C语言程序设计练习题答案.docx
《C语言程序设计练习题答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《C语言程序设计练习题答案.docx（73页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
C语言程序设计练习题答案
1.1上机实训项目
实验1实验步骤
1、进入VC环境
从“开始”→“程序”→“MicrosoftVisualStudio6.0”→“MicrosoftVisualC++6.0”，这时进入VC集成环境的主菜单窗口，屏幕显示如图1_1所示。
图1-1VC集成环境的主菜单窗口
2、VC环境下C程序的编辑、连接和运行
（1）新建一个源程序
①在VC环境中选择“文件”菜单，然后单击“新建”菜单项。
如图1-2所示
图1-2选择新建
②在弹出的新建对话框中设置好相应的内容，如图2-2所示。
要事先准备好保存文件的目录，例d:
\lx目录。
在图1-3中“文件”一栏的源程序文件的扩展名一定要输入C语言程序的扩展名“.c”。
设置好后，单击“OK”，就回到了VC++的编辑界面，即将进行输入和编辑的源程序文件example.c文件存放在D盘的LX目录下。
图1-3新建对话框的设置
③在图1-4的工作区中，输入源程序
图1-4输入、编辑源程序
④输入源程序文件后可在主菜单栏中选择“文件”（FILE），并在其下拉菜单中选择“保存”（SAVE），如图1-5所示。
图1-5保存源程序
⑤源程序的编译
如图2-6所示，单击主菜单的“编译”（Build），在其下拉菜单中选择“编译example.c”（Compileexample.c），或者单击工具栏上的“编译”按钮，如图1-6所示。
在单击“编译”后，屏幕上会出现一个如图1-7所示的对话框。
内容是“Thisbuildcommandrequiresanactiveprojectworksapce,Wouldyouliketocreateadefaultprojectworksapce?
”，要创建一个默认的项目工作区，单击“是（Yes）”，表示同意，将开始编译；单击“No”，表示不同意，将取消编译。
此处选择“是”。
图1-6编译源程序
图1-7要求创建一个工作区
⑥编译完成后将如图1-8所示，此时注意编译窗口中的信息，如果有编译错误，将要对源程序进行修改，然后再重新编译，直到没有错误为止。
图1-8编译信息
⑦编译没有错误，完成并生成obj文件后，就可进入程序的连接了。
连接的目的是将程序和系统提供的资源（如函数库、头文件等）建立连接，真正生成可以执行的程序文件。
如图1-9所示，单击主菜单的“编译”（Build），在其下拉菜单中选择“构建example.exe”（buildexample.exe），或者单击工具栏上的“构建”按钮。
执行连接后，将在调试窗口中显示连接的信息，如图1-10所示，如果连接有错误，将修改源程序，然后再编译、连接，直至没有错误为止。
图1-9程序的连接
图1-10连接后的信息
⑧程序的执行
完成了编译、连接后，就生成了可执行程序文件，些时该程序可执行了。
如图1-11所示，单击主菜单的“编译”（Build），在其下拉菜单中选择“执行example.exe”（Executeexample.exe），或者单击工具栏上的“执行”按钮。
执行后，将出现图1-12所示的结果。
图1-11执行程序
图1-12执行的结果
实验2程序中包含三处错误，分别为：
（1）Int应为int；
（2）“sum=25+30”后缺少“；”；（3）缺少“return0;”
实验3提示：
要完成题目任务，一种方法是每一行调用一个printf函数输出，另一种方法是只调用一个printf函数输出。
代码分别如下：
（1）#include
intmain（void）
{
printf（"ThisismyfirstCprogram.\n"）;
printf（"AndprogramminginCisevenmorefun.\n"）;
return0;
}
（2）#include
intmain（void）
{
printf（"ThisismyfirstCprogram.\nAndprogramminginCisevenmorefun.\n"）;
return0;
}
实验4
（1）计算33+56的和。
解题思路：
将例1.2中变量值改为33与56代码如下：
#include
intmain（void）
{
intvalue1,value2,sum;
value1=33;
value2=56;
sum=value1+value2;
printf（“%d+%d=%d\n”,value1,value2,sum）;
}
（2）计算1+2+3+4+5
解题思路：
可以分别建立五个变量value1,value2,value3,value4,value5，赋值后计算value1+value2+value3+value4+value5，代码如下：
#include
intmain（void）
{
intvalue1,value2,value3,value4,value5,sum;
value1=1;
value2=2;
value3=3;
value4=4;
value5=5;
sum=value1+value2+value3+value4+value5;
printf（“%d+%d+%d+%d+%d=%d\n”,value1,value2,value3,value4,value5,sum）;
}
实验5
解题思路：
根据摄氏度与华氏温度转换公式进行转换，代码如下：
#include
intmain（）{
floatf,c;
f=27.0;
c=（f-32）/1.8;
printf（"f=%f\nc=%f\n",f,c）;
return0;
}
1.2课后实训项目
一、选择题
1.C;2.D;3.A;4.C;5.A
二、填空题
1.main函数
2.；
3.编译
三、分析下面程序，写出运行结果
1.Theresultis95
2.wearestudents.
