小学数学四年级上册最新人教版第一单元大数的认识 单元检测卷答案解析2.docx

上传人:b****6 文档编号:7133528 上传时间:2023-01-21 格式:DOCX 页数:12 大小:110.14KB
下载 相关 举报
小学数学四年级上册最新人教版第一单元大数的认识 单元检测卷答案解析2.docx_第1页
第1页 / 共12页
小学数学四年级上册最新人教版第一单元大数的认识 单元检测卷答案解析2.docx_第2页
第2页 / 共12页
小学数学四年级上册最新人教版第一单元大数的认识 单元检测卷答案解析2.docx_第3页
第3页 / 共12页
小学数学四年级上册最新人教版第一单元大数的认识 单元检测卷答案解析2.docx_第4页
第4页 / 共12页
小学数学四年级上册最新人教版第一单元大数的认识 单元检测卷答案解析2.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

小学数学四年级上册最新人教版第一单元大数的认识 单元检测卷答案解析2.docx

《小学数学四年级上册最新人教版第一单元大数的认识 单元检测卷答案解析2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学数学四年级上册最新人教版第一单元大数的认识 单元检测卷答案解析2.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

小学数学四年级上册最新人教版第一单元大数的认识 单元检测卷答案解析2.docx

小学数学四年级上册最新人教版第一单元大数的认识单元检测卷答案解析2

小学数学四年级上册最新人教版第一单元大数的认识单元检测卷(答案解析)

(2)

一、选择题

1.在67后面添(   )个0,这个数是六千七百万。

A. 4                                           

B. 5                                           

C. 6                                           

D. 7

2.在85后添加(  )个0,这个数就是八千五百万

A. 4                                           

B. 5                                           

C. 6                                           

D. 7

3.在3和300之间添上(  )个0,就读作三亿零三百。

A. 4                                              

B. 5                                              

C. 6

4.下列各数中,一个“零”也不读的是(     )

A. 808008                              

B. 800808                              

C. 88800                              

D. 8000080

5.下面数学符号使用正确的是(     )。

A. 5000000≈500万            

B. 284999≈29万            

C. 307709<307900            

D. 900000001=9亿

6.关于8080000000这个数,以下说法正确的是(  )。

A. 这个数只读一个零                                              

B. 这个数中的两个“8”表示的意义一样

C. 这是一个十位数,最高位是十亿位                      

D. 这个数省略亿后面的尾数约是80亿

7.比69999多一万的数是(  )

A. 70000                                     

B. 169999                                     

C. 79999

8.读下面各数时,一个零也不用读出来的是(   )。

A. 23068594                  

B. 750046032000                  

C. 600098007540                  

D. 1804623000

9.由6个百万,3个万和2个千组成的数是( )。

A. 6302000                           

B. 6032000                           

C. 6320000                           

D. 6030200

10.下面三个数中,两个零都要读出来的是(  ).

A. 300789456                              

B. 307089456                              

C. 378900456

11.下面各数只读一个零的是(    )。

A. 3070008000                         

B. 5008500                         

C. 4009050                         

D. 1095002

12.由4个百万、3个千和7个一组成的数是(     )。

A. 四位数                                

B. 五位数                                

C. 六位数                                

D. 七位数

二、填空题

13.一个数由6个百亿、5个十万和8个千组成,这个数是________,读作________

14.一种纸,10张约重2克,照这样计算,1000张约重________克,10000张约重________克,合________千克。

100000000张纸约重________千克。

15.要使5□9800000≈6亿,那么□里最小可以填________;

39□876≈39万,□里最大可以填________。

16.三千零八十万零六百写作:

________,5000907读作:

________。

17.用0,0,0,1,2,3这六个数字组成一个零都不读的六位数,最大的是________,最小的是________.

18.太阳系的八大行星中,与太阳平均距离最远的是海王星,平均距离是4497070000千米,横线上的数读作:

________;与太阳平均距离最近的是水星,平均距离是五千七百九十一万千米,写作:

________。

19.由45个亿,106个万和9个百组成的数写作:

________,读作:

________。

20.第六次全国人口普查总人口为十三亿三千九百七十二万四千八百七十二人,横线上的数写作________,最高位是________位.全国人口最多的是广东省常住人口达104303132人,横线上的数读作________,把它四舍五入到亿位约________人.赣州市人口总数为6855911人,从左起,第一个“5”表示5个________,赣州市人口总数精确到万位约________人.

