高二生物上学期期末考试试题VII.docx
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高二生物上学期期末考试试题VII
2019-2020年高二生物上学期期末考试试题(VII)
一、选择题(共35小题,1~25小题每小题1分,26~35小题每小题2分,共45分)
1、下图为人体体液物质交换示意图,下列与此有关的叙述正确的是( )
A.图中A、B、C、D共同构成了细胞生活的液体环境
B.神经递质、血红蛋白等物质可以存在于体液B中
C.毛细血管壁细胞生活的直接液体环境是体液A和B
D.正常情况下,A、B、C、D的化学成分和理化性质恒定不变
2、关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是( )
A.内环境的稳态不受外界环境变化的影响
B.维持细胞外液渗透压的无机盐离子主要是Na+和Cl-
C.血浆pH的调节主要与HCO3-、HPO42-等离子有关
D.稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络
3、下列关于反射弧的基本结构的叙述,正确的是( )
A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位
B.一个神经元由胞体、树突和轴突三部分组成
C.反射弧只要有完整的结构就必然出现反射活动
D.反射弧都由神经元组成,功能越复杂,参与的神经元越多
4、下列与大脑皮层功能区有关的叙述错误的是( )
A.成年人的大脑通过脊髓控制排尿属于分级调节
B.夏季蚊子叮咬后感到痛痒是大脑皮层参与下的条件反射
C.大脑皮层H区发生功能障碍者听不懂别人的谈话
D.语言、学习、记忆、思维等是人脑的高级功能,其中语言功能是人脑特有的
5、长跑运动员进行马拉松比赛时,血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化如下表所示。
下列判断正确的是( )
时间(h)
0
1
2
3
4
胰岛素含量(pg/mL)
14.2
12.0
8.9
7.5
6.2
胰高血糖素含量(pg/mL)
65
100
153
220
420
A.胰岛素和胰高血糖素分别是由胰岛A细胞和胰岛B细胞合成和分泌的
B.胰岛B细胞分泌的激素增多时,血液中胰岛A细胞分泌的激素含量增加
C.胰高血糖素通过血液的传送作用于其靶器官——肝脏,可促进肝糖原分解
D.胰岛素和胰高血糖素的合成和分泌调节,都不存在负反馈调节方式
6、神经调节和体液调节可存在相同的( )
A.作用途径 B.反应速度
C.作用时间 D.靶器官、靶细胞
7、水盐调节的机制非常复杂,涉及多种激素和神经的协调作用。
下列相关说法错误的是( )
A.大脑皮层和下丘脑都参与水盐调节
B.合成和分泌抗利尿激素的器官是垂体
C.肾小管和集合管是抗利尿激素作用的靶器官
D.在水盐调节中下丘脑既是感受器又是效应器
8、下列关于免疫细胞和免疫活性物质的叙述,正确的是( )
A.吞噬细胞可分布在血液中,参与的免疫为非特异免疫
B.淋巴细胞只分布在淋巴液中,参与的免疫为特异性免疫
C.受抗原刺激的T细胞通过胞吐作用分泌淋巴因子
D.浆细胞分泌的抗体可在免疫细胞间传递信息
9、艾滋病是由于人体感染HIV后,机体丧失基本免疫功能,进而引起各种机会感染和肿瘤频发,其中,肺结核是导致艾滋病患者死亡的最主要原因。
在免疫学中艾滋病是( )
A.自身免疫缺陷病 B.获得性免疫缺陷综合症
C.HIV引起的过敏反应 D.先天性免疫缺陷综合症
10、下列与生长素有关的叙述,错误的是( )
A.生长素是通过对植物向光性的研究发现的
B.色氨酸经过一系列反应可转变成生长素
C.生长素的极性运输是细胞的主动运输
D.生长素是由植物的内分泌腺合成和分泌的
11、某同学做过如下实验:
①②③④⑤⑥为六个空白琼脂块,经过一段时间后,对实验结果的预测和实验结论等相关内容的叙述,正确的是( )
A.①含生长素量比②多,③含生长素量比④多
B.若将①和③分别放置于去除尖端的胚芽鞘同一侧,则胚芽鞘的弯曲角度相同
