三下乡策划.docx
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三下乡策划
2013三下乡策划
一．活动背景
社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，是实施素质教育的重要载体。
随着时代的发展，传统的社会实践以机关企事业单位实习和社会调查、政策宣传为主的模式大多流于形式，并给实践地区和单位带来了一定的负担，难以适应社会的发展和学生成才的需要。
1996年始，中央宣传部、中央文明办、教育部、科技部、司法部、农业部、文化部、卫生部、国家人口计生委、广播电影电视总局、新闻出版总署、共青团中央、全国妇联和中国科协14部委联合开展了文化、科技、卫生“三下乡”活动，成为宣传思想工作服务“三农”的名牌项目。
2011年暑期，我校在重庆市率先开展“进村进户进基层，同吃同住同劳动”的大学生“三进三同”活动。
大学生“三进三同”社会实践活动探索有力，成效显著，作为继“三进三同”和“四进社区”之后的一种全新的社会实践模式。
“三下乡”社会实践活动让大学生在与农户同吃同住同劳动中真实体验生活，增长知识，亲身加入到家乡的农村经济建设中，以主人翁的姿态与当地干部群众一起深入村镇，进入农户家中，促进农村经济文化建设，改善农村社会风气，服务人民群众的根本利益。
参加“三下乡”社会实践活动不仅可以丰富我们的课余文化生活，增强我们的知识运用于实际的能力；在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高；在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化知识，让我们进一步去感受社会，为步入社会打下了坚实的基础，也为我们了解社会提供了一个窗口。
“三下乡”体验式社会实践活动，为大学生实践能力锻炼搭建平台，为农户带去先进文化，促进山区农村经济文化建设。
广元市位于四川北部，为川北重镇。
这里有着独特的川北民俗文化。
但是随着现代化的进行，各种风土人情和民俗文化都在逐渐走向消亡，调研传统民俗文化的现状对于推动传统民俗文化的保护和传承有着十分重要的作用。
而剑阁县经济上比较落后，农业和旅游业为其支柱产业，教育业比较落后，对于农学和教育学有这很大需求。
因此，此次实践活动，我们将着重调查当地的传统民俗文化，并辅以支教、支农、法律知识宣传、生活小知识宣传、等形式，为淳朴可亲的家乡人民贡献我们的微薄力量！
本分队本着“做贡献、受教育、长才干”的原则，以“善用专业知识、增加社会经验、提高社会实践能力”为宗旨，到需要我们的地方去为家乡的建设出一份力。
今年，为响应学校团委继续组织青年大学生开展“三下乡”社会实践活动的号召，不断探索和完善大学生“三下乡”社会实践模式，不断提高大学生社会实践的实效性，加强和改进大学生思想政治教育，促进大学生了解国情民意，增强与工农大众的感情。
我们决定于2013年暑期组建“三下乡”社会实践活动四川剑阁小分队，决定于2013年暑假开展以“劝课农桑，教育下乡”为主题的系列社会实践活动。
二．活动目的
1.行动建功家乡
生我们养我们的家乡，我们有义务、有责任走进山区农村，与农民群众同吃同住同劳动，深入体验农家生活，为家乡“三农”的科学发展、可持续发展献言献策。
用过硬的专业素养和一颗赤子之心，回报社会和家乡；了解家乡人民的生活现状，做些力所能及的事情，用青春和汗水为新农村建设和发展，为淳朴可亲的家乡人民贡献我们的微薄力量，让老百姓感受到真情和温暖的存在。
同时，带动更多的青年学生热爱家乡、服务家乡、奉献家乡。
2．教育成就梦想
孩子是祖国的未来，然而在太行山脚下，大山深处的农村中外出打工人员增多，师资力量薄弱，留守儿童的问题在农村中日益凸显。
我们此次下乡，通过对孩子们传授课堂知识、进行素质拓展教育和心理健康教育，协调他们与家长的沟通交流，给留守儿童带去对未来的希望，带去人生的梦想。
