人教小学数学四年级第一学期第三单元 角的度量周测培优卷1.docx
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人教小学数学四年级第一学期第三单元角的度量周测培优卷1
人教小学数学四年级第一学期第三单元角的度量周测培优卷
卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁(时间:
40分钟满分:
100分)
(74分)
一、我会填。
(每空2分,共10分)
1.角的两条边在一条直线上且不重合,这时所形成的角是()角。
2.一个周角等于()个平角,等于()个直角。
3.把下面度数的角分类。
42°108°4°90°175°91°180°88°125°78°
二、我会判断。
(12分)
1.大于90°的角一定是钝角。
()
2.过两点只能画一条直线。
()
3.角的大小与边的长短没有关系。
()
4.周角是一条射线,它只有一条边。
()
5.一个平角的度数等于两个直角的度数的和。
()
6.两个锐角的和一定比直角大。
()
三、我会选择。
(10分)
1.时针和分针呈60°角的时间是()。
A.2时B.8时C.1时
2.通过一点,可以画()条直线。
A.1B.2C.无数
3.用一副三角尺可以拼出的角是()。
A.160°B.40°C.120°
4.(2016·湖北省荆门市东宝区期末)用可以放大10倍的放大镜看20度的角,结果是()度。
A.200B.20C.40
5.两个角刚好能拼成一个平角,如果其中一个角是锐角,那么另一个角一定是()。
A.锐角B.直角C.钝角
四、我会数角。
(只计小于180°的角)(9分)
五、用量角器画角。
(12分)
65°120°
40°75°
六、我会量。
(共12分)
1.量一量,填一填。
(8分)
(1)∠1=∠2=
∠3=
∠1+∠2+∠3=
(2)∠1=∠2=
∠3=
∠1+∠2+∠3=
2.你发现了什么规律?
(4分)
七、求出下面的未知角。
(共9分)
1.已知∠1=90°,∠2=45°。
(3分)
2.已知∠1=130°。
(6分)
(26分)
八、解决问题。
(共26分)
1.刘亮同学课余时间喜欢打台球。
他发现了一个有趣的现象,就是当球撞向桌边的时候就会向另一个方向弹走。
(如下图)(8分)
(1)请分别量出图中∠1,∠2,∠3,∠4的度数。
(2)通过上面的度量,你发现台球撞向桌边后弹走有什么规律?
2.如下图所示,将一张圆形纸片对折三次后,得到的角是多少度?
是什么角?
(8分)
3.小敏用两根火柴棒摆成一个66°的角,小丽摆出的角的度数比小敏摆的2倍还大48°。
小丽摆的角是多少度?
这是什么角?
(10分)
2019-2020年度小学数学四年级第一学期第三单元角的度量周测培优卷
1.我会填。
(1)在括号里填上合适的名称。
(2)在钟面上,3时整时,时针与分针成( )角;4时整时,时针与分针成( )角;6时整时,时针与分针成( )角;10时整时,时针与分针成( )角。
(3)1个周角=( )个平角=( )个直角
(4)大于90°而小于180°的角叫做( ),大于0°而小于90°的角叫做( )。
(5)一个平角与一个钝角的差,一定是( )角;一个直角与一个锐角的和,一定是( )角。
(6)经过一点可以画( )条直线,( )条射线;经过两点可以画( )条直线。
(7)用量角器量角时,中心点与角的( )重合,0°刻度线与角的( )重合,另一条边在量角器上所对的( )就是这个角的度数。
(8)如果两个同样的角刚好组成一个直角,那么每个角是( )。
把一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,那么另一个是( )角。
2.我会判。
(1)一条直线长100千米。
( )
(2)平角就是一条直线,周角就是一条射线。
( )
(3)用放大5倍的放大镜看一个10°的角,还是10°的角。
( )
(4)用一副三角尺可以拼出130°的角。
( )
(5)平角和周角都没有顶点。
( )
3.我会选。
(1)角的两边都是( )。
A.线段 B.射线 C.直线
(2)两个锐角不可能拼成( )。
A.锐角B.钝角C.平角
(3)角的大小是由( )决定的。
A.两条边的长短B.两条边叉开的幅度C.顶点的位置
(4)右图中,∠1等于( )。
A.140°B.40°C.100°
4.我会画。
(1)过下面三个点中的任意两个点画直线,能画几条?
画一画。
(2)画一条3厘米长的线段。
(3)用量角器分别画出35°,125°,90°的角。
(4)以点A为顶点画一个80°的角,再以点B为顶点画一个30°的角,组成一个三角形。
请你量出这个三角形中第三个角的度数,并标出来。
5.我会量。
(1)
∠1=( ),∠2=( ) ∠3=( ),∠4=( )
我发现:
。
(2)量一量。
∠ =90°,是直角;
∠2= ,是 ;
∠3= ,是 。
6解决问题。
(1)右图中,已知∠1=30°,求下列各角的度数。
∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )。
你发现了什么?
(2)右图中,已知∠1=40°,求∠2和∠3的度数。
(3)右面每个图中的∠1和∠2相等吗?
为什么?
参考答案:
1.
(1)锐角 线段 射线 周角 钝角 直线 直角 平角
(2)直 钝 平 锐 (3)2 4 (4)钝角 锐角 (5)锐 钝 (6)无数 无数 一 (7)顶点 一条边 刻度
(8)45° 锐
2.
(1)✕
(2)✕ (3) (4)✕ (5)✕
3.
(1)B
(2)C (3)B (4)A
4.
(1)3条 画图略
(2)
(3)
(4)
5.
(1)45° 45° 60° 60° ∠1=∠2 ∠3=∠4
(2)1 60° 锐 120° 钝
6.
(1)∠2=150°,∠3=30°,∠4=150°∠1=∠3 ∠2=∠4
(2)∠2=50°,∠3=130°。
(3)相等 左图中,因为∠1和∠2分别加同一个锐角,其和均为90°,所以∠1=∠2。
右图中,因为∠1和∠2分别加同一个钝角,其和均为180°,所以∠1=∠2。