毛概大题.docx
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毛概大题
三、辨析题（判断正误并说明理由；每题6分，共12分。
）
1．公有制和公有制的实现形式是一回事。
答：
这种观点是错误的。
（1分）公有制是生产资料归劳动群众共同占有的一种所有制形式，是人们在财产占有和财产支配过程中形成的一种经济关系。
（1分）公有制的实现形式，是生产资料公有制在社会微观层次的具体体现形式，即公有财产的组织形式和经营方式。
（1分）公有制和公有制实现形式之间是内容和形式的关系。
公有制是本质，是内容，公有制实现形式是体现公有制本质要求的具体表现形式。
（3分）
2．社会主义的现代化建设，必须以物质文明建设为主，精神文明建设为辅。
答：
错误。
（1分）两者同属社会主义现代化建设的重要目标和内容。
（2分）两手都要抓，两手都要硬。
（2分）两者是辩证统一的关系。
（1分）
四、简答题（前2题每小题7分，后3题每题8分，共38分）
1．初级阶段基本路线的两个基本点之间的关系是怎样的？
答：
坚持四项基本原则和坚持改革开放，作为党的基本路线的两个基本点，一个是立国之本，一个是强国之路，它们之间相互贯通，相互依存，统一于建设有中国特色的社会主义实践之中。
（2分）有中国特色的社会主义所以具有蓬勃的生命力，就在于它是实行改革开放的社会主义。
我们的改革开放所以能够健康发展，就在于它是有利于巩固和发展社会主义的改革开放。
（2分）坚持四项基本原则，坚持改革开放，都是为了更好地解放和发展生产力。
（1分）在整个社会主义初级阶段，我们都要把握好这两个基本点的辩证关系，坚持反对僵化和自由化这两种错误倾向。
自觉地、完整地坚持两个基本点，牢牢把握党的基本路线一百年不动摇。
（2分）
2．简述改革、发展与稳定的关系？
答：
改革、发展和稳定是相互促进，相互制约，辩证统一的关系。
稳定是改革、发展的前提，改革是发展的动力，发展的最终目的。
（2分）
没有改革就没有发展，也就实现不了稳定；没有稳定，改革和发展都无从进行；稳定最终又要通过改革和发展来实现。
（2分）
要把改革的力度，发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的结合点，在稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。
（3分）
3．独立自主和平外交政策的基本原则是什么？
独立自主和平外交政策的基本原则，是我国对外交往活动的根本准则，是在外交工作实践中探索出来的处理对外关系的根本依据。
（1）坚持独立自主地处理一切国际事物的原则。
（2分）
（2）坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则。
（2分）
（3）坚持同发展中国家加强团结与合作的原则。
（2分）
（4）坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则。
（2分）
4．我国实现现代化战略的步骤是什么？
答：
是“三步走”战略。
1990年比1980年的国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题，这是第一步；（2分）2000年再增长一倍，人民生活达到小康水平，这是第二步；（2分）到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化，这是第三步。
（2分）第一步和第二步我国总体上已达到，现在全国人民正在为建设全面的小康社会而奋斗。
（2分）
5．什么是党在过渡时期的总路线？
答：
1953年，中共中央根据毛泽东的建议，提出了过渡时期的总路线：
从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。
党在这个过渡时期的总路线和总任务是：
要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
简称"一化三改"、"一体两翼"。
（4分）一化是主体，即逐步实现国家的社会主义工业化；三改是两翼，即逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
二者相互促进，体现了发展生产力与变革生产关系的有机统一。
（2分）这是一条社会主义建设与社会主义改造同时并举的总路线，有助于推动我国社会迅速地向社会主义过渡，符合生产关系必须适应生产力发展状况的客观规律。
（2分）
五、论述题（共15分）
为什么毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的理论体系？
第一，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论渊源都是马克思主义。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，虽然形成于不同的历史时期，面对着不同的历史任务，但都贯穿了马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。
（4分）
第二，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想都是为着解决中国实际问题而产生的，其根本出发点是站在中国人民、中国社会、中国革命和建设的立场上来考虑问题，其归宿都是要代表最广大人民的根本利益。