三、解答题

21.按照从小到大的顺序排列下面各数。

22.一本书有375页,每页有40行,每行有25个字,这本书一共约有多少个字?

(得数写成用“万”作单位的近似数)

23.照样子说一说,读一读.

24500060

24.列出5个数,在万位上凑整后得到48万.

25.看图回答.

用四舍五入法凑整到整百、整千、整万数

26.试着从当天的报纸上找出5个近似数,再找出5个准确的数,说给爸爸、妈妈听.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.C

解析:

C

【解析】【解答】六千七百万写作:

67000000,在67后面添6个0,这个数是六千七百万。

故答案为:

C。

【分析】此题主要考查了整数的读写,整数的写法:

从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数,然后数一数添加的0的个数即可。

2.C

解析:

C

【解析】【解答】解:

八千五百万写作:

85000000,所以在85后面添加6个0即可。

故答案为:

C。

【分析】读数时从高位到低位一级一级往下读,亿级和万级的数都按照个级的读法来读,只是要在后面加上亿或万字。

先读出这个数,然后确定添加0的个数。

3.B

解析:

B

【解析】【解答】三亿零三百写作:

300000300,3和300之间添上5个0。

故答案为:

B。

【分析】大数的写法:

从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

4.C

解析:

C

【解析】【解答】解:

A项中,808008读作:

八十万八千零八;B项中,800808读作:

八十万零八百八十八;C项中,88800读作:

八万八千八百;D项中,8000080读作:

八百万零八十。

综上,8000080一个“零”也不读。

故答案为:

C。

【分析】读亿以内的数时,先读万级,再读个级,万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,只读一个“零”,其他数位上有一个或连续几个0,只读一个“零”。

5.C

解析:

C

【解析】【解答】解:

A项中,5000000=500万;B项中,284999≈28万;D项中,900000001≈9亿。

综上C项正确。

故答案为:

C。

【分析】将一个整万数改写为用“万”作单位的数,就是把这个数的末尾四个0去掉,再在后面加上一个“万”字;

将一个数改写成用“万”作单位的数,就是把这个数千位上的数进行四舍五入即可;

将一个数改写成用“亿”作单位的数,就是把这个数千万位上的数进行四舍五入即可;

比较亿以内的数大小时,先比较最高位上的数,最高位上的数大的这个数就大,最高位上的数相同,就比较次高位上的数,依次进行比较。

6.C

解析:

C

【解析】【解答】选项A,8080000000读作:

八十亿八千万,一个零也不读,原题说法错误;

选项B,8080000000这个数中的两个“8”表示的意义不一样,左边的8表示8个十亿,右边的8表示8个千万,原题说法错误;

选项C,8080000000这是一个十位数,最高位是十亿位,原题说法正确;

选项D,8080000000≈81亿。

故答案为:

C。

【分析】整数的读法:

从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;

同一个数字所在的数位不同,表示的意义也不同;

省略“亿”位后面的尾数求近似数,看千万位上的数四舍五入,千万位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“亿”字;如果千万位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向亿位进1,加上一个“亿”字,据此解答。

7.C

解析:

C

【解析】【解答】69999+10000=79999.

故答案为:

C。

【分析】求比69999多一万的数是多少用加法。

8.C

解析:

C

【解析】【解答】23068594读作:

二千三百零六万八千五百九十四;

750046032000读作:

七千五百亿四千六百零三万二千;

600098007540读作:

六千亿九千八百万七千五百四十;

1804623000读作:

十八亿零四百六十二万三千。

故答案为:

C。

【分析】大数的读法:

从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。

9.B

解析:

B

【解析】【解答】百万位的数字是6,万位上的数字是3,千位上的数字是2,其余位上的数字是0。

如下图:

故答案为:

B。

【分析】根据整数的数位顺序表,从右向左依次排列:

个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位,再依次将题中所给的数字写在对应数位的下面,没给出的数值用0表示。

10.B

解析:

