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大学生职业规划书1

大学生职业规划书

  大学生职业规划书范文有哪一些呢。

小编为大家推荐下文,希望可以帮助到你。

欢迎大家阅读参考。

范文一:

  机遇总青睐有准备的头脑。

大学生学业生涯规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合。

制定良好的学业规划可以使我们更好的适应现代社会发展的需要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。

以下是一篇大学生学业生涯规划书范文,供参考。

  告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了曾经幻想的舞台,享受期待已久的大学时光。

大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以有飞翔的向往,这里是一个广阔的舞台,每个人都可以有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之上。

大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力,不能这样荒废青春,于是我拟订了一份大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。

  生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。

  一.自我盘点剖析

  自己的优点盘点:

  我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。

对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。

因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

  自己的缺点盘点:

  在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。

  爱好

  篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技

  二.外部环境分析

  1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。

英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。

  2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。

不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

  3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。

  三.目标设定

  大一:

试探期:

刚刚进入大学,要适应大学的生活,同时锻炼提升自己各项能力,改变自己的学习习惯,明确自己的兴趣所在,积极的加入社团,培养友情,建立起良好的人际关系,提高自己的独立能力和交易手段,争取通过大学英语4级考试

  大二:

定向期:

当各个方面已经稳定下来。

要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。

适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。

  大三:

冲刺期:

大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。

同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。

作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。

  大四:

分化期:

同学会各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,为自己的今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。

  四.行动具体计划

  大一

  1,寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力,多与导员交流,交流经验

  2,学习专业课程和阅读课外知识,开阔视眼,多去图书馆查阅书籍。

  3,多听英语听力及英文歌,通过英语4级

  4,明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的兴趣

  5,以诚待人,以责人之心责己,以恕己之心恕人。

培养真正的友情。

从周围的人身上学习,提高自身修养和人格魅力,学习团队精神和沟通能力

  6,认真学习,拿奖学金

  7,组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等

  8,学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书

  9,努力学习英语,特别是口语。

每天按照一定的学习规律,坚持大声朗读英语,在规定时间里做2篇阅读理解,每天记忆新单词,抓住每个机会与老外交流。

  大二

  1.主要以学习为主,利用充足的时间去学习英语和计算机,争取一次通过英语6级,通过计算机2级。

  2.多参加社会实践活动,做义工,培养社会实践能力

  3.努力学习,拿奖学金

  4.努力学好英语,学习计算机基本操作如:

word基本操作,excel表格处理,photoshop处理等,为专业做好准备

  5.学校周围找一份工作,锻炼自己的工作能力,挣一点外快。

  大三

  1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;

  2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;

  3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

  4.做符合奖学金规定努力。

  5.走向社会,积极实践,对社会做到充分的认知。

  大四

  1.以准备考研为主,同时不缺乏锻炼。

  2.参加社会公益活动,走向社会,培养社会实践能力。

  3.找适合自己的工作,让自己的生活更充实一些。

  五.规划总结

  水无点滴的积累,难成江河。

人无点滴的积累,难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来的甘甜欢畅的成功喜悦?

没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来的震撼人心的累累硕果?

只有付出,才会有收获。

未来掌握在自己手中。

  四年中不能放下的就是学习,要不顾一切的去学习,学习不局限于课程的设置,还要对自己喜欢的东西深入的学习钻研,学生的本职工作是学习,永远不能忘掉。

  大学与之前的学习最大的区别在于实践,在这个阶段中,你要熟练的运用你所学的知识,结合社会去实践,培养自己的社会实践能力,更好提前的进入社会,记住大学是进入社会最主要也是最重要的途径。

  没有山不能跨越,没有海不能冒险,让历史及得这一天,我用心立下誓言,没有事情不能改变,没有梦不能实现,我会抬头迎接每个考验,开阔天空是我的地图,我用我的努力与汗水打造人生,一颗心在为希望跳动,也希望世界为我欢呼,大地为我炫耀。

  大学人生,梦的起航,我会牢记着写下的每一个字,这一篇文章,用努力与汗水浇铸,想着自己的规划加油!

加油!

加油!

范文二:

  大学生职业生涯规划大赛

  参赛作品

  XX师范学院文学院XX班

  学号:

XXXX

  XXX

  参赛人资料:

  真实姓名:

YCTU姜慢慢

  笔名:

YCTU姜慢慢

  性别:

YCTU姜慢慢

  年龄:

YCTU姜慢慢

  籍贯:

YCTU姜慢慢

  身份证号码:

YCTU姜慢慢

  所在赛区:

YCTU姜慢慢

  所在学校及学院:

YCTU姜慢慢

  班级及专业:

YCTU姜慢慢

  学号:

YCTU姜慢慢

  联系地址:

YCTU姜慢慢

  邮编:

YCTU姜慢慢

  联系电话:

YCTU姜慢慢

  E-MAIL:

