小学六年级周记15篇.docx
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小学六年级周记15篇
Ifyouinsist,youwillshine.Timeisaninvincibleweapon.Itcangatherarmsandsandintotowers,makingtheimpossibleinlifepossible.（页眉可删）
2021年小学六年级周记15篇
小学六年级周记1
大年初四，舅舅、舅母、姨妈、姨夫们都来我家做客，当然了、我弟弟亚宁、我哥骆超、我姐徐文雅都来我们家。
当然，他们都爱玩电脑，我也不例外，我已经玩电脑两个小时了，我哥也玩，我姐也玩，亚宁也玩，当轮了一圈后，可是亚宁没有就此罢手，我作为一个好哥哥，不能强行关机吧？
于是，我又绅士的让他多玩了一个小时，一个小时后，我趁他上厕所的时间空，把电脑给关了。
亚宁回来一看电脑关了，自然不高兴了，哇的一声，哭了………
我一看他哭，问道：
“你怎么了？
为什么哭？
”
亚宁说：
“哼！
我才刚刚玩了一小会儿，你就关电脑！
抠死你！
坏哥哥！
哇……”
我一听这话，火气立刻就上来了，说：
“张亚宁，你说说，你玩了多长时间了啊？
再说了，你一个小学生了，动不动就哭、哭，哭什么你哭？
你难道不害臊？
一点也不感到丢人吗？
别和女孩子似的行吗……”
他没听我把话说完，哭的更厉害了。
我妈一看张亚宁哭，一看我在一边生气，上来就说我：
“你怎么弄到张亚宁了？
”
我委屈的说道：
“我冤枉啊！
他玩电脑已经玩了三个小时了，我一关电脑，他就哭了……”
妈妈打圆场：
“亚宁，半个小时之后，我让你哥哥给你开电脑！
”
我一听，说：
“别啊，那样咱家电脑不成废品了？
”
大姨妈把我拉到一边，说：
“你的弟弟好不容易来一次，而且电脑也没那么娇气……”
说的也是，如果你连这点大方的心里都没有，那么，你以后就别做东道主，别请客人了。
小学六年级周记2
在茫茫黑夜中总有一点灯光引领着我们前进，在茫茫大海上总有一艘大船为我们导航，这些默默无闻的贡献者用自己的心血来浇灌那些稚嫩的花朵，却从来不求回报，也许给予也是一种快乐吧。
这喜欢给予的人是谁呢？
是老师。
老师是神圣威严的职业，老师也是光荣伟大的职业。
老师是我们生命中的一盏永远不会熄灭的明灯，没有老师，我们将会误入歧途；老师还是我们生命中一把无形的钥匙，开启我们脑内的宝藏。
我的老师姓陈，我们都叫她陈老师，她是我们的班主任。
老师，您就像辛勤的园丁一样，用心去灌溉我们那幼小的心灵，用心去帮我们清除成长中的一切障碍，用心来栽培我们，我们感谢您。
老师，您就像那在天空遨翔的雄鹰，用您的翅膀保护着我们，为我们砍除成长的荆棘，让我们能够自由自在地飞翔在那蔚蓝的天空，让我们学会了成长中布满荆棘的道理，我们感谢您。
老师，您像蚕吐丝那样将知识传授给我们，您告诉我们要学习自立，要尊老爱幼，您告诉我们的知识我们这辈子都用之不尽，这知识里还包含您对我们深深的爱，我们感谢您。
啊，老师，您给予我们的恩惠我们永远也报答不完，您对我们的爱和关心我会永远铭记在心。
啊，老师您就像一位伟大的母亲，让我们找到了属于自己的天空，让我们可以在属于自己的天空中自由飞翔。
啊，老师，您辛苦了。
在这教师节来临之际我祝您也祝全天下所有老师节日快乐。
小学六年级周记3
当夜幕临降时，路上匆匆的行人欲赶回的地方，那就是家。
我有一个幸福的家庭。
生活中，我们经常发生一些有趣的事情，现在想起来，还历历在目。
星期天的下午，爸爸神秘地对我一笑，说：
“我们来举行一个家庭智力竞赛吧。
”“什么？
”我喊道。
“我们要举行智力竞赛？
”厨房里的妈妈闻声赶来。
“那就让我来做你的对手吧。
”她对我说。
