C．F甲>F乙，因为乙方法时阻力臂短
D．F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍
4、下列物体在运动过程中，动能转化为势能的是（ ）
A．汽车沿斜坡向下运动 B．汽车在水平公路上匀速行驶
C．投篮时，篮球向下运动过程中 D．荡秋千时，秋千上升过程中
5、一个静止站在水平地面上的同学，对地面的压强最接近于（ ）
A．
B．
C．
D．
6、如图的下列情况，大人对孩子做了功的是（ ）
A．
B．
C．
D．
7、一试管装有一定的水，如图所示，当由甲慢慢倾斜至乙图情况时，水对试管底的压强将（ ）
A．不变 B．变小 C．变大 D．无法确定
8、把一个自制的密度计分别放入两种不同的液体中．情况如图所示，由此得出的下列判断正确的是（ ）
A．这个密度计在甲液体中受到的浮力较大
B．这个密度计在乙液体中受到的浮力较大
C．甲中液体的密度较大
D．乙中液体的密度较大
评卷人
得分
二、多选题（题型注释）
9、.如图所示，关于游泳过程，下列说法正确的是（ ）
A．力改变了运动员的状态
B．运动员与水之间的作用是相互的
C．使运动员向前运动的力的施力物体是水
D．运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力
10、.下列日常事例中，属于减小摩擦的是（ ）
A．拉杆旅行箱底部装有轮子 B．鞋底刻有凹凸不平的花纹
C．向自行车的转轴处加润滑油 D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫
11、生活处处皆物理，以下说法中正确的是（ ）
A．甲用开水把杯子烫热，立即扣在吹起的气球上，杯子会牢牢地吸在气球上，说明大气压强的存在
B．乙图中橡皮膜受的液体压强比甲图中的大．说明液体压强随深度的增加而增大
C．甲推乙，乙同时也推甲，说明甲推乙的力大小等于乙推甲的力
D．沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子才方便行驶．说明压强和受力面积有关
第II卷（非选择题）
评卷人
得分
三、填空题（题型注释）
12、如图所示，主要表示力可以改变物体运动状态的是 图；主要表示力可以改变物体形状的是 图．
13、许多交通事故是由于超速造成的。
快速行驶的汽车刹车时，由于 要保持原来的运动状态，不能及时停下而发生交通事故；汽车速度越大动能越 （选填“大”或“小”）出事故时破坏越严重。
14、2014年1月，我国首次300米饱和潜水作业成功完成，如图是潜水钟的示意图，潜水钟从刚浸没在海水中至下潜到300米深处的过程中，它受到的海水压强将____________，所受浮力大小将____________．（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
15、在某次沉船事故抢险中，救助人员发现水下舱门很难打开，这是因为舱门在水下受到压强大的原因．假设翻船后舱门与水面平行，距水面平均深度约10m，舱门面积为1.2m3，此时舱门受到水的压强约是_______Pa，受到的压力又约为___________N．（g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）．
16、一个重12N、体积为800cm3的小球，放入水中静止后，小球将_____（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．此时它受到的浮力是____________N；
17、当轮船从河里开到海里，轮船所受到的浮力___________________，排开水的体积将_______．（以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”）．而当潜水艇要上浮时，用压缩空气排除水舱中的水，改变____________来实现上浮的．使重力______（选填“大于”或“小于”）浮力来实现上浮的．
18、自行车下坡时，不瞪脚踏板速度也会越来越大，在此过程中，自行车的动能逐渐__________，自行车的重力势能逐渐____________．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
19、如图所示是人抬起独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个________（选填“省力”或“费力”）杠杆；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重为1200N，抬起车把的力
