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中考中考语文总复习专项复习资料第2讲字词的音形义素材新人教版

第2讲 字词的音、形、义

2011年~2015年安徽中考命题分析

2016年安徽中考命题预测

年份

考查知识点

题型

题号

分值

  2015年词语考查延续了2014年的风格,字词的音、形、义放在语段中进行考查,考查形式为填空、选择,由直接考查词语的意思改为在阅读中根据语境选择词语含义(将字词的音、形、义与具体的情境相结合)。

其总分值设置为7分左右,出题形式有:

①根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音;②根据句意和词语的意思,判断词语的使用。

预计2016年安徽中考对字词音、形、义的考查将在近三年模式的基础上不断进行新的探索,但基本考点会比较稳定。

2015

字音、字形、字义

填空、选择

2

7分

2014

字音、字形、字义

填空、选择

2、6

8分

2013

字音、字形、字义

填空

2

7分

2012

字音、字形、字义

填空

2

7分

2011

字音、字形、字义

填空

2

7分

考试说明

《2015年安徽省初中毕业学业考试纲要》对字词的音、形、义的要求:

①借助汉语拼音认读汉字。

②对常用汉字,能认清字形,读准字音,掌握基本意义。

③熟练地书写规范的常用汉字。

④熟练使用《新华字典》。

⑤积累并会运用常用词语。

1.辨识字形的几个切入点

(1)分析形体:

对字形的辨别识记,“据形明义,据义取字”是最基本的方法。

如“讴歌”指用优美的语言歌颂,“讴”应从“言”,而“呕吐”“呕心沥血”与“口”有关;对汉字中一些双音节词,可依据两个字的形旁特点,采用对比方法推断字形正误。

如“憔悴”与心理有关,故不能写成“瘁”。

(2)辨别字音:

依据形近字的读音差异来确定正确的字形,如:

气概(gài,非“慨kǎi”),针砭(biān,非“贬biǎn”),直截(jié,非“接jiē”)了当。

(3)明确字义:

即依据字义确定字形。

如“脉搏”,是血脉跳动或搏动,故从“手”,非“膊”。

(4)分析结构:

辨识字形分析结构,主要是指那些并列式结构的词语(特别是成语),可以由其中一字推出另一字。

如“山清水秀”“青山绿水”,可由“秀”推出“清”,由“绿”推出“青”。

(5)探索来源:

大部分成语都有来源,把握它们的形体,应结合其最初来源和典故。

如“子虚乌有”“班门弄斧”“墨守成规”这几个成语中,“乌有”“(鲁)班”“墨(翟)”都是成语故事中的人物,故不能写成“无有”“搬”“默”。

(6)注意语境:

不少词语单用时和出现在一个大的语境中时字形往往不一样。

如“老于世故”(非“事故”)“共商国是”(非“国事”)。

(7)注意特殊:

有些词语有固定的搭配,不能随意书写。

如“缥缈”与“飘渺”不能交错搭配。

这类词毕竟不多,平时注意识记,可牢固掌握。

2.词语境义辨析法

(1)联系词语的感情色彩:

词语感情色彩上的变化不外乎褒义贬用或贬义褒用。

对于这样的词,我们可从其反义词、近义词或其所修饰的词、所在句子的意思等方面进行综合考虑,准确推断其义,还其本来面目。

如魏巍《我的老师》:

“我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。

”本句中的“狡猾”从其褒义角度来考虑便可得出“机灵、调皮”之意。

(2)联系上下文:

辨析词的语境义,不仅要考虑该词前后词语的意思及搭配情况,有时还需要联系整个句子,乃至整个自然段、整篇文章,根据上下文来分析推断其义。

如鲁迅《藤野先生》:

“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结。

”“模糊”一词有“不清楚、不明白”或“混淆”等意思,而这些在例句中都讲不通。

从整句来看,此句说的是藤野先生穿衣服的问题,且还不是什么优点,要么是说他太脏、太邋遢,要么就是指他的穿戴搭配不协调、不讲究。

综合来看,句中的“模糊”应指“马虎,不讲究”。

再如老舍《济南的冬天》:

“因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!