我见对手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：
“好。
”
比赛正式开始了，主持人爸爸清清嗓子，给我们出了第一道题目：
“五羊群雕是我国哪个城市的标志？
”“嘀……”我忙跳起来回答：
“广州市。
”“对了，加10分。
”这时我高兴极了，真有点儿沾沾自喜。
接着爸爸又问起了问题：
“是不是有财物就有快乐？
”“那还用说，这当然是啊。
”我说，“那不一定。
”妈妈反驳道，“财物充裕并不是真正的快乐，要精神上得到满足才叫快乐。
”“答对，加10分。
”我听了只好鼓着腮帮子，继续听问题：
“世界力量的是什么？
”“大力士。
”我脱口而出。
只见妈妈微笑着摇摇头：
“是知识。
”“答对了，加10分。
”接着爸爸又问了几道题目，都有妈妈答出。
由于接二连三地出错，这时的我已是坐如针毯，六神无主了。
但转念一想：
不，我应该争取答出最后一道问题。
于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几？
”我毫无顾忌地答道：
“大庆每年的石油产量占—占—占全国的1/2。
”“对了，虽然‘占’了几次，但总算‘占’出来并且对了。
加10分。
”
比赛结束了。
妈妈说：
“这次我赢了你，到你读中学时我们再赛一次。
”
“那时候，我们可要请教你呀。
”爸爸对笑道我说：
“哈哈哈。
”我们的笑声充满了整间屋子，并传到了每家每户。
小学六年级周记4
在寒假里，我们家最热闹的莫过于两件事了。
一件事祭祀，另一件是春节的庙会了。
遇到要做这两件事了，我们总会起个大早，一天中都在忙碌中度过。
先说说第一件事吧，祭祀。
每到了这一天，睡梦中的我总是被熏香熏醒的。
这一天中，大大小小一共要摆不下十桌。
首先要摆好桌子。
一张四角的桌子，上面再放一张大圆板。
大圆板上放满食物，羊肉，猪肉，鹅肉，粽子，年糕，水果，酒，米饭等。
再放上一对蜡烛台--龙台，这对龙台做工十分精细。
整体是用锡制作的，上面雕刻着一条威风凛凛的龙，盘绕在一根细柱子上。
两根胡须伸得长长的，顶端卷了起来，龙头顶和下巴下面分别有一颗红色的球，龙的嘴巴微微张开可以看见里面的舌头,用手指一点还会上下摆动，插蜡烛的地方还有红色绿色的小流苏。
放好桌子后就要点熏香和蜡烛。
再说说庙会吧。
庙会只有大年初一一天，虽说只有一天却在前一天晚上十点以后就热闹起来了，有的人一晚上不睡就为赶着来庙里插蜡烛，为家人祈福。
这一天，我起了个大早，和妈妈一起去庙里。
还没走到就在远处听到了喧闹声，刚走进庙门就看到空气中被熏香白色的烟雾似有似无的笼罩着，呛得人直捂鼻子；一排排红色的蜡烛插在钉子上，火“唰唰唰”得直往上蹿。
妈妈在一旁点着蜡烛，嘴里念念有词的，而我则在一旁观看者一尊尊的佛像。
有的佛像坐着，有的.翘着兰花指，有的闭着眼睛，有的站的，有一副凶神恶煞的样子，眼睛瞪得大大的，有的
妈妈一插完蜡烛，我便捂着鼻子从庙里“逃”了出来，放开捂着鼻子的手直咳嗽，把眼泪星子都可出来了，泪眼汪汪的回了家。
小学六年级周记5
语言是非常重要的，我们的生活，就必须伴随着我们的生活。
所以你怎么能真的想学习它的语言吗？
但也有“学习”，如果你没有掌握一定的学习方法，你可以不学的语言。
今天，我的小学毕业班学生说说我是怎么想学习它的语言！
首先，你必须在课前预习，你可以买到一本预习书的课文，因为预习也是一个特别重要的环节，如果你上课前不预习，课堂上没有底盘，没有底座，上课时你会不知所措，课堂上你能听到无限，你怎么能在课后阅读，一系列因果关系链接下来，结果自然会很差。
第二，为了保证课堂听力的质量，课堂是一个主要环节，尤其是当老师分析课文时，必须认真听讲，这也关系到你的语文成绩。
第三，课外阅读是最重要的，因为完成后的中文文学是你的练习，你如何学好你的__？