IbegintostudyClanguage.
四、找出下面程序中的所有语法错误，然后在计算机上运行输出正确结果。
1.
（1）Void应为void；
（2）INT应为int；（3）“/*COMPUTERESULT”后缺少“*/”；（4）“printf（"Theansweris%i\n"sum）;”应为“printf（"Theansweris%d\n",sum）;”
2.
（1）缺少预处理指令#include；
（2）没有声明value1，value2。
3.
（1）缺少main函数#include；
（2）没有对value1，value2进行声明；（3）输出语句中“Thesumofvalue1andvalue2is%d\n”缺少双引号；（4）函数体应由{}括起来。
2.1上机实训项目
实验1解题思路：
根据运行结果，了解各种数据类型在内存所占用空间的大小，运行结果如下：
intis4B
charis1B
longintis4B
unsignedintis4B
floatis4B
doubleis8B
实验2解题思路：
根据例子，分析VC++6.0短整数、字符型和float型数据的范围，运行结果如下：
s=32767c=127f=3.1234e+038
s=-32768c=-128f=1.#INF（越界）
通过程序运行结果可知：
VC++6.0短整数范围-32768~32767；字符型范围-128~127；float型范围：
0以及-3.4*10-38~3.4*1038
实验3解题思路：
错误1“j=++3;”应为“j=++i;”。
++与—运算符只能用于变量，不能用于常量或者表达式，如5++或者（a+b）++都是不合法的。
错误2“k=5.0%2;”应为“k=5%2;”。
%运算符要求参加运算的对象为整数，结果也是整数。
实验4解题思路，代码如下：
#include
intmain（）{
inta=3,b=4,c=5;
doublex=1.2,y=2.4,z=-3.6;
longintu=51274,n=128765;
charc1='a',c2='b';
printf（"a=%db=%dc=%d\n",a,b,c）;
printf（"x=%7.6fy=%7.6fz=%7.6f\n",x,y,z）;
printf（"x+y=%3.2fy+z=%3.2fz+x=%3.2f\n",x+y,y+z,z+x）;
printf（"u=%dn=%d\n",u,n）;
printf（"c1='%c'or%d\n",c1,c1）;
printf（"c2='%c'or%d\n",c2,c2）;
return0;
}
实验5错误：
“average=1/2*（96+55）;”应改为“average=1.0/2.0*（96+55）;”
解题思路：
两个整数相除的结果是整数，需要改为两个实数相除。
2.2课后实训项目
一、选择题
1）C以0开头的数字是8进制数字，但是8进制数字里面是没有8的（满8进位），所以出错；2）C；3）D；4）D；5）D；6）B；m为（n*100+0.5）取整数部分，相当于四舍五入；7）A；8）C；9）BA赋值表达式，Cy=y++=5，在C语言++,--都不能位于“=”左边，D强制类型转换；10）Bx=x+x-（x-x）；11）A；12）C；13）D
二、填空题
1）标识符；2）变量；3）整型、字符型、长双精度型；4）字母、数字、下划线；5）4B；6）f；7）pow（e，x*x+y*y）*（1/fabs（x-y））;8）3.5
三、分析下面程序，写出运行结果
1.i=2,j=2
i=2,j=3
2.119,w
97,a
3.24,683
3.456000,53400.000000
4.220.000000
5.-6
四、找出下面程序中的所有语法错误，然后在计算机上运行输出正确结果。
1.#include
intmain（void）
{
floata=5,b=3;错误：
应为inta=5,b=3;
printf（"a%%b=%d\n",a%b）;
return0;
}
运行结果：
a%b=2
2.#include
intmian（）错误1：
main
{
charc=’China’;错误2；将字符串赋给字符变量
printf（‘c=%c\n’,c）;错误3：
双引号
Return0;错误4：
return首字母小写
}
运行结果c=C
3.#include
intmain（）
{inta,b,c;
a=2;b=3;
C=a+b;错误：
C未定义
printf（“%d+%d=%d\n”,a,b,c）;
return0;
}
运行结果：
2+3=5
五、程序设计题
1.解题思路：
需要知道三角形求面积公式s=底*高*0.5，根据公式进行编程，代码如下：
#include
intmain（）{
doublea,b,c;
