名师整理最新部编人教版语文中考《九年级下册》专题精练含答案解析.docx

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名师整理最新部编人教版语文中考《九年级下册》专题精练含答案解析

中考总复习语文检测题（六）

（九下）

（考试时间120分钟，总分120分+附加题10分）

一、基础（24分）

1．根据课文默写古诗文。

（10分）

⑴双兔傍地走，？

（《木兰诗》）（1分）

⑵吏禄三百石，，念此私自愧，尽日不能忘。

（白居易《观刈麦》）（1分）

⑶折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

，。

（杜牧《赤壁》）（2分）

⑷千百年来，潮州人把韩愈尊为“吾潮导师”。

韩愈与潮州的渊源可以从他的《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“，”一句表现出来。

（2分）

⑸把孟浩然的《南乡子·登京口北固亭有怀》默写完整。

（4分）

何处望神州？

。

？

悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，。

？

曹刘。

生子当如孙仲谋。

2．根据拼音写出相应的词语。

（4分）

①到了最后关头，就会显出你的仁慈cèyǐn（）来。

②它chénmiǎn（）于高山、大川、平野对它的欢呼致意。

③做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要kèjìnzhíshǒu（）。

④森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，hàohànwúyín（）。

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）

A．周围高高低低的树木,而庄严肃穆的修道院就坐落在这片绿树浓荫中。

B．科技日新月异，但代价却是永远修复不了的环境，以及各种动物被赶尽杀绝，如今人类似乎已经意识到了自己的错误，开始保护这些濒临灭绝的动物。

C．如今，最好的法官可以依据他们的经验以及观察到的情况做出判断，同时，他们也会考虑到，讯问过程会让那些老实巴交的人因为紧张而语无伦次。

D．《奔跑吧兄弟》这个节目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。

4．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）

A．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

（将“使”改为“让”）

B．12岁的小夏用父亲的手机下载了手游软件《全民枪战》，为了买钻石升级，他就用爸爸的微信支付购买装备，5天竟然花掉大约2.5万元左右。

（去掉“大约”或“左右”）

C．2016年“国际安徒生奖”在意大利博洛尼亚国际儿童书展上公布，中国作家曹文轩最终折桂，成为获此殊荣的第一位中国作家。

（把“第一位”调到“获此殊荣”之前）

D．我们要重视对火箭的研究，导弹、人造卫星、航天飞机、宇宙飞船这些航天器都是用火箭发射升空的。

（删去“导弹”）

5．仿照画线句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。

（4分）

倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我是羞涩怯懦的表演者，，，

；倘若我是自暴自弃的流浪者，母亲必是那天涯边一棵参天的古木，笔直的为我站着，包容我疲倦的身躯。

二、阅读（46分）

（一）送东阳马生序（10分）

余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

6．解析下列加点词语在文中的意思（3分）

（1）未尝稍降辞色（）

（2）礼愈至（）

（3）同舍生皆被绮绣（）

7．将下列句子翻译成现代汉语。

（4分）

（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。

（2）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意

8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）（3分）

A.“嗜学”，有强烈的读书愿望，浓烈的读书兴趣，而“家贫”则无力购书，无资聘师，无法结友。

在这种处境下，唯有靠自己的“专心”、“劳苦”予以克服。

B.乡先达的态度愈差，他的态度却愈敬，可见求知的心诚。

C.作者于前面以环境的恶劣突显其坚苦不移，这里则以“烨然若神人”的纨绔子弟为对比，反衬其独得其乐。

D.本文是一篇赠序，以自己的实践体会道“为学之难”，并告诉马生：

学业的精通，良好品质的形成，主要在于拜一位学养深厚又严格要求的好老师。

（二）负笈从师（9分）

任末年十四，负笈从师，不惧险阻。

每言：

人若不学，则何以成?

