暑期三下乡策划书.docx
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暑期三下乡策划书
湖州职业技术学院
信息工程分院
2012年5月
前言
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。
加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展，使“三下乡”活动成为各高校素质教育的试验田。
作为当代大学生，应当践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,发挥大学生在当代社会的先进性作用。
骄阳似火的七月，一个挥汗如雨的季节。
然而，湖州职业技术学院信息工程分院的青年志愿者积极响应中央及全国学联关于大学生开展建设社会主义新农村的“三下乡”社会实践活动的号召，毅然投身到今年暑期“三下乡”社会实践服务活动中去，给炎炎夏日中的织里带去了丝丝的凉意。
我们用如火的青春，激昂的斗志谱写出了一支“建设社会主义新农村”的主题曲。
通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让三下乡活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。
并且将我院三下乡活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为我院一个素质教育典范。
大学生志愿者开展建设社会主义新农村的“三下乡”活动，发挥大学生的知识智力优势，开展内容丰富、形式多样的扫盲和文化、科技、卫生服务，倡导健康文明的生活方式。
想农民所想，急农民所急，以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合。
希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，宏扬“崇得尚能”的湖职院湖电大精神；让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。
目录
活动背景------------------------------------------------------------------------------------------4
活动目的------------------------------------------------------------------------------------------4
加强大学生的自身素质建设-------------------------------------------------------------4
丰富农民生活，推动精神文明建设-----------------------------------------------------4
活动主题------------------------------------------------------------------------------------------4
活动时间及地点---------------------------------------------------------------------------------5
活动时间------------------------------------------------------------------------------------5
活动地点------------------------------------------------------------------------------------5
活动准备工作流程------------------------------------------------------------------------------5
前期准备工作------------------------------------------------------------------------------5
中期开展工作------------------------------------------------------------------------------6
后期整理工作------------------------------------------------------------------------------6
