Y降压启动控制线路的安装接线.docx

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Y降压启动控制线路的安装接线

课题八Y-△降压启动控制线路的安装接线

课前准备

一、对学生要求：

1、穿好工作服，佩戴上岗证；

2、携带指定的电工工具和仪表；

3、准备好有关书籍及学习用品；

4、按元件清单领用所需元件和材料；

5、预习并要求画出原理图和接线图；

6、保持教室环境卫生。

二、对教师要求：

1、准备好教案和挂图；

2、准备好示教板和演示所用的器件；

3、准备好演示所用的工具和仪表；

4、板书内容部分需提前提供。

课题图时间继电器自动控制的Y-△降压启动线路原理图

教学组织

一、点名检查学生出勤情况，检查学生穿工作服、工作鞋、带上岗证情况。

二、分好小组，安排好学生实习岗位。

三、检查学生所带工具情况，实习器材准备情况，不得带有安全方面的缺陷。

四、检查实习场所的电气、消防、卫生等情况应符合实习安全要求。

入门指导

一、复习提问：

1、异步电动机做Y-△启动时，启动电压和启动电流是正常值的多少倍？

2、常见的降压启动方法有那四种？

二、引入新课

Y-△降压启动是指电动机启动时，把定子绕组接成Y形，以降低启动电压，限制启动电流。

经几秒，当电动机启动后，再把定子绕组接成△形，使电动机全压运行。

凡是在正常运行时定子绕组作△形连接的异步电动机，均采用这种降压启动方法。

电动机启动时接成Y形，加在每相定子绕组上的启动电压只有△接法的1/3，启动电流为△接法的1/3，启动转矩也只有△接法的1/3。

所以这种降压启动方法，只使用于轻载或空载下启动。

三、新课讲解

（一）、课题分析

要求掌握电动机在Y-△接法时的接线盒内的接线图；掌握Y-△降压启动的工作原理。

熟练掌握安装接线和自检方法。

重点掌握电动机在和Y接法和△接法时的主电路的接线方法。

难点是电动机Y-△降压启动控制线路中交流接触器的接线。

（二）.相关理论知识：

1、电动机定子绕组△、Ｙ接法接线盒内部接线图

2、时间继电器自动控制Y-△降压启动线路

该线路有三个接触器、一个热继电器、一个时间继电器和二个按钮组成。

时间继电器KT用作控制Y形降压启动时间和完成Y-△自动切换。

停止时，按下SB2。

该线路中，接触器KM3得电后，通过KM3的常开辅助触头使接触器KM1得电动作，这样KM3的主触头是在无负载的条件下进行闭合的，故可延长接触器KM3主触头的使用寿命。

（三）.相关工艺知识

1、时间继电器的结构调整和时间整定

（1）结构调整：

只要将固定电磁系统的螺丝松下，将电磁系统转动180度，结构形式就发生了改变。

（2）时间整定：

调整固定电磁系统的螺丝前后的距离和调节时间调整选钮，注意箭头的方向。

2、固定安装元件（见图）

要求按元件布置图固定安装元件。

3、接线要点：

（1）KT瞬时触头和延时触头的辨别（用万用表测量确认）和接线。

（2）KM1、KM2、KM3主触头的接线：

注意要分清进线端和出线端。

如接触器KM1的进线必须从三相定子绕组的末端引入，若误将其首端引入，则在KM1吸合时，回产生三相电源短路事故。

（3）控制线路中KM1和KM3触头的选择和KT触头、线圈之间的接线。

（4）电动机的接线端与接线排上出线端的连接。

接线时要保证电动机△形接法的正确性，即接触器KM2主触头闭合时，应保证定子绕组的U1与W2、V1与U2、W1与V2相连接。

4、自检方法

（1）主电路：

万用表打在R×1档

A、按下KM1，表棒分别接在U11—U1；V11—V1；W11—W1，这时表针指在零。

B、按下KM3，表棒接在W2—U2；U2—V2；V2—W2，这时表针也指在零。

C、按下KM2，表棒分别接在U1—W2；V1—U2；W1—V2，这时表针指在零。

（2）控制电路：

万用表打在R×100或R×1K档，表棒接在1—0之间。

A、按下SB1，表针指为1KΩ左右，同时按下KT一段时间，指针指为2KΩ。

B、按下KM1，指针指为2KΩ左右，同时按下SB2，指针为0。

C、按下SB3，指针指为1KΩ左右，同时按下SB1或KM1，指针为0。

D、按下KM2和KM3，指针指在1KΩ左右，同时按下SB1或KM1，指针指为0。

四、生产实习

（一）、实习内容：

1、按图装接控制线路；

2、静态检查线路的正确性；

3、通电空运转校验。

五、实习步骤：

（一）按元件明细表将所需器材配齐并检验元件质量；

（二）在控制板上合理布置固定安装所有电器元件，并贴上醒目的文字符号；

（三）按接线图进行板内布线，并在线头上套数码管和冷压接线头；

（四）自检控制板线路的正确性；

（五）可靠连接电动机和电器元件金属外壳的保护接地线。

.