”“慈善”一般用在人身上,但例句中却说“慈善的冬天”,委实有些令人费解。

从全文来看,《济南的冬天》中老舍先生给我们生动地描述了地处北方的济南,冬天里温暖晴朗,舒适怡人的独特特点。

由此可推断,这里的“慈善”应是温和安适之意,而非一般意义的对人关怀,富有同情心。

 (2015·安徽)阅读下面的文字,完成

(1)~(3)题。

清晨我漫步在山坡谷地,

晨光宣泄着永恒的秘密,

山涧里流倘出一条小溪,

她在歌、在唤、在吐露心曲:

生活并非安逸,

它是思念和希冀。

死亡并非哀歌,

它是失望与憔悴。

智者不在言词,

其秘密在言词背后藏nì。

伟人不在高位,

不屑权位者才配享荣誉。

(纪伯伦《小溪,你说什么》节选)

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

安逸(  )   藏nì(  )   不屑(  )

(2)诗中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“______”。

(3)“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。

请根据诗歌语境,选择恰当的一项(  )。

A.使积水流出去    B.舒散    C.泄露

【思路点拨】 此题综合考查了字音、字形和词义。

(1)题“匿”是比较容易写错的字,“屑”是比较容易读错的字;第

(2)题根据语境可得知流动的是山涧小溪的水,所以显而易见“倘”的偏旁有误。

“流淌”才是指液体在流动。

所以“倘”要改为“淌”。

第(3)题是根据语境选择词义,这里要根据句子中“宣泄着永恒的秘密”来判断,就不难做出选择了。

【参考答案】 

(1)yì 匿 xiè 

(2)流倘 流淌 (3)C

 (2014·安徽)阅读下面的文字,完成

(1)~(3)题。

动物在睡眠时,大脑能像人脑那样发出电波,也会做梦。

如猫在睡觉的时候会竖起耳朵,嘴边的长须会颤动,有时还会轻轻地叫几声,好像在追捕什么目标似的。

鹦鹉睡觉__①__把头藏在翅膀下面,__②__还可能发出低声的叫声。

除了猫和鹦鹉之外,马和狗等家chù,以及其他一些哺乳类动物也会做梦。

动物的梦有多有少。

蝙蝠、老鼠比人更易做梦。

③鸟类很少做梦,爬行动物也很少做梦,因为④它们必须随时保持对敌人的警告,以便能够及时逃脱。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

颤(  )动  家chù(  )  哺(  )乳

(2)根据句子意思,将“偶尔”“常常”分别填入①②处横线上。

(3)在④画线处有一个词用得不恰当,可将“________”改为“________”。

(要求符合语境)

【思路点拨】 此题综合考查了字词的音、形、义。

(1)题中“颤”和“哺”都是比较容易读错的字;第

(2)、(3)题都是根据语境选择词语,但考查方式不同。

(2)“常常”和“偶尔”是一对反义词,这里要根据句子中“鹦鹉睡觉”时的特点来判断。

【参考答案】 

(1)chàn 畜 bǔ 

(2)①常常 ②偶尔 (3)警告 警觉(答“警惕”“警戒”“戒备”等也可)

 (2014·安徽)依次在文中括号里填入词语,恰当的一项是(  )

隔了层光闪闪的玻璃,我发现它更加吸引人了。

我在它跟前站了许久,一会儿(  )看,一会儿(  )看,过一会儿(  ),单眼看。

“没有什么能同它比美。

”真的,当时我就那么想。

A.捂着眼 凑近着 退远点

B.凑近着 捂着眼 退远点

C.凑近着 退远点 捂着眼

D.退远点 捂着眼 凑近着

【思路点拨】 本题是在现代文阅读中考查词语的运用,这是安徽省2014年中考的一种新变化,值得注意。

题目中“一会儿……一会儿……”表并列,所以应是“凑近点、退远点”,“单眼看”和“捂只眼”相对,从这个角度可判断。

【参考答案】 C

 (2013·安徽)阅读下面的文字,完成

(1)-(3)题。

古往今来,人们都在编织着梦想与希jì。

如果说梦想是天边的星晨,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。

人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。

在人生的道路上,我们要一边种植梦想,一边种植现实,随时采撷,收获希望。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