具体活动内容------------------------------------------------------------------------------------6
科技支农团---------------------------------------------------------------------------------6
环保宣传团---------------------------------------------------------------------------------6
文化宣传团---------------------------------------------------------------------------------7
法律援助团---------------------------------------------------------------------------------7
文体宣传团---------------------------------------------------------------------------------7
活动意义------------------------------------------------------------------------------------------8
注意事项------------------------------------------------------------------------------------------8
应急措施-----------------------------------------------------------9
经费预算------------------------------------------------------------------------------------------9
附1：
三下乡活动具体时间安排表------------------------------------------------------------11
附2：
机电工程分院2010年暑期“三下乡”社会实践队员个人承诺书-----------------------------12
附3：
关于组织机电分院2010年暑期“三下乡”社会实践活动人员报名工作的通知-----------------13
附4：
湖职院信息工程分院2012暑期“三下乡”社会实践个人报名表-----------------------------17
附5：
认知电脑情况调查问卷----------------------------------------------------------------18
附6：
法律知识，小品喜剧，知识竞赛材料----------------------------------------------------19
一、活动背景
在社会实践中能经风雨，见世面，受教育，长才干，作贡献，而当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验，从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。
作为青年群体的重要组成部分，大学生应积极响应时代召唤，按照胡锦涛总书记提出的“努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代”的要求，树立远大目标，立志报效祖国，努力服务社会。
二、活动目的
1、加强大学生的自身素质建设
为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”青年大学生志愿者的精神，以及增强新时期大学生回报社会、服务社会的崇高社会责任感。
以及体验生活，锻炼自我，培养能力，共同进步。
同时也为了加强本分院学生相互沟通和理解，增强集体凝聚力和团结奋进的良好氛围。
2．丰富农民生活，推动精神文明建设。
为了促进农村文化建设，改善农村社会风气，密切党群、干群关系，深入贯彻今年两会精神，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求。
三、活动主题
活动主题：
科技服务和谐社会青春燎原幸福湖州
四、活动时间及地点
1、活动时间：
2012年6月底
2、活动地点：
湖州市长兴县和平镇东山村
五、活动准备工作流程
1．前期准备工作
（1）进行实地考察，详细了解湖州市长兴县和平镇东山村经济、文化、环保事业的发展状况。
①与当地政府联系，商谈具体事宜并请求提供相关帮助；与当地政府达成举办“三下乡”活动的初步协议。