为________N。
评卷人
得分
四、实验题（题型注释）
20、小明在研究“杠杆平衡条件”的实验中所用的器材有：
杠杆（杠杆上每一格长5cm）、支架、刻度尺、细线和若干重皆为0.5N的钩码．
（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在____________位置平衡；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向____________调节，或将左端的平衡螺母向____________调节．实验过程中仍应使杠杆在水平位置平衡．这样做是为了____________．
（2）如图是明晖同学三次实验的情景，请你帮明晖同学设计一个可供填写实验数据的表格即可．表格设计_____________：
（3）明晖的第3次实验中，动力臂度数记为20cm，你认为是否正确__________？
为什么__________？
（可在原图画图帮助说明）
21、下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据．
（1）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法_________．
（2）将表格中的数据补充完整___________．
（3）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，除克服动滑轮重所做的额外功外，其它额外功将____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．进一步分析可知，在动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与__________和__________有关．
（4）第一次实验中，钩码上升0.1m所用的时间为1.5s，则动力的功率为____________W．
22、在探究“压力的作用效果跟什么因素有关？
”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察，并分析回答下列问题：
（1）实验中小明是通过比较海绵的________程度来确定压力作用效果的大小；
（2）分析比较图____________的实验现象，可以得出结论：
当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论：
____________，压力的作用效果越明显．
23、如图所示是研究物体动能的大小跟哪些因素有关的实验．让钢球从斜面上滚下，撞击到一个木块上．
（1）此实验是观察木块被钢球推动的_____大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小．
（2）让同一钢球从不同的高度滚下时，滚下时的位置越高，滚到斜面下端时_________越大，把木块推得越远，说明在钢球____________相同的情况下，钢球的____________越大，动能越大．
（3）让质量不同的钢球从同一高度滚下，滚到斜面下端时速度相同，钢球的____________越大，把木块推得越远，说明在钢球____________相同的情况下，钢球的____________越大，动能越大．
（4）从这个实验可以得出结论：
运动物体的动能与____________有关．
评卷人
得分
五、作图题（题型注释）
24、如图，商场的电梯匀速斜向上运动，画出站在电梯上相对电梯静止的人受力示意图．
25、根据题中所给出的滑轮，请在图中用划线方法画出绕法．（要求所给的滑轮都利用）
26、如图所示，工人用撬棍撬起石块，
为支点。
（1）画出阻力F2的力臂L2。
（2）画出工人在A点施加的最小动力F的示意图。
评卷人
得分
六、计算题（题型注释）
27、如图所示，某工人重600N，站在水平面上，用100N的拉力向下匀速拉动绳子，提起一浸没在水中体积为1.2×10﹣2m3，重360N的物体．（物体始终浸没在水中，且忽略水对物体的阻力，ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）求：
（1）已知工人双脚与地面的总接触面积是3×10﹣2m2，工人没有拉动绳子时对地面的压强；
（2）物体浸没在水中时受到的浮力；
（3）提起物体时滑轮组的机械效率．
评卷人
得分
七、简答题（题型注释）
28、如图所示，粗细相同、高矮不同的甲、乙两把水壶，且壶嘴等高，请问哪把水壶能装更多的水？
为什么？
评卷人
得分
八、综合题（题型注释）