除了课外阅读尤为重要外，我们还可以从阅读世界名著开始，如巴尔扎克的“人的悲剧”、雨果的悲剧世界、路遥的“平凡生活”、老舍的“四代同堂”或“周游狂人日记”，都是非常好的世界名著。
阅读后，你的写作将在提高和锻炼方面发挥一定的作用。
因此，课外阅读是非常重要的，可以说是最重要的。
第四，课外复习也更重要.在复习时，要注意的是考试前不要全部复习，分散复习，今天复习一点，明天复习一点，这样逐渐积累。
这就是我学习语文的方法，希望对你有起到一定的作用，同时，我也希望大家可以在生活中学习语文，毕竟学习学习，就是为了学以致用，为自己的生活提供便利，所以，我们在生活中学习语文才是方法。
今天是开学的第一天，我心情格外的开心。
因为，我已经成为六年级的大姐姐啦！
在这个新学期里，我们要好好的学习，争取考到好成绩哟！
七点四十分左右，我走上踏上台阶，走到二楼的时候，我就转向左手边。
我突然停住脚步，心想：
我们六年四班的教室不是在三楼吗？
（嘻嘻！
那时心中正在笑自己！
）到了班级门口，看见许多同学已经在交流暑假中的趣事啦！
但是我要去广播站，所以一放下书包就奔向广播站！
第一节课是班队课，班主任张老师用来发书就下课啦！
从同学们的口中得知，我们班的余立凡同学跟着他爸爸去美国学习了。
我们六年四班从48位活泼可爱的同学到47位。
这个大家庭缺少了一位成员。
接下来是科学课。
但是因为叫我们科学的陈丽丽老师可能有事，所以没来上课。
我们同学们也在教室里做自己的事情，看书的看书、互相交流暑假的也有……最后是英语和语文课。
到了吃饭的时间，我们六年级的午休女生基本上在做同样的事情——找吃饭的教室。
二楼、三楼都没有我们吃饭的名单。
在一楼，我们看到了我们的“无名氏饭筐”，之后就问了梁老师。
梁老师说，我们吃饭的地方在原来的二年二班。
终于找到啦！
（但这个教室有许多灰尘！
）
午休前，我们都没有排队，都一窝蜂的冲上来。
经过“千辛万苦”的寻找，终于找到了我的床位。
我的旁边是我的好朋友——罗晶。
我和罗晶发现，罗晶床边的梯子是装反的，我们俩的梯子在同一边！
睡觉起来后，进教室。
发现男生们精力都特别好，围在一起玩“金银铜铁”！
呵呵！
下午上了一节数学课，就放学啦！
开学第一天，我过得非常开心！
你呢？
小学六年级周记6
昨天我们班组织去校门口捡垃圾，蔡老师先叫我们把捡垃圾的材料准备好，放在桌子角落边，然后蔡老师又开了一个小小的会儿，最后出发了。
我们排好队，向校门口出发。
我们来到校门口，蔡老师先领男生走进他们自己的地盘儿，再领女生们走进我们的地盘儿。
开始捡垃圾了，蔡老师叫我们散开一点，这样发现的垃圾更多！
我走向一个角落，因为角落的垃圾比较多！
所以我先清理角落，我蹲下来，认真地捡起垃圾来，我戴上一次性手套，拿上一次性筷子，把垃圾一个一个捡了起来，有一个垃圾真调皮，躺在角落里拿也拿不出来，我下定决定一定要把它拿出来，我伸出右手，抓住垃圾的一角，用力一拉，把垃圾连带土给拉了出来。
呀！
这垃圾好脏啊，闻一闻，啊！
很难闻的气味啊，我把垃圾袋撑大，把这个难闻的垃圾给仍进了垃圾袋里，拎了起来，再继续捡垃圾。
捡着捡着，蔡老师突然吹响哨子说集合了！
哎呀，我的垃圾还没捡完呢！
不过虽然没捡完，但是我的垃圾袋已经装的很满了！
心想：
下次也可以捡，还是快点去集合吧！
就在我刚刚走到队伍里的时候，我突然发现王雅楠的袋里竟然有只洋娃娃，是美羊羊，而且很脏！
我突然觉得美羊羊太可怜了，被主人仍在垃圾中，以后我再也不会乱扔我的洋娃娃了，我要好好照顾它们。
啊，昨天捡垃圾的收获可真不小呀！
小学六年级周记7
这周末，老师叫我们去做P78的思考题，我翻开书看了看，好像蛮简单的，不会太难，便把书塞到书包里。
到了星期日，我翻开书要解决这道题，我看了看，又想了想：
