初三英语导学案.docx
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初三英语导学案
Unit7Wherewouldyouliketovisit?
第一课时导学案（SectionA1a—2c）
教师寄语:
Thereisnowill,thereisnoway.
Teachingaims:
1.通过交流和表达，进一步掌握学习英语的技巧和方法。
2.掌握下列知识点：
重点词汇：
tiring,educational,peaceful,fascinating,thrilling,trek,fall
重点短语：
goonvacation,trekthroughthejungle,gotrekkingintheAmazonjungle
重点句型：
Wherewouldyouliketovisit?
I’dliketotrekthroughthejungle,because…
语法：
wouldliketodosth.,hopetodosth.
课前预习：
根据课本52-53页内容完成下列短语
1．想要做某事________________________________________
2.去度假_____________________________________________
3.在丛林中跋涉_______________________________________
4.在亚马逊丛林中跋涉_________________________________
5.放轻松______________________________________________
6.尼亚加拉大瀑布_____________________________________
7.希望做某事_________________________________________
8.为你的假期做计划____________________________________
9.有朝一日_____________________________________________
10.令人放松的地方______________________________________
课堂导学：
Task1:
个人创新Freetalk.
Talkabouttravelling.Discussionthefollowingquestionswithstudents.
1.Doyouliketravelling?
2.Wherehaveyoubeento?
3.Whatdidyoudothere?
4.Whatimpressedyoumost?
etc.
Task2.自我学习与导入。
Makingconversations
1）Sampledialogue:
Wherewouldyouliketogoonvacation,…?
I’dliketotrekthroughthejungle,becauseIlikeexcitingvacations.
2）Practice:
A
Wherewouldyouliketovisit?
Wherewouldyouliketogoonvacation?
B
I’dliketotrekthrough…because…
I’dliketogoto…
Ilove/likeplaceswherethepeoplearereallyfriendly.
Ihopetosee…someday.
Ihopetovisit…oneday.
Task3.合作探究----听力练习
1）Complete1b.
2）Listenagainandwritedowntheirwaystostudyforatest.
Person
Place
Why
Sam
Gina
3）Complete2a,2b.
4）Check.
Wherewouldtheboy/girlgoonvacation?
He/Shewouldliketodo…because…
Task4.合作探究——重点词汇和句型的用法
1.By:
①通过…..方式（途径）。
例：
IlearnEnglishbylisteningtotapes.
②在…..旁边。
例：
bythewindow/thedoor
③乘坐交通工具例：
bybus/car
④被……例：
Englishisspokenbymanypeople.
2.how与what的区别：
how通常对方式或程度提问，意思有：
怎么样如何，通常用来做状语、表语。
what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。
a.______----isyoursummerholiday?
----It’sOK.
b.______----didyoutravelaroundtheworld?
----Itravelbyair.
c.______----doyoulearnatschool?
----IlearnEnglish,mathandothersubjects.
3.aloud，loud，loudly有何不同？
aloud出声地大声地，指为使人听到而发声。
无比较级，最高级。
例如：
readaloud朗读
loud大声地响亮地，常指说笑。
有比较级，最高级。
具有形容词词性。
loudly高声地多指喧闹声和不悦耳的声音。
常修饰shout,call,cry,knock等
a.Sheisreading_________.
b.Someoneknocked_________atthedoor.
4.voice指人的嗓音也指鸟鸣。
inahigh/lowvoice高声地、低声地
sound指人可以听到的各种声音。
noise指噪音、吵闹声
a.Her___________soundsbeautiful.
b._________travelsfast,butlighttravelsfaster.
c.Don’tmakeany________intheclass.
5.too…todosth.太…而不能…可与下列短语进行同义句转换：
a.not…enoughtodosth.
Heistooyoungtogotoschool.=Heis____________________togotoschool.
b.too…for…todosth
Thebagis______heavy______me_____carry.
Theseshoes______toosmall_____himto______.
c.so……that……如此……以致……
Heissotiredthathecan’tgoonworking.=Heis__________________goonworking.
Jimis______dull_____nobodylikeshim.
课堂精练：
单项选择
（）1.StudentsoftenconversationsinclasstolearnEnglish.
