福建省开发区五校初一七年级下学期期中考试语文试题及答案.docx
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福建省开发区五校初一七年级下学期期中考试语文试题及答案
2017年春季开发区五校教研小片区
期中联考七年级语文试卷
（时间：
120分钟，满分：
150分）
一、阅读。
（70分）
（一）、古诗文背诵。
（10分）
1、名句默写（选填10处即可）。
⑴谁家玉笛暗飞声，。
（李白《春夜洛城闻笛》）
⑵正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）
⑶夜发清溪向三峡，。
（李白《峨眉山月歌》
⑷，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）
⑸，竹中窥落日。
（吴均《山中杂诗》）
⑹，明月来相照。
（王维《竹里馆》）
⑺《逢入京使》中表达诗人远离边塞的思乡怀京的句子是：
，。
⑻《木兰诗》中描写木兰不畏征途遥远，跃马飞奔，驰聘沙场的诗句是：
，。
⑼《滁州西涧》中写春游所见清幽意境情景的诗句是：
，。
（2）阅读下面文言文，完成2-5题。
（18分）
初，权谓吕蒙曰：
“卿今当涂掌事，不可
不学！
”蒙辞以军中多务。
权曰：
“孤岂欲卿治学为博士邪！
但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？
孤常读书，自以为大有所益”。
蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：
“卿今者才略，非复吴下阿蒙！
”蒙曰：
“士别三日，即便刮目相待，大兄何见事之晚乎！
”肃遂拜蒙母，结友而别。
2、解释画线字、词的意思。
（4分）
（1）卿今当涂掌事（）
（2）及鲁肃过寻阳（）
（3）既更刮目相待（）（4）大兄何见事之晚乎？
（）
3、翻译下面句子。
（6分）
（1）孤岂欲卿治学为博士邪！
但当涉猎，见往事耳。
_________________________________________________________________
（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙
_________________________________________________________________
4、用原文内容填空。
（4分）
孙权劝学的原因是：
孙权劝学的成果是：
5、对比方仲永和吕蒙的变化，你得到什么启示（4分）
_________________________________________________________________
（三）阅读下文，完成6－7题（10分）
科学家发现删除记忆方法
假如记忆可以删除，那么人生该会多么美好——我们可以按照自己的意愿和选择，去保留那些美好的记忆，然后完全不留痕迹地删除掉那些让人痛苦的记忆，就像喝了传说中的忘情水。
这一美好愿望今后也许可以得到实现。
据英国《每日邮报》报道,科学家称未来有望能够利用化学手段抹去令人感到痛苦不堪的记忆,并将有助于治疗恐惧症和应激障碍等。
这项研究是由美国佐治亚医学院研究小组和中国华东师范大学的科学家共同合作,研究出利用化学手段可以有选择性地删除小白鼠大脑中痛苦的记忆,并且不会破坏小白鼠大脑组织,使清除不想拥有的记忆成为可能。
他们从小白鼠大脑中成功分离出记忆分子,并利用这种分子清除了它不愉快的记忆。
在试验中,研究人员将老鼠放到一个小房间里,播放一段录音,然后反复电击小白鼠,因此,老鼠脑海中对这个房间和声音产生了痛苦的记忆。
当再一次进入这个房间或听到这种声音时便会变得惶恐不安、身体不停地颤抖。
研究人员将小白鼠放到同一个房间内但并没有播放录音,并给它注射被称为CamKII蛋白质,它仅仅忘记了这个房间给它造成的恐惧,但是下一次播放录音时,依然会恐惧颤抖。
然后,研究人员将小白鼠再一次放到这个房间并播放让它感到恐惧的录音,并注射这种蛋白质。
随后再将它放在同样的环境中并播放同样的录音,小白鼠表现正常,并没有恐惧状态的产生。
这项研究成果发表在了《神经细胞》杂志上.研究负责人乔·特斯坦博士在论文中称:
“虽然记忆是伟大的老师,对于生存和适应环境至关重要,但是有选择性地删除一些难以接受的记忆,例如造成心灵创伤的战争记忆
或恐惧心理,这样
可以帮助他们生活的更好。
”然而,研究人员称这种方法抹去的仅仅是令其痛苦难忘的记忆。
这项突破令人感到兴奋,研究人员相信,最终可以研制出帮助人们管理记忆的的方法。
6、本文报道了一项什么研究成果。
（4分）
_________________________________________________________________
7、假如人的记忆可以删除，可能给人类带来哪些好处？
请根据文意概括。
（6分）
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（四）阅读下文，完成8-12题（22分）
老师,你能抱我一下
他很小就有疝气，这种病哭不得，所以大人们就尽量不让他哭，也就因此设法去满足他的一切要求。
他仿佛也是一个被命运诅咒了的孩子，三岁里，上天就带走了他的妈妈，他被托付给保姆照看。
他无拘无束，野草一样疯长。
他打骂小伙伴，抢他们的玩具，损坏他们的东西。
他那样为所欲为似乎并没什么大碍，因为他的保姆会替他摆平一切。
她善于向别人说软话，喜欢提着钱袋跟在他的身后给别人赔款道歉。
他觉得这一切很好玩，因此，当他感到周围的世界太过平静的时候，他就要闹出一点动静来。
他曾无缘无故地打落了一个小女孩的门牙。
他依旧我行我素，夜晚在网吧里激战，白天在教室里酣睡。
他打了不少人，也被不少人打过。
这一次，他的伤势不轻，他的头被打了一个窟窿，让医生缝了好几针。
他头上扎着绷带，戴着一个脏兮兮的军帽，像一名从战场上归来的伤员，教室里响起一阵巨大的哄笑声。
老师轻轻地走到他跟前，微笑着说：
“小强，今晚教室里很闷，我们出去透透风好吗？
”他跟着老师走出教室，来到校园边的草地旁。
老师抬起手，轻轻地揭开他头上的军帽，问：
“疼吗？
你真让我心疼！
”老师手上的温度烫得他心中一热，生命中，他第一次感受到这样的抚摩，第一次听到这么顺耳的话。