②提前与媒体联系，增加对“三下乡”活动的关注，对农村发展的关注。
（2）向分院领导详细汇报考察的情况，以张贴海报、广播、网络发布等宣传形式在分院范围内进行活动宣传，动员全院学生踊跃报名参加。
（3）面试选拔参加活动人员：
有爱心、有责任感、有专项特长的同学均可报名参加。
（最好是有几个湖州本地人，利于工作）人数约15-20人（因具体情况而定），没能实地参加活动的同学，可以自愿提供一些资料方面的帮助。
（4）对活动参与人员进行相关培训，以保证活动开展的质量。
按照实际需要把人员分成科技支农团、环保宣传团、文化宣传团、法律援助团、文艺宣传团、后勤人员。
（5）资料准备：
①宣传材料。
②确定调查项目及各类调查表。
③电脑维修及活动所需物品。
（6）联系好来回所需车辆，订制服务团队的统一着装。
（7）经费预算：
（用于来回车费，伙食住宿费，采购物品等经费），由后勤人员负责统一管理。
（8）联系各方媒体作好活动的宣传报道，推扩此次活动的影响力及提高社会各界的关注度。
注：
活动开展前一周所有前期准备工作需到位，确保活动能够正常开展。
2．中期开展工作
与当地政府一起努力，保证活动的顺利进行。
记录活动过程并认真填写各项调查表，为以后类似活动提供相关资料，为后期总结提供资料。
3．后期整理工作
活动结束后，整理材料及时存档，并对此次活动的效果进行评估，活动意义的总结，反思活动不足，召开总结会并做出总体报告，将最后报告结果上交并备分存档。
六、具体活动内容
1．科技支农团
电脑知识大普查：
分发电脑认知调查问卷，了解村民对电脑的认知程度。
（附件：
电脑认知情况调查问卷）
小小维修员进农家：
通过所学专业知识，由电脑维修专长的同学去村民家中或在我们设的站点为村民家中的故障电脑进行免费维修。
让“视”界更精彩：
通过小型居民计算机培训，使村民利用网络了解五彩缤纷的世界，以及城市先进的科学技术。
简单地教村民实用电脑技术。
2．环保宣传团
绿色在田间：
志愿者前往农田，将被人们遗留在农田的垃圾带回“家”，清扫田间的野草，使农田的庄稼更加绿色。
宣传各类环保小知识：
例如化废为宝，合理利用残料制作沼气，提高农田质量和产量，一水多用、垃圾回收等。
3.文化宣传团
用青春点燃夕阳情：
关爱空巢老人，让他们也享受有子孙在身边的天伦之乐。
牵起你的手，打造幸福湖州：
关爱留守儿童，与他们生活一段时间，一起嬉戏，一起学习，一起生活。
献出爱，共创爱心城市：
关爱残疾人，与其聊天，做一顿午餐让其感受他人的爱。
寻找农村达人：
通过实地考察了解和探访农村达人，例如：
才艺达人，学习达人，环保达人等各方面表现优异的农村达人，然后举办一个小型才艺秀，邀请村民和志愿者一同观看，并拍照留念。
舞出幸福好生活：
邀请孩子和父母与志愿者一起跳舞，并为参加跳舞的家庭拍摄全家福，增加幸福感，营造幸福湖州。
4.法律援助团
法律保护你我他，普法用法靠大家
设立宣传站点宣传：
在踩点确定的几个地区，设置汽球、拱门、标语，散发宣传单，播放视频广播资料，接受市民群众咨询、发调查问卷。
法律知识手抄报 ：
利用报纸的形式在上面专门设置法律政策信息，发放给村民或有在场的学生读给他们听
法律知识竞答 ：
通过法律知识手抄报的学习后，在现场举行法律知识竞答活动，可以准备些小礼物鼓励现场人积极参与。
设立五种公开栏：
设置5块宣传板，其中可写上写重要的法律知识和国家政策，放在村民流动比较大的路口进行。
排练一个与法律相关的演出节目（形象而生动）。
小品见材料附件
5.文体宣传团
农民红色运动会（亲子活动）：
通过趣味体育项目，回答简单的问题，递发传单的方式，提倡全民健身，宣传健康养身以及宣传党、团的知识。
全民健身：
闲暇之余举办打太极拳，孤岛求生（抢凳子）滚铁环，篮球，羽毛球等运动，使村民生活更具活力，在挥洒汗水中享受到运动的乐趣。
七、活动意义
鼓励广大学生青年，把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的理想追求同党和人民的伟大事业紧紧联系在一起，自觉服务祖国，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
面对构建社会主义和谐社会的重大任务，面对改变农村落后状况的迫切需要，借助社会实践，引导广大青年大学生要始终牢记胡锦涛总书记的谆谆教导，把目光投向农村，把真情投向农业，把关爱投向农民，为促进农村经济社会发展发挥聪明才智，为构建社会主义和谐社会贡献自己力量。
在服务农村，为地方和企业解决实际问题过程中，进一步推广我院的各项成果及专业特色，为加快我校新型的研究性学校转化的进程作贡献。