a=5.0;
b=6.0;
c=a*b/2;
printf（"areais%f",c）;
return0;
}
2.解题思路：
知道根据半径r求圆形周长公式l=2
以及面积公式S=
，代码如下：
#include
#definePI3.1416
intmain（）{
doublea,area,length;
a=5.0;
area=PI*a*a;
length=2*PI*a;
printf（"areais%fandlengthis%f\n",area,length）;
return0;
}
3.解题思路：
已知边长a，正方形求面积公式s=a2，代码如下：
#include
intmain（）{
doublea,area;
a=6.0;
area=a*a;
printf（"areais%f\n",area）;
return0;
}
4．解题思路：
已知圆柱体的底面半径a，高h，圆柱体体积c=
，代码如下：
#include
#definePI3.1416
intmain（）{
doublea,h,cube;
a=6.0;
h=10.0;
cube=PI*a*a*h;
printf（"cubeis%f\n",cube）;
return0;
}
3.1上机实训项目
实验11略
2．答：
输出为ab，此时c1=‘a’，c2=‘’，c3=‘b’
3．答：
输出为a
b
此时c1=‘a’，c2=‘回车’，c3=‘b’
4．答：
输入123<回车>
实验2下面程序是的功能是输入两个整数，输出其和，试调试运行。
#include
intmain（）
{
intx,y;
printf（"请输入两个整数:
\n"）;
scanf（"x=%d,y=%d",&x,&y）;
printf（"%d%+%d=%d\n",x,y,x+y）;错误：
多写一个%，输出错误。
return0;
}
实验3 解题思路：
调用scnaf与printf函数输入输出字符数据，代码如下：
#include
intmain（）
{
chara,b,c;
scanf（"%c",&a）;
scanf（"%c",&b）;
scanf（"%c",&c）;
printf（"%c",a）;
printf（"%c",b）;
printf（"%c",c）;
return0;
}
实验4下面程序是输入1个整数和1个实数，然后其值，找出其中的错误。
#include
intmain（）
{longx;
doubley;
scanf（"%f,%f",&x,&y）;错误1：
scanf（"%ld,%lf",&x,&y）;，double型数据输入要用%lf；
printf（"x=%f,f=%f\n",x,y）;错误2：
printf（"x=%d,f=%f\n",x,y）;，x为整数；
错误3：
缺少return0；
}
实验5代码如下：
scanf（_____“%d，%f”，&x，&y__________）;
printf（_______“x+y=%f”，x+y________）
课后实训项目
一、选择题
1）D；2）D；3）C；4）D；5）B；6）A；7）B；8）B；9）C；10）B如果使用的格式符与对应的变量类型不一致，有可能造成读取错误的数据，但系统不报错；11）C；12）C；13）C赋值语句的对象只能是变量，而不是表达式；14）A；15）A；16）D
二、填空题
1）3；2）%%；3）格式控制，输出表列；4）%d，%c，%s；5）&a，&b；a=b
三、程序阅读题
1.运行结果A，66
2.运行结果1,65,1.5,6.5
3.输出结果为i:
dec=14,otc=177774,hex=fffc,unsigned=65532
4.输出结果是1234
四、改错题
1.下面程序编译时无错误，运行程序时，从键盘输入1,2，但输出结果不正确，找出程序中的错误并改正之。
#include
voidmain（）
{intx,y;
scanf（ "%d,%d",x,y）;改错：
scanf（ "%d,%d",&x,&y）;
printf（ "%d,%d",x,y）;
}
2.下面程序是输入两个double型数据，然后输出的和，找出错误并改正之
#include
voidmain（）
{
doublex,y;
scanf（“%f%f”,&x,&y）;改错1：
scanf（“%lf%lf”,&x,&y）;
printf（“x+y=%f\n,x+y）;改错2：
printf（“x+y=%f\n”,x+y）;
}
五、程序设计题
1.解题思路：
设置两个整数给变量a,b，输入的大数放在a中，输入的小数放在b中，利用a/b和a%b分别求他们的商和余数，代码如下：
#include
intmain（）{
inta,b,c;
intd,e;
scanf（"%d,%d",&a,&b）;
if（a{
c=a;