他抬头看老师，感到自己的眼圈竟热了一下，但他没有掉眼泪。
多年来，从来没有人问过他哪里疼不疼，舒服不舒服；也没有人叫他的乳名，连那个保姆喊他里也只是“喂”！
同伴们总给他取难听的外号，什么“狗都嫌”、“犯人坏”，怎么难听怎么叫。
谁打了他骂了他，他都是自己冲上去解决。
那个保姆只管做好好吃的陪他吃，吃饱喝足了就卧在沙发里养膘，然后找机会给他爸爸打电话，说他又惹祸了，需要更多的赔偿费。
于是，他变成了一只好斗的小公鸡，他通过不停地惹麻烦来换取爸爸的电话。
他喜欢听爸爸发脾气的声音，只要爸
爸生气，他就觉得很得意。
而今夜，老师这么一个轻经的抚摩，一句简单的问候，竟触动了他一贯坚硬的神经。
夜色里，他看见老师的眼睛像天上的星星，正散发着柔和的光芒。
又是一个炎热的下午，他被网吧里的几个小混混追到学校。
一场混战就在教室门口展开了。
老师及时赶来，她用双臂严严实实地护佑着他，像一只牢牢保护小鸡的母鸡，替他挨了结结实实的拳头。
几天后，他由爸爸领到老师家里。
爸爸让他向老师道歉，他不肯笔直地站在老师面前，两眼红红的。
冬天里的第一场雪来临时，他的一篇名为《老师的那双手》的作文在市里获了二等奖，居然有三百元奖金。
花钱无数的他在拿到这三百元的奖励时，感到那段懵懂叛逆的日子在一点一点远去。
圣诞节来临，他走进一家商场，精心地选购了一条红红亮亮的围巾。
圣诞节早上，他来到老师必经的那条路口。
老师被他的突然出现吓了一跳，以为他又惹了祸。
这时，一团棉绒绒的、火热般的围巾立即被挂到她的脖子上。
他凑到她的耳边，悄声地说：
“师，你能抱我一下吗？
很久了，我一直想让妈妈抱一下，可一直没等来……”
老师不顾身边的人来车往，一下子拥住了他，一张泪光满面的脸贴到了他温热的小脸上。
“今天起，如果你愿意，老师天天抱你一下，好吗，小强……”
8、小强使老师很头疼。
那么，是什么原因使他变成一个蛮横、好斗的孩子？
（4分）
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9、“教室里响起一阵巨大的哄笑声”。
同学们为什么如此哄笑？
（4分）
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10、“她用双臂严严实实地护佑着他，像一只牢牢保护小鸡的母鸡”，请说说这个句子有何作用？
（4分）
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11、“老师不顾身边的人来车往，一下子拥住了他，一张泪光满面的脸贴到了他温热的小脸上”。
是哪些原因使老师产生这样的举动？
（4分）
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12．假如惹是生非的小强是你班的同学，你认为大家应该怎样对待他？
（6分）
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（五）名著阅读，完成13-14问题。
（10分）
13、我也开始挣钱：
我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头，破布、碎纸、钉子。
一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。
平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖得各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。
外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，奖我：
“谢谢你，好孩子！
咱们俩活不了自己吗？
咱们俩？
有什么了不起的！
”
（1）这段文字选自小说《》，作者是，文段中的“我”是。
（3分）
（2）通过阅读这部书，你是如何理解“磨难促人成长”的道理？
（3分）
_________________________________________________________________
14、一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，这个人是____________，他的名著《昆虫记》，被誉为“____________________”。
全书充满了对___________的关爱之情，充满了对_____
______________的赞美之情。
（4分）
2、综合性学习，完成15-17题。
（10分）
农民工——这是一个令人关注的群体。
在工厂车间，在建筑工地，在垃圾处理场内，在鲜花盛开的花圃中……到处都有农民工的身影。
为迎接“五一”劳动节，学校举行了“关注农民工”系列活动，同学们积极参与这一活动。
15
、请你为这次活动拟写一条标语（15字以内）（3分）
_________________________________________________________________
16、语文老师要求同学们用几句话表达对农民工的赞美之情。
请仿造下面的句子，再续写两个句子（4分）
农民工，你用辛勤的汗水，浇灌城市高楼的森林；你用_________________，
_______________；你用__________________，_______________________。
17、“五一”节前夕，学校将举办一台“关注农民工”的文艺晚会，校领导和全体师生一起参加。
假如由你担任主持人，你将准备怎样的开场白？
（3分）
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3、写作（70分）
18、题目：
那一刻，我明白了
要求：
（1）描写具体，感情真挚。
（2）文体记叙文，字数不少于600字。
（3）文中不能出现真实的地名、校名、人名。
2017年春季七年级语文期中联考答题卡
（时间：
120分钟，满分：
150分）
一、阅读（70分）
（一）古诗文背诵（10分）
１、名句默写。
（选填10处即可）（10分）
（1）
（2）
（3）（4）
（5）（6）______________
（7），。
（8），。
（9），。
（二）阅读下面文言文，完成2-5题。
（18分）
（4分）2.①②
③④
（6分）3.
