中考写作专题练习材料作文语文解析版.docx

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中考写作专题练习材料作文语文解析版

一、写作题

1.阅读下面的材料,自选角度,写一篇文章。

   多年的漂泊生涯,使我成了一个独居的男人。

独居让我变得寂寞,也变得清醒,更变得脆弱。

有时候在城市蜗居的陋室里,内心的荒凉像冬日的寒冰。

窗外偶尔刮过的一阵风,都会使我的身子瑟瑟发抖。

   人或许真的要远离故土,才能深刻理解故土的含义。

要求:

(1)所写文章主旨必须从所给材料中提炼;

(2)题目自拟,体裁不限(诗歌不少于20行);(3)600字以上。

2.阅读下面的文字,按要求作文。

   弗洛伦撒诗人但丁的名言:

“走自己的路,让别人去说吧!

   波兰谚语:

“常问路的人,不会迷失方向。

上面的材料引发了你怎样的联想和思考?

请写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟,立意自定。

②除诗歌外,文体自选。

③不得抄袭、套作。

④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

3.阅读下面的材料,根据要求作文。

       有一天,毛毛虫问蝴蝶:

“我要怎样才能变成一只蝴蝶?

       “要成为蝴蝶,首先要有飞行的渴望,其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。

       “那不就是死亡吗?

       “表面看是死亡,实际上是新生。

在现实生活中,这就是差别,有的成为蝴蝶,有的因逃避而死亡。

        某些时候,不是因为难我们才不敢去做,而是因为我们不敢去做,事情才变得困难。

关键是要有勇气冲出去!

冲出去,才有希望!

        请以“勇气”为话题写一篇文章。

4.阅读下面文字按要求写一篇作文

萧伯纳说:

“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西。

”周国平说:

“人生有两大快乐,一是没有得到心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。

”对此你有何感想,选择一个恰当的角度,联系你的生活写一篇文章,题目自拟。

要求:

行文畅达;感情真挚;文体不限;字数不少于600字。

5.阅读下面的文字,按要求作文。

   罗伯斯是古巴著名的田径运动员,在巴黎黄金联赛上,他创造了12秒88的成绩,一举打破了刘翔所保持的世界纪录。

而在此前2个月,他背上厚厚的旅行包,选择了一路小跑从埃及到北京。

“这十天比我二十年的收获还要多,因为我学会了一步步的生活。

我至此才深深明白,其实,每个生命都是一种行走,坚持走下去,方才有自己的出路,做人做事也是这样!

请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟,立意自定。

②除诗歌外,文体自选。

③不得抄袭、套作。

④文中不得出现你所在的学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

6.阅读下面的文字,按要求作文。

   一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。

他的妈妈说:

“这颗种子恐怕不会发芽。

”他的爸爸说:

“它恐怕不会发芽。

”他的哥哥也说:

“它恐怕不会发芽。

”每天,小男孩都把种子周围的杂草拔掉,然后浇上水。

可是,什么都没长出来。

一天天过去了,还是什么都没长出来。

大家都不断地说:

这颗种子不会发芽的。

但是,每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草,然后浇上水。

终于,有一天,一棵胡萝卜长出来了,如同小男孩早就知道的那样。

(选自路斯·克劳斯《胡萝卜种子》)

请根据上述材料,结合你的理解和感悟,联系自己的生活体验,写一篇文章。

要求:

(1)立意正确,题目自定;

(2)自选文体(诗歌除外),文章不少于600字;(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

7.阅读下面文字,按要求作文。

     初中生活即将结束,回望走过的路程,定会有很多的感慨:

追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、家长的体贴、朋友的帮助等等。

那就把自己难忘的经历或感悟倾诉出来吧。

以“心声”为话题,自拟题目作文。

     作文要求:

①除诗歌外文体不限。

②要言之有物,表达自己的真情实感。

③不写真实的校名、班名、人名。

④文章内容充实,不要少于600字。

⑤为了便于老师评阅你的文章,相信你会做到:

格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量少写错别字,少出现病句。

8.阅读下面文字,按要求作文。

中国首位诺贝尔文学家莫言曾说:

人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。

上述文字引发了你怎样的思考和感悟?

