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主题摄影作品创作心得

 

《摄影技艺》课程作业之三

 

——主题摄影与创作心得

 

系别新疆部

专业班级15级数媒1、2班

学生姓名丛杨

 

主题摄影作品《冬日》创作心得

光阴荏苒,岁月如梭。

在不知不觉的时候,已经又到了冬季。

冬天的景色是别有味道的,冬天的景也是很富有味道的。

于是在某一天,我拿起了相机走到了外面。

摄影是通过记录生活来表达美的,走在外面的空间,我一直在思考为什么去拍摄,拍摄什么,我的主题是什么?

走了许久,也看了许久,我一直犹豫着。

来来往往的车流与熙熙攘攘的人群在我的镜头中反复的出现,交替。

如果说“艺术是有意味的艺术”,那么摄影师就是去发现美和提炼美的。

当我在准备拍摄的时候,我首先想到的是什么主题,什么主体。

在一边走一边看的时候,这些生活中最常见的事物给了我几大的启发。

于是我选择了“冬日”这个主题展开了拍摄。

 

作品一:

《背影》

这个照片是在走到文瀛湖边的时候偶尔看到了一个大娘在眺望远方,她默默的在原地站立了许久,不知道是在想什么亦或是在在看什么。

带着我的疑惑,我拍下这个背影开始了我的寻找发现之旅。

在拍摄这个照片的时候,我在构图上有意的将人物放在了三分线上,并且将背景虚化了一部分从而突出主体人物。

这种方法在教材和各种资料上都有提及,在实际的操作中也是很有效果的。

一方面画面中的人物符合人眼的视觉感受,另一方面对背景的简化也有很大的帮助。

在拍摄的时候总是有这样的一个想法,认为在课堂上所学习到的用不上,但是在越来越多的实践中发现,其实这些学习到的内容并不是用不上,而是经常的在用,只是自己不知道它叫什么,在经过相对全面的学习后,对这些的感觉已经几乎不见了,在欣赏别人的作品时候,也不由的将这些学习到的知识运用。

在欣赏和拍摄中,让我感受到了许多。

 

作品二:

《爸爸和儿子》

在拍摄这个照片的时候犹豫了许久。

虽然我拿着相机走在人群中去拍摄,但是总会有这样的感觉在我心里消除不去:

“我是谁?

为什么这些人不去注视我的镜头?

为什么这些人当作看不到我?

……”这样如同隔世的感觉让我慌乱了好久。

但是在走回来开始写这篇新得的时候,我突然间想明白了,并不是这些人不去关注,而是我在拍摄的时候缺少对人物和景物的交流。

我把自己遗忘在拍摄这个过程中,不知道自己要去做什么。

在这个照片中,我记录了一对父子,他们是即将准备回家的。

父亲正在为自己的小儿子整理衣服,而小孩子的眼睛此刻却停留在了我的身上。

虽然离的他们两个人很近,但是这位父亲的眼神一直停留在自己的孩子身上,全然没有注意到我的存在。

这样的感觉突然让我想到了自己的父亲,那时候的他也是这样的对孩子神情专注。

于是我轻轻的按下了按钮,将这些记录下来。

画面的设计上,我在拍摄的时候留意了他们的服装颜色与环境颜色,一方面这些是无法改变的,但是在其他的角度去想,摄影有时候并不是需要去过多的设计的。

顺其自然也是一种方法。

但却并不是意味着自己可以不去观察。

在思考这张照片色彩的时候,我留意了它的颜色,小孩子的服装颜色为橘色,大人以及树木等的背景都为灰褐色。

这样的搭配可以让画面的色彩有对比,有一些意味。

摄影与文学创作有一些相似点,文学创作中的一些是可以引入摄影中的,如文学写作中的主题思想,对比手法,排比手法等在摄影中同样是可以借鉴的。

不同形式的艺术形式在某些时候总是殊途同归的。

他们都常常在反应一个大的相同的主题。

可见,要想学好摄影这门艺术,必须在各个方面都要涉及。

做一个有思想的人,在我们的生活中是很有实际意义和美的意义的。

 

