河北省石家庄市《中小学教育基础知识》教师教育招聘考试最新版.docx

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河北省石家庄市《中小学教育基础知识》教师教育招聘考试最新版

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（说明：

本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）

一、单选题

1.“教育不应再限于学校的围墙之内”是（ ）的教育理想。

A、非制度化B、前制度化C、制度化D、义务教育【答案】A

2.香港、澳门、台湾成立特别行政区后，享有高度自治权。

其中可以保留军队的特别行政区是（）。

A、香港B、澳门C、台湾D、香港和澳门   【答案】C

3.受学生欢迎的教师特征有（）。

A、幽默B、善解人意   C、宽容D、以上答案都对【答案】D

4.在社会主义市场经济条件下，我国宏观经济调控的主要手段是（）。

A、计划手段B、行政手段C、法律手段D、经济手段【答案】D

5.在二次大战后的快速工业化过程中，日本的工业用水量在 1973年达到顶峰，到 1989年下降了 24%，而工业产量仍稳定增长。

美国也与此相仿，美国的工业用水量自 1950年起下降了 36%，而工业产出却增长了 37.倍。

这段话的主要意思是（ ）。

A．降低用水成本可扩大产出B．节约工业用水大有潜力C．工业的增长取决于减少工业用水D．工业的发展提高了工业用水的效率【答案】D

6.有的学生犯了小错误，如果教师不公开批评他，而是用信任的眼光注视他，他很快就改正了这样做是利用了强化的（ ）功能。

A、激励功能B、维持功能C、促进功能D、巩固功能【答案】C

7.郭某（16岁）与罗某发生争执，被打成轻伤，遂向法院提起自诉。

法庭审理中，罗某提出，审判员李某曾在开庭前违反规定与自诉人父亲及姐姐会见，要求李某回避，但郭某父亲及姐姐均否认此事。

法院院长经过审查作出李某回避的决定。

下列何人有权要求对回避决定进行复议?

（ ）A、郭某B、郭某父亲C、郭某姐姐D、李某【答案】D

8.“激变论”的错误在于（ ）。

A、否认量变是质变的必要准备B、否认质变中有量的扩张C、否认量变中有部分质变D、只承认量变不承认质变【答案】A

9.有人指出：

没有产品的广告，又怎么能知道好的产品?

一些好的文章性的广告，让消费者了解新的产品，从而增加选择的空间，何乐而不为呢?

有些人却认为：

广告多了令人心烦。

另外一些人则提出如果没有广告又觉得空空的，可选择的余地太小，总之，众说纷纭。

这说明（ ）。

A、意识的不同主体之间具有主观差别性B、意识的同一主体在不同条件下具有主观差别性C、对同一对象，不同的主体会有一致的反映D、意识的主观性表现为对客观对象的歪曲反映【答案】A

10.关于学前期儿童性格的形成和发展，不正确的说法是（ ）。

A、儿童的性格尚未表现出明显的个别差异B、儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点C、学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成D、学龄晚期阶段，性格的改造更加困难【答案】A

11.下列属于后果预测的主要方法的是（ ）。

A、经验判断法B、德尔斐法C、试验法D、对演法【答案】B

12.甲因乙久拖房租不付，向法院起诉，要求乙支付半年房租 6000元。

在案件开庭审理前，甲提出书面材料，表示时间已过去 1个月，乙应将房租增至 7000元。

关于法院对甲增加房租的要求的处理，下列哪一选项是正确的?