B

【解析】【解答】300789456读作:

三亿零七十八万九千四百五十六;

307089456读作:

三亿零七百零八万九千四百五十六;

378900456读作:

三亿七千八百九十万零四百五十六。

故答案为:

B。

【分析】大数的读法:

从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。

11.C

解析:

C

【解析】【解答】3070008000读作:

三十亿七千万八千;

5008500读作:

五百万八千五百;

4009050读作:

四百万九千零五十;

1095002读作:

一百零九万五千零二。

故答案为:

C。

【分析】大数的读法:

从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。

12.D

解析:

D

【解析】【解答】由4个百万、3个千和7个一组成的数是七位数。

故答案为:

D。

【分析】个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位,从个位到百万位共7位,据此解答。

二、填空题

13.60000508000;六百亿零五十万八千【解析】【解答】一个数由6个百亿5个十万和8个千组成这个数是60000508000读作六百亿零五十万八千故答案为:

60000508000;六百亿零五十万八千

解析:

60000508000;六百亿零五十万八千

【解析】【解答】一个数由6个百亿、5个十万和8个千组成,这个数是60000508000,读作六百亿零五十万八千。

故答案为:

60000508000;六百亿零五十万八千。

【分析】大数的写法:

从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;

大数的读法:

从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。

14.200;2000;2;20000【解析】【解答】解:

1张约重:

2÷10=02(克)1000张约重:

02×1000=200(克)10000张约重:

02×10000=2000(克)=2(千克);1000

解析:

200;2000;2;20000

【解析】【解答】解:

1张约重:

2÷10=0.2(克),1000张约重:

0.2×1000=200(克),10000张约重:

0.2×10000=2000(克)=2(千克);

100000000张约重:

0.2×100000000=20000000(克)=20000(千克)。

故答案为:

200;2000;2;20000。

【分析】用2除以10求出1张纸大约的重量,然后用乘法依次计算出1000张、10000张、100000000张纸大约的重量。

注意1千克=1000克。

15.5;4【解析】【解答】5□9800000≈6亿□里最小可以5;39□876≈39万□里最大可以填4故答案为:

5;4【分析】5亿多约等于6亿说明用的是五入最小可以填5;39亿多约等于39亿说明用的是四

解析:

5;4

【解析】【解答】5□9800000≈6亿,□里最小可以5;39□876≈39万,□里最大可以填4.

故答案为:

5;4.

【分析】5亿多约等于6亿,说明用的是五入,最小可以填5;39亿多约等于39亿,说明用的是四舍,最大填4.

16.30800600 ;五百万零九百零七【解析】【解答】三千零八十万零六百写作:

30800600;5000907读作:

五百万零九百零七故答案为:

30800600;五百万零九百零七【分析】整数的读法:

从高

解析:

30800600 ;五百万零九百零七

【解析】【解答】三千零八十万零六百写作:

30800600;

5000907读作:

五百万零九百零七。

故答案为:

30800600;五百万零九百零七。

【分析】整数的读法:

从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。

整数的写法:

从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

17.321000;102300【解析】【解答】解:

一个零都不读的六位数最大的是321000最小的是102300故答案为:

321000;102300【分析】整数中关于0的读法:

每级末尾的0都不读其它数位上

解析:

321000;102300

【解析】【解答】解:

一个零都不读的六位数,最大的是321000,最小的是102300。

故答案为:

321000;102300。

【分析】整数中关于0的读法:

每级末尾的0都不读,其它数位上一个0或连续几个0都只读一个零。

根据整数的读法确定最大的和最小的数即可。

18.四十四亿九千七百零七万;57910000【解析】【解答】4497070000读作:

四十四亿九千七百零七万;五千七百九十一万写作:

57910000故答案为:

四十四亿九千七百零七万;57910000【分

解析:

四十四亿九千七百零七万;57910000

【解析】【解答】4497070000读作:

四十四亿九千七百零七万;五千七百九十一万写作:

57910000。

故答案为:

四十四亿九千七百零七万;57910000。

【分析】大数的读法:

从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零;

大数的写法:

从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

19.4501060900;四十五亿零一百零六万零九百【解析】【解答】由45个亿106个万和9个百组成的数写作:

