部编版三年级语文下册期末真题卷附答案 2.docx
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部编版三年级语文下册期末真题卷附答案2
部编版三年级语文下册期末真题卷
时间:
90分钟满分:
100分
基础积累
一、字词综合练。
(28分)
1.下面词语中加点多音字的读音完全正确的一项是()(2分)
A.裂缝(fènɡ)模糊(mó)
B.出差(chā)溜冰(liū)
C.和面(hé)折射(zhé)
D.涨潮(zhànɡ)爪牙(zhǎo)
2.看拼音,写生字。
(5分)
(1)经过检查组yàn()收,zhào()老师发明的这个电路演shì()器可以投入生产了。
(2)你读过《宝hú()lú()的mì()mì()》这本书吗?
(3)suī()然这jiàn()事不大,但是影响力却是加bèi()的。
3.读句子,给加点的词语选择正确的解释,只写序号。
(3分)
味道:
①物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性;②气味;③趣味,情趣。
(1)早晨一开窗户,竟然有一股难闻的味道扑鼻而来。
()
(2)今天,妈妈熬的鲜鱼汤味道不错。
()
(3)这首歌越听越有味道。
()
4.词语搭配连一连。
(8分)
纤细的花蕾绽开山巅
热闹的电线欣然对方
凶猛的场面飞越笑脸
淡雅的狮子怒视怒放
5.将下列四字词语补充完整,再按要求填空。
(10分)
争奇()()邯郸()()
世()闻()()精()采
()忧()虑翻()越()
(1)以上词语中,ABAC式的是,这样的词语我还知道。
(2)以上词语中,出自古代寓言故事的是,这样的词语我还知道。
二、句子大本营。
(8分)
1.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
(用加点的关联词写句子)
________________________________________________________________
2.昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便向人们展示美丽的笑脸。
(仿写拟人句)
________________________________________________________________
3.这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:
“我不做棉袄了!
”(改成转述句)
________________________________________________________________
4.马跑得越快,离楚国不是越远了吗?
(改为陈述句)
________________________________________________________________
三、课本小站。
(9分)
1.诗句连线。
(4分)
绿阴不减来时路野渡无人舟自横
遥知兄弟登高处不知转入此中来
春潮带雨晚来急添得黄鹂四五声
长恨春归无觅处遍插茱萸少一人
2.根据课本内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)
(1)“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”这两句诗运用了动静结合的写法,描绘了一幅春意盎然的景象。
()
(2)“能不忆江南?
”运用反问的修辞手法,既表达出作者对江南春色的无限赞叹与怀念,又形成一种悠远而深长的韵味。
()
(3)《宇宙的另一边》一课中,宇宙另一边的加法和这一边的加法是一样的。
()
(4)《火烧云》的作者是萧红,这篇文章选自她的《呼兰河传》。
()
(5)《肥皂泡》的作者是冰心,原名谢婉莹,现代著名的散文家、诗人。
她的作品充满了对大自然的赞美,以及对母爱与童真的歌颂。
()
阅读理解
四、阅读乐园。
(25分)
(一)海底世界(节选)
海里的动物,各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。
它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
1.用“”分别画出选文两个自然段的中心句。
(2分)
2.“有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米”运用的说明方法是
。
(2分)
3.“还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
”这句话中的“免费的长途旅行”写得好吗?
为什么?
(3分)
________________________________________________________________
4.选文第2自然段主要从哪两个方面写了海底植物的差异?
(4分)
___________________________________________________________
(二)一颗红杏
有一棵老杏树,结满了杏。
开始杏青青的,不久杏黄黄的,后来杏变成了金红色,真是美极了。
其中有一颗又红又大的杏,不仅颜色美,身体也健壮,受到同伴的羡慕。
那颗大红杏非常得意,常常以杏王自居。
一天,种果老人来摘杏,那颗大红杏说:
“我是杏中之王,离开我杏树就不存在了,不能摘我。
”
种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏非常得意。
又一天,种果老人又来摘杏。
大红杏又说:
“我是杏中之王,离开我杏树就不存在了,不能摘我。
”
种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏更自以为是。
这样,种果老人陆续把杏都摘走了。
红杏成了人们桌上的佳品,对人类做出了自己的贡献。
只有那颗大红杏一直留在树上。
不久,那红杏熟透了,掉到地上,最后腐烂了,化作了一堆泥土。
老杏树上没有了大红杏,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。
1.从短文中找出与下列意思相匹配的四字词语。
(2分)
(1)认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见。
()
(2)形容树木生长旺盛的样子。
()
2.杏从不成熟到成熟,经历了、、这几种颜色的变化。
(3分)
3.那颗大红杏以杏王自居的原因是什么?
结局是什么?
(4分)
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________________________________________________________________
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4.写一写你对“老杏树上没有了大红杏,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱”的理解。
(3分)
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5.这篇文章给人的启示是()(多选)(2分)
A.要正确认识自己。
B.不能过分自满,不能骄傲。
C.要坚信自己是最好的。
作文天地
五、习作天地。
(30分)
你家种了哪些植物?
这些植物有什么特点?
选取你最喜欢的一种植物写一篇习作。
要求:
题目自拟,语句通顺。
在介绍植物特点时,可以先用一句话概括,然后围绕这句话详细介绍,要把植物的特点写清楚。
文中不要出现真实的姓名和学校名称,300字左右。
期末真题卷
一、1.A3.
(1)②
(2)①(3)③
5.斗艳学步界名没打无无山岭
(1)无忧无虑自由自在
(2)邯郸学步守株待兔
二、1.他是个“小书迷”,一拿起书就不会轻易放下。
2.春天来了,小草从土里探出了头。
3.这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说他不做棉袄了。
4.马跑得越快,离楚国就越远了。
三、2.
