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口技

《口技》练习题及答案

一、本文选自《               》,这本书是         朝的        编选的一部笔记小说集。

本文的作者是         朝的              。

二、给加点的字注音:

       

1.屏障(   )   2.呓语(   )    3.齁声(   )  

4.曳屋许许声(  )(   )         5.几欲先走(   )        

三、解释加点的词。

        

1、京中有善口技者(   )  2、施八尺屏障(     )  3、众妙毕备(     )4、会宾客大宴(     )   5、众宾团坐(       )   6、夫叱大儿声(        )

7、宾客意少舒(    )  8、虽人有百手(       )  9、妇抚儿乳(         )10、奋袖出臂(        )  11、但闻屏障(        )   12、其夫呓语(         )

四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。

1众妙毕备  以为妙绝___________________________________________________

2宾客意少舒  少壮不努力_______________________________________________

3满坐寂然  坐屏障中___________________________________________________

4手有百指    指其一端_______________________________________________

五、选择恰当的表示时间的词语,填在括号里,并在横线上解释词语。

  (既而   俄而   少顷   一时   未几)         

1.(  )      ,但闻屏障中抚尺一下。

       

2.(  )      ,儿醒,大啼。

       

3.当是时,妇拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,(   )    齐发,众妙毕备。

       

4.(   )     夫齁声起,妇拍儿变渐拍渐止。

5.(   )     百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

        

六、用现代汉语说出下列句子的意思。

1、满坐寂然

2、一时齐发,众妙毕备。

                                                     。

3、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;

                                                               。

4、又夹百千求救声,曳屋许许声

                                                               。

5、凡所应有,无所不有。

                                                               。

6、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

                                                                                                                          

7、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

                                                              。

8、忽然抚尺一下,群响毕绝。

                                                                。

,无敢哗者。

                                                    

七、思考并回答下列各题。

1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是.                                                    (   )

A.毕业典礼B.毕生精力C.丑态毕露

2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是(   )。

A.莫名其妙B.至理名言C.有名无实

3、第一段写什么内容?

文章最关键字眼是什么?

                                                                      

4、文中口技者共表演了哪几个场景?

                                                                       

5、课文中描写了听众的哪几处表现?

这些描写有什么作用?

                                       。

6、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?

___________________________________________________________________.

八、古今异义

微闻有鼠作作索索    闻古义_____今义_____

九、划分句子的朗读节奏

   ⑴遥闻深巷中犬吠             ⑵于是宾客无不变色离席

十、用原文填空:

⑴文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句:

____________________________________________________________________________________________________

⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句:

_________________________________________________________________________________________________________

⑶总写失火的声音之逼真的句子:

____________________________________________

⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可)

_________________________________________________________________________

  十一、回答下列问题:

⑴文章第三节中“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

”这几句话的作用是什么?

___________________________________________________________________________

⑵由“遥闻”至“以为妙绝”,写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程,作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的?

_________________________________________________________________________

⑶文章第四节运用了_____和______相结合的表现手法,这样写有什么好处?

______________________________________________________________________

⑷①写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语。

________________

②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语。

_____________________

⑸辨析下列表示时间的词语,将它们分别填在横线上。

(小心哟!

A.少顷B.既而C.是时D.一时E.未几F.忽G.俄而  H.忽然

①表示突然发生:

_____、_____     ②表示同时发生:

_____

③表示相继发生:

_____       ④表示在特定的时间内发生:

_____

⑤表示过了很短时间就发生:

_____、_____、_____

⑹课文依次描写了_________、___________和_____________三个情景,目的在于____,即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“____”字。

⑺选文第1段交待了哪些事?

在全文中有何作用?

___________________________________________________________________________

⑻第1段中用4个“一”列举道具,有何用意?

__________________________________________________________________________

⑼统领全文的关键字眼是____________,作者是通过______________描写和______________描写来体现的。

⑽“满坐寂然,无敢哗者”体现了观众怎样的心情?

_____________________________________________________________________

⑾第2段描写口技人表演的声响,其顺序是什么?

_____________________________________________________________________

⑿选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是

___________________________________________________.

⒀众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在何处?

_________________________________________________________________________

⒁“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

  

答案

一、《虞初新志》清张潮清林嗣环

二、píngyìhōuyèhǔjī

三、

(1)擅长

(2)设置安放(3)全、都(4)适逢正赶上(5)围绕  

(6)呵斥(7)心情(8)即使(9)喂奶(10)扬起举起

(11)只(12)说梦话

四、妙:

(1)妙处好处少

(1)稍微坐

(1)通“座”指

(1)指头

(2)美妙

(2)少年

(2)坐在

(2)指明

五、1少顷2既而3一时4未几5俄而

六、1全场静悄悄的,没有一个敢喧哗的。

2同时响了起来,各种声音都具备了。

3其中夹杂着房屋倒塌的声音,烈火燃烧爆炸的声音,呼呼的风声,成百上千的声音一齐响了起来。

4还夹杂着成百上千的求救声,救火的人们拉倒燃烧的房子时一齐用力发出的呼喊声。

5凡是应该有的声音,没有一样没有的‘

6即使一个人有上百只手,一只手有上百个指头,也不能指明其中的任何一种声音,即使一个人有上百张嘴,一张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方。