C.由此实验可知,生长素的极性运输与单侧光照有关
D.若将①和②均分别放置于去除尖端的胚芽鞘同一侧,放置①的胚芽鞘弯曲角度更大
12、用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄(2N=24)雌蕊柱头,可以得到无子番茄,这种果实细胞中的染色体数目为( )
A.与卵细胞染色体数目相同
B.与体细胞染色体数目相同
C.受精卵染色体数目的两倍
D.与受精极核染色体数目相同
13、植物体的各个部位都能合成乙烯,乙烯的生理作用是( )
A.促进果实发育 B.促进细胞分裂
C.促进器官脱落 D.促进果实成熟
14、下列关于植物激素的说法不正确的是( )
A.植物激素控制着植物所有的生命活动
B.植物激素是细胞间传递信息的信号分子
C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动
D.植物激素与靶细胞受体结合并起作用后被灭活
15、下列叙述不属于对种群数量特征描述的是( )
A.人口普查结果显示我市常住人口性别比例为1.07∶1
B.近年来黄冈市65岁及以上人口的比例明显上升
C.夏季某种瓢虫常常在树干上聚集成群
D.水葫芦入侵池塘或湖泊后鲢鱼死亡率升高
16、样方法是生态学研究中经常使用的一种调查方法。
以下关于样方法的叙述正确的是( )
A.单子叶草本植物、昆虫的卵、蚜虫等种群密度的调查常用样方法
B.调查某双子叶植物的种群密度时应选择植株生长密集处选取样方
C.统计样方植株数目时,应将处于样方内和四周边线上的植株都计数
D.如果所调查的种群个体数较少,样方面积可适当扩大
17、如图表示在一个10mL封闭培养体系中某细菌细胞数量的动态变化。
关于该细菌细胞数量的叙述,正确的是( )
A.种内竞争导致初始阶段增长缓慢
B.可用数学模型Nt=N0λt表示
C.可用取样器取样法计数
D.K值约为120000个
18、下列关于群落的叙述,错误的是( )
A.群落是由一定区域中同种生物种群组成的集合
B.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
C.一般来说,每个群落都具有自己的优势种群
D.群落内部既存在种间关系,又存在种内关系
19、群落在演替的过程中,灌木逐渐取代了草本植物的主要原因是( )
A.灌木的繁殖能力比草本植物强
B.草本植物的寿命比灌木短
C.灌木比草本植物高,获得阳光多
D.草本植物比灌木较为低等
20、酵母菌在生态系统的成分中属于( )
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.兼性厌氧菌
21、下列关于生态系统结构的叙述,错误的是( )
A.由生产者、消费者和分解者构成的食物链和食物网是生态系统的营养结构
B.非生物的物质和能量是构成生态系统结构的重要成分
C.生产者是生态系统结构的基石,一旦遭到破坏,会影响整个系统的稳定
D.消费者都是异养型生物,在系统中具有加快物质循环的作用
22、关于生态系统的信息传递,下列说法不正确的是( )
A.信息传递可以调节种间关系
B.孔雀开屏属于行为信息
C.信息传递可以调节生物体的生命活动和种群的繁衍活动
D.利用性外激素扰乱有害昆虫的正常交配,属于化学防治
23、关于生态系统稳定性的叙述,错误的是( )
A.抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性可能比较低
B.生态系统稳定性的维持依赖于自身的负反馈调节机制
C.减少捕食者和寄生生物的数量可提高生态系统的稳定性
D.增加各营养级生物的种类可提高生态系统的稳定性
24、为观察生态系统的稳定性,某同学将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中密封成生态缸,然后将其置于光照、温度等适宜的条件下。
下列相关叙述,错误的是( )
A.植物为小鱼的生存提供了食物和氧气
B.小鱼可为植物的光合作用提供二氧化碳
C.小鱼以植物为食并获得能量,植物从小鱼的粪便中获得营养和能量
