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庆六一活动总结15篇

庆六一活动总结(15篇)

庆六一活动总结1

  在这个阳光灿烂的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。

伴随着精彩的节目演出,已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!

你们辛苦了!

在这次文艺表演中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。

在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华。

  在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。

为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。

庆六一活动总结2

  六一国际儿童节来临之际,XX农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。

活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。

现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:

  一、宣教结合,加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。

一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。

同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!

  二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校园。

“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的贫困儿原创站:

文秘知音童重返校园。

在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示:

一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。

  三、主题鲜明,各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:

  1、5月21日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。

  2、5月27日,学校女工委组织少年儿童学习有关“流感”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘流感’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。

  3、5月30日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。

  4、5月30日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

庆六一活动总结3

  __月__日是全世界少年儿童的节日,为迎接“六一”国际儿童节的到来,丰富儿童的节日生活,20__年6月1日仁寿中心小学举行庆六一活动。

上午在学校操场举行拔河比赛在班级和操场举行游园活动,下午在学校多功能室举行“孝润童心舞动童趣”庆六一文艺汇演及表彰活动。

  师生同聚一堂,仁寿村两委、学生家长也来到现场共同庆祝六一国际儿童节。

  上午的游园活动包括跳绳,套圈圈,贴鼻子,抢凳子,扔“保龄球”等游戏,下午的文艺汇演共有14个节目,有舞蹈、情景剧、小品、独唱、跆拳道、时装秀等。

台上表演的.孩子们倾情表演,那感人至深的情景剧、悦耳的歌曲、优美的舞姿都赢得了台下观看节目的观众热烈的掌声。

  一天的活动,既愉悦了孩子们的身心,陶冶了孩子们的情操,也尽量给每一个孩子一个展示的机会,全校的少年儿童沉浸在欢乐中,共同度过了一个美好的“六一”儿童节。

本次活动在全校师生和各界热心人士的关心下圆满成功。

庆六一活动总结4

  老师们、同学们:

  在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。

伴随着精彩的节目演出、游园活动已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!

你们辛苦了!

  本次“六一”儿童节系列活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。

  在这次“六一”活动中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。

校园里到处充满着喜气与欢乐到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。

在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华,表现了同学们的智慧和才华。

  在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。

为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。

  同学们,如果说过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步,能力的锻炼,总之,学习是快乐的、幸福的,我们要在学习中获得幸福、享受快乐。

可爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已经付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。

  在今天这个你们最快乐的日子里,我再一次衷心地祝福你们,愿你们的每一天都像鲜花般灿烂,祝你们学习快乐,天天进步!

祝老师们身体健康,工作愉快!

  谢谢大家!

庆六一活动总结5

  六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的,是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。

我们在幸福中反思、总结。

现对本次活动总结如下:

  一、举办六一大型活动,要早准备,早定向。

这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。

就说今年吧,早在三月底,老师们就把各班的题材选好,再在一起综合,调整,使我们的内容丰富、形式多样。

在班级编排上也要早做准备,各班老师都在四月的第一周就开始排练,每天排练半小时,一点也不影响正常上课,同时孩子们也不觉得疲惫和厌倦。

服装、道具也要早准备,这样老师们才不会觉得紧张和慌乱。

所以不管幼儿园开展什么活动,我们都要早作准备。

  二、在节目编排时,老师们对自己的节目不够熟悉,比如节拍、节奏、音乐、动作等,个别老师都是一边编排一边想动作,但是老师们在编排时都比较认真,对某个动作、队形进行了反复的修改,比如中2班的舞蹈进行了几次的反复修改,一直到老师自己满意为止,最后才形成现在的节目。

  三、服装道具的准备:

老师们在5月初就把道具准备好了,并且进行排练,这样孩子们都比较熟悉,陈老师也积极的采购服装。

  四、节目形式要大胆创新。

今年我们暂定的节目和往年一样,都是也舞蹈为主。

但听了聂老师和曲老师对我们进行了节目编排这一块的培训之后,我们将节目进行了调整,插入了童话剧和三句半、舞蹈串烧、公车礼仪等形式的节目,音乐的选择也有所调整,有民族音乐、儿歌等。