或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。

夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照。

观书有会意处，题其衣裳，以记其事。

门徒悦其勤学，常以净衣易之。

临终诫曰：

“夫人之好学虽死犹存不学者虽存谓之行尸走肉耳。

”

9．与“谓之行尸走肉耳”中的“之”字用法相同的一项是（）。

（3分）

A．或依林木之下B．怅恨久之

C．属予作文以记之D．辍耕之垄上

10．用三条“／”给文中画横线的句子断句。

（3分）

夫人之好学虽死犹存不学者虽存谓之行尸走肉耳。

11．这篇短文给了你什么启示？

请简要回答。

（3分）

（三）其实很简单（17分）

“抓强盗——抓强盗啊！

……”女人歇斯底里地叫喊着。

光天化日下，一个歹徒正在抢劫，旁若无人；被抢的女人拼命抱紧自己的坤包，死活不放。

大街上人来人往。

有的视而不见，有的驻足远观，有的且看且退。

谁也不敢制止歹徒行劫。

不仅不敢制止，连呵斥一声的举动也没有；不仅不敢呵斥，就是悄悄用手机报个警也无人肯试。

沉默。

好一阵可怕的沉默。

沉默过后，有个戴着眼镜、弱不禁风的小伙忽然一声怒吼，像狼一般冲向歹徒。

歹徒大惊，立即掏出一把尖刀，目眦尽裂地瞪着小伙：

“狗咬耗子是吧？

再不识趣老子捅了你！

”

小伙愣怔一下，仍然像狼一般猛扑上去。

很快，小伙摇摇晃晃，蹲了下去；但片刻，又咬紧牙关站立起来。

虽然被锋利的尖刀刺中下腹，但小伙强忍剧痛，没有倒下。

他一手紧紧抓住刀柄，不让尖刀深入；一手像钳子，死死钳住歹徒的手腕不放。

女人趁机挣脱，嗷嗷大叫，挥拳砸向歹徒。

歹徒的脸红一阵白一阵，一时不知所措。

众人被小伙的英雄壮举深深感染，群情激愤，一窝蜂地射向歹徒，七手八脚，将歹徒摁倒在地。

有人赶紧掏出手机报警。

警车风驰电掣般地赶到，迅速给歹徒戴上了手铐。

人们小心扶住小伙，送上警车。

“儿子，我的儿子！

”听到小伙吃力的呻吟，人们才发现小伙的身旁还站着个小男孩。

小男孩五六岁的样子，被刚才惊心动魄的一幕吓呆了。

警车一路鸣笛，将小伙送到医院。

幸亏没有刺中要害。

几天后，小伙的伤情得到缓解。

有关部门要给小伙评见义勇为奖，消息传来，小伙所在的单位竟炸开了锅。

“他可是我们单位最胆小怕事的人啊！

”

“平常谨小慎微得不敢踩死一只蚂蚁！

”

“说歹徒不费吹灰之力抢劫了他，我们还信！

他会赤手空拳与扬着凶器的歹徒搏斗，太邪！

”

……

这样的议论传出，记者深感蹊跷。

“当时，那么多人鱼不动、水不跳的，你一个文弱书生，何来胆量挺身而出？

特别令人震惊的是，面对歹徒凶狠的尖刀，你为什么还敢奋勇向前？

”记者找到病榻上的小伙，好奇地探问。

小伙犹豫道：

“你是想听真话，还是……”

“当然想听真话！

”

“那好，只是我的话你千万不要对外报道。

”小伙的脸上飞过一朵红云。

记者认真地点点头。

“当时，我的儿子憋不住拽了一下我的手，‘爸，抓歹徒、抓歹徒呀！

’我的儿子才6岁，还是稚气未脱的小毛孩，我堂堂一个大男人，总不能在他面前装孬种，让他都瞧不起吧？

”

记者一愣：

“就这一点？

”

“对，就这一点！

”