D.若该玻璃缸长期置于黑暗环境中,小鱼和植物都将会死亡
25、下列关于生物多样性、价值及保护措施的说法,正确的是( )
A.地球上的全部生物及其生活的生态系统构成了生物的多样性
B.转基因大豆的培育成功增加了物种的多样性
C.在校园种植行道树和花草体现了生物多样性的间接价值
D.建立动物园、植物园和濒危动植物繁育中心是对濒危特种的易地保护
26、下图是人体某组织局部细胞直接与内环境进行物质交换示意图,据图分析推断正确的是( )
A.若④为胰岛A细胞,则②处比⑤处葡萄糖含量高
B.若①处被阻塞,则③处溶液量仍然保持相对稳定
C.若④为肝细胞,则②处葡萄糖含量一定比⑤处低
D.若①②③处的稳态遭到破坏时,必将引起④代谢紊乱
27、下图1表示神经细胞的细胞膜结构示意图,图2表示离体神经纤维某部位受刺激前后膜两侧电位差的变化。
下列叙述中错误的是( )
A.a点时,K+从细胞膜①侧向②侧移动,方式为被动运输
B.静息电位表现为外正内负,其形成与细胞膜上的II有关
C.b→c时大量Na+从细胞膜①侧以被动运输方式向②侧移动
D.c→d时,Na+从细胞膜②侧向①侧移动,方式为主动运输
28、糖皮质激素是由肾上腺皮质分泌的氨基酸衍生物,其调节机理如图所示。
下列说法正确的是( )
A.细胞膜上的糖蛋白能识别糖皮质激素并传递信息
B.血糖浓度降低时,糖皮质激素的分泌量将会增加
C.糖皮质激素与受体结合后对基因的表达起催化作用
D.糖皮质激素进入细胞核后为基因的表达提供了能量
29、下列对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的分析,正确的是( )
A.采用沾蘸法处理插条基部时应用较低浓度的药液
B.插条处理的时间为自变量,生根的数目为因变量
C.需预实验来摸清实验条件、检验实验方案的科学性和可行性
D.不同浓度处理的插条生根的数目一定不同
30、下图是酵母菌在不同条件下培养时得到的种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是( )
A.曲线I表示“J”型增长,其种群增长率保持不变
B.曲线II表示“S”型增长,种群增长率在a点时最大
C.在曲线II的bc段,其种群的年龄组成为稳定型
D.在曲线II的cd段,其种群的年龄组成为衰退型
31、下列关于群落的结构和演替的描述,不准确的是( )
A.森林群落中鸟类的分层分布主要与食物的种类有关
B.人工种植的长势相同的马尾松林群落不存在垂直结构
C.沙丘上造林说明人类活动可改变群落演替的方向和速度
D.在群落演替的过程中,最先出现的动物是植食性动物
32、如图是一个简化的温带森林生态系统的食物网,下列相关叙述错误的是( )
A.图中位于第三营养级的生物有狼、狐狸、鹰和食虫鸟
B.狼与狐狸之间是捕食和竞争关系,而鹿与兔之间只有竞争关系
C.兔参与形成了8条食物链,鹰占有2个不同的营养级
D.鹰每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太阳能来支持
33、如图为生态系统碳循环示意图,图中A、B、C代表生态系统成分,数字表示碳的流动。
下列叙述正确的是( )
A.图中生产者、B、C、A构成了两条食物链
B.①②⑥⑦为CO2形式,③④⑤为有机物形式
C.③④⑤⑥⑦之和等于生产者同化的碳的总量
D.经③流向B的碳全部储存于B的有机物中
34、某生态系统丰富的植物资源为灰鼠提供了良好的生存条件,灰鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。
下列有关叙述正确的是( )
A.在植物→灰鼠→鹰这条食物链中,初级消费者含有的能量最少
B.灰鼠、鹰在该生态系统中占据不同的空间层次属于生态系统的垂直结构
C.鹰捕食灰鼠后导致灰鼠种群数量下降,说明捕食会导致群落的丰富度下降
D.能量流动可作为促使碳元素在生物群落与无机环境之间循环的动力
35、某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。
下列有关叙述不正确的是( )
1组
2组
3组
4组