YCTU姜慢慢

  来到这个世界,每个人都怀揣着一份梦想。

这也是我们人生前行的动力与支撑。

桃树会绽出粉色的花蕾,玫瑰会洋溢热情的芳香。

我们也是一样,不同的人带着异秉的天赋与自我的喜好融入社会这个大家庭,只为了能够实现自我的价值,为他人带来自己所散发的芬芳。

  引言

  1、做自己喜欢做的我的职业兴趣

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是艺术创造型A(分)、社会活动型S(分)和经营管理型E(7分)。

  实际情况是本人擅长书法、素描;爱好广泛,唱歌、读书、写作、朗诵等皆被安排在我的课余生活中。

在生活学习中能够突发奇,想提出新奇的建议与独特的意见,对事物的发展有着自我独到的认识与理解。

性格决定命运,本人随和、感性,喜欢与身边朋友在一起学习、工作、娱乐,遇事沉稳、随性,喜欢追求完美,做事认真、踏实,但耐性不足。

  2、做自己能够做的我的职业能力

  我的人才素质测评报告结果显示,空间判断能力得分较高(分),数理能力得分较低(分)。

  我的具体情况是我认为自己书写能力更强,其他能力次之。

可以从事自由撰稿人,教师或文秘等工作。

但是我认为职业能力不是一个定数,人的能力是随着社会经验的逐渐丰富与人生履历的增加而不断提升。

没有人的能力是与生俱来的,后天接受的培养与主动的学习才是能力提升的关键。

随着将来走出学校,步入社会后,见识的增进与视野的开阔,我的职业能力也将得到更大的提升,比重也将改变。

  3、做自己适合做的我的个人特质

  我的人才素质测评报告结果显示我的个性特征类型是:

ISFP型,我的具体情况是内倾、感觉、情感、感知型,但是在此基础上也不乏理性的判断与认知。

可能本人更适合于进行文学工作创作,如报社编辑,作家等。

  4、做对自己重要的我的职业价值观

  相对于追求其他,我更加关注工作能带来什么。

能给我带来什么,给身边的人带来什么,又能给社会带来什么。

是带来丰富的物质利益?

还是快乐与愉悦的感觉?

当然,追求两者并重,是所有人对于生活最美好的希冀与追求。

但是相对来说,无论是

  物质上的,还是精神上的,都是我之于工作最基础的要求。

我的人才素质测评报告结果显示前三项是创造发明取向(分)、美的追求取向(9分)和智利激发取向(8分)。

这些也都是我对于我的职业,我的工作,最美好的愿望。

  二、职业分析

  

(一)知己方能进步我的优劣分析

  

(二)知彼方能前行职业分析

  1、家庭环境分析1.家庭经济状况一般,父亲是个体户,母亲是私企员工;

  2.由于是独生子女,并且家中条件并不十分好,因此家人期望极高;

  3.父母高中毕业,下海工作,无再自学经历,家庭文化普通。

  2、学校环境分析

  1.学校学习风气较高,校园文化氛围较好,以培育新时代的教师形象为己任,

  包囊其他专业系院多方面发展;

  2.实践经验方面,学校学生会,自律会,广播台,电视台等部门都是锻炼自

  我能力的好去处,并且学校自身设有勤工俭学部门,帮助大学生提供校园

  兼职岗位,其次盐城地域经济发展迅速,校外学生兼职岗位众多。

  3、社会环境分析

  1.当前社会就业形势严峻,不容乐观。

每年中国有数以万计大学生毕业,走

  出工作岗位,而由于没有工作经验,能供应届生就业的岗位并不多;

  2.当前政府对于大学生就业政策宽松,尽量帮助大学生尽快就业,但由于世

  界经济危机余波的影响,仍处于低谷期的就业形势依然不容乐观;

  3.竞争对手众多,除了来自每年应届生的竞争压力之外,还有往届生与再就

  业工作者的压力。

  4、职业环境分析

  行业分析

  改革开放后,我国出版行业经历了一个高速增长的发展时期,出版社的数量与规模同样也经历了一个迅速扩张的过程。

近年来,大陆出版业的体制改革全面提速,改革驶入快车道,大多数出版社都将转型为经营型企业,不少企业还改制为股份有限公司。

我国图书市场近30年来成长迅速,但近几年的统计数据表明,目前已进入低速增长时期,市场规模短期不可能有大的扩容,而对于中小学教材出版发行的改革预示着大陆出版产业微利时代的到来。

随着全国中小学教材出版发行管理体制改革的全面推开,教材出版的竞争程度将大为增加,教材在出版物销售总码洋中的比重将进一步下降,教育出版利润势必大幅下滑。

其次,目前大众出版领域一定程度的无序竞争和低水平竞争已经表明现有的盈利模式难以为继,转型的压力非常之大。

第三,随着出版机构由事业单位向企业单位改制的深入进行,人员安排、工资福利、社会保障以及组织结构、业务结构、产品结构的重新调整都会对传统的经营模式带来冲击,增加企业的运行成本和负担。

由此可见,改变传统的运行机制、进行产业增长方式的转变是我国出版行业的必由之路

  

  

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