中招理化生实验操作考试D评分卡.docx

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中招理化生实验操作考试D评分卡

准考证号姓名监考教师实验总得分

1.物理实验题:

测量重力与质量的比值g(16分)

评分要点

分值

扣分

(1)

检查器材

天平初始状态:

游码在标尺零刻度线处且横梁基本平衡。

检查天平是否平衡,观察天平标尺的分度值。

(1分)

检查弹簧测力计能否正常使用,观察其量程和分度值。

(1分)

2

(2)

测量质量

要求操作规范,记录正确。

实验结束,砝码放回砝码盒,游码归零。

拨动游码时用镊子,若用镊子拨不动的可以用手拨,没有用镊子试拨而直接用手拨的,扣1分。

把石块放在右盘中的,扣1分。

用手直接添加砝码的,扣1分。

测量过程中再调节平衡螺母的,扣1分。

结果读数错误的,扣2分。

6分扣完为止。

6

(3)

测量重力

要求操作规范,结果正确。

不能正确选出合适的弹簧测力计,扣2分。

测力计操作不规范,扣2分。

读数错误,扣2分。

6

(4)

实验结论

算出重力与质量的比值g。

2

2.化学实验题:

探究铁、铜两种金属的活动性顺序(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

打磨

用砂纸打磨金属丝(1分)。

1

(2)

探究金属活动性

向试管中倒入硫酸铜溶液2mL-3mL(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分),然后将铁丝放入试管中,过一会儿,取出铁丝(1分),观察并向教师汇报现象:

铁丝表面出现紫红(或红)色物质(1分),得出结论:

铁的活动性大于铜(1分)。

向两支试管中分别倒入稀盐酸2mL-3mL(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分),然后将铁丝、铜丝分别放入上述试管中(1分),观察并向教师汇报现象:

铁丝表面出现气泡,铜丝表面无明显现象(1分),得出结论:

铁的活动性大于铜(1分)。

5

3.生物实验题:

制作酵母菌临时装片(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

准备

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣1分)。

1

(2)

取材

用滴管在载玻片中央滴1-2滴酵母菌培养液(不滴扣1分)。

1

(3)

盖盖

玻片

用镊子夹起盖玻片(不用镊子扣1分),使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。

2

(4)

染色

把1-2滴碘液(或亚甲基蓝)滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣1分)。

1

(5)

推测

配制酵母菌培养液时,需添加蔗糖等营养物质,由此可以推测酵母菌细胞结构中没有叶绿体(填写错误扣1分)。

1

4.整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。

2

准考证号姓名监考教师实验总得分

 

1.物理实验题:

探究电流跟电压的关系(16分)

评分要点

分值

扣分

(1)

检查并摆放器材

检查器材(发现接线柱松动的器材及时更换);将实验器材按照电路图进行合理地摆放。

没有摆放器材直接连线的,扣1分。

2

(2)

连接电路

操作规范,连接正确。

连接电路时,开关没有断开的,扣1分。

滑动变阻器连线错误的,扣1分。

电流表或电压表量程选择不合适的,扣1分。

电流表或电压表正负接线柱接反的,扣1分。

4分扣完为止。

若在检查电路时,能发现错误并及时改正的,不扣分。

4

(3)

检查电路

要求在电路连接完成后,有检查电路的意识和动作,主要检查导线的连接是否正确、牢固,电表的量程选择是否合适,滑动变阻器的滑片是否在最大阻值位置。

2

(4)

实验记录

闭合开关,调节滑动变阻器,进行探究,结果正确。

每错一个空,扣1分。

如果电路出现故障,可申请监考教师检查,经教师检查确属器材问题的不扣分;若器材正常,属于操作失误,扣1分;若电路连接错误,监考教师不得协助检查。

6

(5)

实验结论

在电阻不变的情况下,通过电阻的电流跟其两端的电压成正比。

2

2.化学实验题:

仪器的连接及装置气密性检查(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

连接仪器

手拿橡胶塞(1分),将带导管的单孔橡胶塞和试管连接起来(要有旋转动作)(1分)。

2

(2)

检查装置的气密性

将导管的一端伸入盛有水的烧杯中(1分),然后紧握试管外壁(也可用酒精灯微热试管)(1分),导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,否则说明装置气密性不好(2分)。

4

3.生物实验题:

用显微镜观察运动神经元装片(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

安放玻片

将玻片正面朝上轻放载物台上(放反扣1分),标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片的两端(不压扣1分)。

2

(2)

调焦

缓缓下降镜筒,同时眼睛从侧面看着物镜下降,直到物镜接近玻片(眼睛不从侧面看着物镜下降扣1分,玻片压碎扣1分)。

2

(3)