请根据材料,自拟题目,写一篇文章。

要求:

(1)可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;

(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

9.阅读下面文字,按要求作文

一位年轻人在湖边散步,碰到了几位钓鱼的老人。

年轻人一开始饶有兴趣地在那里观看,可是没多久就觉得没意思了,便对一位老人说:

“一整天都呆在一个地方钓鱼不觉得枯燥吗?

”那位老人说:

“如果你喜欢,自然会找到钓鱼的乐趣。

”年轻人又问:

“如果钓了一天,看到别人满载而归,自己却一无所获,你难受吗?

”老人们纷纷表示:

“我们是一起来钓鱼的,他们钓到对我来说也很高兴,再说我想只要坚持,我也能钓到鱼。

年轻人豁然开朗,钓鱼是这样,生活又何尝不是这样呢?

读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?

请就此写一篇文章。

你可以叙述故事,也可以展开议论,还可以……。

要求:

①题目自拟,文体自选;②不得抄袭套作;③不少于500字。

④文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

10.阅读下面的材料,请以“心怀感激”为题,写一篇记叙文,600字左右。

没有父母的养育,就没有你的生命;没有老师的培育,就没有你的知识;没有许许多多的人为你提供帮助,你的生活肯定会举步维艰。

人生在世,可以说都是在别人的恩惠中生活,我们应该学会感激。

感激是淡淡的花朵所释放的馨香,感激是小小的窗扉打开后所见到的第一屡阳光,感激是心灵上永远流淌的清泉!

11.阅读下面文字,按要求作文。

“众人拾柴火焰高。

”《哈利·波特与死亡圣器》是整个小说系列的终结篇,交代了所有重要人物的最终命运,最后哈利能够战胜伏地魔,离不开团队的力量;“8.8”九寨沟七级地震,遇难同胞能够得到及时救助,离不开社会的支持。

请根据你对材料的理解和感悟,写一篇不少于500字的文章。

要求:

①自拟题目,自定立意;②文体不限,诗歌除外;③不要出现真实的校名、人名等。

12.阅读下面的文字,按要求作文。

   一片树叶从树枝向下跌落。

   “我想落到大地上。

”树叶说。

   东风刮起并改变了树叶的方向,树叶说:

“其实我正想向西飞翔。

   转眼西风刮起把东风压倒,树叶说:

“向东飞其实正好。

   接着是势均力敌,东风对抗西风,树叶说:

“理智告诉我悬浮在空中。

   东风西风都停了,树叶猝然跌落,树叶说:

“我已决定径直飞向地球。

上面的材料引发了你怎样的联想和思考?

请写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟,立意自定。

②除诗歌外,文体自选。

③不得抄袭、套作。

④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

13.阅读下面文字,从所给的两种写作形式中任选一种,按要求写一篇文章。

一只蚂蚁爬到海岸边,望着一个接着一个的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来:

“海这么大,而我这么小,我一辈子也不可能看见大海的尽头……我还活在世上干什么呢?

题目一:

自拟题目,以上述文字为开头,展开想象,续写文章。

(上述开头不必抄到作文中。

题目二:

以“致蚂蚁的信”为题目,以大海的身份给蚂蚁写一封信。

要求:

(1)不少于500字;

(2)文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等

答案

一、写作题

1.阅读下面的材料,自选角度,写一篇文章。

   多年的漂泊生涯,使我成了一个独居的男人。

独居让我变得寂寞,也变得清醒,更变得脆弱。

有时候在城市蜗居的陋室里,内心的荒凉像冬日的寒冰。

窗外偶尔刮过的一阵风,都会使我的身子瑟瑟发抖。

   人或许真的要远离故土,才能深刻理解故土的含义。

要求:

(1)所写文章主旨必须从所给材料中提炼;