但是整台节目与家长的互动太少,在设计时大班有一个节目是一位老师、一个孩子、一位家长一起唱歌,全班孩子做手语操,但是由于家长的时间关系,对节目进行了调整,唱歌环节就取消了。

中班的舞蹈搞笑串烧秀深受家长的喜欢,主要是老师敢于创新,而且形式新颖,服装和道具也夸张。

因此,不管是什么节目,都要新、有创意,道具也特别重要。

再一个就是道具设计上也要大胆。

老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。

我们为的是节目精彩。

即使是舞蹈,在音乐和动作上都要有亮点,才会吸引孩子和家长。

  五、团结合作,充分发挥力量。

在选节目、排节目的过程中,老师们都相互帮忙,大家一起出谋划策,在制作道具时老师们一起设计一起制作,相互帮忙,共同完成。

  六、表彰活动仪式隆重

  1、今年的六一表彰活动,共表彰了6个乖娃娃。

受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。

家长脸上洋溢着骄傲的笑容。

同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。

他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。

为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

  2、同时也在每个班推选出了一名“好家长”,为家长们做好了一定的引领作用。

  七、文艺演出展示风采:

  孩子们在台上精彩的表演赢得家长们一阵阵的掌声。

“公交礼仪”展示了我们乘坐公交车时的文明礼仪,懂得谦让等。

小1班的“哈巴狗”突出了孩子的可爱、天真、活泼。

大班的语言童话剧“小蝌蚪找妈妈”展示了孩子的语言表达能力和表现力。

最后在大班的手语操“让爱传出去》结束活动。

  这次活动本着“孩子是节目的主人”的原则,每个孩子都上台展示了自己的风采。

六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。

整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。

从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。

而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。

但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

  六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。

让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。

让我们带着希望,憧憬20__年的六一,会随着我们幼儿园的发展,更上一个台阶!

庆六一活动总结6

  六一国际儿童节来临之际,二道河农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。

活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。

现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:

  一、宣教结合,加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。

一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。

同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!

  二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校园“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。

在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示:

一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。

  三、主题鲜明,各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:

  1、5月21日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。

  2、5月27日,学校女工委组织少年儿童学习有关“非典”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘非典’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。

  3、5月30日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。

  4、5月30日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

庆六一活动总结7

  20__年5月29日在我校餐厅举行以“诵经典庆六一”为主题的诵读活动。

此次活动由崔老师统筹设计,以营造活泼向上的校园文化,提高学生全面素质,培养学生朗读能力为宗旨,取得了不错的效果。

  此次活动无论老师还是学生都积极参与,学校领导也为此次活动的开展提供全方位的支持。

尤其是语文组的教师,他们还自发的组织了排练了一个诵读内容《我们为希望歌唱》,让学生不仅见识到了老师们扎实的语言功底,同时也感受到了老师们献身教育、无私奉献的伟大情怀。

  整个活动,一至六年级都有诵读的内容。

虽然各年级学生诵读水平的不同,但是,同学们积极参与的热情并不低,比如一年级学生仅有四位同学,他们也是第一次站在舞台上,所以孩子们都很紧张,但是在老师的协助下,孩子们积极克服自己的紧张情绪,最终,在舞台上展示了一个不一样的自己,获得大家的一致好评。

  小主持人是此次活动的另一特色。

此次活动的主持人在学生中选拔,最终五年级的司姝冉与张伊蕊二人入选。

听到这个消息,二人既紧张又激动,生怕不能够圆满的完成自己的任务,积极利用课余时间编排活动开幕词与闭幕词。

为克服自己的紧张情绪,他们还利用课余时间加紧排练,有了困难积极与老师联系努力克服。

可以这样说,正是他们的努力,才使整个活动显得多姿多彩。

  在此次活动中,涌现了不少在朗诵上极具特色的学生,他们的表现也让老师们眼前一亮。

二年级的常文韵朗诵的《我长大了》,让我们听到了孩子们发自内心的独白,张露丹的《小松树与狗尾巴草》把我们带入了一个奇幻的童话世界;三年级的付子怡朗诵的《小桔灯》给予了同学们克服困难的勇气与信心;四年级常佳茜《走弯路有时快》使我们明白“欲速则不达”的道理;五年级范金鹏朗诵的《乡愁》使大家感受到诗人余光中的家国情怀;五年级王梦瑶与程琰玉的合作完成的《在山的那边》激发其同学们走出大山的决心;六年级崔紫衣《词两首》的古风古韵把大家带到了中国诗画意境。