29、在水平桌面上放置一个空玻璃杯，它的底面积为0.01m2，它对桌面的压强为200Pa。
求：
（1）玻璃杯的重力大小。
（2）在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，求水的深度；并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是右图中（a）、（b）、（c）的哪一种？
（水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg，杯壁的厚度可忽略）
参考答案
1、D
2、B
3、D
4、D
5、C
6、D
7、B
8、D
9、ABC
10、ACD
11、ABD
12、乙；甲
13、惯性，大
14、 变大 不变
15、 大、1.03×105 1.236×105
16、 下沉 8
17、 不变 变小 自重 小于
18、 增大 减小
19、 省力 400
20、 水平 左 左 便于测量力臂 见解析 不正确 见解析
21、 略 66.7% 变大 物重 摩擦力 0.14
22、 凹陷 乙丙 当受力面积相同时，压力越大。
23、 移动距离 速度 质量 速度 质量 速度 质量 速度和质量
24、如下图所示
25、略
26、略
27、
（1）
；
（2）120N；（3）80%
28、两把水壶装的水一样多。
因为两把水壶的壶嘴等高，根据连通器的原理，两壶最高水位是一样的，又粗细相同，所以装的水一样多。
29、
（1）2N；
（2）0.09m（3）图（a）。
【解析】
1、试题分析：
大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果．
解：
A、吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上．故本项不符合题意．
B、用滴管移取溶液，要先把滴管橡胶内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液就被压进滴管里．故本项不符合题意．
C、若茶壶的盖上没有小孔，当壶内的水流出部分后，壶内气压减小，小于外界大气压，大气压压着里面的水不易流出来．茶壶的盖上留一小孔，使内外气压相等，水才容易倒出来．故本项不符合题意．
D、用力压打气筒的活塞，是人的推力把气充进轮胎中，与大气压无关．故本项符合题意．
故选D．
2、试题分析：
将露出水面的部分截去后，木块的密度不变，仍然小于水的密度，所以没入水中的那部分木块将要上浮；
截取露出水面的部分后，木块重变小，因为仍漂浮，受到的浮力变小，根据F浮=ρ水v排g可知木块排开水的体积变小，容器内水位变低，水深变小，根据p=ρgh可知水对容器底的压强变小．
故选B．
3、试题分析：
把水泥板看做一个杠杆，抬起一端，则另一端为支点．由于水泥板是一个厚度、密度都均匀的物体，所以，其重力的作用点在其中心上，此时动力F克服的是水泥板的重力，即此时的阻力臂等于动力臂的一半．在此基础上，利用杠杆的平衡条件，即可确定F甲与F乙的大小关系．
解：
两次抬起水泥板时的情况如图所示：
在上述两种情况下，动力克服的都是水泥板的重力，对于形状规则质地均匀的物体，其重心都在其几何中心上，所以阻力臂都等于动力臂的二分之一．根据杠杆的平衡条件F=
=
G．所以前后两次所用的力相同．所以ABC错误，D正确．
故选：
D．
【点评】通过杠杆的平衡条件，将抬起物体所用的力与物体的重力两者联系在一起．对于均匀的物体，抬起一端所用的力等于其重力的一半．对于一端粗一端细的物体，由于其重心不在其中点上，所以，所用的力不等于重力的一半：
抬起粗端所用的力大于重力的一半；抬起细端所用的力小于重力的一半，但两者之和仍等于物体的重力．
4、试题分析：
A、汽车沿斜坡向下运动时，高度降低，重力势能减少；速度加快，动能增大；所以是重力势能转化为动能，不符合题意；B、汽车在水平路面上匀速行驶的过程，速度不变，动能不变；高度不变，重力势能不变不符合题意；C、投篮时，篮球向下运动过程中，速度增大，动能增大；高度减小，重力势能减小，重力势能转化成动能，不符合题意；D、荡秋千时，秋千上升过程中，速度减小，动能减小；相对高度增大，重力势能增大；动能转化为重力势能，符合题意；答案选D。
考点：
动能和势能的转化与守恒
5、压强的大小及其计算
中学生质量大约为50kg，故其对地的压力大小等于重力P=G=mg=50kg×10N/kg=500N，两脚的总面积大约为0.05m2，则他对地面的压强为：
P=F/s=G/s=500N/0.05m2=104Pa，故选C。
6、力是否做功的判断
做功的两个必要因素：