(2)题目自拟,体裁不限(诗歌不少于20行);(3)600字以上。

【答案】【参考例文】思念故土

   黄昏下,孤零零的身影伫立在城市的天桥中心,看着桥下来来往往的人群和川流不息的车辆,一股浓浓的思乡之情漫上了心头,思念的心情被西下的残阳拉得好长、好远。

我曾经是那么厌恶的故乡,是因为它的贫穷,我曾经是那么急切地想离开的故乡,是因为它的落后。

而今,我身在这繁华大都市里,数着满街的高楼大厦,心里牵挂的却全是故乡,故乡的一山一水,一草一木。

细心回想故乡的山山水水,才发现原来身在故乡的日子里从未曾留意过故乡的一切,故乡的美,故乡的纯,故乡的真,我都视而不见。

   归去的落叶将呼唤着对风的依恋堕入尘土,泥土将它的泪水珍藏一地,在矿藏中孕育着新的生机。

思念在等待中疯长,故乡的情在等待中蔓延。

眼前飘浮着一浪一浪金黄色的波浪,那是麦苗成熟的风韵。

低头聆听麦苗在土地里粗重的喘息,听风在庄稼地里窃窃私语,村民们心里充满了欣慰和安谧。

儿时和姐姐手拉着手在麦田边打鸟,那是因为害怕烦人的麻雀偷去父母亲劳动的成果。

一声鸣叫,小小的麻雀看见我逃之夭夭,我为逃走的麻雀而兴奋地摇晃着姐姐的双手,仿佛自己已成能帮助父母亲或对父母有用的女儿。

稚气的小脸充满着胜利和骄傲,惹笑了正要吹过的秋风,安慰了雄赳赳,气昴昴立在地里的麦苗。

   故乡的河流,静静地拥有她岁月的安谧,河边上的小林子,安稳地望着对面的小河。

白青青的河畔,传来频频蛙鼓的声音,蜻蜓在河中央轻轻飞舞,一脚下去,点醒了正在沉睡的河水。

河面上成群结队的野鸭,在河水里欢快地嬉闹。

儿时的我早已脱悼穿在脚上的鞋子,进到小河的边沿,等待送上门来的小鱼。

小鱼像是在和我做着游戏,明明是在河边上的,可当我伸出手的一霎时,它早已逃到了小河的深处。

我看见它在小河的深处偷偷探出圆圆的小脑袋,仿佛在得意洋洋地笑着我,我生气地从岸边捡起一块土疙瘩,用力扔向小鱼的身边,可除了水面上溅起一朵水花,小鱼早就游得无影踪了。