同时，展开宣传，加强社会对留守儿童的关注,号召社会对留守儿童援助。
3．调研家乡文化
“剑阁”自古以来就是有着深厚底蕴的历史文化名城，地处川、陕、甘三省结合部，守剑门天险，“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开”，有“川北金三角”、“蜀道明珠”之美誉。
境内的剑门关，翠云廊，鹤鸣山，觉苑寺等旅游景点构成了全县第三产业的绝大部分。
其中蕴含的深刻的文化是无比珍贵的财富，作为从家乡走出的在校大学生，有着必然的保护家乡文化、传承家乡文化的责任和使命，所以我们将通过调研的形式了解家乡历史文化的现状，并对其中的问题提出对策，我们有知识储备，有激情，有干劲，不敢说我们能做出多大的成果，但是我们一定会全力以赴，为家乡民俗文化的保护和传承做出我们的贡献。
4．实践感知责任
以此次“三进三同”社会实践的开展为契机，走进农村，深入基层，实地了解民生民情，在促进当代大学生认识社会、积极锻炼、增长才干、增强团体协作精神和团队意识的同时，通过做自己力所能及又切实有效的事情，增进与工农大众的感情，培养自身的社会责任感和历史使命感。
进一步增强成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性。
将实践中锻炼得到的艰苦朴素、吃苦耐劳的品质以及关注民生，关注社会的意识贯穿到未来的一切新的学习和生活中，努力将自我塑造成有社会关怀、综合素质突出的接班人。
活动总览
一．前期准备
为扎实、有效、有针对性的开展暑期社会实践活动做好准备，小分队全体成员多次与当地政府进行沟通交流前期调研。
了解了乡镇概况、工业经济、农业经济、镇村建设、社会保障、社会稳定等方面整体情况。
制定的实践计划的预定目标，为暑期实践打下了一个良好的基础
了解情况，如经济状况，人文生活，教育状况等，从而确立这次下乡的三个中心：
调研——了解民俗文化现状，支教——放飞大山深处的梦想，支农——让西大援手山区。
积极和当地县团委和镇政府沟通，确定本次“三进三同”的活动形式、内容、地点、宣传方式等，同时联系好了配合的当地农家，山区小学和旅游景点等，安排好就餐、住宿等问题。
全面了解最终活动地点普安镇的一些具体情况，如老龄人数，教育现状、师资力量、外出务工人数，贫困学子、留守儿童的人数等情况，当地居民的生活水平，精神文化水平，主要的增收方式，主要的农业支柱等。
确定此次下乡体验的同学，一起讨论相关事宜，注意事项，人员分组、分工。
参加学校的相关培训。
二．活动主题
劝课农桑,教育下乡
三．活动时间
2013年8月12日——2013年8月20日
四．活动地点
五．活动形式
结合当地的特点以及我们小分队本身的特点，我们准备了以下的活动：
活动一、调研——了解三国文化生存现状
活动二、支农——深入农户农田送知识
活动三、走访——关爱留守儿童和孤寡老人
活动四、宣讲——免费师范生政策宣讲
活动五、传单送知识——常用法律小知识、生活小知识、自然灾害防护措施
活动主要内容
活动一.调研——了解三国文化生存现状
川北部分民俗文化生存现状调研
调研背景：
剑阁，踞川、陕、甘三省结合部，扼秦陇入蜀咽喉，北倚秦岭，南俯巴蜀，东枕米仓，西接陇地，是秦岭南麓蜀道起点上的第一个政治、经济、文化中心，素有“秦蜀重镇”、“川北门户”之称。
剑阁县地处川、陕、甘三省的龙门山区，辖境山川灵秀，风光绮丽，自然景观独特，最具代表性的是剑门关。
剑门山古称梁山，由大、小剑山组成，为剑门山脉西南段，距今剑阁县城30公里，其山峻岭横空，危崖高耸，从东北向西南蜿蜒伸展，长达百余里，气势磅礴。
主峰大剑山，峰如剑插，石壁横亘，森若城郭，峭壁中断，两崖对峙，一线中通，形似大门，故称“剑门”。
剑门地势险峻，为秦蜀交通咽喉。
由于三国时期剑门关是蜀国要塞，因此三国文化遗产十分丰富，该地区历史上名人云集，典故、颇具传奇色彩，有典籍《剑门的传说》流传于世。
调研目的：
了解三国文化生存现状，助力三国文化的宣传、保护和传承。
调研时间：
