法律进校园活动总结4篇.docx

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法律进校园活动总结4篇

法律进校园活动总结4篇

法律进校园活动总结篇1

为进一步增强和改良未成年人思想道德建设，流传法律知

识，提高全校师生法治意识和法律素质，给未成年人的健康成长创立优秀的环境，有效地预防和减少违纪犯罪，我校依据教育局的工作精神，环绕教育局拟订的“法治进校园”活动的主题，促进和睦社会建设，创立优秀的法治环境，展开了形式多样的法制安全教育系列活动，力求将学校法制安全教育工作做细、做实、做详细，为学校教育发展创立优秀的环境。

现总结以下：

一、成立领导小组，增强教师法制意识

作为教育工作者，我们特别了然“身教胜于言传”的内涵。

要对学生实行法制安全教育，教师第一要有激烈的法制观点，要知法、守纪、严于律己，而教师法制观点增强有赖于学校领导的

重视、导向。

为此，我们成立了学校法制安全教育领导小组，由

校长肖建豪组长亲身抓，分管副校长周斌详细抓，教育处详细落实，各年级组、各班详细实行，职责分明，责任到人。

学校组织

全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生损害事故办理方法》等法律法例，使教师较深刻地掌握了

与中小学生有关的、或许关系较亲密的法律，有益于教师对学生进行有目的、有成效的法制安全教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技术外，也

一定掌握一些学生应掌握的法律知识，让他们建立法制观点，养成遵纪守纪的好道德。

这样提高了教师对学校法制安全教育的认识，促进教师产生进行法制安全教育为已任的共识，从而更有效地搞好法制安全教育，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、创立文化气氛，着重校园法制安全宣传

俗语说，“近朱者赤，近墨者黑”。

基于青少年的年纪特色：

他们的可塑性强，在不一样环境中可形成不一样的行为质量。

我校努力创立一个团结友善、严于律己、奋斗向上的文化气氛，力求让

学生在健康、干净的环境和“老百姓教育不平庸”的教课理念中受

到耳濡目染的教育，形成正确的人生观和社会责任感。

我们美化校园环境，保持校园干净；在学校教课楼悬挂感人中国人物，在

各办公室、班级悬挂各样规范守则等，创立踊跃健康向上的校园气氛。

我们还充足利用国旗下的发言、学校广播站、电子屏、校讯通、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，经过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制安全教育和各项活动，学生在优秀的校园环境中遇到熏陶，

在踊跃的校园气氛中遇到教育，从而明确了真善美、假丑陋，提高了对外来文化，各样犯罪违纪诱因的免疫力。

三、展开多种活动，增强师生法制观点

依据我校的实质状况，我校的法制安全教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相联合，与道德与生活、教育相联合，多层次、多方向浸透。

1、我校特邀浠水检察院检察官助理金晶讲课老师，为广大师生展开了一堂生动风趣的安全法制讲座。

会上学生们踊跃参加互动，教育气氛浓烈。

经过此次活动讲座，学生们掌握了一些基本的法制知识，增强了法律安全意识。

2、召开班主任工作会议。

对各位班主任进行了依法从教、

依法办校的再增强教育，帮助每位班主任提高法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教课行为。

3、国旗下发言及班会教育。

我校充足利用周一国旗下发言

及每日班会时间对学生进行法制教育，主要包含学习《国旗法》、

《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等

等。

4、举方法制安全教育征文活动，展开征文比赛激发了学生

学法用法的踊跃性，促进了法律知识的普及。

5、学校广播站、电子屏和宣传栏还开拓了法制之窗，按期

宣传法制知识，展开法制知识比赛活动。

6、上好法制安全教育主题班队活动课。

与学科教课相联合，

浸透法制安全教育，讲堂上，联合学生的实质，联合学生的身旁事，进行正反两面的评析、指引，使学生辨是非、明事理，使学生在生动开朗的班会上中遇到法的熏陶。

法制安全教育是一项长久性的工作，它的内容将跟着社会的发展、时代的进步而不停更改，我们只有紧紧地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚韧不拔、长此过去地抓下去，才能逐渐提高学生的法律意识和法制观点，保证我们的身旁无犯罪事件发

生。

我们信心进一步集思广益，踊跃探究，常抓不懈，为培育新世纪合格人材做出应有的贡献。

法律进校园活动总结篇2

为了增强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人

犯罪，我校仔细贯彻落实市、区教育局的通知精神，展开了“法

制进校园”宣传系列活动。

各项活动的展开，推动了我校依法治

校的进度，使学生增强了宪法意识和法制观点，逐渐提高了学生

的法律素质。

活动达到了预期成效，现将“法律进校园”活动完

成状况报告以下：

一、健全法治体系，誓做保护校园稳固的护航员

接上司指示精神后，校领导班子立刻集体学习文件，实时安

排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其余人员及各部门负责人为成员。

同时，还特邀请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制

副校长。

领导小组下设办公室。

领导小组增强对学校法治工作的研究、督办和管理，成立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的举措，完美管理制度，并召开特意会议研究拟订法治进校园实行方案，确立工作任务，整改要点，对工作进行详细安排部署，

