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班级:

姓名:

得分:

一、比一比,看谁算得又对又快。

16分

47+3=×5=3×3+8=×5-10=5-40=×4=5×5-10=×3-6=+66=40-4=2×4-8=5×6-5=9+4=40+26=6×2-9=3×6-5=

二、填一填。

0分

1、两个加数都是5,和是;两个乘数都是5,积是。

、6+6+6+6是个相加,乘法算式是×。

、12=×=×。

、4+4+4+4+1=□×□+□

5+5+3=□×□+□+6+6+6+4=□×□+□、

在七巧板中共有个三角形,个四边形。

三角形中,和大小相等,和大小相等。

6、在

里填>、<或=。

70

×

×

5、在

+

、-或×。

=10

、请你来做小裁判。

4分

1

、5+5+5

写成乘法算式是3×5。

、3个6相加是3+6。

、两个乘数都是5,积是10。

、4+4+4+3等于4×4-1。

四、看图列式。

)=)=

3×□<20×□<12+□<30×□<21×□<1×□<10×□<3×□<18

六、按要求画一画。

把下面的图形分成三个三角形。

把下面的图形分成两个四边形。

七、解决问题。

1、、

买5个笔盒需要多少钱?

做这两件衣服一共要用多少粒纽扣?

做这两件衣服一共要用多少粒纽扣?

□○□=□

买4个放大镜需要多少钱?

买6支铅笔需要多少钱?

□○□=□

□○□=□

3、

4、兰兰家栽了2行桃树,一行6棵,一行4棵。

一共栽了多少棵?

小学数学第三册第三单元试卷

金浪小学李晔

学校班级姓名

1、找一找,下面哪些图形是四边形,是的在里打“√”

2、在下面的钉子板上画一个四边形、一个五边形和一个六边形。

················································································································

边形边形边形

边形边形边形

边形边形边形边形

4、在一张长方形纸上剪下一个角,剩下的是一个什么图形?

你能找出几种情况?

请在下面图形中画一画,再填一填。

剩下的图形是形

5、把不同类的图形找出来,在它的下面打

“√”

6、一个小于7边形的图形被笑脸娃娃遮住了几条边,请你猜一猜它有可能是

几边形。

剩下的图形是形剩下的图形是形

可能是、你能算出它们一共有几条边吗?

算式:

分成,表示这样的数。

2、把全班学生平均分成4组,1个组的人数是全班人数的,3个组的人数是全班人数的。

3、3/4的分数单位是,它有个这样的分数单位,再添上个这样的分数单位就等于2。

4、把1米长的绳子剪成相等的10段,每段是这根绳子的分之,每段长米,也就是分米;3段长米,也就是分米。

5、用分数表示2÷5,6÷13,18÷41,23÷25这四个除式的商分别是、、、。

6、/8千米既可以表示1千米的,可以表示7千米的。

7、在括号里填上适当的分数

7分米=米23厘米=米51千克=吨49克=千克13分=时5时=日7平方分米=平方米389立方分米=立方米

8、在括号里填上适当的数

8÷9=÷=/7÷43=3/417÷=

10、用20以内最大的质数做分母,用最小的合数做分子,这个分数是。

11、分数单位是1/8的最大真分数是,最小假分数是,最小带分数是。

12、/5按分数的意义表示,按除法的意义表示。

13、一个长方形的长是宽的4倍,那么宽是长的。

14、一个分数,分母是最小的质数,分子是最大的一位数,这个分数是,它的分数单位是,把它化成带分数是。

15、一个数除以8,商是2,余数是5,计算结果写成带分数是。

16、在X/里,当X=0时,这个分数的值是;当X=6时,它是分数;当X=时,它可以成为最小的质数。

17、在/a中,a是整数,当a=时,该分数无意义;当a=时,它是最大的真分数;当a=时,它是最小的假分数。

18、在a/7中,a是自然数

当a=时,它是真分数,这几个真分数是;

当a≥7时,它是分数;

当a是时,它可化成整数;

当a=时,它的值等于0。

19、/4的分数单位是,如果1/8用做它的分数单位,那么原分数变成。

20、把/的分子扩大3倍,要使原分数大小不变,分母应。

21、把0/40的分母缩小10倍,要使原分数大小不变,分子应。

22、当/的分子加上16时,为了使原分数大小不变,分母要加上。

23、当/32的分母减去16时,为了使原分数大小不变,分子要减去。

4、7/2的分母扩大4倍,要使得分数的大小不变,分子应加上。

25、一个分数的分子扩大3倍,分母缩小4倍后是,原分数是。

6、2/的分数单位是,如果用1/做它的分数单位,则改写成。

27、把a/b的分母扩大4倍,分子也应该,才能使这个分数值不变。

28、把/a的分子缩小6倍,分母也应该,才能使这个分数值不变。

29、当/的分子加上12时,为了使原分数大小不变,分母应扩大。

30、当/3的分母减去24时,为了使原分数大小不变,分子应缩小。

31、把/和16/2化成分子是8而大小不变的分数是和。

32、把7/8和5/化成分母是56而大小不变的分数是和。

33、一个分数的分子扩大5倍,分母缩小5倍后是10/25,原分数是。

34、5/的分子扩大5倍,要使原分数大小不变,分母应加上。

5、21/49的分母缩小7倍,要使原分数大小不变,分子应减去。

36、如果把分数2/a的分子扩大3倍,这个分数等于6/21,那么a=。

37、分数单位是1/11的所有最简真分数有。

38、一个分数,分子与分母的和是24,分数值是1,这个分数是。

39、一个最简分数,把它的分子扩大2倍,分母缩小3倍后得4/9,这个最简分数是。

40、一个最简真分数,分子与分母相乘得63,分子与分母相加是16,这个最简真分数是。

41、一个最简分数,它的分母中只含有质因数。

42、甲数=4×5×5,乙数=5×4×4,甲、乙两数的最大公因数是,最小公倍数是。

43、a、b是互质数,它们的最大公因数是,最小公倍数是。

4、18和30公因数有,其中最大公因数是。

45、两个质数的最大公因数是。

成绩:

一、

冷静思考,正确填空。

20%

1.三十八万零四百二十写作:

,省略万后面尾数约是万。

.5分=时升125毫升=升9

3.

6.

A条形统计图B折线统计图C扇形统计图.,从左面看是,它是。

3.新闻联播开始时间用24时计时法表示。

A︰00B19︰00C19小时.从甲地到乙地,汽车速度和时间成。

5.112123523751215

×〔1-〕÷410723212

五、动脑动手,操作实践。

25%

1.先以树干为对称轴,画出树的另一半;然后把这棵树向下移3格,再向右移3格。

2.

某厂有男工125人,女工的人数比男工的3倍还多25人,这个工厂有女工多少人?

2.解答下列各题。

某校要建一座教学楼,计划投资380万元,实际比计划节省10%,实际用了多少万元?

一批货物,运出的吨数与剩下的比是3125吨,运出了多少吨?

AB两地相距42千米,甲乙两人从两地相向出发,甲每小时行5.5千米,乙每小时行5千米,几小时相遇?

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