土壤处理
灭菌
不灭菌
灭菌
不灭菌
湿润
湿润
较干燥
较干燥
A.该实验的目的是探究不同土壤湿度条件下土壤微生物对落叶的分解作用
B.为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
C.该实验的自变量为土壤是否灭菌的处理,实验中的对照组是1组和3组
D.预期结论是1、3组的落叶不被分解,2、4组中的落叶被不同程度地分解
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(共55分)
36、(12分)人手指意外接触到伤害性刺激,会引起屈肘反射。
相关反射弧如图所示,请回答下列问题:
(1)伤害性刺激引起感受器产生兴奋。
兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受到外界刺激后,由__________状态变为__________状态的过程,并以__________形式沿着神经纤维传导的。
(2)图示反射弧中,M是__________。
当兴奋到达P处时,该结构发生的信号转变是______________________________。
当兴奋到达R处时,灵敏电流计的指针发生_____次偏转,由此证明兴奋在反射弧中是_____(填“单向”或“双向”)传导的,这是由于________________________________________。
(3)伤害性刺激产生的兴奋传导到P处和Q处时,释放的神经递质对突触后膜的影响是不一样的:
在P处神经递质对突触后膜起__________作用,在Q处神经递质对突触后膜起__________作用。
37、(11分)在游乐园乘坐过山车,头朝下疾驰时,不少人感到心怦怦直跳,并狂呼乱叫。
在此过程中,机体存在如下调节过程,请回答下列问题:
(1)A、B、C、D四种激素的名称依次是____________________、________________。
(2)在过山车中人头朝下疾驰的刺激下,血液中C和D的含量会_______,神经系统的兴奋性会_______,说明C与D在调节神经系统的兴奋性上存在的关系是相互________(填“协同”或“拮抗”)
(3)A、B、C、D都是作为信号分子通过与靶细胞膜上的__________结合来调控细胞代谢的,它们一经靶细胞接受并起作用后就被__________。
下丘脑通过垂体实现对甲状腺分泌活动的调节称为__________,而C对下丘脑、垂体的调节方式则是__________。
38、(10分)冬春季是流感高发季节,流感的早期症状有咽痛、流涕、发热等。
(1)感冒发热的原因是流感病毒入侵可引起下丘脑中_____________的调控作用,使__________等激素的分泌量增加,机体代谢加快,产热量增加,从而有利提高机体的免疫功能。
(2)侵入人体内的流感病毒被吞噬细胞吞噬后,暴露出这些病毒特有的抗原分子。
抗原分子的信息经吞噬细胞传递给__________细胞,该细胞一方面产生__________能引起受到某种刺激的B细胞分裂分化为产生抗体的__________细胞,其产生的抗体与病毒上相应的化合物结合,并使病毒凝集或沉淀;另一方面,该细胞在受到流感病毒抗原的刺激后,通过分裂分化为__________细胞来与病毒入侵的宿主细胞密切接触,使宿主细胞______,病毒失去了寄生的基础而被吞噬、消灭。
(3)上述问题体现了免疫系统的______功能,除此之外免疫系统还具有_____和_____功能。
免疫系统正是通过这些功能实现它在维持稳态中的作用。
39、(11分)植物生命活动调节的主要形式是激素调节,请根据下面有关植物激素的实验研究,回答问题:
(1)将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上,水稻患恶苗病(植株疯长);科研人员分析出赤霉菌培养液中有以上效应的物质是赤霉素。
①上述实验的结论是___________________________________________________。
②通过以上实验能证明赤霉素是植物激素吗?