我只好无精打采地回到了小河岸边,叹口气,两手空空地回了家。

   我思念的故乡,当我凝视窗外迷茫飘渺的雨丝,听着优美、动人的乐曲,我的心被带回了你的身边。

曾经触摸到土地的灵魂,我知道,这时的我身处在地球东半部的黄土高坡上。

在坡上的空地里,我席地而坐,风从身边吹过,吹走了我身上的尘埃,吹走了我全部的忧伤和欢乐。

我开始静静地沉思,心灵便有了一种超俗的意念。

身处在原地的时候,没有细心体会,那是因为心早就被轻风吹向远处,可现在回想起来,心灵深处一片的平静。

   我思念着的故乡,如果我的心是故乡放飞的一只鸽子,那我温暖的窝一定是你----我的故乡。

秋色如水,春光明媚,冬夜里的星空,夏日里的炽热,都是我深深的思念。

故乡的一棵树、一片土、一朵云、一团雾、一阵风、一滴雨、都在我的眼前浮现。

经过弯曲的小路,来到河边的林子,我捡起了落在地上的一片黄叶。

看着这片落叶,我把它顺手藏在了岁月的抽屉里,等待新生的机会。

   城市的高楼里藏不住岁月的痕迹,它迟早会走向别处,而我故乡的抽屉里深藏着的那片落叶,就有着岁月滑过的痕迹,它一直藏在我心灵的深处。

   多少年已没有看见过雪花飞舞的场面,深圳的天是不会下雪的。

   大雪纷飞的日子,故乡里一片洁白。

白了的屋顶,白了的树枝,白了的山,白了地。

站在白茫茫的世界里,心里也纯洁了许多。

风乍起,吹起门前放着的柴火,那随风飘动的细枝,在寒风显得瘦瘦。

看门的大黄狗也懒得出窝,只探着脑袋,竖起尖尖的耳朵听着门外的动静。

村子里的人们不再做农活了,只在家里悠闲地呆着。

三三两两的庄稼汉子,约在一起打扑克。

新媳妇们则聚在一起手里拿着毛线编织毛衣或者绣着鞋垫,绣着鸳鸯枕套。

顽皮的孩子在地下支一个竹筐,等待麻雀进去,好抓它。

   秋风飒飒,落叶纷纷,我慢慢走在城市的街头,思念如风一般飘向远处。

   故乡的人是热情的,每当从乡亲们的家门前走过,乡亲们总会热情地和你打着招呼或拉你入屋叨叨家常。

家里没有年轻劳动力的老人家,村子里的小伙子总是义无反顾地帮他们照料地里的庄稼,替他们把水缸里的水挑得满满的。

乡亲们用纯朴的热情互相帮助,互相照顾,没有任何的企图,没有任何的杂念,只凭着一股热情的劲头走向你的身边。

   夜晚下的大都市被远处的霓虹灯笼罩得神神秘秘,到处充满着暖味。

三三两两喝醉酒的年轻人,摇摇晃晃地从眼前经过,还不忘对着你调侃一句。

打扮的花枝招展的女孩子穿梭在熙熙攘攘的人群里,浑身上下充满着活力。

想起故乡的夜。

那里星光灿烂,群星会聚,把整个蓝天衬托得更加的清爽,更加的明亮。

推开窗户,月儿挂在柳梢的后边,柳枝的影子斑斑驳驳地映在了圆月里。

有风吹过,月里人影走动,于是,把满腹的心事,悄悄向她诉说。

   今晚月色正浓,赶紧许下愿望,托清风、明月把我对故乡的思念带给生我养我的那片黄土地。

【考点】材料作文

【解析】【分析】本题是一篇材料作文,材料作文的关键是读懂材料,可以先抓材料中的关键词,再由这些关键词作深入透析,体现自己的思考。

本题首先要根据材料,找出要求写出的主题是:

每个生命都闪耀着独特的光辉,展示着无穷的魅力。

围绕这个角度立意作文就很容易了。

从文体上来说,本作文可以写一篇记叙文,注意运用抒情的表达方式。

可拟题目为:

思念故土。

通过与现实生活的对比,写出对故乡的怀念。

【点评】材料作文一般都不提供范围和立脚点,而要学生自己去全面理解材料,选择一个侧面,一个角度构思作文,所以充分阅读和理解前面的材料非常重要,审题难度也比传统的材料作文、话题作文和命题作文都要大。

而立意上,话题作文与所给的材料关系不够紧密,可以用其中的一部分材料,也可以不用。

而材料作文则不同,材料既是审题的第一出发点,又是作文符合题意的终极范围。

2.阅读下面的文字,按要求作文。

   弗洛伦撒诗人但丁的名言:

“走自己的路,让别人去说吧!

   波兰谚语:

“常问路的人,不会迷失方向。

上面的材料引发了你怎样的联想和思考?

请写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟,立意自定。

②除诗歌外,文体自选。

③不得抄袭、套作。

④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

【答案】【参考例文】心无旁鹜,虚怀若谷

      但丁说:

“走自己的路,让别人说去吧!

”然而又有一句古话说:

“常问路的人才不会迷路。

“这两句话看似矛盾,实则相辅相成,人生之路,修远漫漫,泥泞之路,坎坷不断。

理想就在远方,既然选择了远方,不论路途多么遥远,便只顾风雨兼程。

然而你是否想过,如果能向他人虚心求教,我们离理想是否更近了一步?

      实现理想的方法无非两个,一个是排除杂念,坚持内心的目标;另一个则是虚怀若谷,向他人虚心求教。

如果我们能将这两点融合在一起,我们与理想的距离将不再遥远。

      心无旁骛,虚怀若谷,各有特色。

心无旁骛能使我们坚定自己的理想,勇往直前。

摒弃一切杂念,无视一切风雨,无视坎坷,只顾风雨兼程,到达理想的彼岸。

虚怀若谷则能使我们在前进的过程中,遇到障碍或是挫折时,向他人虚心请教,获得解决问题的途径,从而找到通往理想的捷径。

两种要素特点互补,缺一不可。

我们在实现理想的过程中,应使心无旁骛与虚怀若谷结合在一起,使他们发挥出更大的作用。

      实现心无旁骛,虚怀若谷的有机结合,我们需要有理性的思维,在做任何事之前,我们都应思考做这件事的原因,或是这件事带来的结果。

明确我们的目标之后,才能为我们的理想的实现指明一条道路。

      实现心无旁骛,虚怀若谷的有机结合,我们需要拥有自信和勇气。

在我们实现理想的过程中,自信能使我们最大化的发挥出我们的力量。

自信能使我们轻松的越过阻碍我们的障碍。

如果没有自信,各种消极的思想便在心中滋生,从而破坏我们达到理想的决心。

勇气能使我们坚强的面对生活、面向社会、面向未来。

勇气能使我们更容易获得他人的帮助。

没有勇气,何谈虚心求教?