A.makeupB.spellC.findoutD.laughat
（）2.Youshouldreadaloudeverydaytocorrectyour
AexamsBstudyCpronunciationD.pronounce
（）3.Someboysofourclassenjoymusic.
A.playB.writeC.listeningtoD.listento
（）4.----doyoutellhimabouttheevent?
----Bye-mail.
A.How;sendingB.When;writingC.What;giveD.Where;reading
（）5.----You’revery,aren’tyou?
----Yes.Ourteamhaswonthegame.
A.frustratedB.sorryC.worriedD.excited
（）6.Tom,afraidofspeakinginpublic.Youarenolongerasmallboy.
A.isB.areyouC.benotD.don'tbe
（）7.Shehasagoodsinging.Itverybeautiful.
A.sound;voicesB.voice;soundsC.noise;voicesD.music;sounds
（）8.newEnglishwordsinavocabularylistisagoodwaytoimproveEnglish.
A.TurningdownB.LookingupC.TakingoffD.Writingdown
（）9.Haveyoustudiedworkingagroup?
A.for,toB.by,withC.in,atD.on,of
（）10.HeisgoodatEnglish,soit'sforhimtounderstandtheEnglishbooks.
A.hardB.boringC.quickD.easy
课后练习：
完型填空
I’llneverforgetonesummerdayin1975.Onthatdaymy_____
（1）suddenlydiedbecauseofanunexplainedillnessattheageof36.Laterthatafternoon,apoliceofficer_____
（2）tomyhousetoaskformyfather’spermissionforthehospitalto____（3）mymother’svalve（心脏瓣膜）.Iwasgreatlysurprised.Iranintothehouseintears.At14Ijustcouldn’tunderstandwhypeoplewouldtakeapartapersonI_____（4）.______（5）myfathertoldhim,“Yes.”
“Howcanyouletthemdothattoher?
”I_____（6）him.
“Linda,”hesaid_____（7）,puttinghisarmsaroundme,“thegreatestpresentyoucangiveisapartof_____（8）.YourmotherandIdecidedlongagothatifwecanmakeaperson’slife_____（9）afterwedie,ourdeathwillhavemeaning.”
Thelessonmyfathertaughtmethatdaybecameoneofthemost_____（10）inmylife.
Yearspassed.Imarriedandhadafamily_____（11）myown.In1996myfatherbecameseriouslyill.Withasmilehetoldmethatwhenhedied,hewantedtodonate_____（12）wasingoodcondition,especiallyhiseyes.
Myfatherdiedandwedonated_____（13）ashehadwanted.Threedayslater,mydaughtersaid,“Mum,I’mso_____（14）ofwhatyoudidforGrandpa.”AtthatmomentIrealizedthatmyfathergave_____（15）hiseyes.Whatheleftbehindsparkled（闪烁）inmydaughter’seyes—pride.
1.A.fatherB.motherC.grandmaD.grandpa
2.A.arrivedB.sentC.cameD.reached
3.A.operateB.useC.makeD.repair
4.A.lovedB.lostC.forgotD.remembered
5.A.SoB.AsC.ButD.And
6.A.reportedB.saidtoC.toldD.criedat
7.A.angrilyB.happilyC.quietlyD.loudly
8.A.yourselfB.myselfC.himselfD.herself
9.A.worseB.poorerC.betterD.morehelpful
10.A.wonderfulB.importantC.warm-heartedD.beautiful
11.A.atB.withC.ofD.for
12.A.howeverB.whichC.whoeverD.whatever
13.A.hisheartB.hiseyesC.hislifeD.hisears
14.A.afraidB.tiredC.fullD.proud
15.A.manymorethanB.lessthanC.muchmorethanD.asmuchas
Unit1Howdoyoustudyforatest?
第二课时导学案
（SectionA3a—4）
教师寄语:
Wherethereisawill,thereisaway.
Teachingaims:
1．掌握学好英语更多的方法。
2．掌握下列知识点：
重点词汇:
memorize，differently，frustrate，frustrating，quickly
重点短语：
①thebestwaysto1earnmoreEnglish②forexample
③havefun④notatall⑤doasurvey⑥endup⑦getexcitedabout
重点句型：
①Shesaidthatmemorizingthewords0fpopsongsalsohelpedalittle．
②He’sbeenlearningEnglishforsixyearsandreallylovesit.