希jì(  )   沉nì(  )   喧嚣(  )

(2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。

(3)“华而不实”中,“华”的意思是__________________。

“采撷”的意思是__________________。

【思路点拨】 此题综合考查了字音、字形和字义。

(1)题“希jì”中“冀”,词语较为生僻,“希:

希望,冀:

得到”。

(2)题“晨”是“早晨”,与“辰”为同音异形字。

第(3)题“华而不实”中“华”,比喻义很容易想到“好看的外表”等,但本意“花,开花”,不易掌握。

【参考答案】 

(1)冀 溺 xiāo 

(2)星晨 星辰 (3)花,开花 采摘

1.(2015·丽水)阅读下面一段文字,根据拼音写出相应的汉字。

时间存在于日常生活中——在zhǎng(    )了又枯的河流中,在候鸟的一次次迁徙中,在小孩子xīxì(    )的笑声中。

我们和时间是一对相依相偎的伴侣,一起走到dìlǎotiānhuāng(    )。

2.(2015·杭州)下列加点字的注音全部正确的一项是(  )

A.洗濯(zhuó)嗤笑(chī)广袤无垠(mào)

B.臆测(yì)拮据(jù)义愤填膺(yīng)

C.绮丽(yǐ)猝然(cù)众目睽睽(kuí)

D.藩篱(fān)归省(xǐng)断壁残垣(huán)

3.(2015·黄冈)选出下列词语中加点字读音全对的一项(  )

A.祈祷(dǎo) 恻隐(cè)

倒坍(tā)龙吟凤哕(huì)

B.嗔怪(chēn)涟漪(qǐ)

遒劲(qiú)忍俊不禁(jīn)

C.阔绰(chuò)伶仃(líng)

逶迤(yí)鳞次栉比(jié)

D.真谛(dì)炽热(chì)

酝酿(niàng)惟妙惟肖(xiào)

4.(2015·随州)下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(  )

A.菡萏(dàn)酝酿(liàng)

狩猎(shòu)义愤填膺(yīn)

B.惬意(xiá)阻遏(è)

嶙峋(lín)重峦叠嶂(lán)

C.尴尬(gà)迁徙(xǐ)

田圃(bǔ)恪尽职守(gè)

D.狡黠(xiá)荇藻(zǎo)

荫庇(yìn)鳞次栉比(zhì)

5.(2016·预测)下列加点字注音完全正确的一项是(  )

A.愕然(è)  簇新(cù)  面面厮觑(qù)

B.佝偻(lóu)模式(mú)庖丁解牛(páo)

C.峥嵘(zēng)襁褓(páo)强聒不舍(guā)

D.窈窕(tiáo)怜悯(mǐng)以头抢地(qiāng)

6.(2015·临沂)下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是(  )

A.应许\\里应外合 纤细\\屡见不鲜 浩瀚\颔首低眉

B.适当\\锐不可当 剽悍\\虚无缥缈 喑哑\妄自菲薄

C.煞白\\大煞风景 谀词\\冻饿之虞 绯红\\妄自菲薄

D.行辈\\本色当行 扶掖\\笑靥如花 亵渎\\浑身解数

7.(2015·杭州)下列词语中没有错别字的一项是(  )

A.霎时 荒缪 重峦叠嶂 怒不可遏

B.汲取恻隐粗制烂造巧妙绝伦

C.颓唐告罄骇人听闻碌碌终生

D.禁锢执拗冥思遐想通霄达旦

8.(2015·广州)下列词语中,没有错别字的一项是(  )