观察

一只眼注视目镜,另一只眼睁开(另一只眼闭上扣1分),同时双手转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物像,移动玻片,将物像移到视野中央,微调细准焦螺旋使物像清晰。

在低倍镜下观察物像(看不到物像扣1分)。

2

4.整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。

2

准考证号姓名监考教师实验总得分

 

1.物理实验题:

测量小灯泡发光时的电阻(16分)

评分要点

分值

扣分

(1)

检查并摆放器材

检查器材(发现接线柱松动的器材及时更换);将实验器材按照电路图进行合理地摆放。

没有摆放器材直接连线的,扣1分。

2

(2)

连接电路

要求操作规范,连接正确。

连接电路时开关没有断开的,扣1分。

滑动变阻器连线错误的,扣1分。

电流表或电压表量程选择不合适的,扣1分。

电流表或电压表正负接线柱接反的,扣1分。

4分扣完为止。

若在检查电路时,能发现错误并及时纠正的,不扣分。

4

(3)

检查电路

要求在电路连接完成后,有检查电路的意识和动作,主要检查导线的连接是否正确、牢固,电表的量程选择是否合适,滑动变阻器的滑片是否在最大阻值位置。

2

(4)

实验记录

闭合开关,调节滑动变阻器,进行测量,结果正确。

读数错误的,每次扣1分,计算错误的,每次扣1分。

如果电路出现故障,可申请监考教师检查,经教师检查确属器材问题的不扣分;若器材正常,属于操作失误,扣1分;若电路连接错误,监考教师不得协助检查。

6

(5)

实验结论

灯丝的电阻是变化的。

2

2.化学实验题:

实验鉴别食盐和纯碱(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

取样

取少量任意一种待鉴别粉末于试管中(用药匙或用纸槽均可,一斜、二送、三直立,无撒落,用后擦净药匙)(1分);瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。

2

(2)

滴加

稀盐酸

向上述试管中滴入稀盐酸(胶头滴管垂直悬空、不能伸入或接触试管,无滴洒)(1分)。

滴管用后放回原处,标签向操作者(1分)。

2

(3)

现象

结论

记录现象:

产生气泡(或无明显现象)(1分),得出对应结论:

该物质是纯碱(或食盐)(1分)。

记录现象与实验现象不一致,扣2分。

结论与现象不对应扣1分。

2

3.生物实验题:

制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

准备

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣1分);用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水(不滴扣1分)。

2

(2)

取材

用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字,用镊子撕取洋葱鳞片叶的表皮;把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中并展平(材料超出盖玻片或明显折叠扣1分)。

1

(3)

盖盖玻片

用镊子夹起盖玻片(不用镊子扣1分),使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。

2

(4)

染色

把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣1分)。

1

4.整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。

2

准考证号姓名监考教师实验总得分

1.化学实验题:

粗盐中难溶性杂质的去除(16分)

评分要点

分值

扣分

(1)

溶解

用药匙取适量粗盐(约3g-4g)于烧杯中(无撒落,用后擦净药匙)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。

2

向上述烧杯中倒入水约10mL(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分);用玻璃棒搅拌(不要发出连续的碰撞声),冲洗玻璃棒,放回原处(1分)。

3

(2)

过滤

制作过滤器:

取一圆形滤纸对折两次,分一、三层打开,放入漏斗中(1分),手指压住三层滤纸处,用胶头滴管吸取蒸馏水润湿滤纸,使滤纸紧贴在漏斗内壁上(1分),用玻璃棒轻按滤纸赶出气泡,将制作好的过滤器放在铁架台的铁圈上(1分)。

3

过滤:

过滤烧杯中的部分液体。

将玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处,烧杯嘴紧靠玻璃棒使液体沿玻璃棒流入过滤器中(1分),漏斗下端管口的较长部分紧贴烧杯内壁,液面低于滤纸边缘(1分)。

过滤得1mL-2mL滤液即可,冲洗玻璃棒,放回原处,过滤器内余物放入污物杯(1分)。

3

(3)

蒸发

取部分滤液(0.5mL-1mL即可)倒入蒸发皿中,放在铁架台的铁圈上(1分),先预热,再用酒精灯外焰加热(1分)。

用玻璃棒不断搅拌被蒸发的溶液(1分),当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,熄灭酒精灯(1分),用坩埚钳把蒸发皿移至石棉网上冷却,冲洗玻璃棒,放回原处(1分)。

5

2.物理实验题:

探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

实验测量

匀速水平拉动木块(1分);正确记录结果(1分)。

2

(2)

改变压力,匀速水平拉动木块(1分);正确记录结果(1分)。

2

(3)

实验结论

在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。

2

3.生物实验题:

探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

设计并

实施实验

取一支试管,加入少量的澄清石灰水(超过试管1/3的扣1分)。

1

用塑料吸管向澄清石灰水中吹气,直到石灰水变浑浊为止(未出现实验现象扣2分)。

2

(2)