制定了《全校展开法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教贯彻落实lt；全面推动依法行政实行大纲gt；五年计划》、《全校师生依法执教责任制实行和检查方案》《全校教员工法制建设年度通用查核标准和专用标准》以及年度法制宣传教育实行方案，保证法制培训工作扎实推动。

领导小构成员依据职责分工

层层抓落实，层层签署“五五”普法，依法行政责任状，做就任务落实到人。

真实做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守纪，为全面推动全市法治化进度确立坚固的基础。

领导小组按期集中组织全校师生，班子成员仔细学习。

增强法制文化建设，鼎力展开“学法律、讲权益、讲义务、讲责任”

为主要内容的法制主题教育活动。

学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处分法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育有关的法律法例。

体系的健全，为创立和睦稳固的校园供给了靠谱地保证，打造了优秀的学习生活环境。

班子成员和教职员工纷繁表示，誓做保护校园稳固的“护航员”。

二、搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员

经过搭建各样平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传络。

主要做法：

1、在教课楼前悬挂法制宣传横幅。

增强师生法律意识，升

旗仪式上利用“国旗下发言”对全校师生进行法制教育。

2、利用校园广播站第七节大课间广播时间，法制办公室选

拔学生干部按期广播，进行法制宣传。

3、利用每周一第七节课班会，成立学法律、知荣辱、明是

非阵地。

各班召开“法制教育”主题班会。

学校为每班印发了宣

传资料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。

各班学生

人人参加议论，班主任鼎力宣传有关的法律知识，提高了学生知

法、学法、恪守纪律法例的意识。

各班每个学生办一期法制教育

手抄报。

4、组织全校学生展开了“法在我心中”演讲比赛。

5、借助《道德与社会》课程这个教课的平台，对学生进行

法律和思想教育，平常地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，

让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。

6、搭建警民关系平台，特邀请法制副校长刘柏峰同志在全

校大会上做“法律知识”和“中学怎样防盗防骗、保护自己安全”的报告，提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识。

7、为了更好地让小学生学法、知法、守纪，提高他们参加

活动的踊跃性，我们组建了学生普法志愿队伍，深入街道小区，

建立社会平台，用自己的学到的法律知识进行宣传。

还要修业生回家要常常跟父亲母亲沟通，让学生、家长互相问答有关知识性的法律问题，让他们充任“家庭法律小卫士”。

让法制人心所向，走进千家万户。

经过深入展开形式多样、富裕收效的“法律进校园”活动，

在校园中创立学法用法的浓重气氛，增强学校领导、广大师生的

'法制观点和学法、知法、守纪、用法的自觉性，学校法治化管

理水平进一步提高，广大师生的法律素质获得显然增强，人人争做普及法律知识的宣传员。

三、完美校园警务室，甘做促进校园安全发展的调理器

学校法制办和政教处，成立健全“校园警务室”，严格落实校园内部保安巡逻举措；增强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时价班，增强校园周边地域治安巡逻，创立优秀治安环境。

法制办和政教处成员，甘做促进校园安全发展的调理器。

他们辅助门口保安，实时清理校园周边的小商小贩，整改上学、下学时期接送孩子车辆的拥挤，打击校园周边社会闲杂人员

和小偷的猖狂气势，不停净化校园治安环境，经过一段时间的整改，小商小贩少了，社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆次序井然了，学生的城管法律意识增强了。

全校师生以更饱满的精神状态投入到创立“和睦校园”的工作中去。

经过展开“法律进校园”活动，我校学生基本上都建立了知

法、守纪荣耀，违纪、犯罪可耻的观点，我们深信有上司部门领

导的指导和支持，加上学校各部门的严格管理，班主任的踊跃配

合，全体师生的踊跃进步和不解努力，《法律进校园》活动将会

获得更为优秀的成绩。

此后，我们学校将持续弘扬法治精神，普及法律知识，使法律教育常常化、规范化、行为化，共建和睦校园。

法律进校园活动总结篇3

为了增强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校仔细贯彻落实教育局的通知精神，展开了“法制进校园”宣传系列活动。

各项活动的展开，推动了我校依法治校的进度，使学生增强了宪法意识和法制观点，逐渐提高了学生的法律素质。

活动达到了预期成效，现将“法律进校园”活动达成状况报告以下

一、健全法治体系

誓做保护校园稳固的护航员接上司指示精神后，校领导班子立刻集体学习文件，实时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，尉校长为组长，教育主任为副组长，各班主任为成员。