与此同时，引导我院学生做中华民族传统美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做新型人际关系和良好社会风尚的先行者，发扬勤俭节约，艰苦奋斗的优良传统，坚持理论联系实际，在实践中检验自己的知识，丰富自己的认识，提高自己的能力。
八、注意事项
1．设立专门负责安全的同学，一切活动以安全为第一，实行安全一票否决制。
备齐常备药品，活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救，并求助当地的医疗部门，重新安排日程后报告总负责人。
与当地政府部门和公安机关随时保持联系，以保证安全。
同时，注意保护自己，遇不法分子，冷静对待，顾全大局，不蛮干。
2．出发前应充分考虑到包括以上问题在内的各种突发事件，详细做出应急预案。
如村子接待困难，走错路、迷路，走失队员。
3．安排每天的活动。
活动都必须在前一天晚上成员讨论时安排，此时成员可提出不同意见，经大家商量后作最后决定。
活动一旦确定，所有成员必须无条件遵守，否则，开除该队员。
4．队员必须服从统一的工作安排，决不卷入村内纠纷和斗争之中。
所有队员不能单独行动,必须确保行动统一。
一旦有队员失踪或出现其他问题马上向当地政府部门和公安机关求援，并及时向带队老师汇报。
5．经得负责人批准之前，队员决不能单独在村中行走，特别是女生。
若要出行，必须两人以上（其中必须有男生），随时与队伍保持联系。
在对村子里一些完全陌生或知道其中矛盾冲突较大地方，尽量避免在那里逗留。
每天在村里的活动结束后，必须回到指定住处，绝对不能私自更换住宿的地点。
若实在要更换，必须得到队长及当地联系人的同意。
6．队员必须待其学生证、身份证等必须证件。
7．据具体情况灵活处理其他方面的问题。
九、应急措施
为了使“三下乡”活动能够顺利开展，特此结合自身实际情况，以“预防为主，快速反应，共同应对”为原则，建立应急保障机制，以保障服务队安全和提高处理突发事件的能力，促进团队建设。
（另外，由于情况的难以预测性，须筹备紧急情况备用资金，以应付突发事件的发生。
）具体如下：
（一）人身安全
旅途中出现感冒、发烧、上吐下泻、烫伤、割伤、中暑、抽筋等症状或情况时，使用备用药品解决。
如果上述情况严重或发生重大意外事故（如骨折），马上向外界寻求帮助，到附近最近的医疗点诊治，并由两名队员陪同前往。
活动过程中，出现轻微水土不服，包括感冒、上吐下泄等状况时，使用备用药品解决；如出现皮肤病、痢疾等较大疾病或发生意外事故时，马上到当地医院就诊，并由2名队员陪同前往并加以照料。
整个行程中各人员须结伴而行，各组负责人要密切留意各组人员状况，如果发现有队员走散丢失，须马上上报指导老师和队长，并向当地有关部门寻求帮助。
另外，各队员务必将通讯录随身携带，以备不时之需。
（二）财物安全
主要以预防、提高警惕为主。
一旦出现财物丢失时，保持冷静，及时上报队长，必要时启用紧急情况备用资金。
在旅途中，若遇见偷窃行为，首先保持冷静，根据自己当时的具体情况，采取较为适当的行动。
在情况危及自身的时候，有必要时，可作出正当防卫。
（三）解决矛盾
当队伍内部发生意见分歧时，先行由其他队员进行协调和解；情况严重时，由指导老师出面以“少数服从多数”的原则进行公投，以解决问题。
当与外人发生矛盾时，以安全为前提，以礼让为原则，不与其进行正面冲突；矛盾激发时，寻求当地政府或有关部门的帮助。
一十、经费预算
组别
物品
总价（元）
生活装备组
来回车费
280
饭钱
960
水费
22
蚊香
5
一次性杯子
5
藿香正气水
4
克里莎
16
红药水
2
棉签
2
创可贴
2
合计：
1298元
宣传组
宣传纸
36
奖品
70
颜料
10
合计：
116元
调研组
问卷打印
20
合计：
20元
体育组
机动费用
100
合计：
100元
总计：
1534元
信息工程分院团委学生会
2010年6月日
附1：
三下乡活动具体时间安排表
附2：
机电工程分院2010年暑期“三下乡”社会实践队员个人承诺书
附3：
关于组织机电分院2010年暑期“三下乡”社会实践活动人员报名工作的通知
附4：
湖职院信息工程分院2012暑期“三下乡”社会实践个人报名表
附5：
认知电脑情况调查问卷
附6：
法律知识，小品喜剧，知识竞赛材料
附1：
三下乡活动具体时间安排表
附2：
湖州职业技术学院信息工程分院
2012年暑期“三下乡”社会实践队员个人承诺书
1、本人自愿参加分院组织的“三下乡”社会实践活动，已经征求家长（监护人）的意见并获得同意。
2、本人的身体和心理状况适合参加本次社会实践，对本次社会实践的目的、性质、实践地点的情况以及可能出现的风险已经有清楚的了解。
3、本人已详细阅读并全部理解了教育部《学生伤害事故处理办法》（2002年9月1日生效）。
4、本人已详细阅读了《湖州职业技术学院信息工程分院“三下乡”社会实践活动纪律规定》并保证严格遵守其中规定。
