衡阳市小升初语文考试试题含答案.docx

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衡阳市小升初语文考试试题含答案

衡阳市小升初语文考试试题含答案

班级:

姓名:

学号:

题号

基础检测

积累运用

口语交际

阅读理解

作文

总分

得分

试卷说明：

1、测试时间90分钟，测试题满分120分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

1、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（）。

A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。

B、病人出院了，医生边送边说：

“请走好，欢迎再来。

”

C、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。

D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。

2、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句。

（）而不舍标新立（）（）（）人口

舍本（）末见微知（）（）泽而渔

造句:

3、带点的字应该怎样读？

把正确的读音用“—”划出来。

勉强（qiangqiang）

召集（zhaozhao）

兴奋不已（xingxing）暖和（hé

huo）

入场券（juanquan）削铅笔（xiaoxuē）友好相处（chùchǔ）大模大样（mó

4、词语模仿秀。

古为今用：

成千上万：

愤愤不平：

密密麻麻：

5、正确、匀称地书写下面的语句。

从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，

启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。

6、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（）。

A、机不可失，时不再来B、抓住当前，不要这山望着那山高

C、志存高远，抢抓机遇D、机会多的是，不用急于定夺

、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）

1、默写。

1．，弗若之矣。

为是其智弗若与？

曰：

2．洗手的时候，；吃饭的时候，

3．中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：

人固有一死。

。

4．种树者必培其根，。

5．我希望有一天，地下的烈火，，

6．留连戏蝶时时舞，。

7．粉骨碎身全不怕，。

2、先把下面的名言警句补充完整，再写出你平时积累的一句名言。

（1）种树者必培其根，。

（2）我希望有一天，地下的烈火，将我连这一齐烧掉，我应该在

3）只有那些的人，才能黑夜，光明。

4）

3、根据情境想象画面，再写一写。

①在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏⋯突然雨点沙沙地落下来

了，

夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。

请为前面描写的画面设计一条公益广告

用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。

②根据有关部门2012年的调查，广州市学生身高、体重、胸围等持续增长，但肺活量、

速度、力量等却持续下降。

14％的小学生血压偏高，学生肥胖率比2年前增长了1％。

（材料

引自有关部门对学生体质情况的调查报告）

从材料中提取的信息：

4、理解课文内容填空。

1）“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

”作者把时间比作

（2）《学弈》中意思是说：

“难道是因为他的智力不如别人好吗？

说：

不是这样的。

”

的原文句子是“

”。

由这句话可知：

学习结果不同的

原因并不是智力而是态度，前者

，后者。

（后两空用成语作答）

生动描绘出时间的特点。

这句话选自《

》一文，作者

（3）除夕夜家家灯火，不许，鞭炮声。

在外边做事的人，除

非，必定赶回家来吃团圆饭。

从这句话我体会到。

（4）通过学习《藏戏》一文，我们了解到藏戏的主要特点是；没有

部戏演出毫不稀奇。

文中介绍王妃的面具是的，代表柔顺。

三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）

四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）

1、阅读理解。

三个和尚

传说古时候有一个活泼伶俐的小和尚信在山上一座庙宇，他勤快地到山下的小河里挑水，自己喝够了，就住菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。

不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为了喝水和挑水的事发生了争执，谁也不愿意吃亏，于是两个人商量一起抬水。

后来，又来了一个胖和尚。

三个人和尚虽然都要水，却都不愿意多挑水。

没过两天，水缸露底了，净瓶里的柳也因没有水而开始枯萎了。

一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。

危急之中，三个和尚一起争先恐后挑水救火，小和尚忙得

；瘦和尚累得

；胖和尚喘得；这场大火很快就扑灭了。

大火过后，三个和尚似乎都明白了什么⋯⋯

1、写下列词语的近义词。

争执（）勤快（）危急（）

2、“争先恐后”的意思是

3、把文中用“”画出的句改成反问句。

4、根据上下文的意思，在文章的“”上将句子补充完整。

5、填空。

（1）第1自然段的内空可以归纳为“一个和尚水吃，两个和尚水吃，三个

和尚。

”

（2）第一自然段可以分成3层。

在层与层之间起连接作用的词语是和

（3）阅读这篇短文能让人们意识到合作共事时不能，必须。

2、课外阅读。

阳光地带

春季的一天中午，我上班回到家。

看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。

我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班去了。

下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。

与中午不同的是，它们已经被晒在了

阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。

而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣

绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。

我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。

它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。

我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。

它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。

我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节：

家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个

房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘莱，甚至吃饭时图案最精致的那只碗这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。

我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。

人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。

她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。

母亲是永远的阳光地带。

1、第3自然段的段意是

2、仿照第8自然段画线句子的句式，补写两句省略的内容。

如：

电视节目最好看的频道、、

3、第5、7两个自然段中分别用了两个“温暖”和“清凉”，第

一个“温暖”的意思是

，第二个“温暖”的含义是

；第一个“清凉”的意思是

，第二个“清凉”的含义是。

4、第9自然段“这些情节不是偶然”这句话含义是。

（填序号）

1母亲把我的被子晒在阳光下是她有意去做的。

2母亲给我晒被子这件事不是故意安排的。

3母亲对我的关心是时时刻刻的，不是一时的。

4母亲对我的关心是偶尔发生的事情。

5、写出对题目“阳光地带”的理解

3、阅读文言文，回答问题。

齐人攫金

昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市，

适（到）鬻（

yù卖）金（金子）者之所（地方），

因攫（抢）其金而去。

吏捕得之，问曰：

“人皆在焉，

子攫人之金何？

”对曰：

“取金之时，

不见人，徒见金。

”

1、解释文中的加点字

1衣冠②之③因④去⑤之

2、翻译文中的画线句子

3、这篇文章讽刺了社会上什么样的人？

1、习作舞台。

材料：

1、下课铃声刚响，我正要走出教室，好友神秘地将我拉到一边⋯⋯

2、吃过晚饭，全家人都在忙着做各自的事，突然一阵急促的门铃声响起⋯⋯

要求：

①根据所给的材料选择一个作为作文的开头，通过一件事把故事续写完整，内容具体，语句通顺。

2给作文选一个合适的题目。

3书写整洁，正确使用标点符号，字数不少于400字。

文中不能出现真实的校名和人