2013年8月12日——14日
调研地点：
剑门关镇
调研形式：
走访，了解三国文化的生存现状；剑门豆腐的制作过程以及产业化生产的可能性。
过程与方法：
1、学会采用多种方式途径收集资料（上网下载、上图书馆查阅、调查访问等），并能对各种资源进行筛选、整理、分析。
2、经历发现问题、分析问题、解决问题的研究过程，初步学会探究学习的方法，能写出调查报告。
3、经历小组合作学习，实地调查，初步学会如何与人交际、与人协作。
情感态度与价值观目标：
1、对传统文化生存现状产生危机感。
2、积极主动、负责任地参与三国文化、民俗文化的挖掘整理工作。
3、更好地认识家乡，热爱家乡和为家乡做贡献。
5、通过活动，增强相互关心、团结协作的集体精神。
访谈：
考虑到当地民众的文化程度不高，问卷调查实施起来有一定的困难，因此，本次调研采用结构访谈的方式。
首先确定访谈的提纲，然后小分队成员到村里面去采访谈村长，老人以及学生等，对当地文化生存状态有一个全方位的了解。
。
活动二.支农——深入农户农田同劳动
活动宗旨：
通过深入农户与农民朋友们一起生活和劳动，一方面可以让我们体验纯真的农家生活和艰辛的劳动生活。
另一方面可以帮助农民做一些实实在在的事情，同时在与他们共同生活和劳动的过程中，可以给他们传递一些生活小知识，从而使他们的生活更顺心幸福。
闻溪乡有烤烟种植基地，而暑期正式烤烟收割的季节，正好可以做些事情。
活动时间：
2013年8月15——17日
活动地点：
四川省剑阁县闻溪乡
活动内容和形式：
走访：
走进农家，了解农民在烤烟种植、加工、销售过程中的问题和障碍。
劳动：
和老乡一起收割烤烟等
调查：
经济状况的调查，作物种植过程中技术问题的调查、市场营销的调查
另外，玉米也是当地的主要作物，玉米含有大量的纤维素、赖氨酸、谷胱甘肽等多种营养成份。
玉米的纤维含量比精米、精面高4-10倍,具有高效抗癌、防衰老作用，被世界誉为"药珍珠"。
当地海拔位置高，日照时间长，比一般玉米营养价值更高，磨出的玉米珍光滑爽口，营养丰富，是健康长寿和防病治病的最佳食品。
可以从以下方面进行调查:
1.技术设备欠缺，尚处原产品销售、粗加工阶段；
2.市场营销渠道不够宽广，宣传力度不够；
3.调查田间有效科学管理欠缺，带回在当地的调查报告，请西南大学的农业专家教授帮助他们结合当地气候土壤选育优良品种，科学管理，提高农产品的价值，深加工，形成优势，让农户增收，送科技知识给农民。
4.通过与农民群众同吃同住同劳动、讲解现代生产科技和绿色发展模式、关注食品安全、亲自参加果园劳动，科技信息交流等形式为农民的生产致富、生活质量的提高献言献策和减少部分劳动负担。
活动三.走访——关爱留守儿童和孤寡老人
活动宗旨:
本着“实践出真知”的指导原则，团结协作，锻炼自我，服务家乡。
关注社会民生，关爱当地留守儿童和孤寡老人，向全社会展现西南大学学生关注民生、关心少数民族发展的优秀精神面貌和实干精神，同时，提升自我尊老爱幼的品德修养。
让我们将激情和梦想在未来的一代中放飞，将孝顺和关爱在老一代中积淀。
活动时间:
2013年8月18日——19日
活动地点:
四川省剑阁县普安镇
活动的具体内容及形式:
内容：
以“关爱留守儿童和孤寡老人”为主题，结合四川省新出台的有关政策，如《四川省农村居民最低生活保障办法》、《四川省新型农村社会养老保险试点实施办法》等政策，根据当地实际情况进行社保政策的宣传，提高孤寡老人对社保政策的认识。
了解近十几年来普安镇一直存在的空巢老人、留守儿童问题，走访“空巢家庭”，针对孤寡老人组织爱心陪护活动；临近开学，针对留守儿童组织支教活动。
调查空巢老人和留守儿童的最新情况，总结分析，提出解决问题的新思路、新方法，以求为政府及相关决策部门挖掘一些有价值的信息，及时反馈到相关部门，积极配合以解决部分农村留守儿童和孤寡老人问题，体现作为大学生对社会应有的责任感。
形式：
活动系列之一、关爱留守儿童
首先访问当地的村长，了解本村的空巢家庭，了解留守儿童的家庭居住地址和分布情况，挑出最需要关怀的留守儿童最为重点访问关爱对象。