（六）经指导教师初检后，通电校验，接电动机试运转；

（七）拆去控制板外接线和评分。

六、安全要求和注意事项

（一）电动机必须安放平稳,其金属外壳与按钮盒的金属部分须可靠接地；

（二）用Y-△降压启动控制的电动机，必须有6个出线端且定子绕组在△接法时的额定电压等于电源线电压。

（三）接线时要保证电动机△形接法的正确性，即接触器KM2主触头闭合时，应保证定子绕组的U1与W2、V1与U2、W1与V2相连接。

（四）接触器KM1的进线必须从三相定子绕组的末端引入，若误将其首端引入，则在KM1吸合时，回产生三相电源短路事故。

（五）控制板外部配线，必须按要求一律装在导线通道内，使导线有适当的机械保护，以防止液体、铁屑和灰尘的侵入。

在训练时可适当降低标准，但必须能确保安全为条件，如采用多芯橡皮线或塑料护套软线。

（六）通电效验前要再检查以下熔体规格及时间继电器、热继电器的各整定值是否符合要求。

（七）通电效验必须有指导教师在现场监护，学生应根据电路图的控制要求独立进行校验，若出现故障也应自行排除。

（八）安装训练应在规定定额时间内完成。

同时要做到安全操作和文明生产。

七、评分标准:

项目内容

配分

评分标准

扣分

得分

安装元件

15

（1）元件布置不整齐\不均匀\不合理,每只2分

（2）元件安装不牢固,每只扣3分

（3）安装元件时漏装木螺丝,每只扣1分

（4）损伤元件扣5-15分

布线

35

（1）不按电气原理图接线扣20分

（2）布线不符合要求,主电路扣2分/处

控制电路扣1分/处

（3）接点松动\反圈\露铜过长\压绝缘层,

每个接点扣1分

（4）损伤导线绝缘或线芯,每根扣4分

（5）漏安接地线扣10分

通电试车

50

（1）.整定值整定错误,每只扣5分

（2）配错熔体,主控制电路每个扣4分

（3）试车一次/二次/三次不成功,

扣20分/35分/50分

（4）违反安全文明生产扣5-50分

（5）乱线敷设,加扣不安全分扣10分

定额时间

180分钟

每超过5分钟以内扣5分计算

备注

除定额时间外各项内容的最高扣分,不得超过配分数

成绩

开始时间

结束时间

实际时间

示范操作

一、电动机在△、Y接法时接线盒内的接线和出线；

二、时间继电器的结构整定与时间调整。

三、示教板讲解KM1、KM2与KM3在主电路中的联结方法。

四、以示教板演示自检过程。

1.按钮启动；

2.自锁功能；

3.互锁功能。

五、示教板演示操作过程。

观察电动机在Y和△接法时接触器的吸合情况。

巡回指导

一、检查与指导内容

（一）工具使用是否正确

1、用尖嘴钳做线鼻子的方法；

2、用克丝钳弯直角的方法；

3、用螺丝刀紧固螺丝的握法和用力方法；

4、用剥线钳剥线的方法。

（二）布置安装元件

1、元件布置是否合乎规范；

2、元件布置是否整齐、均匀、合理；

3、元件安装是否牢固；

4、元件是否有损坏。

（三）检查原理图和接线图及实习报告

1、接线前是否画好原理图和接线图；

2、图纸是否正确；

3、实习报告是否合乎要求。

（四）布线

1、接线是否出错；

2、主、控电路走线是否合乎规范；

3、接点是否松动、露铜过长、反圈、压绝缘层；

4、是否装接接地线。

（五）自检方法是否正确

1、万用表的档位选择是否正确；

2、主电路的检查是否正确；

3、控制电路的检查步骤是否正确。

（六）安全文明生产

1、工具、导线是否归放整齐；

2、有否乱线敷设；

3、有否私自通电。

二、巡回指导注意点

1、根据实习操作进度，在不同的阶段确定不同的检查和指导重点；

2、注意共性问题和个性问题

从而注意个别指导和集中指导相结合。

3、注意培养典型，树立学生中操作技能好的榜样，以点带面鼓励带动全班同学。

结束指导

一、针对出现的错误予以纠正

1、交流接触器主电路中KM2、KM3的主触头接错；

2、时间继电器的时间整定值不对；

3、控制电路接线中，时间继电器的触头接错；KM1的自锁触头接错；KM3的常闭触头接错。

二、授课质量分析

本课题控制线路接线较繁琐，主电路接线有点绕人，学生对主电路接线较熟练，而控制线路的接线较慢。

自检中发现接线错误基本能在教师的指点下独立纠正。

课题完成情况较好。

考核中，合格率达100%，优秀率达33%。

板书版画

分课题八Y-△降压启动控制线路安装接线

一．复习提问五.安全要求与注意事项

二．新课讲解六.评分标准

原理图

三．生产实习

四．实习步骤

作业

1、绘出电路原理图和接线图；

2、叙述线路工作原理；

3、叙述自检过程。

课前准备

（常规要求）

（五分钟）

提前五分钟进入教室

（一人一岗）

（共一百二十分钟）

提问（五分钟）

学生已学过电力拖动的有关内容

（五分钟）

（七十分钟）

（5分钟）

（20分钟）

实物讲解

重点

（理论课学习已有一段时间，详细讲解便于分析故障）

通过分析总结此线路的优点

（45分钟）

操作重点

（实物示范

讲解）

（分析讲解）

示教板讲解

重点

示教板讲解接线的要点

重点及难点

（学生接线完成后先分析一下后集中讲解并作示范）

（五分钟）

实习内容要求作完作业后才能接线操作

实习步骤

（十分钟）

强调贴标记

强调套数码管和压端子

强调安全文明生产

（十五分钟）

再次强调安全文明生产

（十分钟）

通过讲解扣分的细则，使学生接线规范

（八十分钟）

分批集中示范，强调操作要点和安全文明生产

（包括评分）

个别指导和集中指导相结合

（四十分钟）