展示实验现象,汇报实验原理、现象和结论

将实验现象给教师过目,并汇报实验原理、现象和结论。

二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊(1分)。

吹入气体后石灰水变浑浊(1分),说明人体呼出的气体中含有二氧化碳(1分)。

3

4.整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。

2

准考证号姓名监考教师实验总得分

 

1.化学实验题:

探究碱的某些化学性质(16分)

评分要点

分值

扣分

(1)

测定氢氧化钠溶液的酸碱度

1.向试管中倒入氢氧化钠溶液1mL-2mL(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。

2.用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净(各1分,共2分)。

3.取一张pH试纸,放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上(1分),和标准比色卡比色,测出其pH=

(1分)。

6

(2)

氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应

1.向试管中倒入氢氧化钠溶液约2mL(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。

2.向上述试管中滴加硫酸铜溶液(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒)(1分),观察并记录现象:

有蓝色沉淀产生(1分)。

4

(3)

氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应

1.向试管中倒入氢氧化钠溶液1mL-2mL(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。

2.向上述试管中滴加酚酞溶液(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒)(1分),振荡试管,观察并记录现象:

溶液变红色(1分)。

3.用滴管向上述溶液中逐滴滴加稀盐酸(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒)(1分),边滴加边振荡试管,观察现象,直至完全反应(若酸过量不扣分)(1分)。

6

2.物理实验题:

测量石块在水中受到的浮力(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

实验测量

正确测量石块的重力并记录。

测力计不是竖直的,扣1分;读数错误的,扣1分。

2

(2)

让石块全部浸入水中,读出测力计的示数并记录。

石块没有全部浸入水中的,扣1分。

测力计读数错误的,扣1分。

2

(3)

实验结果

计算两次读数之差,得出浮力大小并记录。

2

3.生物实验题:

观察果实的结构(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

解剖并指认果实的结构

按照从外到内的顺序,依次去掉果皮和种皮。

用解剖针指出果皮、种皮和胚,并汇报给教师。

(指错一个结构扣1分)。

3

(2)

写出果实、种子和胚分别是由花的哪部分结构发育而来的。

果实是由子房发育而来,种子是由胚珠发育而来,胚是由受精卵发育而来。

(写错一个结构扣1分)。

3

4.整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。

2

准考证号姓名监考教师实验总得分

1.生物实验题:

用显微镜观察人的口腔上皮细胞(16分)

评分要点

分值

扣分

(1)

准备

和取材

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣1分);用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水(不滴或滴错扣1分);

清水漱口后,用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下(不漱口或刮取部位错误扣1分),把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。

3

(2)

盖盖玻片

用镊子夹起盖玻片(不用镊子扣1分),使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。

2

(3)

染色

把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣1分)。

1

(4)

取镜

与安放

一手握镜臂,一手托镜座(单手取镜扣1分),把显微镜放在实验台上,距实验台边缘约7cm。

1

(5)

对光

上升镜筒,转动转换器(扳物镜转动扣1分),使低倍物镜对准通光孔(用高倍镜对光扣1分);一只眼注视目镜,另一只眼睁开(对光或观察时另一只眼闭上扣1分),转动反光镜,使视野明亮。

3

(6)

安放玻片

将玻片正面朝上轻放载物台上(放反扣1分),标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片的两端(不压扣1分)。

2

(7)

调焦

缓缓下降镜筒,同时眼睛从侧面看着物镜下降,直到物镜接近玻片(眼睛不从侧面看着物镜下降扣1分,玻片压碎扣1分)。

一只眼注视目镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物像,微调细准焦螺旋使物像清晰。

2

(8)

观察

在低倍镜下观察人的口腔上皮细胞(视野昏暗扣1分,看不到物像扣1分)。

2

2.物理实验题:

检查“观察水沸腾”的实验装置(6分)

评分要点

分值

扣分

检查装置

错误设置仅限四种可能:

1.酒精灯和石棉网之间的距离过小;2.温度计的玻璃泡接触烧杯底部或烧杯侧壁;3.温度计的玻璃泡没有完全浸没在水中;4.烧杯内水的深度不够,不能观察到沸腾前后水中气泡大小变化的情况。

6

3.化学实验题:

氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液的反应(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

取氢氧化钙溶液

向试管中倒入氢氧化钙溶液1mL-2mL(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。

2

(2)

滴加碳酸钠溶液

向上述试管中滴加碳酸钠溶液(滴管垂直悬空、不能伸入或接触试管,无滴洒),观察现象(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分),胶头滴管中剩余液体挤入废液缸,洗净滴管放回原处(1分),记录现象:

有白色沉淀生成(1分)。

4

4.整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。

2

 

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