a=b;
b=c;
}
d=a/b;e=a%b;
printf（"a=%d,b=%d,d=%d,e=%d\n",a,b,d,e）;
return0;
}
2.解题思路：
用%（求余）。
比如输入321，321%100=21用321-（321%100）再除以100即可得：
（321-（321%100））100=3同样，用21%10=1再除以10即可得：
（（321%100）-（（321%100）%10））/10=2最后，1-（1%1）=1。
代码如下：
#include
intmain（）{
inta;
intb,c,d;
scanf（"%d",&a）;
b=a%10;
c=a/10%10;
d=a/100;
printf（"a=%d,b=%d,c=%d,d=%d",a,b,c,d）;
return0;
}
4.1上机实训项目
实验1正确程序代码为：
#include
intmain（）
{
floata,b,c,t;
scanf（“%f,%f,%f”,&a,&b,&c）;
if（a>b）
{t=a;a=b;b=t;}//if语句后是个复合语句，需要加上花括号
if（a>c）
{t=a;c=a;c=t;}
if（b>c）
{t=b;b=c;c=t;}
printf（“%f,%f,%f\n”,a,b,c）;
return0;
}
实验2解题思路：
分段函数计算，根据不同的x，按照条件选择建立不同的分支执行。
参考代码如下：
#include
intmain（）{
floatx,y;
printf（"Pleaseinputx:
\n"）;
scanf（"%f",&x）;
if（x<1.0）
y=x;
elseif（（x>1.0）&&（x<10.0））
y=2*x-1;
elseif（x>=10.0）y=3*x-11;
printf（"Thevalueofyis:
%f\n",y）;
return0;
}
实验3解题思路：
ASCII代码表示的小写字母比大写字母值大32，首先判断是否大写字母，如果是，则当前值加32，如果是小写字母，则当前值减32。
参考代码如下：
#include
intmain（）
{
charch;
scanf（"%c",&ch）;
if（ch>='A'&&ch<='Z'）
ch=ch+32;
elseif（ch>='a'&&ch<='z'）
ch=ch-32;
printf（"%c\n",ch）;
return0;
}
实验4解题思路：
首先要明确构成三角形的条件，两边之和大于第三遍；然后根据等边三角形（三边相等）、等腰三角形（两边相等）、直角三角形（直角边平方和等于斜边平方）分别进行判断，参考代码如下：
#include
#include
voidmain（）{
inta,b,c;
intk,i,j;
intm,o,p;
inta1,b1,c1;
printf（"输入三条边：
\n"）;
scanf（"%d,%d,%d",&a,&b,&c）;
i=a*a+b*b-c*c;j=b*b+c*c-a*a;k=a*a+c*c-b*b;
m=abs（a-b）;o=abs（a-c）;p=abs（c-b）;
a1=a+b;b1=b+c;c1=a+c;
if（（a1>c）&&（b1>a）&&（c1>b）&&（mif（（m==0）&&（o==0））
printf（"这是一个等边三角形。
\n"）;
elseif（（m==0）||（o==0）||（p==0））
printf（"这是一个等腰三角形。
\n"）;
elseif（（i==0）||（j==0）||（k==0））
printf（"这是一个直角三角形！
\n"）;
elseprintf（"这是一个任意三角形！
\n"）;
}
elseprintf（"这不是一个三角形！
\n"）;
}
实验5解题思路：
根据不同的距离，确定折扣和运费，参考代码如下：
#include
intmain（）{
doublecost（doublex,doubley,doublez,doublep）;
doublef,p,w,s,d;
printf（"请输入距离：
"）;
scanf（"%lf",&s）;
printf（"\n请输入运费：
"）;
scanf（"%lf",&p）;
printf（"\n请输入货物重量：
"）;
scanf（"%lf",&w）;
if（s<250.0）{
d=0;
f=cost（p,w,s,d）;
}
elseif（（s>=250.0）&&（s<500.0））{
d=0.05;
f=cost（p,w,s,d）;
}
elseif（（s>=500.0）&&（s<1000.0））{
d=0.1;
f=cost（p,w,s,d）;
}
elseif（（s>=1000.0）&&（s<2000.0））{
d=0.15;
f=cost（p,w,s,d）;
}
升级会员 