一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可。
妈妈举着孩子不动，对孩子施加了竖直向上力，但孩子没有在力的方向上通过距离，所以没有做功，故A不符合题意；妈妈扛着孩子在水平路上行走，对孩子施加了竖直向上的力，运动的距离则是水平方向，所以没有做功，故B不符合题意；奶奶背着孩子在看风景，对孩子施加了竖直向上的力，运动的距离是水平方向，所以没有做功，故C不符合题意；奶奶背着孙子爬山，对孩子施加了竖直向上的力，孩子在力的方向上通过了距离，故满足了做功的条件，故D符合题意，故选D。
7、压强大小比较
试管由竖直放置逐渐倾斜的过程中，水的深度逐渐减小，根据公式p=ρgh可知，水对试管底部的压强逐渐减小，故选B。
8、由图可知，密度计放在甲、乙液体中都漂浮，故受到的浮力都等于密度计受到的重力，所以AB错误；由图知道密度计排开液体的体积V排甲＞V排乙，又因为F浮=ρ液V排g，所以ρ甲＜ρ乙，即D正确，故选D。
9、游泳时，运动员的手和脚向后划水，对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此水就会对手和脚施加向前的反作用力，力的作用效果有两个：
一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态，所以水的推力改变了人的运动状态，故ABC说法正确；运动员对水的推力和水对运动员的推力分别作用在水和运动员两个不同的物体上，因此不是一对平衡力，而是一对相互作用力，故D不正确，故选ABC。
10、减小摩擦力的方法是：
在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。
拉杆旅行箱底部装有轮子是变滑动为滚动，故A符合题意；鞋底刻有凹凸不平的花纹，是通过增加接触面的粗糙程度来增大与地面的摩擦，故B不符合题意；向自行车的转轴处加润滑油是减小摩擦凝，故C符合题意；在气垫船底和水之间形成一层空气垫，使接触面脱离，减小摩擦，故D符合题意，故选ACD。
11、用开水把杯子烫热，立即扣在吹起的气球上，杯子会牢牢地吸在气球上，说明大气压强的存在，故A正确；乙图中橡皮膜受的液体压强比甲图中的大，说明液体压强随深度的增加而增大，故B正确；甲推乙，乙同时也推甲，说明力的作用是相互的，但不能说明甲推乙的力大小等于乙推甲的力，故C错误；沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子为了减小对地面的压强，方便行驶，说明压强和受力面积有关，故D正确，故选ABD。
12、试题分析：
力的作用效果是改变物体的形状和改变物体的运动状态；
物体运动状态的改变指：
物体方向的改变；物体速度的改变；物体由运动到静止或由静止到运动．
解：
（1）甲图中用力把拉力器拉开时，拉力器的弹簧发生了形变，变长了，所以此图说明力可以改变物体的形状；
（2）足球运动员用脚踢球时，足球的运动方向和速度都发生了变化，也就是改变了足球的运动状态；
所以题目图中力改变物体运动状态的是乙图；力改变物体形状的是甲图．
故答案为：
乙；甲．
13、试题分析：
①牛顿第一定律告诉我们，一切物体都有保持运动状态不变的性质．这种性质叫惯性。
刹车前，汽车是在高速行驶；刹车后，由于汽车具有惯性，它还要保持原来的运动状态，所以无法立即停下，从而造成交通事故；
②动能的大小与物体的质量以及物体运动的速度有关．对于同一辆汽车而言，速度越大，动能越大．
考点：
惯性，动能的大小与质量、速度的关系
14、根据液体压强公式：
p=ρgh可知，液体的压强与深度有关，深度越大，压强越大，所以潜水钟下潜过程中随所处深度的增大，受到的压强变大；由F浮=ρ水gV排可知，潜水钟从刚浸没在海水中至下潜到300米深处的过程中，由于海水的密度和排开海水的体积都不变，故受浮力不变。
15、船舱门受到水的压强：
p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×10m=1.03×105Pa，
由p=F/S可得舱门受到水的压力：
F=pS=1.03×105Pa×1.2m2=1.236×105N。
16、若把小球完全浸没水中，则所受浮力：
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×800×10-6m3=8N＜12N；因为当F浮＜G时，小球受合力向下，故小球将下沉，且下沉过程浮力保持不变，待小球静止在底部时，则F浮=8N。