这道题没说明两根钢管的长度，只是说两根一样长，一根截去3/10米，一根截去3/10，让人觉得百思不得其解，像是“无头案”。
我想了好久，也没想到，反而想出了一些没用的等式，我放弃刚才所有想的东西，重新想：
如果把两根钢管长度想作一米，那结果会是……我马上动手写：
1—3/10=7/10（米），1—1×3/10=7/10（米），结果竟一样，那要是两根钢管的长度大于一米，是三米的话，应该是这样列式吧：
3—3/10=27/10（米），3—3×3/10=21/10（米），27/10米大于21/10米，这回怎么又是第一根长啊？
不过要是两根钢管的长度小于一米，是0。
5米的话呢？
列式应该是0。
5米=1/2米，1/2—3/10=5/10—3/10=2/10=1/5（米），1/2—1/2×3/10=1/2—3/20=10/20—3/20=7/20（米），1/5米小于7/20米，这次怎么又是第二根长呀，真奇怪？
我半信半疑，又试了其它几个数字，结果不是第一根长就是第二根长。
我最后总结了一下，这道题在三种不同情况下的答案：
⑴当钢管长度大于一米时，第一根剩下的多。
⑵当钢管长度短于一米时，第二根剩下的多。
⑶当钢管长度等于一米时，两根钢管一样长。
哇！
数学真奇妙！
一题三结果。
小学六年级周记8
精彩又激烈的象棋比赛马上就要开始啦！
我和爷爷振奋精神准备比赛。
屋外的太阳光火辣辣的，但是我们一点儿都没感觉到，因为我和爷爷都十分集中注意力。
开战了，我先架中“炮”，爷爷马上上“马”抵挡。
我立即拱了一步“马”那条线上的“兵”，爷爷也拱了一步七路的“卒”作为应对。
好在我比他快了一步，提前把“马”跳了出来，爷爷只好上“象”抵挡。
我趁机踩掉了爷爷三路的“卒”。
爷爷想了想，把“马”跳了上来。
我琢磨了一下爷爷的下法，猛然发现他的“马”只要再跳一步，我的“马”就走投无路了，赶紧把“马”撤回。
爷爷紧接着出“车”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫芦画瓢”地出了“车”……
就这样，我和爷爷杀得天昏地暗，时间长达半个多个小时。
遗憾的是，虽然有奶奶在旁边为我出谋划策，可最终我还是下不过技术高超的爷爷，只能束手就擒。
“看来以后得多学着点儿了”，我叹了口气说：
“没办法，这不是我不努力，而是爷爷您的技术水平太高了！
”一直在旁边观战的奶奶安慰我说：
“没事！
只要你经常练习，估计不出两年，你爷爷就得甘拜下风罗！
”“只两年？
我看至少要五年才行！
”爷爷哈哈大笑，“将”了我一军。
“还要五年？
看我再下一盘就让您成为我的手下败将！
”不服气的我要求再下一盘。
激烈的比赛再度开始。
这一次，胜利会属于谁呢？
这是一个秘密，只能向你透露一点，那就是，下完这盘棋之后，我高兴得一蹦三尺高……
小学六年级周记9
当我们跨进小学的第一天，六年级便是我们期待、盼望的，即使那时我们不知道长大之后要面对生活的艰难，也不知社会的复杂，更不用说学习的压力了。
但我们依然坚持着自己最初最单纯的愿望：
变成六年级。
现在，我们的愿望终于实现了！
可是日子却没有想象中好过。
大概六年级就是这样一个压力山大，学会独立，走向成熟，还有一些舍不得的年龄段吧。
“啊，又有作文，还要抄背课文！
今天的作业又要写到12点了！
”之前小菜一碟，吃饭前就能搞定的家庭作业，现在都会直接影响到我的睡眠；过去在教室，走廊，甚至操场上嬉戏打闹的课间，早已变成了奋笔疾书的作业时间；昔日那位在知识的海洋中自由快乐地遨游的小精灵，早已消失得无影无踪，换来的却是被埋在作业山中的机器人。
到了六年级，我们是没好果子吃了，但家长们就爽了！
每日原本都要他们检查的作业，就因“看不懂”被免去了。
每周末接送补习班任务也因“你长大了，都六年级了，自己去吧！
”而取消了。
六年级除了小升初考试，重头戏就是拍毕业照了。