（选自《小说界》2013年第1期，有删改。

作者戴希）

12．根据小说内容，将下列情节补充完整。

（4分）

歹徒在光天化日下抢夺女士坤包，现场的人们都胆怯沉默→①，围观的群众合力制服歹徒救助小伙→②，记者感到疑惑，去医院探访后才真相大白。

13．结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。

（5分）

（1）大街上人来人往。

有的视而不见，有的驻足远观，有的且看且退。

谁也不敢制止歹徒行劫。

（这个场面描写有何作用？

）（3分）

（2）众人被小伙的英雄壮举深深感染，群情激愤，一窝蜂地射向歹徒，七手八脚，将歹徒摁倒在地。

（加点词语妙在何处？

）（2分）

14．小说安排小伙单位里议论纷纷这一情节有何用意？

（3分）

15．有人认为小说写的是勇斗歹徒的故事，却取名为“其实很简单”，这是文不对题，你怎么看？

请简述理由。

（5分）

（四）环境与学习

①除了智商、勤奋因素外，环境、营养、疾病一些因素也能影响我们的智力，这里提出几点供青少年朋友，特别是记忆力较差的同学对照、参考，并矫正不良习惯。

②气候温度对学习有密切关系。

科学实验表明，当气温在20℃左右，是记忆力最佳的时候，因此在春秋两季要抓紧学习，充分利用这个季节温度。

在冬天寒冷季节，当温度低于10℃时，尽管大脑清醒，但解决问题的能力降低。

到夏天炎热酷暑，尤其在温度超过35℃时，大脑能量消耗骤增，引起疲倦乏力，情绪有烦躁，俗称火气大。

③人的呼吸主要利用的是氧气，我们的脑子几乎要占用20%左右，是用氧的大户。

如果大脑供氧不足，大脑的代谢能力下降，记忆功能就明显下降。

因此，要求学生每天参加体育活动，经常在空气清新的场所做深呼吸操。

④光线也会影响脑功能，过暗的地方既影响视力又影响脑功能，而且，在过强的光线下，脑细胞受到刺激会感到疲劳，脑功能会明显下降。

课间休息，最好到室外远望天空或树木，不仅保护视力，还会使头脑清醒。

少看深红和深黄，以免使大脑疲劳。

⑤人们常用听音乐来休息，解除学习疲劳，这是有一定道理的，但需注意音响不

宜超过60分贝，否则噪音会使头脑发晕，降低用脑的功能，尤其不提倡随身听。

⑥我们的大脑是十分复杂、十分精密的，除了需要充足的氧气外，还要各种营养的供应，才能保障思维敏捷，记忆力良好。

有助于提高记忆力的食物很多，其中如胡萝卜能加快大脑的新陈代谢作用，因此能提高记忆力。

菠萝含有微量元素锰，有助于提高记忆力，因此是音乐家、表演艺术家最爱吃的水果；鱼虾能增进大脑智力成长和精力集中；其他如生姜能使人的思路开阔，因为它含姜辣素和挥发油，可使血液得到稀释，流动更加畅通，于是氧的大脑供应更多；洋葱也有生姜的同样作用，而核桃则是健脑益智的补品，和桂圆一样，被人们称为“使人聪明的食物”，有条件的话，不妨经常少量食用。

⑦在蔬菜中，以芹菜为代表，是有助于激发大脑创造性的食物。

有人认为辣椒辛辣，能刺激人体内的某些激素，使人聪明起来，因此，少量吃些辣椒也是有益的。

⑧如果选的是水果，则建议选草莓和香蕉，因为草莓能消除人的紧张情绪，果胶能使人产生舒适感，而香蕉又是健脑食晶并且含有多种维生素和钾。

⑨除环境、营养因素外，疾病也是影响脑功能的原因，例如贫血、脑内疾病等，尤其是慢性萎缩性鼻炎，鼻中隔肥大，慢性火症使鼻内阻塞，常使脑功能和记忆力减退等。

因此发现以上疾病，要及时到医院医治。

16．本文主要说明了什么内容?

下列概括最准确的一项是（）（3分）

A．各种营养供应，才能保证大脑的敏捷。

B.气候温度、光线与学习有密切关系。

C．体育活动保证我们的学习效率。

D．环境、营养、疾病等因素也能影响我们的智力。

17．下列对本文的理解分析，不正确的一项是（）（3分）

A．气温高于35℃时，大脑能量消耗骤增，引起疲倦乏力，情绪烦躁，影响学习。

B．本文采用总分总的结构方式来说明事物。

C．第⑤段划线句列举数据准确直观地告诉读者多少分贝对大脑有损伤。

D．本文属于事理说明文。

18．第三段的“明显”能否去掉，为什么？

（4分）

三、作文（50分）

19．阅读下面的材料，按要求作文。

在你的人生道路上，记忆中的那一抹微笑，像灿烂的阳光，令你难忘，它点燃你的希望、启迪你的智慧、增强你的信心、传递给你无穷的正能量……请以《那微笑，给了我________》为题，写一篇不少于500字的文章。

要求：

①将题目补充完整；

②有真情实感，不得套作抄袭；

③文体自选，诗歌除外；

④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

题目：

那微笑，给了我

200

400

600

四、附加题（10分）

阅读下列名著选段，完成l～3题。

（10分）

二人赶到他洞门前，只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间一辆小车儿上；一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。