A.秩序井然 惊慌失错 期期艾艾 波光嶙嶙

B.气充斗牛 锲而不舍 顶礼摹拜 芒刺在背

C.精巧绝纶 物竞天泽 踉踉跄跄 无可置疑

D.长途跋涉 红装素裹 袅袅烟云 孜孜不倦

9.(2015·临沂)下列词语中没有错别字的一项是(  )

A.滞碍座落明察秋毫顶礼膜拜

B.提纲媒介险象迭生寻人启示

C.诓骗馈赠重蹈覆辙张皇失措

D.羁绊掂量风餐陆宿眼花缭乱

10.(2015·随州)下列词语中,没有错别字的一项是(  )

A.洗濯惘然凛洌   妇儒皆知

B.熹微撺掇恣雎   通霄达旦

C.颚然逞辨唏嘘   毛骨悚然

D.告罄腌臜褶皱   遍稽群籍

11.(2015·黔东南)下列词语中书写正确的一项是(  )

A.黯然缥缈 前扑后继 通霄达旦 相形见绌

B.重峦叠嶂 直截了当 张皇失措 一代天骄

C.囊萤映雪 红妆素裹 断章取义 美伦美奂

D.尉为壮观 遍稽群籍 恰如其分 冥思暇想

12.(2015·铜仁)下列词语中书写正确的一项是(  )

A.狼籍斑斓左右逢缘克尽职守

B.镂空唏嘘张皇失措妇儒皆知

C.蕃篱嶙峋苦心孤义长吁短叹

D.蛰伏招徕长途跋涉因地制宜

13.(2015·临沂)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )

(1)2015年4月25日上午,第68届中国教育装备展示会在临沂国际会展中心隆重开幕。

______24日下午,我国共有34个省(区、市)和地区的代表团报名参会,912家企业前来参展。

(2)一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华,他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方米左右的《蒙娜丽莎》,______的画像引得路人纷纷驻足观看,惊叹不已。

(3)毕淑敏说,参加“成语大会”的节目录制是一次极好的学习机会,在我最近的写作中,成语的使用______地比以前多了,就像和老朋友见了面,对成语更有感情了。

A.截止  栩栩如生  不由自主

B.截止  惟妙惟肖  情不自禁

C.截至  惟妙惟肖  不由自主

D.截至  栩栩如生  情不自禁

14.(2015·武汉)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(  )

倾听使人____,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人____,你将懂得山外有山天外有天;倾听使人____,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人____,你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。

A.谦虚  安宁  警醒  丰富

B.丰富  谦虚  安宁  警醒

C.警醒  丰富  谦虚  安宁

D.安宁  警醒  丰富  谦虚

15.(2015·广州)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(  )

(1)当警方提醒市民要提高警惕,增强自我保护意识,学会辨识______的骗子,以免上当。

(2)每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会______,深深思念远在家乡的母亲。

(3)古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能______。

A.形形色色 触景生情 混为一谈

B.五花八门 触景生情 混淆是非

C.形形色色 睹物思人 混淆是非

D.五花八门 睹物思人 混为一谈

16.(2015·自贡)下列词语的意思,解释不正确的一项是(  )

A.风流人物:

指能建功立业的英雄人物。

B.洋洋大观:

形容事物繁多,丰富多彩。

C.相安无事:

彼此相处没有什么事可做。

D.比比皆是:

到处都是。

17.(2016·预测)下列词语解释有误的一项是(  )

A.鄙夷:

看不起。

B.荫庇:

大树枝叶遮蔽阳光,《谈生命》一文中比喻保护、照顾。

C.吹毛求疵:

故意挑毛病,找差错。

疵,缺点,毛病。

D.味同嚼蜡:

形容食物的味道很不好。

18.(2015·杭州)下列句子中加点词语使用恰当的一项是(  )

A.初夏的杭州,荷花娇羞,樱桃正甜,玉兰含苞待放,空气中充斥着一股甜蜜而又醉人的味道。

B.我国政府有坚定的反腐决心,就算追溯到天涯海角,也要将腐败分子缉拿归案,绳之以法。

C.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜,不能持有理性的态度,就会影响到正常的学习、生活和工作。

D.读书读到会心处,我们常常会忍俊不禁地感慨:

“太妙了!

