10年中学工作报告.docx
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10年中学工作报告
2010年中学工作报告
老师们、同志们:
我代表二中党政工向教师大会报告一年来的工作情况。
一年来,二中在闹热的活动中度过,我们以活动为载体落实教育方针,贯彻县委县政府的路线方针、政策,实行省市县教育主管部门的教育措施,实现我们二中的教育、教学、安全、艺术体育工作计划。
一、以形式多样的活动为载体,全面提升学生整体素质
三月份:
开展了“学雷锋、见行动”活动,组织学生上街、社区打扫卫生;开展社会公益劳动,到敬老院服务,学生们懂得了奉献关爱的意义和快乐,弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德;开展了行为礼仪大检查,巩固了开学的学前培训成果;参加了攀枝花市组织的“可爱的家乡”征文比赛,获市级二等奖一名,三等奖二名;获县一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
四月份:
开展了祭扫烈士墓活动,在缅怀革命先烈中激发学生的斗志,让学生进一步学生珍惜今天的幸福生活,激发热爱祖国,努力学习的热情;举行了庆祝班主任节活动,让学生学会感恩;参加了“县2010年世界卫生日暨第二十二个爱国卫生月活动启动仪式”,增强了同学维护自身健康、保护环境的意识;举行了省爱路护路先进学校授牌仪式,提高全校师生的爱路护路自觉性;举行“除陋习树新风”专项行动启动仪式,进一步加强全校师生的文明意识,加强学生日常礼貌常规教育,
五月份:
举行了庆“五&8226;一”及“五&8226;四”活动,让学生热爱劳动,珍惜劳动成果;为庆祝母亲节,号召学生每人为母亲做一件有意义的事或说一句祝福的话语,体会母爱的伟大,亲情的重要;5月10日,在周一的全校集会时间组织了以“拒绝暴力、构建和谐校园”为主题的教育活动,增强了同学们文明守纪意识认识到校园暴力的危害,懂得了加强自我修养的重要性,使同学们认识到讲文明、树新风,对于构建和谐校园的重要意义;开展“清理小书包,拒绝不良口袋书”活动,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,贯彻实施《县社会治安综合治理委员会关于切实加强校园及周边综合治理和专项行动的安排意见》的举措,进一步净化了我校校园文化环境;5月12日上午课间操在校园里开展了防震疏散演练活动,切实了提高广大师生遇到突发事件时的避险能力和自救自护能力;5月31日,邀请县交警大队李警官为我校师生举办交通安全知识讲座,提高了同学们的安全意识
六月份:
围绕“世界环境日”开展了“低碳减排,绿色生活”一系列环保宣传活动,向广大学生传递了低碳生活理念,提高了大家的环保意识。
6月26日下午,以“依法禁毒构建和谐”为主题的禁毒宣传系列活动在二中隆重举行,不仅认识到了毒品的巨大危害性,提高了抵御毒品的能力,还增强了禁绝毒品、人人有责的社会责任感;还针对初年开展了诚信教育、考前心理辅导等活动。
七月份:
利用升旗仪式和校园广播宣传“五爱八讲”知识和如何彻底治理“四乱”,扎实推进了学校城乡环境综合治理;开展了“城乡环境综合治理”征文和问卷调查活动;开展了日常行为规范回头看活动,总结了本期日常行为规范中不尽人意之处,并讨论整改方案。
十月份主题为爱国主义教育。
开展了“爱国、爱校、爱集体”主题班会活动;重阳节到攀莲镇敬老院开展了“关爱夕阳红二中情意深”慰问活动。
十一月份主题为诚信考试,诚实做人。
德育处为严肃考风考纪,举行诚信考试主题晨会;成功举办第三届冬季运动会利用校运会。
十二月份主题为“绽艺术华彩谱和谐乐章”。
隆重举办了“绽艺术华彩谱和谐乐章””第三届文化艺术节活动。
本次文化艺术节从12月14日开始,到12月30日结束,历时半个月,全校初中部一千三百多人次参与各项活动。
我们相继开展了“十佳歌手大赛”、“美术书法作品展”、“各年级文艺演出”等一系列比赛以及12月30日晚在县激情广场的文艺综合演出,最终校园文化艺术节圆满成功!