17、轮船不论是在河里还是在海里始终漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，故当轮船从河里开到海里，轮船所受到的浮力不变；因海水的密度大于河水的密度，根据F浮=ρgV排知道V排=F浮ρg，故排开水的体积变小；当潜水艇要上浮时，用压缩空气排除水舱中的水，使自身重力减小，故浮力大于重力，于是潜水艇将上浮。
18、动能大小的影响因素：
质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：
质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大。
所以自行车在下坡过程中，质量不变、速度变大，其动能变大；质量不变、高度减小，其重力势能减小。
19、动力臂是阻力臂的3倍，所以它属于省力杠杆；由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可得，抬起车把的力：
F=L2/L1G=1200N3=400N，
20、
（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做便于测量力臂；如发现杠杆左端偏高，平衡螺母都向上翘的一方移动，故可将右端的平衡螺母向左调节，或将左端的平衡螺母向左调节；
（2）在探究杠杆的平衡条件的实验时，根据明晖同学设计的实验，表格如下：
（3）第3次实验中，拉力的方向向右倾斜，导致动力臂偏小，所以动力臂小于20cm，故不正确。
21、
（1）由表格中数据可知，当物体上升的高度h=0.1m时，绳子自由端移动的距离为0.3m，s=3h，所以承担物重的绳子是3段，因此要从动滑轮绕起，如图所示：
（2）第3次实验的机械效率：
η=W有/W总×100%=Gh/Fs×100%="4N×0.1m/2N×0.3m×100%≈66.7%"
（3）滑轮组做的额外功为克服动滑轮重力和绳子间的摩擦力做的功，摩擦力与绳子间的拉力和接触面的粗糙程度有关，因此提的物体越重，摩擦力越大，额外功也会变大，所以滑轮组的机械效率与物重和摩擦力有关。
（4）动力的功率即总功的功率，根据P=W总/t得P=W总=Fs/t=0.7N×0.3m/1.5s=0.14W。
22、
（1）压力作用效果可以使物体发生形变，形变大小反映压力作用效果大小，所以实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小；
（2）分析比较图乙丙的实验现象，可以得出结论：
当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论：
当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
23、
（1）实验中通过木块被钢球推动的距离大小，来判断钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；
（2）让同一钢球从不同的高度滚下时，滚下时的位置越高，滚到斜面下端时速度越大，把木块推得越远，说明在钢球质量相同的情况下，钢球的速度越大，动能越大；
（3）让质量不同的钢球从同一高度滚下，滚到斜面下端时速度相同，钢球的质量越大，把木块推得越远，说明在钢球速度相同的情况下，钢球的质量越大，动能越大；
（4）从这个实验可以得出结论：
运动物体的动能与质量和速度有关。
24、试题分析：
因为此人站在匀速上升的电梯上，所以此人受重力和支持力的作用；然后过此人的重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）：
考点：
力的示意图
25、根据题意要求所给的滑轮组都利用，故需从定滑轮绕起，逐个顺次连接，如图：
26、
（1）过支点O向阻力F2的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是阻力臂，如图所示：
（2）要施加的最小动力F，则动力臂需最长，由图知，当力与杠杆垂直时，OA最长，所以OA作动力臂最长，过A点做OA垂直向下的垂线就是动力F1的方向，如图所示：
27、试题分析：
（1）工人没有拉动绳子时对地面的压力等于人的重力600N，则人对地面的压强为：
；
（2）物体浸没在水中时，
，根据阿基米德原理，物体受到的浮力为：
；
（3）
考点：
浮力机械效率
28、试题分析：
上端开口、下部相连通的容器叫连通器，连通器中的液体不流动时，各容器中的液面高度总是相平的．
答：
两把壶能装的水一样多．因为水壶的壶嘴与壶身构成连通器，连通器中的液体不流动时，各容器中的液面高度总是相平的，由于两把壶的粗细相同、且壶嘴等高，所以最多都能装水到与壶嘴相平的位置，即装水一样多．
29、
（1）水平桌面上放置的空玻璃杯处于静止
升级会员 