生吧！
多谢大家！
遵纪守法演讲稿第9篇：
敬爱的辅导员、亲爱的队员：
大家早上好!
在现实生活中，人仅有一次生命，我应当珍爱自我的生命。
可是，有的队员却因为不能很好地遵纪守法，无辜地失去了自我的生命。
有的队员不遵守交通法规，闯红灯，不按规定路线行走，被汽车碾在了车轮下；有的队员不听师长的劝告，下河游泳，导致溺水身亡，这些活生生的事实，血淋淋的教训，一次次给我敲响了警钟，一次次在提醒我，必须遵纪守法，否则，就会酿成大祸，甚至失去宝贵的生命。
每个人都仅有一次生命，有了生命的存在，才是所有的基石。
我国家如今各项法律法规日臻完善，我有法可依，遵守的遵是行走的尊重，在路上的尊重，在行动中的尊敬、敬畏。
跟我息息相关，离我最近的就是交通规则，在校外的交通规则与在校内的行走方式同等重要。
过马路要左右看，宁等一分钟，不抢半分险。
上下楼要专注，不打闹、不奔跑、不推搡，靠右行走，遇到障碍物要绕行或者团体停下防止踩踏。
不遵守交通规则，给自我、给他人会带来痛苦，这个创伤谁都不敢尝试，这个后果谁也无法估计，这种悲哀我都不愿意看到。
可是，仅有一腔热血是不够的，课堂上有关安全的知识和笔记要常翻一翻，读一读。
作为一名新时代的少先队员，我应当明白，良好的纪律是学好科学文化知识的根本保障。
作为一个小学生，就要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度。
切实做到，尊师爱友，自制自律，严于律己，关心他人。
队员，人的一生仅有三天，昨日、今日和明天。
昨日已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的就仅有今日，我要珍惜今日的幸福，把它交给健康与正义，不要让一日一时一分一秒被懒惰夺走遵规守纪，勤奋学习，追求更完美的明天。
遵纪守法演讲稿第10篇：
各位领导，同道：
今日我在那里演讲的题目是：
增强遵纪守法意识
没有规矩，不成方圆。
要建设高度礼貌、高度的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会构成“以遵纪遵法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念，让遵纪遵法成为我的荣誉。
“法律”能够说是玄色的，由于它在犯罪人眼前
，意味着判决、处罚；“法律”亦能够说是红色的，由于它在无辜者眼前，代表着正义，公平。
当某人被证据确凿地证实有罪或无罪的时候，法律就得到了体现，正义就得到了伸张。
“法”是体现统治阶段的意志，国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则，“律”是具体的规则，条文。
“法”、“律”结合起来，组成了这个社会中神圣的词语。
古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道：
“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分，人类法律受自然指导，惩罚者，保障和维护高尚者。
”法律在这个社会中是一种权威，人需要参照它来生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人热和的家，他的利益在那里得到了保障，他权利在那里得到了自由；法律更是一条粗大的铁链，它牢牢地绑住犯罪分子，让他无法在这个社会中胡作非为。
随着经济的高速发展，社会的提高，法律同样也会进一步完善，由于整个世界的和平发展是要依靠法律才能稳步的前进。
法律离我并不远远，无论是在家庭生活、社会生活中，法律都与我息息相关。
我需要学法，懂法，用法，不犯法。
才能像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样：
“这些神圣的法律，已被铭记在我的心中，镌刻在我的神经里，灌注在我的血液中，并同我共呼吸；它是我的生存，异常是我的幸福所必须的。
”
遵纪遵法是每个公民应尽的社会职责和道德义务。
一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪遵法的国民，仍不能算是一个真正礼貌、强大的国家，照这个标准来看，我离真正的“强大”还有相当一段间隔。
固然，我国目前已经构建起了比较完备的法律框架，普法教育也搞了多年，但实事求是地讲，“遵纪遵法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。
应当说，我这个五千年的礼貌古国，固然间隔一个真正意义上的法制国家尚需时日，但却并不缺少建立社会所必不可少的道德传承。
民众对法纪是忠诚的，他甚至希看像苏格拉底那样用生命往追随自我心中神圣的法律。
古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。
临刑前，他的决定帮他越狱，并且一切都预备妥当。
但苏格拉底却说：
“我的信仰中有一条就是法律的权威，既然法律判处我极刑，作为一个好公民，我必须往遵守。
”苏格拉底终极带着对法纪的忠诚含笑离开了人世，但他的思想却流芳百世。
在大多数国人来看，苏格拉底确实有点迂腐，既然法纪本身不公正，那为什么还要服从呢？
有人以为，由于人的道德准则与正义原则并不完全一致，也就必然存在意见分歧与矛盾。
因而，为了建立良好社会秩序，人人都应当遵纪遵法。
在人民当家作主的现代中国，法律是人民代表大会代表人民制定出来的，反映了人民的基本意志，我更应当自觉遵守和维护。
什么时候，我国家不仅仅经济实力足够强大了，并且“以遵纪遵法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。
遵纪遵法是现代社会公民的基本素质和义务，是坚持社会安宁的重要条件。
在社会主义政治的条件下，从国家的根本到基层的规章制度，都是政治的产物，都是为维护人民的共同利益而制定的。
“以遵纪遵法为荣、以违法乱纪为耻”，就是遵从人愿、维护人民利益的高尚之举，必将受到人民的肯定和赞同。
这应当是每一个进取向上的人所追求的荣誉所在。
国无法不治，民无法不立。
人人遵法纪，凡事依法纪，则社会安宁，经济发展。
倘若没有法纪的规范，失往法式的控制，各项秩序就无从保证，人生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。
十年“”，社会，与法制遭到疯狂践踏，党纪、
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