领导小组增强对学校法治工作的研究、督办和管理，成立

学校法治工作校长负责制，落实各项工作的举措，完美管理制度，并召开特意会议研究拟订法治进校园实行方案，确立工作任务，

整改要点，对工作进行详细安排部署，保证法制培训工作扎实推动。

领导小构成员依据职责分工层层抓落实，层层签署责任状，做就任务落实到人。

真实做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守纪，为全面推动全市法治化进度确立坚固的基础。

领导小组按期集中组织全校师生，班子成员仔细学习。

增强法制文化建设，鼎力展开“学法律、讲权益、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。

学校法制教育学习的主要内容是《宪法》《未成年人保护法》《预防未成年、、人犯罪法》《治安管理处分法》《道路交通安全法》和《课、、程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育有关的法律法例。

体系的健全，为创立和睦稳固的校园供给了靠谱地保证，打造了优秀的学习生活环境。

班子成员和教职员工纷繁表示，誓做保护校园稳固的“护航员”。

二、搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员经过搭建各样平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传络。

主要做法

1、在校园内悬挂法制宣传横幅。

增强师生法律意识，升旗

仪式上利用“国旗下发言”对全校师生进行法制教育。

2、各班召开“法制教育”主题班会，学校为每班印发了宣

传资料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。

各班学生人人参加议论，班主任鼎力宣传有关的法律知识，提高了学生知法、学法、恪守纪律法例的意识。

3、借助《思想道德》课程这个教课的平台，对学生进行法

律和思想教育，平常地、多角度地对学生进行法律教育。

4、为了更好地让学生学法、知法、守纪，提高他们参加活

动的踊跃性，我们要修业生回家要常常跟父亲母亲沟通，让学生、家

长互相问答有关知识性的法律问题，让他们充任“家庭法律小卫士”。

让法制人心所向，走进千家万户。

经过深入展开形式多样、富裕收效的“法律进校园”活动，

在校园中创立学法用法的浓重气氛，增强学校领导、广大师生的

法制观点和学法、知法、守纪、用法的自觉性，学校法治化管理

水平进一步提高，广大师生的法律素质获得显然增强，人人争做普及法律知识的宣传员。

三、完美校园警务室

甘做促进校园安全发展的调理器学校法制小组和教育处，成立健全“校园警务室”严，格落实校园内部保安巡逻举措；增强

学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时价班，增强校园周边地域治安巡逻，创立优秀治安环境。

法制小组和政教处成员，甘做促进校园安全发展的调理器，实时清理校园周边的不良环境，整改上学、下学时期接送孩子车辆的拥挤，打击校园周边

社会闲杂人员和小偷的猖狂气势，不停净化校园治安环境，经过一段时间的整改，来学校的社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆次序井然了。

全校师生以更饱满的精神状态投入到创立“和睦校园”的工作中去。

经过展开“法律进校园”活动，我校学生基本上都建立了知

法、守纪荣耀，违纪、犯罪可耻的观点，我们深信有上司部门领

导的指导和支持，加上学校各部门的严格管理，班主任的踊跃配

合，全体师生的踊跃进步和不解努力，”法律进校园”活动将会

获得更为优秀的成绩。

此后，我们学校将持续弘扬法治精神，普

及法律知识，使法律教育常常化、规范化、行为化，共建和睦校

园。

法律进校园活动总结篇4

为了弘扬宪法精神，进一步提高广大中小学生的法律意识。

在12月4日的第三个国家宪法日到临之际，__旗风学校以此为

契机，展开了以“弘扬宪法精神，建设和睦校园”为主题的国旗下发言。

第一进行的是威严的升旗仪式，紧接着祝助理就“宪法”意义、宪法的作用等有关内容进行了发言。

发言中祝助理用发生在身旁的例子，叙述了学习法律知识的重要性与必需性；并针关于中小学生怎样守纪提出了一些详细的建议：

一、不带通信工具进入校园，不沉浸于络。

二、不谎话、小偷小摸、义气用事。

三、

不要由于互相之间磕磕碰碰，就出现打斗打斗的现象；随后祝助理呼吁全体学生：

我们每个学生是学校这个大家庭此中的一员，

当出现一些不良现象，我们都有责任和义务加以劝止遏止，防备局势进一步发展。

最后在曾燕林主任的率领下，全体师生进行了威严的起誓活动，立时嘹亮的起誓声响彻校园，那坚韧不拔的眼神、高举的右拳，无不表达了他们遵纪守纪的信心与信心。

经过本次宪法教育活动，不只让学生们认识到宪法的重要性，更学会了运用法律保护自己合法权益。

孩子们纷繁表示：

此后必定要仔细学习、恪守各项法律、法例，自觉抵制不良现象，要做一个“知法守纪”的合格小公民。