五年级下册语文期末综合复习及答案往年真题部编人教版.docx

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五年级下册语文期末综合复习及答案往年真题部编人教版

2021年五年级下册语文期末综合复习及答案往年真题部编人教版

班级:

_____________姓名:

_____________

形近字词

1.比一比,再组词。

赢(__________)驶(__________)瀚(__________)简(__________)

羸(__________)使(__________)翰(__________)筒(__________)

枚(__________)箭(__________)赤(__________)啸(__________)

玫(__________)剪(__________)赫(__________)肃(__________)

2.比一比,再组词。

宜(_______)嫌(_______)框(_______)恩(_______)嵌(_______)

宣(_______)赚(_______)眶(_______)思(_______)崭(_______)

3.辨字组词。

盈(_______)倚(_______)栏(_______)旺(_______)肢(_______)

孟(_______)椅(_______)拦(_______)往(_______)枝(_______)

4.比一比,再组词。

考(__________)塘(__________)陪(__________)抑(__________)

烤(__________)糖(__________)培(__________)柳(__________)

拼音集训

5.看拼音写词语,努力做到笔画正确,结构匀称美观。

gēngyúndùjìxiōngtángchàndǒushīfu

bāofucíxiángróngxìnghóulongnánkān

6.看拼音,写词语。

huàkuàngfēnfùxiánqìchánrào

àimùdǎnqiègāobǐngyǐnbì

7.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

fēnfùlǎnduòhuīhuánglínglóngshājūn

àimùzhìpǔjīngzhìxīnkuàngshényí

8.看拼音写词语。

mǔzhǐsāoyǎnghuìwùyàshāngnǐngkāi

luósīmiǎoxiǎoxiàngmàobítìfùyōng

词语补充

9.把下面的词语补充完整。

一知(____)(____)(____)(____)世故兴(____)盛(____)

质朴(____)(____)(____)(____)填胸心(____)神(____)

索然(____)(____)分(____)必(____)风(____)雪(____)

10.把四字词语补充完整,并按要求归类。

(___)(___)而起(___)(___)救赵(___)(___)成塔

十面(___)(___)(___)(___)罗列(___)(___)不摧

1.描写山势的是:

______________________

2.表示人的精神和意志的是:

_______________________

3.表示与战争有关的是:

___________________________

11.把下面的词语补充完整。

手(____)眼快精神抖(____)半(____)半疑(____)头十足

助人为(____)翻来(____)去全神(____)注闭目养(____)

自相(____)盾田忌(____)马垂头(____)气目(____)口呆

12.把下列词语补充完整,并完成练习。

(____)千(____)万 (____)(____)自得 膘肥(____)(____)

辽阔(____)(____)熠熠(____)(____)不由(____)(____)

1.写两个与画“﹏﹏”的词语结构相同的四字词语:

______________ ______________

2.写两个与画“____”的词语一样含有数字的四字词语:

______________ ______________

3.选填词语:

“情不自禁”的近义词是__________________,形容牲畜肥壮结实的词是________________。

句子对对碰

13.按要求完成练习。

1.他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?

(改为陈述句)

________________________________________

2.小明高兴地告诉妈妈:

“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。

”(改为转述句)

________________________________________

3.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

(缩句)

________________________________________

14.按要求变换句子。

1.有志者断不甘为下流。

(用现代汉语翻译这个句子)

_____________________________________

2.我的书画展只好推迟了。

(改为双重否定句)

________________________________

3.经过老师的细心辅导,我们学习成绩大大增加了。

(修改病句)

____________________________

4.刘老师拄着拐杖,大声喊着:

“你们不要管,我自己来。

”(改为转述句)。

_____________________________________________

15.按要求完成句子练习。

1.老师对我们说:

“夜里飞行,说明你们在长身体”。

(改为转述句)

_______________________________________

2.云彩在天空飘荡。

(写成比喻句)

_______________________________________

3.聚集在一起的小艇一会儿就散开了。

(缩写句子)

_______________________________________

4.沃克医生很佩服刘伯承的惊人毅力。

(改为反问句)

_______________________________________

16.按要求改写句子。

1.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?

(改成陈述句)

_________________________________________________

2.会场上爆发出一阵阵掌声。

(改为夸张句)

__________________________________________________

3.天上富丽堂皇。

天上没有自由,她不喜欢。

(用关联词将两句话合并成一句话)

________________________________________________

正确读音选一选

17.给加点字选择正确的读音,打“√”。

1.他是一个爱憎(zēnɡzènɡ)分明的人,是不会被你的恐吓(xiàhè)给吓(xiàhè)倒的。

2.舞台上一位身材窈窕(tiǎotiáo)、琴艺造诣(yìzhǐ)很高的姑娘,手指轻盈地拨动琴弦(xiánxuán),正在演奏一首动听的乐曲。

18.给加点字选择正确的读音,画“——”。

1.椅子的中间(jiān jiàn)趴着一只黑白相间(jiān jiàn)的小猫。

2.这次,小明摘得了短跑冠(guān guàn)军的桂冠(guān guàn)。

3.我家离超市近,买东西方便(biàn pián),而且里面的商品很便(biàn pián)宜。

4.丁丁总是丢三落(luò là)四的,这次,他把妈妈用落(luò là)叶做的书签弄不见了。

19.用“”画出下列加点字的正确读音。

灰烬(jìnjìng)苔藓(xiǎnxiān)嫉(jìjí)妒

誉(yùténg)写水浒(xǔhǔ)酵(jiàoxiào)母

馈(guìkuì)赠腼(miànmiǎn)腆冤(yuānyuán)枉

20.给下列划线的字选择正确的读音,打“√”