这正是我想说而说不出来的话啊!

19.(2015·黄冈)下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(  )

A.海外网文章指出,如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨,其实胸无城府,让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。

B.在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。

C.她喜欢收藏,买了不少关于古玩鉴定的书,到各地去按图索骥,结果收回来的东西多而杂。

D.从楼市表现来看,几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段,但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。

20.(2015·随州)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(  )

A.我国发表的《中国的军事战略》白皮书具体而微地阐述了坚持走和平发展的道路、推进强军兴军的坚定决心的观点,具有重大现实意义。

B.随州人文厚重,风景旖旎,名胜雄奇。

洪山神秀险峻,烈山庄严神圣,三潭瀑布妙叠,好一派扑朔迷离之景!

C.中华文明中以家谱、家礼、家规、家训、家祭为主要内容的家教传统举世罕见,已成为具有世界意义的文化遗产,但这一宝贵遗产在其发源地大陆已鲜为人知。

D.影片《刺客聂隐娘》在戛纳电影节上获奖,该片曾在随州洛阳取景。

“银杏画面充满诗意与仙风,实在太惊艳了!

”观众们这样吹毛求疵地评价道。

21.(2015·武汉)下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是(  )

A.秀颀 桑梓(zǐ) 虬枝(qiú) 汗流浃背

B.窒息拮据(jié)匮乏(kuì)拈轻怕重

C.耷拉猝然(cù)狡黠(xié)自出新裁

D.水渍轩榭(xiè)膂力(lǚ)入不敷出

22.(2015·安顺)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(  )

A.畅想(chàng)棱角(líng)

险俊(jùn)销声匿迹(xiāo)

B.倾倒(qīng)烘托(hōng)

稀罕(hān)容光涣发(huàn)

C.豁达(huò)赐教(cì)

勾勒(lè)老谋深算(móu)

D.处理(chù)宽敞(chǎng)

键谈(jiàn)举世闻名(wén)

23.(2015·马鞍山模拟卷)阅读下面的文字,完成

(1)~(3)题。

娇丽的梧桐花,开在菲菲细雨中,如情窦初开的少女,舞在枝,舞在天。

远远望去,那梧桐花白的如雪,粉的如霞,隐约里带了点淡淡的浅浅的紫。

让我惊奇的是,此时的梧桐花密集,紧凑,不见一片叶片,只是一个劲地挤着开。

点点淡粉,摇曳着,给人一种朦胧之美。

一簇簇,一丛丛,昂首长空下舞,如同少女美丽的裙jū,羞涩中不失大方,灿烂绚丽,云蒸霞蔚,令人陶醉。

“人间四月芳菲尽,农家梧桐始放开。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

裙jū(  )    一簇簇(  )

(2)文中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“______”。

(3)“陶醉”在文中的意思是________________________________________。

24.(2015·怀远七校联考卷)阅读下面的文字,完成

(1)~(3)题。

大地在变软,天空在发篮。

风从南向北缓缓走来。

它告诉站在这大路边看着它的我,春天已被它领来,只是路上每到一个地方便被人们围住,请春天释放被寒冷qiú禁的河流、土地和生物。

但春天正向这里走来。

请大地准备好盘子,请村庄准备好篮子,春天要给大地带来花朵,要给村庄带来温nuǎn。

春天一路走去,使所有受寒冷虐待的地方都得到释放。

春天最终去了哪里,春天何时返回,从没有人知道,人们只是一年一年望着春天来的方向。

(1)根据拼音写出相应的汉字,并给加点的字注音。

qiú(  )禁  温nuǎn(  )  虐(  )待

(2)文中有错别字的一个词是“______”,这个词的正确写法是“______”。

(3)“释放”在文中的意思是_________________________________________

________________________________________________________________________。

25.(2015·安徽名校中考调研卷)阅读下面的文字,完成

(1)~(3)题。

田野里,冬季的冰冷刚刚过去,春季就来了。

花儿草儿们用色彩渲染着土地,那迎春绽放的花蕊,吐纳着香甜的空气,那翠绿欲滴的淘浪,拥顶着希望的甜蜜;那冰雪销融的小河,流淌着生命的脉动。

阳光灿烂的春季拨弄着大地,把地上的生灵变得生机àng然,每个角落都充满了春天的气息。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。