这个原本应该在几个月后才该干的事，我们一月就已经开始了。
内容虽然没什么好说的，但是勾起了我们一二年级的回忆，发现时间竟然过得那么快！
眼框变得有一丝丝湿润，头微微低了下来，陷入了沉思。
这些平时经常打打闹闹的同学们，真的会使我舍不得吗？
初中三年，高中三年，大学四年。
在漫长的人生道路上，又有几次能44个人共同度过六年呢。
这段旅程现在也快结束了，还是紧紧抓住它的尾巴吧，不要留下遗憾。
小学六年级周记10
当春姑娘揉开惺忪的睡眼，迈着轻柔的脚步向我们走来;当一场场春雨唤醒了大地，牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。
他们舒展着身子，不知不觉中，他们都已经换上了一身绿装。
他们与小鸟做伴，伴着清风那支优美的曲调，在花丛中翩翩起舞。
在我从学校向姥姥家走的小道上，就种着一些牡丹。
每到夏天，他们就会争芳斗妍，万朵齐开。
你看，他们的身子是多么美丽，一片片花瓣有序的伸展开来，中间那一簇簇可爱的花蕊嫩嫩的，我们都不敢去碰，生怕伤害到那些精灵。
下雨了，远处的花丛变得朦朦胧胧，花儿们好像也溜走了，五颜六色的点在雨中变得若隐若现。
牡丹开放的时候，最得得足有一个足球那么大，花瓣层层叠叠，曲曲折折，形成一种自然的美。
紧接着，一丝丝浓浓的花香会扑面而来，令人神清气爽、心旷神怡。
叶子是手掌形的，，待到花开到的时候，叶子便披上了层浓绿色的衣纱，好似天上的仙女一般，如雾如烟。
花朵的色彩艳丽，真是令人羡慕。
红的、黄的、白的、蛋黄、粉的……他们一个个争芳斗妍，向人们尽情地展示自己，他们经过好几个月的生长，最后开放出了美丽的花，并不顾一切地向世人展示着。
由此，我想到了那些无私奉献的人们。
当他们的人生达到巅峰时，他们会无私的把自己所有的力量奉献给社会，为社会最出了贡献，虽然贡献不大，但那时他们一生换来的。
牡丹阿牡丹，你永远是我的最爱;像牡丹的人儿啊，你们永远都是我学习的榜样!
小学六年级周记11
在很多个日出的清晨，我驻足在那条石板路的尽头，微微的阳光照射在干刚发芽的小草上，我看着眼前永不变幻的孤独的风景，陌生的行人们走至此便会义无反顾的转身。
我偶尔会感到有些无奈，有些彷徨，有些手足无措，却从未想过让自己跑过来。
沿着石板路慢慢地走，明明守着自己独有的梦想，心中却有着一丝惆怅。
在一次次的失望与无奈中，拿回自己并不满意的成绩单，我停下了脚步。
微风拂过，风中的小草似乎多了些绿色，依稀的绿色，就在不远的前方，我的脚步轻快起来，心中涌起一股潜滋暗长的力量。
沿着石板路慢慢的跑，心中多了些希望，偶而想要放弃，害怕前进的道路上充满艰难险阻，害怕承受不住别人的目光，更害怕奔跑过后迎来的不是成功。
不知不觉中抬头又看到了那熟悉的风景，大树的注视并没有使小草失去希望，尽管生长的速度是那样慢，但每天积累起来也是的十分饱满。
我的心里开始蓬勃着一股迸发的力量。
沿着石板路飞快的跑，心里更多了一些希望。
我眼前的风景已经开始改变了，那是许多的小草已连成了一片。
淡青色的小草，泛着点点的嫩绿色，大片金黄色的阳光洒在草地上，汇成我眼前力量的源泉。
他们尽自己努力与杂草作斗争，克服了大树那不知意味的目光，没有琼浆玉露，但他们坚持着心中的那一份希望，为希望而努力，看到这样的风景，我的心里散发出无穷的力量，支撑着自己的希望。
谢谢的阳光照耀下来，温暖的照在我的脸上，我看着那迷人的风景，我想，我会坚守着希望，一直走下去……
小学六年级周记12
俗话说‘’春雨贵如油‘’。
这几天，万物复苏了：
柳树长出嫩芽；小草钻出了头；花儿也长出了根，发了芽。
天空上，太阳害羞地躲进云层里，整个天空灰暗暗的，就像铺上了一块沉重的铅，紧接着下起了濛濛春雨。
小雨点唱着‘’淅沥淅沥‘’的声音来到人间，把雨点撒在路面上、花草上、树木上、房屋上……像镀上了一层晶莹透亮的帘子，装点着世界。
