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小学六年级学年度班队计划

小学六年级2020-2021学年度班队计划

  六年级班队工作的宗旨是让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人,你知道具体的计划要怎么制定吗?

下面是小编带来关于小学六年级20xx-20xx学年度班队计划的内容,希望能让大家有所收获!

小学六年级20xx-20xx学年度班队计划

(一)

  一、指导思想:

  为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。

学校的工作计划是本计划的基础。

目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

  二、班级情况简析:

  本班共计57名学生。

班级学生数多,课堂纪律较差,违纪现象可能较为严重。

课堂的氛围不够活跃,没有良好的表达能力。

虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,还有较为严重的抄袭现象。

其中的大部分女生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。

有近15个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。

还有7、8人自制力很差。

六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

  三、本学期工作重点:

  1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

  3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

  4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  四、工作措施:

  1、加强德育教育:

利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

  2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:

关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

  3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

  五、工作安排:

  九月:

  1、报名注册

  2、打扫班级及公共场地卫生

  3、了解学生暑期生活,书面小结

  4、加强期初的行为规范教育

  5、庆祝教师节

  6、、出有关教师节的黑板报

  7、布置教室环境

  十月:

  1、庆祝国庆黑板报比赛

  2、老人节慰问活动

  3、建队节活动

  十一月:

  1、家长会

  十二月:

  1、迎元旦黑板报

  一月:

  1、复习,做好学生的思想工作

  2、安排寒假生活

  总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。

班级各方面的成绩有大的提高。

小学六年级20xx-20xx学年度班队计划

(二)

  一、指导思想:

  认真贯彻党的教育方针,结合《公民道德建设实施纲要》,以提高学生的素质和教育质量为中心,以建立良好的班风、学风为主线,以“在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民”为标准,全面深化“爱祖国、爱家乡、爱学校”的情感,融合体验教育和自我教育,发挥学生的创新精神,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

  二、班级学生概况:

  全班学生共计69人,其中男生34人,女生35人,全班基本上是少先队员,多数学生积极要求进步,思想活跃,热心参加学校举行的各项有益活动,但是有少数学生自私自利,劳动不积极、偷懒,经常拖拉作业、厌学,有一个弱智生,面对新学年,继续努力,力求在原有的基础上更进一层楼。

  三、主要目标和措施:

  1、根据班级常规,继续巩固良好的班风学风,展示“修人班”雄风,鼓励学生大胆创新,让学生个个养成良好的行为规范,让学生人人成为合格的小学毕业生。

  2、建立、健全班委会,及时召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。

  3、利用班级图书、黑板报等阵地,积极营造和构建良好的班级文化。

  4、增强学生主人翁责任感,抵制不文明现象,引导学生抓紧时间学习、复习,力求在升学考中能取得好的成绩。

  5、严格执行“一日三扫三查,一月一大扫”制度,加强班级卫生管理,增强学生的环保意识,保持班级和校园的整洁。

  6、修正班级公约,配合学校检查,强化班级的四项竞赛,“从严要求,责任到人。

”努力“争创修人班级、争做修人之星”,不断激发集体荣誉感,把班级打造为群星璀璨的“航母”。

  7、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。

重点了解单亲生、外地生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

  8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

  9、狠抓“文体活动和主题活动”,每周开展“一天无零花钱”和感恩活动(如:

感恩老师、感恩同学、感恩他人;我的感恩格言;今天你有几个谢谢等)。

  四、班队工作和活动安排:

  二月份:

  1、开学准备,报到注册,寒假总结表彰大会。

  2、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。

  3、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。

  4、在集体讨论选举的基础上,轮换干部,让多数学生共同参与班级管理。

  5、开展班级图书节,营造班级文化。

  6、加强班级值勤岗,根据学生的不同特点,阶梯式提出要求,同时做好与后进生结对。

  7、严格升旗制度,加强集训两操,要求做到快,静,齐。

  8、安全教育,常规教育,养成良好的行为教育。

  9、构思开展班级午休红读活动。

  三月份:

  1、开展交通、消防、饮食卫生等“安全教育日”活动;

  2、开展”学雷锋,见行动”主题活动。

  3、“爱在孝心里”主题活动。

  4、“爱护环境,节约能源”四个一活动;

  5、组织学生参加广播操比赛。

  四月份:

  1、“党是阳光我是花”主题活动。

  2、春游;

  3、“历史的选择”爱国主义读书征文比赛;

  4、举行数学竞赛;

  五月份:

  1、开展“远离垃圾食品”及“安全自护”优秀手抄报评选活动;

  2、“劳动最光荣”主题班会;

  3、劳动基地活动;

  4、“争当优秀班级”主题活动;

  六月份:

  1、组织:

三好学生初评

  2、总结班队工作。

  3、庆“六一儿童节”主题班会

  4、开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题征文比赛。

  5、评比各类先进和积极分子。

  6、期末家访。

小学六年级20xx-20xx学年度班队计划(三)

  一、指导思想:

  坚持以学校德育教育的思路为指导;坚持以“立德、守纪、好学、安全、健康”为德育总体管理目标,培养“和谐发展,特长明显”的学生,结合本班的实际情况开展各种活动,使本班具有“守纪、进取、勤奋、和谐、”的班风,使学生成为一名合格的小学毕业生,为小学生活画一个圆满的句号。

  二、班级概况:

  六年级五班现有学生72人。

男生43人,女生29人。

班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成。

能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。

纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。

班干部工作责任心强。

良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。

但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。

这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。

使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。

  为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

这是本学期的工作重点。

  三、班级管理目标:

  1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、进取、团结、守纪”的班级风气。

为母校争光。

  2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

  3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

  4、做好每天的行为规范评比工作。

有评有比有总结有记录。

争做每周的行为规范标兵。

做合格的实验小学毕业生。

  四、具体措施:

  1、重视养成教育:

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《双伏班评比方案》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:

要关心学困生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

  7、抓好少先队工作:

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

本学期将积极配合学校少先大队部,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  9、抓好女生的卫生知识教育。

  五、工作安排:

  二月份:

  1、做好开学的各项工作。

  2、改选班干部,召开班干部及各种学生会议。

  3、完善班级管理制度,搞好教室、保洁区的环境卫生。

  4、建立学困生跟踪档案。

  5、开展双优评比活动。

  三月份:

  1、开展“学雷锋”主题活动,出“学雷锋”墙报。

  2、组织学生积极参加学校每周一赛的体育活动。

  3、对学生进行各项安全教育。

  4、女生卫生与健康知识讲座。

  四月份:

  1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好期中测试的学习动员和复习工作,学习目的性的教育。

  4、结合“清明”进行革命传统教育。

开展“革命烈士在我心中”主题活动。

  5、结合“四月二十三日——世界图书日“开展勤读书读好书”的活动。

  五月份:

  1、组织学生筹备六一节文艺活动。

  2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

  3、结合“五一劳动节”开展“爱人民、勤劳动、讲节约”主题班会。

加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  4、结合母亲节开展感恩教育活动。

  5、结合“五月十五日——国际家庭日”开展“我爱我家”的教育活动。

  6、结合“五月三十一日——世界无烟日”对学生进行环保教育。

  六月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  4、结合“六月五日——世界环境保护日”对学生进行环保教育。

  5、结合“六月十七日——父亲节”开展感恩活动。

  6、六月二十五日——全国土地日,环保教育。

  7、六月二十八日——全国禁毒日,开展“远离毒品,爱惜生命”教育。

  七月份:

  1、“七月一日——建党节主题教育。

  2、学期工作总结。

  3、对学生进行假期法制和各项安全教育。

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