千乘(shèng chèng)颔首(hán  hàn)曝晒(bào pù)

玫瑰(guiguì)细菌(jūn  jin) 享用(xiáng  xiǎng) 

吮吸(shǔn yǔn)甘霖(línlíng)木橇(qiāo qiào)

矗立(chù  zhù) 肖像(xiāoxiào)沉淀(diàndìng)

课内阅读

21.课内阅读。

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:

“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?

”蔺相如说:

“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?

”门客们说:

“当然是秦王厉害!

”蔺相如说:

“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?

秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。

()我们俩闹不和,()会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。

我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。

于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。

从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.本义节选自《将相和》,“将”指______,“相”指______,“和”是____的意思。

为文中这个故事拟个小标题:

______。

2.“诸”字州音序查字法应查____,再查音节_____。

“荆”用部首查字法应查____,再查__画。

3.在括号里填上恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。

___________________________________________________

4.你认为蔺相如处处避让廉颇的做法对吗?

如何评价蔺相如和廉颇?

_________________________________________________

22.阅读短文,回答问题。

《白鹭》节选

晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。

这是的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。

那是清澄的形象化,而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?

1.“嗜好”的意思是____________。

文中白鹭的嗜好是(______)

A.望哨B.悠然地飞翔C.站立于小树的屋顶D.早晨出来

2.“美中不足”的意思是虽然很好,但是还有缺陷,文中的“不足”指的是:

_________________________。

3.“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?

”这句话运用了_____和_____的修辞手法,表达了作者对白鹭的______________之情。

4.分别给选文第1、2自然段描绘的画面起一个名字。

______________________________________________________________

23.课内阅读。

《落花生》节选

姐姐说:

“花生的味道很美。

哥哥说:

“花生可以榨油。

我说:

“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。

这就是它的好处。

父亲说:

“花生的好处很多,有一样最可贵:

它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。

1.“便宜”的“便”的读音是_____,另一个读音是_____,可以组词为_____。

2.父亲主要赞美花生的()

A.味道美B.可以榨油C.不爱炫耀D.价格便宜

3.短文主要运用()的写法,突出花生的特点。

A.比喻B.拟人C.对比D.排比

4.下列对父亲的话理解有误的是()

A.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有用处。

B.父亲没有否定桃子、石榴、苹果这些让人爱慕的果实,只是觉得它们的美更显露在外,以突出花生默默奉献的品质。

C.父亲认为花生矮矮地长在地上,只有被挖出来才能看到果实,这种朴实的、不急于表露的品质很可贵。

5.看到下列事物,你会想到哪些人?

为什么?

看到梅花,我会想到______,因为______________________。

看到垃圾桶,我会想到______,因为_______________________。

24.阅读课内片段,完成练习。

太阳(节选)

有这么一个传说,古时候.天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。

人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。

其买,太阳离我们约有一亿五千万千米远。

到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

这么远,箭哪能射得到呢?

我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

因为太阳离地球太远了,所以有上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光,会发热,是个大火球。

太阳的温度很高,①表面温度有五千多摄氏度,②就是钢铁碰到它,也会变成气体。

1.选文中①②分别运用了______、______的说明方法。

选择其中一种说明方法,说说它的好处。

___________________________________________________________

2.本文开头引用传说的好处不包括( )

A.激发读者的阅读兴趣

B.引出说明的中心

C.引出说明的对象

3.仔细读选文,回答问题。

①到太阳上去,步行差不多要走________,坐飞机要飞________。

用步行和坐飞机到太阳上去的时间作比较,目的是要告诉我们太阳离我们真的很________。

②画直线的句子把________和________作比较,告诉我们太阳真的很________(远 大 热)。

请你运用这种说明方法来说明一种事物的特点_____________。

作文

25.习作与表达。

人工智能已经成为社会的发展趋势。

在未来,机器人有可能进入课堂为学生讲课。

假如你就坐在未来的教室里,听机器人老师讲课,那会是怎样的情景呢?

请你展开想象,写一写。

400字左右。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.习作。

成功与失败是一对孪生姐妹,成功给人带来喜悦,失败则令人苦恼。

但成功往往来自失败的积累。

你有过成功的喜悦吗?

找出令你印象深刻的关于成功的故事介绍给大家。

要把事件记叙完整,把喜悦的缘由介绍清楚。

400字左右。

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27.作文。

童年是一支笔,一支色彩丰富的笔;童年是一首歌,一首焕发向上的歌;童年是一股泉,一股清激透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花……童年是纯真、难忘的岁月。

每个人都有自己的童年,请以“的童年”为题,写一篇作文不少于400字。

(可以是自已的童年,也可以是大人们的童年)

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