没有勇气,何谈获得帮助?

没有勇气,何谈成功?

      实现心无旁骛和虚怀若谷的有机结合,我们需要坚毅的性格和谦虚的态度。

通往成功的道路上充满荆棘,如果没有坚毅的性格,我们无法走完这条充满艰险人生之路。

在穿过这条荆棘之路时,有时我们会遇到无法解决的各种问题,这时便需要我们拥有谦虚的态度,当别人对你的行为提出建议时,你就要虚心地接受,这对于我们不走或少走弯路是很有帮助的。

      心无旁骛,虚怀若谷,对于无用的闲言散语,无需理会;对于有用的建议,谦虚接受。

坚定目标,不断努力,理想就在眼前。

【考点】材料作文

【解析】【分析】这是一道材料作文题,对于材料作文,考生写作时应全面理解材料,真正吃透材料,总结出材料的主旨,紧扣材料,从材料的主旨出发,选好角度,确立一个具有相当新意、深意的观点,才能胜出。

在平时复习中要注意积累各类型材料作文的特点及审题立意的方法,熟练掌握并使用“主旨领悟法”“关键把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“细节切入法”“多向发散法”等审题立意、提炼观点的技巧。

本题给了两则材料,可以分别领悟两则材料的主旨,综合考虑,得到立意。

材料①“走自己的路”强调要有坚定的信念;材料②“常问路的人不会迷失方向”是讲走路时要有虚心求教的精神,要听从他人指导。

两者谁是谁非呢?

都很有道理,但都只是就某一方面而言,两者具有很强的互补性,若将两者结合起来,就既全面而有很合理。

因此,可以提炼这样的观点:

既要有“走自己的路”的坚定信念,又要有“常问路”的虚心精神,才能走好自己的人生之路。

从文体上看,本题限定写议论文,考生在写作中要注意观点鲜明,论据典型、新颖,论证有力。

考点:

能写论述类、实用类和文学类文章。

能力层级为表达运用E。

3.阅读下面的材料,根据要求作文。

       有一天,毛毛虫问蝴蝶:

“我要怎样才能变成一只蝴蝶?

       “要成为蝴蝶,首先要有飞行的渴望,其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。

       “那不就是死亡吗?

       “表面看是死亡,实际上是新生。

在现实生活中,这就是差别,有的成为蝴蝶,有的因逃避而死亡。

        某些时候,不是因为难我们才不敢去做,而是因为我们不敢去做,事情才变得困难。

关键是要有勇气冲出去!

冲出去,才有希望!

        请以“勇气”为话题写一篇文章。

【答案】                                                                                                 勇 气

       “什么是勇气?

”有人会问。

“勇气是一种看不见,摸不着的东西。

”有人会答。

看不见?

摸不着?

我不禁产生了疑问,因为勇气总能在我迷茫时帮我找到成功的光亮。

        毛毛虫变成蝴蝶需要勇气,虽然在这次变形之后毛毛虫将会发生巨大的变化,他将从受人啜泣的虫子变成美丽的蝴蝶,但是你知道么,这通向新生的梦之路上,是多么危机重重,它必须在毫无保护自己能力的情况下,抵御自然的灾害,抑制天敌的进攻,每一项人类看似简单的事情,对于毛毛虫来说,需要付出多么巨大的勇气。