一月份主题为辞旧迎新,再创辉煌。
认真组织复习迎考,以文明班级评比促班级圆满完成期末工作。
二、在活动中凸显成绩:
从全面培养“学习型人才,艺术型人才,职业技术型人才”的培养目标出发,以艺体教育为重点,教师合唱队、舞蹈队,学生合唱队、舞蹈队,学生男、女篮球队、足球队、田径队,美术班、朗诵礼仪班等定时开展活动,积极参加各级比赛体育俱乐部普训与特训有机结合,每期广泛开展年级班级间的拔河、男女篮球比赛,举办“五四”诗歌朗诵比赛,不断丰富师生的校园文化生活,培养学生的兴趣爱好,陶冶师生的思想情操,组织师生参加各级活动比赛,取得较好成绩,学校先后荣获“攀枝花市传统项目示范学校”、“攀枝花市首届中小学生合唱节三名等奖”、“攀枝花市‘我爱攀枝花知识竞赛’第三名”、“县艺术教育先进学校”“县校园文化艺术节暨纪念改革开放三十年文艺汇演汇演一等奖”、“县三八节合唱第一名”、“县中小学生合唱节第一名”、“县我爱攀枝花知识竞赛第一名”、、县第十届中小学生运动会团体总分第一名;攀枝花市体育先进学校等荣誉称号。
三、让教师在活动中展风采提能力增实力增强学校凝聚力
1、全面开展多项活动,
学校从行政到教职工更新教育观念、教育思想,组织教师参与了各种远程教育的培训活动。
参加国家省市县组织的各种教育教学培训,并取得良好成绩。
开展了岗位练兵、教学基本功训练、竞赛、评课、教学五评比等活动,中青年教师参加岗位练兵。
对“拜师结对”活动的跟踪管理,帮助青年教师提高教学能力。
加强学校对教师的教学能力、课堂管理能的调控。
倡导“争做学习型教学工作者”活动,提高教师群体在学校建设中的的作用,在学习中提高反思能力、管理能力、教学能力。
组织教职工筹备实施二中各种大型活动,家长会、校运会、诗歌朗诵会、校园艺术节等。
这些大型活动的举行充分展示了我校教师的组织能力、社会活动能力
组织好各种工会活动:
组织了“”节、重阳节、彝族年等节日活动;组织参加县总工会组织的歌唱家乡歌咏比赛;组织教师合唱团、舞蹈队的排练及演出;组织教职工篮球队与各兄弟学校的篮球友谊赛;组织开展了对教职工生病住院以及丧葬慰问活动。
各种活动的开展丰富了教职工的业余文化生活,提升了教师文化修养,加强了职工之间的交流,增强了学校的凝聚能力,增加了二中教师的实力,展示了二中教师良好的社会形象,提升了二中的社会声誉。
2、充分发挥工会组织在学校中的应有作用,不断提高职能作用,深入推行校务公开,制定了绩效工资奖励办法的,并获得全校教职工一致通过,充分调动了教职工努力工作的积极性和主动性,真正体现了学校经费公开、公正、公平的民主管理使用原则。
四、学校建设方兴未艾
1、硬件设施:
一年来学校投资40多万元用于维修各班教室、办公室、可课桌凳、门窗、玻璃、窗帘,维修住校生铁床、门窗、玻璃、窗帘,打造班级文化阵地,营造书香校园;绿化校园各个角落;争取国家级资金960万改造学校住校生住宿楼,目前正在兴建。
还将投资三十万元用于教室多媒体的改善。
2、加强教师队伍建设增加学校软实力
探索和创新教师培训模式和方法,做好教师继续教育培训工作。
一年来科研处与学校党政工密切配合,认真组织进行了全校教师的培训学习工作。
顺利组织完成了寒暑假期校本培训工作。
组织全校教师进行了寒暑假校本培训,培训内容包括:
师德师风、现代教学技术、课题研究、如何提高课堂效益、如何做好班主任工作等方面。
平时注重对教师进行校本培训,认真开展间周一次的周末教师培训。
学校充分利用间周一次的教师会,抓紧对教师进行培训指导。
共组织教师培训学习20次,培训学习的内容涵盖了党的方针政策、法律法规、师德师风、教育教学的新理念、新课程改革、教育科研、新课堂模式改革等方面的内容。
这对提高教师的教育教学水平,促进教师专业成长都起到较好的作用。
使全校教师的思想道德素质和业务素质都得到了提高。
每次学习培训科研处都认真做了记录。
组织教师参加各类培训,加强新课程理念的学习。
校领导高度重视教师培训工作,对教师出去听课学习,教师岗位培训等方面,学校在时间上和经费上都给予保障和支持,提高了广大教师参加培训的积极性。
上半年组织教师外出培训学习达139人次。
占科任教师的90%。
下半年组织教师参与国培80人次。
关心青年教师。
组织召开了青年教师培训会,对青年教师培养提出了明确的目标要求。
注重对骨干教师的培训,对骨干教师的成长提出了明确的目标要求。
①组织召开了骨干教师培训会。
对骨干教师提出了明确的要求:
骨干教师要起好骨干带头作用,要成长为学科带头人和教育教学专家。
骨干教师每年至少要发表一篇论文;三年要完成一个科研课题;每学期要完成一篇课例分析,写一篇教学反思或教学叙事。
②建立了骨干教师档案。
科研处为每位骨干教师建立了记录骨干教师个人成长的专卷档案。
五、目前学校存在的问题:
主要问题:
一是部分党员和教师的思想觉悟、工作作风、服务意识与新形势、新任务的要求还存在一定差距,党员的先锋模范作用的发挥不够充分,有待进一步改进和提高;二是二中的教育教学质量距领导和老百姓的期望值还相差较远;三是教师的科研积极性有待于进一步提高;四是对外宣传、网页更新等工作做得不够,对外交流需要加强,科研管理制度还需进一步完善、教师科研能力需要不断加强。
来年工作展望:
一是继续抓住学校特色教育,不断增强学校实力,提升学校社会形象。
二是坚持抓好干部队伍的建设与提高。
三是不断提高教育教学成绩,增强我校办学实力。
二中
2011年1月