5、本人没有患不适合长时间外出、长时间站立或者带有传染性的疾病。
6、严格遵守国家法律法规、学校制度、团队要求及参加社会实践单位和公共场所的各项规章制度。
7、遵守社会公德，自觉维护公共场所的正常秩序，乐于助人，体现当代大学生的精神风貌。
8、加强安全防范意识，提高自我保护能力，注意自身的人身安全和财产安全，防止各种事故的发生。
9、严格遵守交通法规，注意交通安全。
10、遵守团队纪律，服从指挥，遇到突发事件及时汇报。
11、注意安全，不在危险的地区（如江边，崖边）逗留。
12、任何时候不单独行动或外出。
13、对于因自身原因引起的事故以及造成的伤害其后果由本人承担。
本人已经详细阅读并做以上承诺，对整体内容和各项规定均无异议。
分院
班级
本人签字
信息工程分院团委
附3：
关于组织信息工程分院2012年暑期“三下乡”社会实践活动
人员报名工作的通知
为深入贯彻两会精神，引导和激励广大同学们深入学习实践党的理论创新成果，践行科学发展观，增强构建社会主义和谐社会的责任感和使命感，提高青年学生的服务奉献意识、实践能力和社会竞争力。
特此，湖州职业技术学院信息工程分院结合自身专业特点，开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，深入广大农村，大力开展形势政策宣讲，宣传科学发展观，宣传构建社会主义和谐社会的重大任务，传播科学知识，推广科学实用技术，开展灾害自救、科技扶贫、科普宣传等服务活动，引导人民群众提高文明素质，养成科学健康的生活方式，为群众办实事、做好事、解难事，为农村、社区发展献力献策。
现将有关事宜通知如下：
报名要求：
凡我分院有爱心、有责任感、能吃苦耐劳，有专项特长的大一、大二学生（注：
最好是湖州本地人----利于工作）均可报名参加。
1．电脑维修小组：
本小组的人员要专业知识技能过硬，有较强的动手能力，实际操作能力，真正可以做到学以致用，服务群众。
2．宣传小组及调研小组：
此小组人员应具备较高的语言沟通能力，语言宣传能力，具有亲和力。
注：
（1）我们将对以上报名选手进行适当的筛选，择优录取。
（2）有文艺方面特长的学生优先考虑。
报名方式：
1、各班级学生自主向班长报名；
2、各班长到学生会办公室领取报名表分发给报名的学生，报名者认真填写报名表；
2、由班长统一把报名表交到学生会办公室。
信息工程分院团委学生会
2010年6月日
附4：
湖职院信息工程分院2012暑期“三下乡”社会实践活动报名表
姓名
班级
照片
性别
民族
联系方式
政治面貌
家庭地址
家长意见
个人特长及爱好
参加此次活动的目的
团委学生会意见
年月日
备注
1、本次招募对象为信息分院11级学生。
2、招募面试时间为X月X日X时，届时请各位报名人员带上本报名表（贴上照片，大小规格无严格规定）到达面试地点面试。
3、面试形式：
单独面试
附5：
认知电脑情况调查问卷
您的年龄？
A、18岁以下B、18—25C、25—45D、45—60E、60以上
电脑认知调查（非特殊说明，均为单选）
您家是否有电脑？
A、有B、没有
您从何时开始使用计算机？
A、幼儿园B、小学C、初中D、高中F、工作以后
您使用电脑主要是干什么？
（可多选）
A、办公使用B、上网娱乐（如玩游戏，看电影等等）C、绘画D、学习E、音乐F、聊天G、其他
您主要从通过哪些渠道了解电脑的相关信息？
（可多选）
A书刊B、电视广播C、互联网D、他人对电脑的说法E.其他
您觉得您的计算机操作水平如何？
A、完全不懂B、知道一点C、娱乐为主D、比较了解
您是否经常对电脑进行杀毒和维护？
A、从不B、偶尔C、经常
您是否知道定期杀毒的好处？
A、知道B、略懂C、不懂
您是否会处理一些电脑故障？
A、会修一点电脑B、不会
您对计算机学习感兴趣吗？
A、很感兴趣B、没啥兴趣
谢谢您的合作，祝您生活愉快！
附6：
法律知识材料
◎诉讼程序方面，提起法律诉讼须有以下材料：
1、当事人是公民的，必须提供本人身份证或户籍证明。
2、当事人委托律师、法律工作者或者亲友到本院起诉的，委托人必须向受委托人提供书面委托，由受委托人在立案时交立案庭审查。
受委托人在立案时，是律师或法律工作者的，应当出示本人从业证照和单位委托函；是公民的，应当出示本人身份证或户籍证明。
3、当事人必须认真填写当事人送达地址确认书，提供相应被告、第三人和自己准确、有效的住址，联系电话或其他联系方式。
受送达的被告或第三人下落不明，应提交有关证明材料。
4、当事人到法院申请强制执行，立案时，除应按第一条的规定办理相关手续外，还应当提供据以执行已到执行期限的生效裁判文书或其他生效法律文书原件。
5、认真填写《可供执行财
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