还有五年级集体朗诵的《七律.长征》和六年级集体朗诵的《烛光里的妈妈》,这些作品一次又一次的向同学们展示了祖国语言的魅力。

这些同学的精彩诵读也激起了一次又一次地在火场里激起热烈的掌声,活动进入了高潮。

  此次活动的另外的一个特点就是配乐朗诵。

将音乐与文字的的组合使我们的朗诵更具美感,也为同学们插上了想象的翅膀。

不仅使学生感受到了阅读的乐趣,同时也激发学生积极阅读,有感情的阅读兴趣。

为学生学好语文打下一个坚实的基础。

庆六一活动总结8

  经过近一个月的精心准备,八台镇中心校幼儿园20__年度庆“六一”活动于5月x日上午在中心幼儿园如期举行。

参加此次活动的共有11个幼儿园,其中私立园4个,公立园7个。

32个节目中,幼儿节目29个,教师节目3个。

  为了扩大此次活动的影响,各幼儿园还专门组织部分家长观看了文艺汇演,受到了社会好评,扩大了各幼儿园的影响。

  经过将近4个小时的激烈比赛,阳光幼儿园的《兔子舞》、蓝天幼儿园的《伤不起》、骐骐幼儿园的《最炫民族风》、中心幼儿园的《小青蛙》、殷庄幼儿园的《我的梦》、杨楼幼儿园的《谁不乖》、任桥幼儿园的《酷炫男孩》、安庄幼儿园的《我最棒》荣获优秀奖。

  六一活动已然结束,六一的感动依然在我们心中荡漾。

和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。

让我们带着希望,憧憬20__年的六一,会随着我们八台镇各幼儿园的发展,更上一个台阶!

  八台镇中心校

  20__年x月x日

庆六一活动总结9

  今年的六一有点特殊,因为奥运,更因为5.12汶川大地震。

为响应上级对今年庆六一的指导意见,为庆六一紧贴时代脉搏,让少先队员过一个快乐而有意义的六一节,学校少总部安排了四项六一活动。

  一、庆六一、千人象棋赛活动

  千人象棋赛活动是我校的传统项目,今年已经是第十三届了。

今年的六一正好是星期天,所以学校决定提前庆祝,庆祝六一改到5月30日(星期五)下午,考虑到游艺活动和千人象

  棋赛都需要大量教师参与工作,所以两项活动时间避开了,千人象棋赛被提前到5.28(星期三)举行。

活动前后,象棋专职教师、国家级象棋裁判张伟平老师做了大量工作,从筹备到编排秩序册,再到裁判员培训,组织比赛,公布成绩。

感谢张老师的辛勤工作,为少先队员们提供了一个象棋竞赛的平台,为学校选拔出了优秀的象棋手。

  二、开六一庆祝大会,表彰“嘉乐威”双十佳学生

  “嘉乐威”是____年落户东桥的一家大型私营企业,他们为回报社会,每年捐资1万元,今年,嘉乐威捐资额从1万元加到了2万元,作为我校的学生奖学金、教师奖教金。

为此,我校专门开展了“嘉乐威”双十佳优秀学生的评选活动,今年是第三届。

经过班主任的推选,学校领导商议,从三到六年级中产生了,共20位学生,每个学生获得了200元的奖学金。

__区教育局教研室张主任、黄埭镇文卫朱助理、镇团委王书记、镇妇联吴主任、东小张校长为20位双十佳学生颁了奖。

  三、全校学生开展“迎奥运、庆六一”游艺活动

  关于游艺活动,在庆祝前,少总部就做好了工作布置,各班至少设计一项趣味奥运活动内容,活动用具鼓励用废旧材料制作,体现绿色奥运的环保理念。

同一楼层的各班可以互动,增强班级间的交流。

  活动当天,各班活动气氛良好,各教室都由学生自发进行装饰,布置得有点像“新房”,亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花,装饰在窗户上,各班一派快乐的氛围。