（4分）
第三，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想表达的是马克思主义中国化的不间断过程，这就必然表明后者是对前者的继承和发展，它们是一脉相承的理论体系。
（2分）首先，邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展。
以毛泽东为代表的党的第一代领导集体在探索我国社会主义建设道路过程中积累的丰富经验，为邓小平理论的产生和发展奠定了基础。
邓小平理论全面地、准确地继承了毛泽东思想的科学体系，在怎样认识社会主义和怎样建设社会主义的问题上，邓小平理论突破陈规，开拓了马克思主义的新境界，把人们的思想观念提高到了新的科学水平，形成了建设有中国特色社会主义的新的理论体系。
（2分）“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上，进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题，集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。
。
邓小平理论和“三个代表”重要思想，在理论上都源于马列主义、毛泽东思想，在实践上都立足于中国的改革开放和现代化建设实际，集中体现在推进中国特色社会主义的战略思路的一致性上。
它们有着共同的思想起点、共同的科学精神和共同的价值取向。
（2分）
综上所述，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想无论是理论渊源、理论产生的目的，还是理论发展过程，都说明它们是一脉相承的理论体系。
（1分）
三、辨析题（判断正误并说明理由，每题6分，共12分）
1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度不是一党制而是多党制。
答：
此观点错误。
（1分）
我国多党合作制既不是一党制，也不是多党制。
（1分）我国实行的中国共产党领导的多党合作和政治协商制度在“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”十六字方针（2分）的指引下，共同致力于我国社会主义现代化建设。
我国的多党合作和政治协商制度体现了社会主义的新型的政党关系，既不同于一党制，又不同于多党制。
特点是：
中国共产党是社会主义事业的领导核心，民主党派接受共产党的领导（1分）；中国共产党是执政党，民主党派是参政党或合作党。
（1分）
2、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。
答：
此观点不完全正确。
（1分）这句古汉语的意思是：
只要米仓充实，衣食丰足，人们物质生活好了，就会讲究礼节，知道荣辱，重视精神道德。
（1分）这句话虽然有一定的道理，它说明精神文明是以物质文明为基础的。
但是，有了一定的物质文明并不意味着会自然而然地产生与它相适应的精神文明，精神文明与物质文明的发展并不总是同步的。
（1分）这就是说，无论从社会或者是从个人来说，物质生活好了，精神生活、社会风气，你不抓，它不会自然而然就好起来的。
（1分）当前在改革开放和进行现代化建设的条件下，以经济建设为中心，大力加强物质文明建设，同时也要十分重视精神文明建设，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针。
（2分）
四、简答题（共38分）
1．简述社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系？
（8分）
答：
社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思列宁主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观（2分）。
这四个方面的内容，相互联系、相互贯通、相互促进，是一个有机统一的整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分，是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华，是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。
（2分）
坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂（1分）；树立共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题（1分）；培育和弘扬民族精神与时代精神，掌握了社会主义核心价值体系的精髓（1分）；树立和践行社会主义荣辱观，打牢了社会主义核心价值体系的基础（1分）。
2．“和平统一、一国两制”构想的基本内容是什么？
“和平统一、一国两制”构想的基本内容：
就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在香实现港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变（2分）。
具体来说，有十个方面的内容。
（1）一个中国。
（1分）
（2）两制并存。
（1分）（3）高度自治。
（1分）（4）尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力。