渲(  )染  花蕊(  )  àng(  )然

(2)文中有错别字的一个词是“______”,它的正确写法是“______”。

(3)“翠绿欲滴”在文中的意思是_______________________________________

______,“吐纳”在文中的意思是______。

26.(2015·福州)阅读下面的文字,完成

(1)~(3)题。

入夜,山中万籁俱寂。

借宿寺旁客房,如枕泉而眠。

深夜听泉,别有一番滋味。

泉声浸着月光,听来格外清xī。

白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次。

泉水绕过树根,清流拍打着卵石,轻重huǎn急,远近高低,各自发出互不相同的音响。

这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。

(1)给下面加点字注音。

万籁(  )俱寂    浸(  )着月光

(2)根据拼音写出相应的汉字。

格外清xī(  )    轻重huǎn(  )急

(3)“浑”在《现代汉语词典》中有“①浑浊;②糊涂,不明事理;③全,满”等义项。

文中“浑然一片”的“浑”应选的义项是____。

(填序号)

附录2 初中教材重点词语积累

给下列加点的字注音或根据拼音写汉字

1.水波粼粼(  ):

形容水面明净。

2.霎时(  ):

极短时间。

3.分歧(  ):

指意见不一致,有差别。

4.瘫痪(  )(  ):

①由于神经机能发生障碍,身体某一部分完全或不完全地丧失活动能力。

②比喻机构、交通等不能正常运转或不能正常发挥作用。

5.憔悴(  )(  ):

形容人脸色不好。

6.jué(  )别:

不易再相见的分别。

7.攥(  ):

握。

8.脸颊(  ):

脸的两旁部分。

9.匿笑(  ):

偷偷地笑。

10.菡萏(  )(  ):

荷花的别称,课文《荷叶·母亲》中指含苞未放。

11.攲斜(  ):

倾斜,歪斜。

12.dǎo(  )告:

向神祈求保佑,祷告是主动和超自然的力量沟通来赞美、祈求、忏悔或者仅仅是表达自己的思想或愿望。

13.徘徊(  )(  ):

①指在一个地方来回地走;②比喻犹疑不决;③也比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。

14.荫蔽(  ):

大树枝叶遮蔽阳光,比喻保护、照顾。

15.感kǎi(  ):

有所感触而慨叹。

16.搓捻(  )(  ):

将线、纸等搓成条状物,同揉捻。

17.惭愧(  )(  ):

①因为自己有缺点﹑做错了事或未能尽到责任等而感到不安;②谦词,多用于受到别人的称赞表示不敢当。

★18.不求shèn(  )解:

现在多指读书、学习只求懂得大概,不求深刻了解。

语出晋陶渊明《五柳先生传》:

“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。

19.花团锦簇(  ):

形容五彩缤纷、十分华丽的形象。

★20.美不胜收:

美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。

21.gān(  )gà(  ):

处境困难,不好处理。

22.威shè(  ):

用武力或声势使对方感到恐惧。

23.须臾(  ):

一会儿,片刻。

★24.持之以héng(  ):

长期地坚持下去。

25.洗耳gōng(  )听:

专心地听(请人讲话时说的客气话)。

26.酝酿(  )(  ):

原意是造酒,这里是说各种气息混合在空气里,像发酵似的,越来越浓。

27.黄晕(  ):

昏黄,不明亮。

28.婉转(  )(  ):

形容声音抑扬动听。

29.抖擞(  ):

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