那些雨点儿从天而降，像一颗颗断了线的珍珠似的，又像五线谱似的地落在大地上，给大地洗了澡。
我打开窗子，一阵阵泥土的芳香迎面飘来，使我忧郁的心情一下子好了起来。
‘’呼呼呼……‘’，一阵风吹了进来，追打着小雨点，泥土的芳香也伴着风飘了进来。
那些小雨点有的溅到我的书桌上，有的地落在我的手心上，变成一滩雨水，这雨水是多么亮，多么均，多么白亮。
这香虽然没有花香的那样浓郁，没有水的那样清纯，但它却有一种令我心情舒畅的味道。
这雨下得真好——它伴着柔和的春风一起洒下来，像蒲公英，轻轻的。
这场春雨给远处的树木、花草挂满了几颗亮晶晶的雨珠，还把附近房屋的屋檐洗得发亮，我从远处看，树木和叶子上都好像挂满了几颗漂亮的珍珠，美极了。
不久，雨停了。
我站在屋檐下看着花瓣发出了一种清香，草叶变得更加嫩绿。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也在辛勤地繁忙。
从这些花草中还散发出了一种清香。
这种清香比任何东西还好，因为它是大自然送给我们的礼物。
这雨下的真好，它给我们带来了希望，我爱春天！
小学六年级周记13
那次，我十岁，在一个蒙蒙黑的晚上，爸爸不在家，我与妈妈的晚饭出了问题，妈妈不会做饭，爷爷奶奶也不在家，唉！
我肚子里的餐铃又开始"__"了，我也会做啊！
妈妈却说太危险，让我饿着肚子去做作业，尽管肚子怎么叫也都没用，我只好快快"遵命"。
就这样，我足足饿了一个小时，有一顿饭不吃是多么痛苦。
突然，厨房里传来了一阵熟悉又温暖的声音"彤彤，吃饭啦！
""有饭吃？
"我顺着香气向外走，看到的不是一桌丰盛的晚宴，而是一小盘尚有余温的炒鸡蛋！
虽然不是大鱼大肉，但总能满足我的小肚子吧！
我跑上餐桌，大口大口地吃起来，噢！
也只是个半饱，"妈还有没有，再来一盘！
让我爸做。
""可是，你爸没回来呀！
""那这盘鸡蛋……"想到这里，我停住了，除了我爸爸就是我奶奶做饭，难道是妈妈？
我跑到厨房看到妈妈那烫出了泡的手，我后悔了，妈妈一天工作劳累，爸爸又不在家，为了您的孩子，您拼了自己一向陌生的"做饭"本领，您谈不上是高手，可，这一盘炒鸡蛋饱含着一种高级厨师都没有的配料，那就是——母爱！
母爱是伟大的，无私的，正犹如这小小的一盘炒鸡蛋。
小学六年级周记14
今天，原本是一个美好的一天！
可是，就在今天，在班级里发生了你意想不到的事情……这件事是我见过最“勇猛”的事情……
吃过午饭的我，背起书包，穿好鞋子，就快步流星的走向我喜爱的校园。
一到校园，大门已经开了，在外面的同学也陆陆续续的走进自己心爱的教室。
一到教室，我就看见有许许多多的同学已经在教室里玩耍嬉戏：
有的玩拍手游戏；有的在画画；有的在认认真真的写作业，还有的正围着一圈再看被的同学的小仓鼠……
后来得知，那些带仓鼠的同学被班长告诉了老师，他们纷纷把仓鼠给藏了起来。
过了一会儿，我们班大名鼎鼎的班长神采奕奕的走进教室，坐在自己的位子上。
后来，周鑫说班长把仓鼠的事告诉了老师，班长就回话，说是他告的，周鑫又顶了几句，班长他火了；起身走向周鑫就给周鑫的头脑重重的一击。
再后来，班长又拿起扫把狠狠地打周鑫，直到同学把他拉开为止。
老师过来劝架，谁值班长破口骂到：
“你算老几嘛！
我还不要你教我诶！
”班长趁老师不住意跑出了校门，老师立刻派三名同学出去追班长，接着来是有把电话给班长的母亲。
最后，那三名同学回来，说班长被她母亲带走了……
我突然觉得我们班级里的班长正像一位“猛男”，居然连老师都敢骂；但是，我又觉得半张着是不对的，他是班长应该帮助同学，而不是动手跟同学打架，他却没有做到一个作为班长的责任。
小学六年级周记15
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