八戒笑道：

“这厮放赖不羞！

你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？

”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼，火焰齐生。

那五辆车子上，火光涌出。

连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是燠天炽地。

八戒慌了道：

“哥哥，不停当！

这一钻在火里，莫想得活；把老猪弄做个烧熟的，加上香料，尽他受用哩！

快走！

快走！

”说声走，他也不顾行者，跑过涧去了。

这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。

那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜。

……

1.选段所说的妖精是谁？

孙悟空为何要和他大战一场？

胜负如何？

（3分）

2.孙悟空请观音菩萨收服了这个妖精，却给以后的取经路埋下了隐患。

请结合小说后文情节，说说后来唐僧师徒一行因此事遇到了什么祸患。

（4分）

3.这个情节体现了这个妖精怎样的性格特点？

（3分）

中考总复习语文检测题（六）

参考答案

1.（10分）

（1）安能辨我是雄雌

（2）岁晏有余粮（3）东风不与周郎便铜雀春深锁二乔（4）一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千（5）满眼风光北固楼千古兴亡多少事坐断东南战未休天下英雄谁敌手（本题共5小题，一个句子的内容1分，每一句子默写错、漏、多l字扣0.5分，扣完该空格分数为止）

2.①恻隐②沉湎③恪尽职守④浩瀚无垠（1个1分）

3.D（惟妙惟肖：

形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。

）

4.A（应该把“在……下”删去或把“使”删去，缺主语）

5.【答案示例】母亲必是那舞台下一位忠实的观众，热烈的为我鼓掌，激励我勇敢的演出。

6．

（1）言辞和神色

（2）周到（3）穿。

现在写作“披”

7．

（1）因此，人家多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各样的书。

（2）我却穿着破棉袄、旧衣衫生活在他们当中，一点也不羡慕他们。

8．D【答案】D（分析：

是要告诉马生只有“勤且艰，方能学有所成。

”）

9.C（分析，C是代词）

10．夫人之好学/虽死犹存/不学者虽存/谓之行尸走肉耳。

11．学习要勤奋刻苦等

12.①文弱小伙挺身而出与歹徒搏斗身负重伤②有关部门要给小伙评见义勇为奖，小伙的行为却受到同事的质疑。

13.

（1）运用排比的手法.写出了路人的冷漠和恐惧。

突出了当时情况的凶险（歹徒的凶恶），与下文文弱小伙挺身而出的场面形成鲜明的对比。

（2）“一窝蜂”写出了人之多，“射”写出了速度之快。

这两个词语形象地表现了众人被小伙的英雄壮举感染，一起出手制服歹徒时的情状。

14.这一情节进一步强调了小伙胆小怕事、谨小慎微的性格特点，与前面介绍小伙弱不禁风的外表相照应。

反衬他见义勇为的不易；为下文记者探寻小伙见义男为的原因作了铺垫。

15.我认为不是文不对题。

①标题概括了文章的内容：

抓歹徒连五六岁的小孩也知道，是很简单的事；小伙勇斗歹徒的动机很简单。

②暗示了文章的主旨：

人性之美被唤醒其实很简单，打造具有良好风气的和谐社会其实很简单，隐含着作者对创建美好社会的愿望和信心。

③题目简洁质朴，引发读者对自身行为的反思。

【解析】试题分析：

此题属于开放性试题，答案不唯一，结合内容，分析“其实很简单”即可。

题目的作用一般是：

（1）象征意义；

（2）语带双关；（3）作者感情的出发点；（4）概括文章的主要内容；（5）文章线索；（6）文眼；揭示文章中心；（7）吸引读者、新颖。

然后结合本文分析。

16.D.

17.B（总分）

18.不能，因为明显表示程度的深，说明记忆功能下降的显著，删去后，没有该表达效果，与原文不符，这个词体现了说明文语言的准确严密，所以不能删。

附加题

1.那妖精是牛魔王和罗刹女的孩子红孩儿。

因为红孩儿掳走了唐僧，孙悟空说起当年与牛魔王结拜，希望能套个情，红孩儿不肯，惹得猴王怒起，于是大战一场。

因红孩儿施妖法放火，孙悟空没有取胜。

2.①唐僧、八戒误饮子母河河水，需要解阳山的“落胎泉”泉水才能医治，而护住泉水的如意真仙恰好是红孩儿的伯父，故不肯借水与悟空；

②唐僧师徒过火焰山时需要芭蕉扇将火熄灭，而芭蕉扇的主人铁扇公主是红孩儿的母亲，故不肯借扇与悟空。

3.红孩儿先用计骗唐僧，然后大战悟空和八戒，体现了他武艺高强、奸诈阴险、富有智谋、顽劣凶残的性格。