其次访问闻溪乡小学校长和老师，了解留守儿童寄宿问题，了解他们的在学校的学习和生活情况，和当地老师共同探讨留守儿童的教育问题。
最后组织学校周边的留守儿童聚集到学校，了解他们身心发展状况。
针对不同年龄阶段孩子的特点，进行相应的心理辅导和关爱活动。
并以讲述励志故事的方式培养留守儿童积极向上的人生观和价值观。
同时以“代理家长”的身份进入留守儿童的家中，帮助他们具体的解决相关的心理问题以及在学习方面遇到的疑难问题，辅导他们完成假期作业。
并带去相应的学习和生活小礼物，组织留守儿童开展相应的娱乐文化活动。
活动系列之二：
关心孤寡老人
了解孤寡老人分布情况和家庭住址，走访空巢老人，了解他们的日常生活。
给他们带去相应的慰问品。
以“代理儿女”身份去孝顺老人们，帮他们做一些力所能及的农活，让他们感受到下一代对老一辈的关爱，感受到亲情的温暖。
对他们宣传和解读四川省出台的关于关爱老人的相应政策，如《四川省农村居民最低生活保障办法》《四川省新型农村社会养老保险试点实施办法》，让他们能了解并得到响应的社保帮助，让他们感受到国家对老人们的关爱。
活动四.宣讲——励志人生、免师政策、大学生活。
（PPT已经完成）
活动宗旨：
虽然免费师范生政策已经出台很久，前两届免费师范生也已经走上全国各地的讲台成为光荣的人民教师。
但是由于信息闭塞等问题，还是有很多老乡和孩子不是很了解免费师范生的相关政策，导致与免费师范生无缘。
我们希望通过对免费师范生政策的介绍，使老乡和家乡的高中学生们对其有更多的了解。
另外，家乡的经济状况比较落后，向学生们宣讲、解读大学里的奖学金、助学金、助学贷款等政策，从而激励他们好好学习，放飞大山深处的梦想，用知识改变自己的命运，实现自己的梦想。
活动时间：
2013年8月20日
活动地点：
四川省剑阁中学
形式：
以宣讲会的形式，分组到高三学生班上利用下课时间，向同学们集中讲解免费师范生及大学里的相关助学政策。
宣讲内容：
见附
活动五.传单送知识
——常用法律小知识、常用生活小知识、自然灾害防护措施
活动时间：
2013年8月21日
活动地点：
普安镇集市
组成人员：
小分队中学志愿者
活动前期准备：
1、在活动开展之初，进行关于“城乡居民健康素质问卷调查”的课题调研活动。
实践队深入社区、医院和卫生机构开展工作，了解该地区的人民生活习惯，有针对性的走访了大量不同年龄、不同性别、不同工种的社区居民。
以他们为代表做问卷调查，之后根据调查分析做出该地区人民生活习惯的有益之处以及他们的不足之处，然后以此为背景，做话剧、小品及短片PPT来反映他们生活中的误区以及优点。
2、在村民集体赶集的时候向他们宣传我们活动的地点和时间，让他们尽可能过来参加。
活动流程：
集会村民
宣讲和发放生活健康常识的宣传单
宣传有关食品安全方面的知识
以话剧或小品等形式表现出调查中村民生活中的健康误区以及优点
和农民谈心，听听他们对健康的体会
纠正错误发扬优点，帮助他们树立良好的健康意识
介绍夏季避暑相关知识并介绍一个好方法：
绿豆汤的制作
宣传科学的常用法律小知识、常用生活小知识、自然灾害防护措施
赠送健康小常识册子
合照
成员及分组安排
一．小分队介绍
西南大学暑期三进三同社会实践活动四川剑阁小分队，成员全部来自剑阁老乡会，大家积极参与组成了一支以服务社会，回报家乡，增长大学生社会实践能力为宗旨的学生队伍。
我们来自于不同的年级，不同的科系，但我们有着共同的地域血缘关系——我们都来自剑阁，我们更有着共同的信念共同的目标，那就是——在学校与社会提供的实践平台上，利用自己的专业知识，践行志愿者精神，发扬爱祖国，爱家乡的热情，积极为社会做贡献，为人民服务，弘扬我校精神“特立西南，学行天下”。
用我校校训“含弘光大，继往开来”激励我们勇往直前。
名称：
四川剑阁小分队
队长：
李生宝
副队长：
李婷婷
小队成员：
附带成员详细表
组织机构：
小组
任务
负责人
财务组