语法：
动名词作主语、宾语
课前预习:
Ⅰ.预习单词，完成下列各词的变化。
1.different （adv.） （n.）2.frustrate ___（adj.）／ ___（adj.）
3.memorize （n.）4.quick （adv.）
5.help （adj.）6.success ____（adj.）
Ⅱ.根据SectionA,3a内容回答下列问题。
1.HowmanystudentsaretheretalkingabouttheirwaystostudyEnglish?
2.WhatdidLillianLithinkthebestwayto1earnnewwordswas?
3.HowlonghasWeiMingbeen1earningEnglish?
课堂导学
Task1个人创新:
Makeaconversation.Freetalk
Pleasegivemesomeadvice
•Ican'tgetthepronunciationright.
•Ireadveryslowly.
•Ican'tspellsomeEnglishwords.
•Imakemistakesingrammar.
Task2自我复习和导入
What'syourbiggestprobleminlearningEnglish?
Howdoyoudealwithit?
Task3合作学习:
（3a,4）Discussingroups.
1.Readthepassageandfillinthefollowingchart.
ChallengesSolutions
2）.Read3aagainandwrite“T”（fortrue）or“F”（forfalse）
ThewriterfoundlearningEnglishdifficultbecause…
a.theteacher’spronunciationwaspoor.
b.peoplealwayslaughedatherwhenshespoke.
c.shehadtroublemakingcompletesentences.
d.Englishgrammarwasdifficult.HerEnglishimprovedwhenshestarted..
e.goingoutwithEnglish-speakingfriends.
f.lotsofspeakingpractice.
g.usinggrammarinoriginalsentences.
3）.Complete3a.
Task4.合作研讨
I.重点单词与短语
1．Frustratev．使失望；使沮丧；使厌烦
【拓展】frustrated表示“感到沮丧的”，常指“人”而言，在句中常作表语。
frustrating表示“令人失望的；令人沮丧的”，常用来修饰物或事。
【跟踪训练】
（1）她的话使我们失望。
Herwords us．
（2）—Whyareyouso ?
—Iamwatchingan basketballmatch.
A.frustrated;frustratingB.exciting;excited
C.interesting;interestedD.bored;bored
2．endupdoingsth.终止做某事
【拓展】endupdoingsth．相当于finishdoingsth，表示结束做某事。
但注意与stopdoingsth．的区别，stopdoingsth.指停止做某事，另外，endupwithsth．表示以…结束
【跟踪训练】
（1）当我们练习说英语时，我们经常以说汉语结束。
WhenwepracticespeakingEnglish，weoften inChinese．
（2）因为有人敲门，我们不得不停止唱歌
Wehadto _______becausesomebodyknockedatthedoor．
（3）晚会以她的歌唱而告终。
Theparty hersinging。
3．getexcitedabout对……感到兴奋
【拓展】get是系动词，有“逐渐变得”的含义，getmad生气，gettired变得疲倦。
【跟踪训练】
游戏让孩子们搞到非常兴奋.Playinggamesmadethekidsvery___________.
长途旅行使得老人们疲惫不堪.Thelongjourney theoldpeople .
II.重点句型与语法
1．Shesaidthatmemorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalittle．
她说记流行歌曲的歌词也有一点帮助。
【精解】此句为复合句，是由主句和一个宾语从句构成。
宾语从句的主语由动名词短语memorizingthewordsofpopsongs来充当。
【跟踪训练】
早晨跑步是保持身体健康的好方法。
isagoodwaytokeepfit.
2．He’sbeenlearningEnglishforsixyearsandreallylovesit．
六年来他一直在学习英语并且真的喜爱它.
【精解】此句为现在完成进行时。
其构成形式为“have/hasbeen+doing”。
介词for与一段时间连用，常用于现在完成时和现在完成进行时的句子中。
【跟踪训练】
我在这所学校教了十年书.I inthisschoolfortenyears.
3.Hethinksthatstudyinggrammarisagreatwaytolearnalanguage．
他认为研究语法是学习一门语言的重要方法。
【精解】句中的studyinggrammar作宾语从句的主语，study意为“研究”。
【跟踪训练】在阳光下看书对眼睛有害。
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