_______。
为什么?
__________________________。
(2)为了验证在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能进行极性运输,某同学设计了如下实验:
取一段玉米胚芽鞘,切去顶端2mm,使胚芽鞘不再产生生长素。
在上端放一块有生长素的琼脂块,下端放一块不含生长素的琼脂块(如图1所示,胚芽鞘形态学上端朝上)。
过一段时间检测,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素(如图2所示)。
由此该同学得出“下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块;生长素在胚芽鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端”的结论。
①这个实验的设计是否严密?
________,为什么?
_______________________________。
②对“生长素在胚芽鞘内只能从形态学的上端运输到形态学的下端”的逻辑推理是否严谨?
_____________,为什么?
_________________。
③如果要验证上述结论是否正确,应该对实验方案如何该进?
_________________________________。
40、(11分)如图表示某湖泊生态系统部分组成及其演替的部分阶段。
据图回答下列问题:
(1)若调查浮叶根生阶段该湖泊中鲤鱼的种群密度,应采用的方法是_____________;观察发现,该湖泊中的草鱼大多数时间在近湖底栖息采食,有时也会到浅水层活动觅食,草鱼的这种位置状态叫做种群的_____________;调查还发现,该湖泊中鲢鱼种群的环境容纳约为50000条,为了维持鲢鱼的持续生长,则最大捕捞量约为_____________条。
(2)从图1到图3所示,湖底群落的演替属于_______演替。
随着时间的推移,如果环境条件适宜,图中的群落最终将演替到________阶段。
在演替的过程中,其丰富度将会______,其_________稳定性将会不断增强。
图3中从湖岸地面到湖底的生物分布叫做群落的_______结构。
(3)在图示的生态系统的成分中,青蛙属于_________。
在繁殖季节蛙声一片,青蛙在雌雄个体间传递的信息类型属于__________。
(4)研究发现,图3阶段湖泊中的有些青蛙虽然外形相似但不是同一个物种。
支持这一判断最重要的依据是自然条件下,这些青蛙之间存在着____________。
答案与解析
1、C 图中A血浆,B是组织液,C是细胞内液,D是淋巴。
A项中D不属于内环境;B中血红蛋白不存在于组织液中;D细胞外液和细胞内液的理化性质保持相对稳定。
2、A 当外界环境变化太剧烈时,内环境的稳态可能会遭到破坏,A错。
3、B A项中,神经元是神经系统结构和功能的基本单位;C中如果没有刺激就不会有反射发生;D中,效应器中还包括肌肉或腺体细胞。
4、B B项中产生痛痒只是一个感觉活动,并不属于反射。
5、C A项,胰岛素和胰高血糖素分别是由胰岛B细胞和胰岛A细胞分泌;B项,由表分析可知,胰岛素分泌增多时,血液中胰高血糖素的分泌量会增加;D项,胰岛素和胰高血糖素的分泌都存在负反馈调节。
6、D 神经调节和体液调节可能存在相同的靶器官、靶细胞,如血糖调节中神经调节和体液调节的靶器官都是胰岛。
7、B 抗利尿激素的合成器官是下丘脑。
8、C A项中,吞噬细胞可参加非特异性免疫和特异性免疫;B项中,淋巴细胞可分布在血浆、组织液和淋巴中;D项中,抗体只能和抗原发生特异性结合,并不能在免疫细胞间传递信息。
9、B 艾滋病属于获得性免疫缺陷综合症。
10、D 植物激素没有固定的器官产生,植物激素是由植物特定的部位产生。