作品三:

《相伴》

在这张照片中,照片的主题便是陪伴。

在拍摄的时候,看着远处草地上的两个人,我的心中突然有了一种孤独的感觉。

有时候,朋友见的友谊总会给彼此莫大的勇气。

我不知道在他们的身上发生了什么,两个人在那片空旷的草地上做了许久。

围绕着两个人我了一圈,在最后,在离他们一两百米处,我找到自己的位置,将他们缓缓的拉入了镜头。

 

作品四:

《花瓣》

 

这张照片主要想表现的是线条的柔和。

在文瀛湖有一处铁制的雕塑,它一直在水中,没有近距离的去看它,蹭着冬天水枯竭后,我走到了离它最近的地方。

拍摄的时候,我将相机垂直,这样去拍是为了避免画面一直保持一个水平形式。

拍摄照片的时候,要在拍摄的角度,拍摄的方向,光线等方面。

在平时总是习惯将镜头与地面保持水平,但在后来发现许多的作品中,摄影师将镜头中的事物以各种角度去布置。

不落俗套的构造总是可以吸引观众的眼球。

 

作品五:

《不舍》

在走着走着的时候,无意中在镜头中看到了这一幕。

有时候不想去拍摄这样有些沉重的画面。

我给这张照片起名为“不舍”。

在经历过许多后,会发现生命的重量。

不知道在小麻雀的身上发生了什么。

即使在最后的时候,它依然不舍得放下。

那个简单的巢穴里面究竟发生了什么?

我一直想去弄明白。

我在那棵树下站立许久。

为这个小生命去默哀。

在这个时候,我突然问自己为什么去拍摄这些东西。

我一直想简答我的主题。

什么是冬日?

为什么去拍冬日?

这个时候,我终于给了自己一个答案。

我想记录的“冬日”就是这个宽广世界中平凡和容易被忽略的事物。

那些可能并不是惊天动地的大事,也许每一刻世界上此刻正在发生着千千万万相似的画面。

但是正是这些,也是我们生活的一部分,艺术是源于生活,“有意味”,其实是一种引导。

引导人们去思考生命和生活。

 

作品六:

《等待》

在不知不觉的时候来到这里已经一年多了,我在这棵树前走过了许多次。

春夏秋冬,每个季节的它都是不一样的。

我喜欢这棵树。

我喜欢树的坚强。

在拍摄的时候,我采用了仰拍。

这样可以使画面更加简洁。

一张照片的主题,主体,简洁是很重要的。

时刻留意这些东西,可以避免画面的繁杂。

让人看起来自然亲切。

 

作品七:

《悲伤》

在一边走一边拍的时候遇到了一家人在拍合影。

于是我被邀请给他们一家拍张合影。

在拍摄完后,一边走,一边聊。

无意见我看到了这位老人的神情。

那种感觉给人不知道是什么样的感受。

不知道是在感动,还是悲伤,亦或是被沙子迷了眼睛。

我想,这就是属于老人的那种情感吧。

说不出来,但是能去体会。

我很喜欢布列松摄影的决定性瞬间理论。

“相机是素描本,直觉与自发性反应的工具,是我对疑问与决定同时发生的瞬间驾奴。

为了赋予影像意义,摄影者必须感觉得到自己有涉入取景器中获取事物……摄影者需凭借极为精简的方法才能达到表现上的单纯……必须永远秉持对被摄者与对自己的最大尊重!

 

作品八:

《眺望》

一直以来喜欢这样朦朦胧胧的感觉,所以子啊最后选择了这张照片作为结束。

我起名这张照片《眺望》,希望在将来的学习中,不断的去努力。

站的高才能看的远。

在这次主题拍摄中遇到了许多的问题,其中最大的问题便是对单反相机的操作不熟练。

由于使用的相机机会少,在借用别人的相机后不知道怎样去调节,于是很多都是采用自动模式拍摄的。

摄影需要大量的实践才能达到自己的目标。

不得不说我需要努力的事情还有很多很多。

不仅仅是在拍摄的基本功上,在表达技巧以及艺术思想上都需要更多的培养。

 

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