(1)√
(2)√(3)×(4)√(5)√
四、
(一)1.海里的动物,各有各的活动方法。
海底的植物差异也很大。
2.打比方列数字
3.写得好。
因为“免费的长途旅行”运用拟人的修辞手法,形象地写出了有些贝类借助外力活动的特点,充满情趣。
4.主要从颜色和大小两个方面写了海底植物的差异。
(二)1.
(1)自以为是
(2)枝繁叶茂2.青黄金红色
3.①因为它又大又红,不仅颜色美,而且身体健壮,受到同伴的羡慕。
②它的结局是熟透了,掉到地上,最后腐烂了,化作了一堆泥土。
4.大红杏一直强调杏树没有它就不存在了,但是事实证明没有了大红杏,杏树依然长得很好,说明大红杏太过于骄傲,高估了自己的作用。
5.AB
部编版三年级语文下册快乐读书吧:
小故事大道理
一、读下面的这段话,了解寓言,完成练习。
寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。
寓言是一个怪物,当它朝你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼;而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真。
寓言是一座奇特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。
在这座桥梁上来回走几遍,我们既看到五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。
寓言是一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃。
(选自严文井的《关于寓言的寓言》)
1.这段话是()说的。
A.伊索B.克雷洛夫C.严文井D.安徒生
2.寓言既像一个_______,又像一个_______,还像一座_______和一把_______。
3.寓言既是一个____________的故事,同时又蕴含着一个____________的哲理。
二、读寓言故事,完成练习。
(一)
狗叼着肉渡过一条河。
他看见水中自己的倒影,还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。
想到这里,他决定要去抢那块更大的肉。
于是,他扑到水中抢那块更大的。
结果,他两块肉都没得到——水中那块本来就不存在,原有那块又被河水冲走了。
1.故事中的狗很()。
(多选)
A.勇敢B.贪婪C.忠诚D.愚蠢
2.文中哪些句子表现出了狗的形象特点?
用“______”画出来。
(二)
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又够不到。
狐狸看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边安慰自己说:
“这葡萄没有熟,肯定是酸的。
”
3.对故事的寓意,下面理解正确的是()
A.有些人能力达不到要求,做不成事,就借口说时机未成熟。
B.不管做什么事都要看时机,时机未成熟,就不要轻举妄动。
三、看图,猜测故事的情节和结局,感悟寓意。
1.图中发生的故事有三个“人物”,他们分别是()
A.河蚌、鹬鸟和渔翁。
B.河蚌、鱼和鹬鸟。
2.故事的结局是()
A.河蚌和鹬鸟偷吃了渔翁的鱼,渔翁气得把他们都抓住了。
B.河蚌和鹬鸟谁也不让步,最后都让渔翁抓住了。
3.看了这幅图,我明白了()
A.在错综复杂的矛盾中,要警惕真正的敌人。
B.不要争斗,要和睦相处,团结就是力量。
四、阅读下面的寓言故事,体会故事中的道理。
一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好待在那里。
一只公山羊口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝。
狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮。
一心只想喝水的山羊信以为真,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。
狐狸早有准备,他狡猾地说:
“我倒有一个方法。
你把前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。
”公山羊同意了他的提议。
狐狸踩着公山羊的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。
狐狸上去以后,准备独自逃离。
公山羊指责狐狸不信守诺言。
狐狸回过头对公山羊说:
“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去了。
”
1.读了文中的“___________、___________、___________”等词语,我的脑海中浮现出一只______________________的狐狸的形象。
2.文中的公山羊让我想到生活中()的这种人。
A.没有考虑清楚事情的结果,就盲目去做B.喜欢指责别人的错误
C.很有爱心地去帮助别人D.非常自私,只顾自己的利益
3.这个故事告诉我们:
______________________________________________________
_______________________________________________________________________
五、读短文,完成练习。
望洋兴叹
秋天到了,天降大雨,无数细小的水流汇入黄河。
只见波涛汹涌,河水暴涨,淹没了河心的沙洲,浸灌了岸边的洼地,河面陡然变宽,隔水远望,连河对岸牛马之类的大牲畜也分辨不清了。
眼前的景象多么壮观啊,河伯以为天下的水都汇集到他这里来了,不由扬扬得意。
他随着流水向东走去,一边走一边观赏风景。
他来到北海,向东一望,不由大吃一惊,只见水天相连,不知道哪里是水的尽头。
河伯呆呆地看了一阵子,才转过脸来对着大海感慨地说:
“俗话说得对,‘道理懂得多一点的人,便以为自己比谁都强’,我就是这样的人啊!
”
1.“望洋兴叹”这个成语的意思是()
A.望着海洋叹气。
B.盼望着成为大海一样的伟大人物。
C.在伟大的事物面前感叹自己的渺小。
D.望着海洋感叹自己比谁都强。
2.这个故事讽刺了___________________________________________的人。
3.这个故事出自()。
A.伊索寓言B.拉·封丹寓言C.克雷洛夫寓言D.中国古代寓言
参考答案
一、1.C2.魔袋怪物桥梁钥匙3.生动活泼严肃认真
二、1.BD2.他看见水中自己的倒影,还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。
想到这里,他决定要去抢那块更大的肉。
于是,他扑到水中抢那块更大的。
3.A
三、1.A2.B3.A
四、1.心中暗喜极力赞美早有准备头脑聪明、善用计谋2.A
3.做任何事情之前要考虑清楚可能出现的结果,盲目地去做可能会给自己造成可怕的后果。
五、1.C2.道理懂得多一点,便以为自己比谁都强3.D