（ ）A、作为新的诉讼受理，合并审理B、作为诉讼标的变更，另案审理C、作为诉讼请求增加，继续审理D、不予受理，告知甲可以另行起诉【答案】C

13.下列行为属于不正当竞争行为的是（ ）。

A、甲商店以低于成本的价格销售鲜活商品B、乙商场以低于成本的价格处理反季衣物C、丙商店为偿还债务降价处理商店商品D、丁商店为提高销售量以低于成本的价格销售产品【答案】D

14.下列哪一项不属于版头部分？

（）A、紧急程度B、主题词C、签发人D、秘密等级和保密期限【答案】B

15.运用类比和记忆术来促进对信息的理解和记忆是学习策略中的（ ）。

A、组织策略B、精加工策略C、元认知策D、注意策略【答案】B

16.下列强化中，偏重于结果的是（ ）。

A、间隔强化B、比例强化C、连续强化 D、偶尔强化【答案】B

17.下列不属于设计研究指标的原则的是（ ）。

A、以理论假设为指导的原则B、完整性原则C、简明、可行性原则D、经济性原则【答案】D

18.不属于犯罪客体种类的是（ ）。

A、直接客体B、同类客体C、间接客体D、一般客体【答案】C

19.学术没有钱就像艺术没有钱一样，大概是很难发展的。

马克思没有恩格斯的资助，怕是写不完《资本论》的——尽管他是天才。

杜甫如果不是有当着刺史、节度使，可以给他资助或支一份饷银的高适、严武前辈可以投靠，他在成都那些年的生活、创作，都得是另外一副模样──哪怕是诗圣。

但是，单靠钱也堆不出学术，堆不出艺术。

这段文字的主要意思是（ ）。

A．没有钱，学术和艺术的发展寸步难行B．马克思和杜甫的成就离不开朋友的资助C．钱是学术和艺术发展的必要条件 "/>D．只有钱和没有钱一样，学术和艺术都不能得到很多好的发展【答案】C

20.以下学校机构不属于行政性组织机构的是（ ）。

A、校长办公室B、教务处C、总务处D、教育工会【答案】D

二、多选题

21.与实验法相比，调查法的优势在于它具有更大的（ ）。

A、计划性B、实用性C、客观性D、科学性E、广泛性【答案】BE

22.班主任语言艺术的基本特征是（ ）。

A、科学性B、公平性C、针对性 D、客观性E、激励性【答案】ACE

23.教育目的制定的客观依据是（）。

A、儿童身心发展的规律   B、生产力和科技水平C、一定社会的政治经济制度D、社会历史进程E、制定者的哲学理念和理想人格【答案】ABCD

24.“只有迎着群众需求上，贴着群众认可改，瞄准群众满意干，才能体现改革的温度和力度。

”这句话蕴含的哲理是：

（ ）。

A、实践是有目的性的活动B、社会存在反作用于社会意识C、正确的认识能够很好地指导实践D、个人价值必须在社会中才能实现【答案】AC

25.普通高中课程由以下三个层次构成（ ）。

A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块【答案】ADE

26.存在主义者信奉的教育目的观主要有（）。

A、教育应使每个人认识到自己的存在价值，并形成一套不同于他人的独特生活方式B、教育应向学生展示其存在的各种可能性，帮助学生扩大选择的范围，通过选择，决断和行动来塑造自己C、教育要督促学生对自己的选择负责，学会独立地承担责任D、教育纯粹是个人的事情，教育无须对公众、集体和社会承担什么责任E、教育的目的是使人社会化【答案】ABCD

27.行政处罚的决定程序分为（）。

A、执行程序B、听证程序C、简易程序D、一般程序【答案】BCD

28.美国动物学家做过这样一个实验：

把氯化钠药片塞进羊肉里喂狼，狼吃后呕吐不止。

尝到了苦头的狼从此对羊肉倒了胃口，改食其它肉。

在改变了食性后，对狼进行训化，用于看守羊群。

羊见了狼，犹如老鼠见了猫，会乖乖的听从狼的摆布。

在野外，被驯化的狼主要食物是田鼠等有害动物，驯狼牧羊还间接保护了森林、草原有利于生态平衡。

“驯狼牧羊”的故事体现的哲理有（ ）。

A、规律是可以认识和创造的B、联系是客观的C、科学实验是实践的基本形式D、矛盾双方在一定条件下相互转化【答案】BCD

29.下列关于我国国情的表述，正确的有（ ）。

A、2010年我国的 GDP总量已位居世界第二位，仅次于美国B、我国提出要协调区域发展，把全国分成东、中部、西部、东北四大经济区C、我国的老龄化现象日益突出，即将进入老龄化社会D、我国是典型的季风气候，夏季盛行偏南风，冬季盛行偏北风【答案】ABD