11、D 图中③和④中生长素相同,①中的生长素含量大于②中的,由图可知,植物的感光部位在胚芽鞘尖端,且尖端可以发生横向运输。
12、B 无子番茄属于不可遗传的变异,遗传物质并未发生改变,果实中染色体为2N。
13、D 乙烯能促进果实的成熟。
14、A 植物激素可以调节植物的生命活动,但并不能控制所有生命活动。
15、C C项中属于种群的空间分布特征。
16、D A项中单子叶植物常常是丛生或蔓生,难以辨别是一株还是多株,所以一般不能用样方法;B项中应随机取样;C项中,对于边线上的植株只数相邻的两条边及夹角上的个体。
17、D A项中,初始阶段增长缓慢是由于种群基数太少了;B项中的数学模型是J型增长的,图中是S型增长;C项中,采用抽样检测法来计算。
18、A A项中,群落是由一定区域中各种生物种群的集合。
19、C 灌木比草本植物高,获得阳光多,在竞争中获胜,从而逐渐取代了草本植物。
20、C 酵母菌是异养型,且营腐生生活,属于分解者。
21、A 生态系统的营养结构包括食物链和食物网。
22、D D项中,利用性外激素扰乱有害昆虫的正常交配属于生物防治。
23、C C项中,减少捕食者和寄生生物的数量并不能提高抵抗力稳定性。
24.C C项中的,植物从小鱼的粪便中获得物质,但不能获得能量。
25、D A项中还应包括基因多样性;B中转基因大豆并不是新物种;C项中,体现了直接价值和间接价值。
26、D 若④为胰岛A细胞,则②和⑤处有差异的物质很可能是胰高血糖素,A错。
B项中,若淋巴被阻塞,则组织液会积聚;C项中,若④为肝细胞,则②处的葡萄糖含量可能比⑤低,也可能比⑤高。
27、A A项中,a点时处于静息状态,此时K+外流,属于被动运输中的协助扩散,A错,B对。
C中,b→c,此时产生动作电位,Na+内流,属于被动运输;D中,c→d时,恢复静息电位时,钠钾泵通过主动运输将钠离子泵出膜外。
28、B A项中,糖皮质激素的受体在细胞内;糖皮质激素对基因表达有调节作用,并无催化作用,激素也不能提供能量,故C、D错误。
29、C A项中,沾蘸法应用于较高浓度的药液;B项中,插条处理时间为无关变量;D项中,由于生长素具有两重性,故不同浓度处理的插条生根的数目有可能相同。
30、B B项中,S型增长中,在K/2时种群的增长速率最大。
31、B B项中,群落都存在垂直结构。
32、D D项中,鹰每同化1KJ的能量至少需要草本植物固定25KJ的太阳能来支持。
33、B A项中,C分解者不参与食物链的组成;C项中,生产者同化输入的碳的总量可能大于或等于该生物群落输出的碳;D项中,流向B的碳一部分用于呼吸作用,一部分用于生长发育繁殖。
34、D A项中,次级消费者含有的能量最少;B项中应该是属于群落的垂直结构;C项中,捕食并不会导致群落丰富度下降。
35、C C项中,对照组是未做实验变量处理的,故对照组是2组和4组。
36、(除标注外,每空1分,共12分)
(1)相对静止 显著活跃 神经冲动(或“局部电流”或“电信号”)
(2)传入神经 电信号→化学信号→电信号(2分) 2 单向 神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜(2分)
(3)兴奋 抑制
37、(除标注外,每空1分,共11分)
(1)促甲状腺激素释放激素 肾上腺素
(2)增加(升高) 增强 协同
(3)受体 灭活 分级调节(2分) (负)反馈调节(2分)
38、(每空1分,共10分)
(1)体温调节中枢 甲状腺激素(或肾上腺素)
(2)T 淋巴因子 浆 效应T 裂解死亡
(3)防卫 监控 清除
39、(除标注外,每空1分,共11分)
(1)①赤霉素能引起植物疯长
②不能 因为实验没有证明植物也能产生赤霉素(得分点)
(2)①不严密 没有考虑将胚芽鞘倒过来放置时的情况(或缺少对照试验)(2分)
②不严谨 没有证明生长素不能从形态学的下端运输到形态学的上端(2分)