细心认真负责管理财务，明确每一项账目的收入支出情况，保存各类发票和收据，保存好学校下发的物品，做一份财务预算；
李生宝
传媒组
联系邀请各大报刊、电台等媒体记者对活动进行跟踪报道；负责每天的对外发稿及总结资料的准备等并填写工作手册；
梁萍
外联组
负责联系政府及相关部门，同时拟定一份赞助策划方案，沟通企业单位为活动提供支持与帮助，负责活动场地和物品的租借；
李婷婷、张利春
宣传组
负责宣传方面的一系列工作，如宣传的形式，展板等的设计，横幅的准备，布置场地，宣传单的制作与打印；
刘依、王利华
秘书组
负责活动时所需的小礼品、纸笔等的准备，以及记录每天晚上小组总结的会议内容，问卷调查表的制作与打印；
李珺、蒲莉
后勤组
拟定一份详细的突发情况应急方案，负责队员的食宿问题，防暑药品的准备，活动中所需物品的准备，以及交通方式安排；
孙光源、李佩
摄像组
负责活动准备和进行过程中的摄像工作，努力抓住每一个细节。
黄清、徐青平
1．正、副队长是各项工作的总负责人，需组织活动、分配协调各项任务。
2．由于人员不是很充足，各个小组的任务都很重，所以各小组务必齐心协力，团结互助，吃苦耐劳，全力以赴，共同努力完成这次的活动任务。
3．秘书组和传媒组起码要各备一台笔记本电脑，以备活动之需，摄像组每人要达到有一部数码相机。
4．由于人力和物资有限，每个人要充分发挥自己的智慧和关系把此次活动办好。
5．注意人身、财产的安全，保管好学校发放的活动所需的各类物品。
活动具体准备及实施
一．前期准备
（1）5月5日到5月13日，组建团队，策划活动内容，与当地学校沟通，初步确定活动的事宜。
（2）5月26日到6月18日。
组织培训即将在假期讲课的老师，我们将邀请培训师范生的老师指导，在课中练习好基本的讲课技能。
秉承精益求精的原则，多次练习，直到满意为止。
（3）7月12日至7月16日。
与当地学校具体落实时间，学生的召集问题，队伍的吃住问题。
当地政府一直很重视教育问题，我们可以向他们要求帮助，争取能得到政府接待所的招待。
让大家得到一个优越的住宿环境。
二．中期活动
暑假开始以后，联系好当地政府，媒体，获得赞助。
赞助方案：
a、向有意向做旅游发展的机构单位或者是个人集资。
b、向商店农产品工厂拉取赞助，可以承诺一定的宣传。
c、向有意向做慈善活动的个人或者单位集资
d、向政府寻求帮助（至少是住宿和伙食以及旅游景点门票）
1、正式开展“三进三同”服务活动：
详见具体活动介绍和活动流程及具体措施
2、活动结束，告别返校。
三．后期活动
（1）、总结：
活动后，服务团成员根据此次活动情况，将有关材料进行讨论，总结，汇总成材料，向学校汇报，并将当地资料整理后，在校内外广泛宣传。
向相关政府部门企事业单位致感谢信，由刘依、王利华等人完成；活动中电子档图文资料的整理及备份由黄清等人完成；最后活动总结由正副队长及各个活动小组负责人共同完成。
（2）、宣传：
服务团根据实际情况，将有关材料汇总，通过以下方式对活动进行全面的宣传、报道:
a、各类报刊：
服务团将整个活动总结成文字资料，投稿到当地报纸进行宣传报道（广元日报，广元晚报，广元新闻网等）
b、各类网站：
将活动情况向四川党建网，西南大学校园网、樟树林论坛等网站进行介绍，争取报道。
c、摄影展：
将活动过程中，能充分反映当地风土人情的摄影作品做成展板，在南北区樟树林进行展出，进一步宣传自己的家乡，吸引更多的人去旅游，带动当地的旅游业发展。
d、报告会：
在校内开展报告会，引起全校师生广泛关注，促使更多的大学生树立起社会责任感，呼吁广大有志青年为落后地区的建设奉献青春。
可行性分析
导入：
在进行任何一项活动时，都应充分考虑其可行性，以便解决好各种突发性问题，更好的执行策划，保证活动的顺利进行。
为此，我小分队经过一致考察、分析、讨论和评议，写出了这份活动可行性分析报告。
1、团队意思和艰苦奋斗精神。
小分队成员参与进来都是自发的，所有的队员都是由中国党员和共青团员，有着较高的思想觉悟。