30.教育应以人为本，下列选项中反映这一要求的是（ ）。

A、尊重个体的尊严B、培养个体的批判意识C、教师身体力行D、鼓励学生肯定自己E、组织丰富多彩的教学活动【答案】ABCDE

31.国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法，主要包括（ ）。

A、目标模式B、投入一产出模式C、需求满足模式D、环境适应模式E、学校内质优化模式【答案】ABCDE

32.作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（ ）。

A、义务教育法B、心理学C、教育学D、教育心理学E、学科教学法【答案】BCE

33.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（ ）。

A、无歧视原则B、提早自立原则C、尊重儿童观点与意见原则D、尊重儿童尊严原则E、儿童利益最佳原则【答案】ACDE

34.关于公务员职务的任免实行的是（ ）。

A、任期制B、选任制C、委任制D、聘任制【答案】BC

35.在教与学构成的主要矛盾中，教是矛盾的主要方面，是因为（ ）。

A、教的主体对学的主体的活动具有决定性影响B、教的时间大于学的时间C、教更具有自觉性、主动性和创造性D、教的主体大于学的主体E、教先行地理解和体现着社会的需要【答案】ACE

36.古希腊哲学家赫拉克利特认为：

“我们既存在又不存在。

”“我们存在”，是因为在死亡之前，我们总是我们，“我们不存在”，是因为我们无时无刻不在变化，此时的我们不会绝对的等同于彼时的我们。

这一思想（ ）。

A、违背了形式逻辑的矛盾律，表现了思维上的混乱B、表述了一种矛盾的观念，这一观念是对客观存在的矛盾的反映C、既看到了事物变化的一面，也看到了事物静止的一面D、是一种相对主义的观点【答案】BC

37.中世纪教会学校分为下列三个层次（ ）。

A、大主教学校B、教区学校C、社区学校D、僧院学校E、文士学校【答案】ABD

38.当课程被认识为知识并付诸实践时，一般特点在于（ ）。

A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的【答案】ABCE

39.学习策略由（）构成。

A、认知策略B、学习控制策略C、元认知策略D、资源管理策略E、学习过程【答案】ACD

40.学校文化的内容有（ ）。

A、教育的理想和追求B、对学校功能及社会责任的理解C、对个性的理解D、对学习、工作的态度E、对集体的看法【答案】ABCDE

41.邓小平说：

“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义，社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。

”这句话的含义是（ ）。

A、马克思主义必须中国化 B、社会主义必须具有特色C、离开中国实际谈马克思主义没有意义D、必须以发展的态度对待马克思主义【答案】ACD

42.创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（ ）。

A、低智商不可能具有创造性B、高智商可能有高创造性C、高智商一定有高创造性D、低创造者的智商水平可能高E、低创造者的智商水平一定不高【答案】ABD

43.下列课外活动的形式属于群众性活动的是（ ）。

A、报告和讲座B、各种比赛C、艺术小组D、社会公益活动E、参观、访问【答案】ABDE

44.聘任教师的形式有（ ）。

A、招聘B、续聘C、解聘D、不聘E、辞聘【答案】ABCE

45.货币固定在金银上，是因为（）。

A、金银具有体积小、价值大、便于携带、便于分割、质地均匀的优点B、金银所具有的自然属性的优点决定了货币必然产生C、金银实最适宜充当货币的特殊商品D、除了金银之外，其他商品都不能用来衡量商品价值量的大小以及用作交换之媒介【答案】AC

46.下列哪些原则与规定是行政诉讼法所特有的？

（）A、合议制度B、不适用调解制度C、当事人在诉讼中法律地位平等D、被告负举证责任【答案】BD

47.理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是（）。

A、课外教育工作是课堂教学的延续和补充B、课外教育工作具有相对独立的地位C、课堂教学与课外教育工