学校为每个学生拨了专门的活动经费,有的班买了西瓜作为游戏活动的奖品,有的买了文具作为奖品,五花八门什么都有。

学生们游艺近2个小时,活动结束后,各班又将活动造成的垃圾清理干净。

  游艺活动是这四项活动中参与面最广,最受欢迎的一项,学生们个个参与活动,体验着与同学游艺的快乐,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力。

  四、组织学生家长29人,赴苏州人民大会堂参加与灾区儿童心连心活动。

  6月1日,星期天,学校少总部组织了18名少先队员,11名教师、家长参加了__市精神文明办、教育局、妇联、广电总台举办的与灾区儿童心连心活动。

队员们事先准备了给灾区小朋友的礼物。

有的队员准备了新书包,有的队员准备了卷笔机,有的准备了精美的图书。

虽然队员们的礼物不贵重,但却包含了他们对灾区小朋友的爱心。

市委书记王荣全程观看并向全市少先队员致辞,祝愿全市的小朋友节日快乐。

  活动中,队员们为灾区小朋友的处境担忧,队员们为灾区小朋友祈福,队员们与灾区小朋友心手相连,他们因王荣书记的讲话而深受鼓舞。

相信这次活动将会使参与的队员终生难忘。

  总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,是一个对全校学生的成长很有意义的六一。

庆六一活动总结10

  近些年来,津南区发生了翻天覆地的变化,一个现代化的城镇正慢慢毅力在我们面前,但与此同时,一些家乡独有的文化正逐渐被淡化和遗忘。

为了让孩子们更多地了解我们家乡的本土文化。

结合建国60周年,我校开展了“体验本土文化赞颂美好津南”的这题活动。

通过宣传阵地指导学生知晓活动的意义、内容,学生们通过搜集、调查了解、实地考察等喜闻乐见的认知方式,紧密围绕我区的历史遗迹遗址文化、风土民俗文化、自然风光、城镇发展、历史人物等具有浓郁地域特色的本土文化教育资源,组织动员学生以红领巾小导游的形式,撰写导游词。

并以中队的形式开展“红领巾赞家乡”正当小导游活动。

讲解、传播和弘扬津南本土文化,进一步激发学生们热爱津南、建设家乡的美好情感。

  通过活动的开展,学生们更多地了解了家乡的本土文化。

增强了爱祖国、爱家乡的挚热情感,也懂得了从爱伙伴、爱亲人、爱集体、爱家乡做起,努力学习科学文化知识,长大后为津南的发展贡献自己的力量。

  咸水沽第三小学德育处、少先队

  20__—6

庆六一活动总结11

  各位领导、各位来宾、老师们、同学们、家长朋友们:

  在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又一次共同欢度了少年儿童们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。

伴随着精彩的节目演出已落下帷幕,在这里,我祝贺__学校第三届校园文化艺术节暨__年六一文艺演出获得圆满成功!

我再次衷心祝愿全体少年儿童节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!

你们辛苦了!

  为了你们的快乐童年,为了嘉奖你们的进步,学校千方百计让你们过好“六一”儿童节,特此举办本次文艺表演,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。

  在这次文艺表演中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。

一个多月来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。

在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华:

如歌声甜美的,滑稽幽默又富有教育意义的,无不表现了同学们的智慧和才华。

  在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。

为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,你们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。

  在今天的活动中,我们还对本期以来德、智、体、美、劳、孝、诚、爱等方面表现突出的赵满婷等3名学生会干部、张文静等3名少先队干部、陈洁10名优秀班干部、聂晓曼等26名三好学生、吴娅娟等57名进步之星以及半期考试获得前5名的李长春等43名优秀学生颁奖,让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

  我坚信我们水西实验学校的学生都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这块充满生机与活力的激情校园里,更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越,走向成功。

同学们在成长,学校在发展,今年秋期起,学校招生都要实行考试入学,招聘教职员工都要经过严格筛选、考试、面试、试讲等多个环节,截至目前,我们已经在清水铺、生机等乡镇和校本部对报考我校七年级的700余名新生进行了入学测试,接下来还将到龙场营、林口等乡镇组织考试。

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