4501060900读作:

四十五亿零一百零六万零九百故答案为:

4501060900;四十五亿

解析:

4501060900;四十五亿零一百零六万零九百

【解析】【解答】由45个亿,106个万和9个百组成的数写作:

4501060900,读作:

四十五亿零一百零六万零九百。

故答案为:

4501060900;四十五亿零一百零六万零九百。

【分析】大数的读法:

从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零;

大数的写法:

从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

20.39724872;十亿;一亿零四百三十万三千一百三十二;1亿;万;686万【解析】【解答】解:

十三亿三千九百七十二万四千八百七十二写作:

1339724872最高位是十亿位;104303132读作:

解析:

39724872;十亿;一亿零四百三十万三千一百三十二;1亿;万;686万

【解析】【解答】解:

十三亿三千九百七十二万四千八百七十二写作:

1339724872,最高位是十亿位;104303132读作:

一亿零四百三十万三千一百三十二,把它四舍五入到亿位约1亿;6855911中从左起第一个“5”表示5个万,精确到万位约686万人。

故答案为:

1339724872;十亿;一亿零四百三十万三千一百三十二;1亿;万;686万。

【分析】写亿以上的数时,从高位写起,那个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;

读亿以上的数时,先读亿级,再读万级,最后读个级,亿级和万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”或“万”字,每一级的末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个或连续几个0,只读一个零;

一个数的哪个数位上的数是几,就有几个这样的计数单位;

把一个数四舍五入到亿位,就是把千万位上的数进行四舍五入,再在后面加上一个“亿”字;

把一个数四舍五入到万位,就是把千位上的数进行四舍五入,再在后面加上一个“万”字。

三、解答题

21.解:

780000<7700000<70070000<8070000

【解析】【分析】整数比较大小,先比较位数,位数多的这个数就大。

位数相等的,从左边第一位比起,第一位大的,这个数就大,第一位相等的,就从左边第二位比起,第二位大的,这个数就大,第二位相等的,就从左边第三位比起,第三位大的,这个数就大,…,依次类推。

22.解:

25×40×375

=1000×375

=375000个≈38万(个)

答:

这本书一共约有38万个字。

【解析】【分析】此题主要考查了连乘应用题,用每页的行数×每行的字数×这本书的总页数=这本书的总字数,据此列式解答,得数写成用“万”作单位的近似数,省略“万”位后面的尾数求近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“万”字;如果千位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向万位进1,加上一个“万”字,据此解答.

23.这个数是一个八位数,最高位是千万位,读作:

二千四百五十万零六十.它是由二个千万、四个百万、五个十万和六个十组成.

【解析】【分析】本题照样子说一说和读一读考查的是亿以内数的组成和读法以及数位和计数单位,根据数位表“按四位一级”可知,一个数有几个数字就是几位数,每个数位上数字是几,就有几个这样的计数单位,读数时,先读万级,按个级的读法来读,读完后末位加一个“万”字,再读个级。

24.解:

答案不惟一,在475000--484999之间的数都可以

【解析】【解答】根据分析可知,在475000~484999之间的数都可以,如475000、475001、475002、475003、475004(答案不唯一).

【分析】根据题意可知,在万位上凑整后得到48万,就要看千位上的数四舍五入,千位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“万”字;如果千位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向万位进1,加上一个“万”字,据此解答.

25.解:

【解析】【分析】根据题意可知,用四舍五入法凑整到整百数,看十位上的数四舍五入,然后把百位后面的尾数改成0;

用四舍五入法凑整到整千数,看百位上的数四舍五入,然后把千位后面的尾数改成0;

用四舍五入法凑整到整万数,看千位上的数四舍五入,然后把万位后面的尾数改成0,据此解答.

26.略

【解析】【解答】近似数:

小明家每年收入大约10万元,中国人口大约14亿,人每天大约需要5升水,一个孩子一年的消费大约2万元,小明家离学校大约两公里;准确数:

今年是2019年,小明今年15岁,爸爸买了两瓶水,今天妈妈花了230元,课本有232页。

【分析】近似数是指大约等于某个数,准确说是一定等于某个数。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技 > 能源化工

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1