7于是宾客没有一个不吓得变了颜色离开座位,扬起衣袖,露出手臂,几乎都想争先恐后地逃跑。

8忽然醒目一拍,各种声音都消失

七、1c2a  

3交待口技者表演的时间、地点、设施、道具及开场气氛。

“善”

4三个1、梦中惊醒   2、渐入梦乡   3、火场百象

5三次。

细腻的刻画听众的心理变化过程,表现这场精彩的演出对听众具有的吸引力的表演效果,从而烘托口技者技艺的高超。

6首尾呼应,结构完整。

烘托口技者技艺的高超。

八、闻:

古义听;今义用鼻子嗅。

  

九、⑴遥闻/深巷中犬吠⑵于是/宾客/无不/变色离席

十、⑴虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

⑵于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

⑶凡所应有,无所不有。

⑷①于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

②撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

③满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

十一、⑴以动写静,衬托深夜的静。

⑵犬吠-----以动写静,烘托深夜寂静的气氛。

欠伸、呓语-----声音微弱

大啼、呜之、絮絮不止-----说明四口由睡到醒,秩序渐进。

拍儿、呜啼、初醒声-----一时齐发,用短促排比句式,急促的语势,口技表演达到第一高潮。

⑶正面描写、侧面描写  更为全面的表现口技表演者的高超技艺。

⑷①莫名其妙、惊诧莫名、莫可名状②走马观花

⑸①F  H②D③B④C⑤A  E  G

⑹梦中醒来、继又入睡、失火救火表现口技人高超的表演技艺善

⑺交待了口技表演者,演出的时间、地点、设施、道具及听众情况和开演气氛。

为下文记叙精彩表演作了渲染和铺垫。

⑻突出道具的简单,说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。

⑼善  正面  侧面

⑽急切而向往的心情。

⑾由远及近,由外到内,由小到大,由少及多。

⑿众妙毕备

⒀“妙”在于五种声音,一时齐发,犹如一部大合唱。

⒁听得入神,心领神会,满意、折服的感受。

  

口技练习5分

回答:

1   浏览:

925   提问时间:

2009-05-1612:

39

一、给划线的字选择正确的注音,将它的字母填入括号内。

1.便有妇人惊觉欠伸(  )A.jué  B.jiào

2.中间力拉崩倒之声(  )A.jiān    B.jiàn

3.宾客意少舒(  )A.shǎo  B.shāo

4.曳屋许许声(  )A.xǔ    B.hǔ

5.两股战战,几欲先走(  )A.jǐ    B.jī

6.夫齁声起(  )A.hān    B.hōu

7.夫叱大儿声(  )A.chì    B.chī

8.满坐宾客无不伸颈(  )A.jìng    B.jǐng

9.曳屋许许声(  )A.yè    B.zhuài

10.盆器倾侧(  )A.qǐng    B.qīng

二、下边对句子划线中的词的解释,正确的,在括号里打“√”,错误的,改正过来,写在括号内。

1.虽(虽然)人有百手(   )2.会(适逢)宾客大宴(举行宴会)(   )

3.但(但是)闻屏障中抚尺一下(   )4.两股(大腿)战战(   )

5.不能名(说出)其一处(   )6.几欲先走(行走)(   )

7.当是(这)时,妇手拍儿声(   )8.妇抚儿乳(吃奶)(   )

9.中间(其中)力拉崩倒之声(   )10.京中有善(擅长)口技者(   )

三、根据课文填空。

1、《口技》的作者是朝的,这篇文章节选自朝编选的笔记小说。

2、课文对声音的描述可谓惟妙惟肖:

⑴描述一家四口深夜被犬吠惊醒之后,各种声音有

⑵描述突遭大火时“百千齐作”的声音有

3、课文中有三处描写了听众的神情动作:

⑴在口技人摹拟四口之家的生活图景时,听众表现出全神贯注并听得细致入微的样子:

⑵在表演者摹拟一家人醒而复睡以后的情形时,听众的神情动作的变化是:

⑶在表演者摹拟火灾时,听众“如临其境”,其表现为:

4、解释下列句子中的词语:

⑴满坐寂然,无敢哗者(坐:

)⑵妇抚儿乳(抚:

⑶施八尺屏障(施:

)⑷众宾团坐(团:

⑸妇拍而呜之(呜:

)⑹奋袖出臂(奋:

⑺两股战战,几欲先走(股:

;几:

;走:

⑻儿含乳啼(乳:

)⑼侧目,微笑(目:

⑽一时齐发,众妙毕备(一时:

;妙:

;毕:

⑾宾客意少舒,稍稍正坐(意:

;少:

;舒:

;稍稍:

⑿会宾客大宴(会:

;宴:

)⒀虽人有百手(虽:

⒁不能指其一端(指:

;一端:

)⒂群响毕绝(毕:

;绝:

⒃于是宾客无不变色离席(于是:

)⒄中间力拉崩倒之声(间:

5、文中总领全文,集中表现口技表演者技艺精湛的一个词是。

6、下列各组词义相同的一组是(    )

A、指:

手有百指    不能指其一端B、善:

京中有善口技者    择其善者而从之

C、毕:

众妙毕备    群响毕绝     D、坐:

满坐寂然    口技人坐屏障中

7、下面对课文理解不正确的一项是(    )

A、本文描写一场精彩的口技表演,表现了京中善口技者的高超技艺。

B、本文既可以当作场景描写的记叙文来读,也可以作为摹写口技特色的说明文来读。

C、听众的反应烘托了口技表演之善,属正面描写。

D、文章结尾处道具的重现,强调其表演工具的简单,突出其技艺在“口”,点明题意。

8、从文中找出相应的时间词语:

表示突然发生:

表示同时发生:

表示相继发生:

表示在特定时间内发生:

表示过了很短时间就发生:

四、阅读课文全文,完成练习。

1、表演者摹拟深夜中一户四口由睡到醒,又由醒复睡,继而失火群乱的情景,读来如临其境,如闻其声。

全文从三个方面突出表演者技艺高超:

、、

2、注音。

中间(    )      曳(    )屋

3、与“宾客意少舒”中“舒”的意思相同的是(    )

A、心情舒畅    B、动作舒缓    C、舒筋活血

4、与“不能名其一处”中“名”意思相同的是(    )

A、莫可名状    B、至理名言    C、有名无实

5、对“凡所应有,无所不有”一句理解恰当的是(  )

A.所有能够模仿的,这里都有。

B.凡是别处有的,这里没有什么不具备的。

C.一切应该有的声音,这里没有什么不具备的。

D.凡是应该有的,这里都有。

6、对“中间力拉崩倒之声”一句理解正确的是(  )

A.中间有人用力拉屋架,发出崩倒的声音。

B.中间有人用力推拉,发出房倒的声音。

C.其中夹杂有劈里拍拉屋倒塌的声音。

D.其中夹杂着崩倒的声音。

7、课文第四段对声音的描写的特点是(    )

A、声音由小到大    B、声音由远到近

C、声音由内到外    D、声音由单一到混合

8、将课文第四段划分层次,并简要说明理由。

9、本文运用了正确描写和侧面描写相结合的方法。

写口技人的表演内容,属于________描写;而宾客们的表情动作,属______描写。

宾客们“几欲选走”情形,烘托了口技艺人的__________。

10、翻译下列句子:

⑴一时齐发,众妙毕备。

⑵满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

⑶宾客意少舒,稍稍正坐。

⑷俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

⑸人有百口,口有百舌,不能名其一处

⑹于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

11、按要求摘出原句:

对声音作概括描写的句子:

文中议论的句子:

12、作者在课文第二段中是怎样表现口技之“善”的?

13、结合全文来看,文中前后两次清楚地交代了极简单的道具,从内容上和结构上来看这有何作用?

部分答案

一:

ABBBBBABAB

二:

1.虽:

即使

3.但:

6.走:

逃跑

9.间:

夹杂

其余对

三:

<4>1.坐:

通“座”,宾客。

2.抚:

3.施:

安放

4.团:

围绕

5.呜:

小声哼唱

6.奋:

扬起

7.股:

大腿。

几:

几乎。

走:

逃跑

8.乳:

9.目:

眼睛。

翻译句子时是翻译为头

10.一时:

同时。

妙:

妙处。

毕:

11.意:

心情。

少:

微微。

舒:

放松。

12.会:

适逢。

宴:

举行宴会

13.虽:

即使

14.指:

指出。

一端:

一个地方。

15.毕:

都。

绝:

消失

16.于是:

直接翻译为于是

17.间:

夹杂

5.凡所应有,无所不有。

6.C

7.C

8.忽然;当是时;俄而;未几;于是。

四、

1.道具之少。

宾客的反应。

声音的多。

2.jiànyè

3.B

4.A

5.C

6.C

7.D

第八题分不了那么多段。

9.正面反面技艺高超

10.

所有声音都同时发出,所有妙处都具备了。

所有宾客没有一个不伸长脖子、侧着头、微笑,默默赞叹,觉得表演得妙极了。

宾客心情放松了点,渐渐把身子坐正。

一会儿,有成百上千的人大声呼叫,成百上千的小孩子哭叫,成百上千条狗大声吠。

即使人有一百张嘴,嘴里有一百条舌头,也说不清其中一个地方。

于是宾客没有一个不吓得变了脸色的,离开座位,扬起袖子露出手臂,两条大腿发抖,几乎想要抢先逃跑。

11.

虽人有百…名其一处。

凡所应有,无所不有

12.

内容:

从反面描写(烘托)了口技者技艺高超

结构:

首尾呼应。

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