（1）
（2）
（4分）4．原因：
成果：
（4分）5.
（三）阅读《科学家发现删除记忆方法》完成6-7题（10分）
（4分）6、
（6分）7、
（四）阅读《老师，你能抱我一下》完成8-12题（22分）
（4分）8、
（4分）9、
（4分）10、
（4分）11、
（6分）12、
（五）名著阅读（10分）
（6分）13、，
感悟：
（4分）14、“”
二、综合性学习（10分）
（3分）15、
（4分）16、
（3分）17、
三、作文（70分）
题目：
那一刻，我明白了
100
200
300
400
500
600
700
[来源:
]
800
开发区五校
教研小片区
2017年春季期中联考七年级语文试卷答案
1、填空（10分）
（1）散入春风满洛城
（2）落花时节又逢君（3）思君不见下渝州（4）马上相逢无纸笔（5）山际见来烟（6）深林人不知（7）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安（8）万里赴戎机，关山度若飞（9）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
2、（4分）
（1）当道，当权。
（2）到了……的时候。
（3）重新。
（4）认清事物。
3、（6分）
（1）我难道是想让你研究经史成为博士吗？
（2）你现在的才能和谋略，不再是以前吴县的阿蒙。
4、（4分）“卿今当涂掌事，不可不学！
”、“卿今者才略，非复吴下阿蒙！
5、（4分）例如：
吕蒙“当涂掌事”后，经孙权劝学“乃始就学”，其才略很快有了惊人的长进；方仲永幼年聪慧过人，却因其父“不使学”而“泯然众人”。
两文的内容都和学习有关，却一正一反，一是年长好学，学有所成，一是幼年不学，毫无所成。
从不同的方面说明了学习的重要性，从中我们可以知道，不管一个人的天赋如何，后天学习才是成才的根本途径。
（言之成理即可）
6、（4分）科学家通过试验成功删除了小白鼠的痛苦记忆
7、（6分）将有助于治疗恐惧症和应激障碍等
（2）可以有选择性地删除一些难以接受的记忆，帮助人们生活得更好。
（3）可以研制出帮助人们管理记忆的方法
8、（4分）因为他从小有病，大人们就惯着他；他幼年丧母，多年来没有人真正关爱他。
9、（4分）一是因为他受伤的样子可笑；二是因为他平时惹人厌，现在看到他受伤，感到解气。
10、（4分）应用比喻的修辞手法生动形象地表现了老师为了保护学生而奋不顾身的精神，表现了老师对学生的关爱。
11、（4分）一方面，老师为小强的转变而大为感动；另一方面，老师要更加关爱、鼓励小强，所以产生了这样的举动。
12、（6分）示例：
作为同学，不应嫌弃疏远小强，而应尽量团结他，使他融入到集体，这样他就容易改变自己的行为。
（言之成理即可）。
13、（6分）
（1）童年高尔基阿廖沙
（2）生活的磨难成为阿廖沙成长的动力，促使阿廖沙比同龄的孩子更早成就起来。
阿廖沙的性格正是在生活重压下逐渐形成的。
不经历风雨，就不能成为强者，也无法迎接明天的挑战。
（言之成理即可）
14（4分）法布尔“昆虫的史诗”生命自然万物
15、（3分）示例：
关爱农民工，共建和谐社会（言之成理即可）
16、（4分）示例：
警惕的目光，守护学校里祖国的花朵;粗糙的大手,装点城市这个大花园（言之成理即可）
17、（3分）示例：
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，晚上好！
在“五一”劳动节即将到来之时，我们特别关注农民工。
是农民工，用双手和汗水，为祖国的经济建设做出了巨大的贡献。
让我们用美好的歌声，来歌颂他们，来感谢他们。
（言之成理即可）
18、作文参考中考评分标准。
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