大家都来自剑阁县，对当地的情况都非常了解，便于活动的开展，并都有在农村的生活经历，都能够不怕吃苦。
2、活动地点路线安排及保障工作良好。
通过网络和有关同学，我们分析了当地的地理环境和气候特点，选择了适当的行车路线并合理安排了活动时间。
根据队员人数和性别构成合理安排和解决了队员们的住宿问题。
3、社会实践的精神上配合（有求知欲望）。
相对而言，活动所在地急各样的教育资源来提升学生们的综合素质，学生们有很强的好奇心和求知欲，家长关心子女的教育问题。
我队个队员来自全校8个学院，由8个专业组成，知识面丰富，能够通过合作解决各方面的问题。
4、队员的思想准备。
我队队员深受学校精神影响，时刻践行着“特立西南，学行天下”的精神，对此次活动做好了充分的思想准备。
5、当地政府和人民的支持和专业老师的指导。
活动策划期间，我队已与当地政府相关部门和活动地村委会，学校等组织取得联系，获得了他们的理解和大力支持。
策划期间，我队已与高年级的学长学姐们交流了经验，知道了相关注意事项，获得了很多中肯有效的建议，做好了充分准备的我们一定可以更有效地以身践行这次活动。
6、有教学等所需的设备和资源。
活动所需的电脑，数码相机，数码摄像机由队员提供，其他设备，如投影仪，电影放映设备由我队联系相关部门（文教局，民政局，中学等）解决。
7、队员组织结构合理（组织结构和知识结构）。
根据各队员的特点，安排了各自的职务。
由队长负责协调调度，各相关负责人负责具体事务，明确分工，确保活动搞笑有序的进行。
队员间互留通讯方式，以便及时沟通信息，加强团队的凝聚力和向心力，以更好的应对各种遇到的实际困难。
应急方案及注意事项
一．应急方案
（1）在活动的前期准备阶段，可能不一定会得到相关部门的肯定，如果遇到这种情况，则要及时改变活动内容或形式，尽量获得政府的肯定。
另外就是赞助的问题，如果赞助商对我们提出有悖于原则的要求，则一定要当机立断，不能在原则上打折扣；在条件合适的情况下，我们可以尽量满足赞助商的要求，以达到合作的目的；在未拉到赞助时，适当缩小活动的规模，一切从简。
（2）在活动过程中，可能回遇到天气问题，如果天气情况恶劣，活动顺延。
还有活动现场可能会出现临时断电的情况，如果该情况有发生，那么要及时检查问题原因，解决问题。
象插线板、话筒等物品都应该准备备份，如果情况难以及时解决，则活动顺延。
（3）由于活动时间恰好处于北方的酷暑阶段，所以难免会有队员或者活动现场的群众出现中暑的不良情况，这时我们要保持镇定，及时将病员送往医院，如果病情较轻，则可以利用活动现场的清水、毛巾、防暑、解暑药物来帮助病人减缓病情。
（4）活动现场的秩序必须安排专人负责，谨防活动秩序混乱，如遇到突发的、自己无法处理的严重事故，则应尽快联系公安部门，由他们来解决。
（5）活动过程中如果有物品丢失、损坏的情况要及时通知相关的负责人员，做到及时统计、记录，如果是学校的公共物品还需想校方汇报；如果是村民或者是政府部门的财产则要及时赔偿。
二．注意事项
（1）活动过程中要时刻注意自己的形象，保持良好的大学生形象是我们此次活动成功举办的前提；而且要注意礼节性问题，接物待人要有礼貌、言行举止得体大方。
与村民相处时，要时刻保持微笑的良好状态，使他们能够轻松愉悦的参加到活动中来。
（2）活动结束时清点物品，不得带走群众的一针一线，但也不能丢失自己的物品。
（3）在农村时要做到与农民同吃、同住、同劳作，做到真正的走进农村，体验生活。
（4）在所有活动中务必做到安全第一，严格服从指挥，不能单独行动，有事必须请假。
附件
附1免费师范生政策宣讲内容
实施“免费师范生”政策的目的
2007年5月，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。
采取这一重大举措，就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业；就
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