唯有战胜自己,无所畏惧的虫子,才可以展开美丽的翅膀,在花朵的簇拥下翩翩起舞。

       谈起勇气,让我很自然的就想起了一个人。

他就是——董存瑞。

那是多么伟大的勇气才可以鼓舞他作出那样的举动。

当炸弹举在头顶时,董存瑞的表情是安详,幸福的。

因为他明白,即使自己的生命再宝贵,但是在同祖国的和平相比起来,就变得渺小起来。

这种对于祖国,对于革命的忠诚,就是出于一种勇气,一种大无畏的精神。

以至于他在祖国的利益与尊严面前,毅然放弃了自己的生命。

        我们的生活也需要勇气。

当遇到难题时,要拿出能解决它的勇气。

在遇到困难时,要拿出能克服它的勇气。

当受到挫折时,要拿出站起来的勇气。

在尝到成功时,要拿出更加努力的勇气。

       我明白到了什么,做什么事都要有勇气和信心,因为信心是让你站起来,勇气则是让你去做。

只有这样,人生才会更加精彩!

勇气——推动前进的动力!

【考点】材料作文

【解析】【分析】

本文有两种写法,一种是写记叙文,欲扬先抑,从自己以前很胆小缺乏自信写起,写自己经过一些事,慢慢自信起来,有“勇气”面对一切,或在什么事情的影响下(书中的人物、名人故事)懂得了“勇气”不是天生的,是要培养的,“勇气”对于战胜困难挫折的重要性,写一篇夹叙夹广议的文章,叙说“勇气”的故事,揭示“勇气”的含义,赞美“勇气”之精神。

第二种就是写议论文,以“人要有勇气才能进取才会成功”为论点,从生活中一些现象如害怕困难逃避责任写起,正反举例,举名人之举或生活中自然界中的事件,说明有无“勇气”的不同结果,从而倡导做一个有“勇气”的人。

【点评】

不管什么作文题,总有几种写法,首先在审题时要想到几种写法,才能选择适合自己的一种,所以,考场作文,打开思路是相当重要的,这也必须靠平时写作实践中的多多训练。

4.阅读下面文字按要求写一篇作文

萧伯纳说:

“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西。

”周国平说:

“人生有两大快乐,一是没有得到心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。

”对此你有何感想,选择一个恰当的角度,联系你的生活写一篇文章,题目自拟。

要求:

行文畅达;感情真挚;文体不限;字数不少于600字。

【答案】略

【考点】材料作文

【解析】【分析】萧伯纳说:

“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西。

”这是因为说话的立足点是占有,所以才会有占有欲未得到满足的痛苦和已得到满足的无聊这双重悲剧。

如果把立足点移到创造上,人生可以有两大快乐,一是没有得到心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。

”商人说快乐是为了看到自己苦心经营的生意日益红火。

老师说快乐是为了看到自己桃李满天下的那份欣慰。

父母说快乐是为了看到自己的孩子长大成人。

小妹说快乐是穿上漂亮的裙子过六一。

同学说快乐时看到自己的成绩晴雨表中可爱的太阳。

这是不同的人对快乐不同的诠释,然而在我看来,快乐是永无止境的追求。

这样审题之后,我们可以拟定一个题目完成自己的作文。

【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,语句通顺。

5.阅读下面的文字,按要求作文。

   罗伯斯是古巴著名的田径运动员,在巴黎黄金联赛上,他创造了12秒88的成绩,一举打破了刘翔所保持的世界纪录。

而在此前2个月,他背上厚厚的旅行包,选择了一路小跑从埃及到北京。

“这十天比我二十年的收获还要多,因为我学会了一步步的生活。

我至此才深深明白,其实,每个生命都是一种行走,坚持走下去,方才有自己的出路,做人做事也是这样!

请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟,立意自定。

②除诗歌外,文体自选。

③不得抄袭、套作。

④文中不得出现你所在的学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

【答案】略

【考点】材料作文

【解析】【分析】首先要理解材料,看材料写了什么内容,有哪些可提取的角度。

整体感知这则材料,它讲述了古巴著名的田径运动员罗伯斯他背上厚厚的旅行包,选择了一路小跑从埃及到北京。

启示我们“每个生命都是一种行走,坚持走下去,方才有自己的出路,做人做事也是这样!

”。

这样审题之后,我们可以选择一个主要的角度,就是对幸福的理解与发现,完成自己的作文。

首先要考虑拟什么题目,确定什么样的主题,选什么材料,用什么结构成文等。

【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,语句通顺。

6.阅读下面的文字,按要求作文。

   一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。

他的妈妈说:

“这颗

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