（0.5分）（5）解决台湾问题，实现祖国的完全统一，寄希望于台湾人民。
（0.5分）（6）积极促谈，争取通过谈判实现统一。
（0.5分）（7）积极促进两岸“三通”和各项交流，增进两岸同胞的相互了解和感情，密切两岸经济、文化关系，为实现和平统一创造条件。
（0.5分）（8）坚决反对任何“台湾独立”的言行。
（0.5分）（9）坚决反对外国势力插手和干涉台湾问题。
（0.5分）（10）集中力量搞好经济建设，是解决国际国内问题的基础，也是实现国家统一的基础。
（0.5分）
3.新民主主义基本纲领的主要内容是什么？
（8分）
答：
新民主主义的政治纲领的基本内容是：
推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导、以工农联盟为基础的的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
（2.5分）；新民主主义革命的三大经济纲领，即没收封建阶级的土地归农民所有，没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
（3分）；新民主主义的文化纲领：
就是新民主主义文化是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即无产阶级领导的民族的、科学的、大众的文化。
（2.5分）
4．社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别和联系是什么？
（8分）
答：
（1）联系（共同点）：
1）从资源配置方式看，都是以市场为基础性配置手段。
（1分）；2）从微观层面看，企业都是独立的市场主体和法人主体。
（1分）；3）从经济活动看，市场经济规律起着支配作用。
（1分）；4）从宏观层面看，政府的宏观调控主要是通过经济手段来实现的。
（1分）；5）从经济运行看，法治起着基本的保障作用。
（1分）
（2）区别（不同点）：
社会主义市场经济与资本主义市场经济又是两种不同的社会制度与市场经济的结合，它们体现的是不同社会经济制度下的市场经济。
市场经济与社会主义制度结合起来，就要坚持以公有制为主体，坚持以按劳分配为主体，坚持以实现需求共同富裕为目标。
离开了这些特征就不是社会主义市场经济，而资本主义市场经济则不具有这样的特征。
（3分）
5．独立自主和平外交政策的基本原则是什么？
（6分）
答：
第一，坚持独立自主地处理一切国际事务的原则。
（1.5分）；第二，坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本原则。
（1.5分）；第三，坚持同发展中国家加强团结与合作的原则。
（1.5分）；第四，坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则。
（1.5分）
五、论述题（共15分）
如何理解和把握社会主义和谐社会的科学内涵？
答：
社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
（3分）
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的内涵。
（6分：
其中每句含义0.5分；每句联系实际0.5分。
）
社会主义和谐社会的这六个方面是相互联系、相互作用的。
这六个方面，内容十分丰富，既是社会主义和谐社会的科学内涵和总体特征，也是我们构建社会主义和谐社会的总体要求。
）
准确把握社会主义和谐社会的内涵，必须把握以下几个方面：
一是要正确把握社会主义和谐社会的性质。
（2分）；二是要正确把握社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。
（2分）；三是要正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。
）（2分）
三、辨析题（指出正确与否，并说明理由；每题5分，共10分。
）
1．实现共同富裕就是实现全体人民的同步富裕。
答：
错。
（1分）共同富裕不等于同步富裕。
（1分）共同富裕是社会主义的原则和优越性所在；但是，共同富裕不可能一蹴而就，不能理解为同步富裕，它需要随着社会生产力的发展而逐步实现，在这个过程中，应鼓励部分个人、部分地区先富起来，以带动全体人民走共同富裕的道路。
（3分）
2．中国共产党领导的多党合作制不是一党制而是多党制。
答：
这种观点是错误的。
（1分）因为：
一党制是指一党单独执政而不允许其他政党存在，多党制是多个政党通过竞选轮流执政。
（1分）中国共产党领导的多党合作既不是一党制，也不是多党制。
（1分）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，民主党派接受共产党领导，中国共产党是执政党，民主党派是参政党。
（1分）多党合作的政治基础是坚持四项基本原则，共同致力于社会主义现代化建设和祖国统一大业。
（1分）
四、问答题（每题8分，共40分。
）
1．我国农业社会主义改造有什么特点？
答：
第一，积极引导农民组织起来，走互助合作道路。
（2分）第二，遵循自愿互利、典型示范和国家帮助原则，以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。
（2分）第三，正确分析农村的阶级和阶层情况，制定正确的阶级政策。
（2分）第四，坚持积极领导、稳步前进的方针，采取循序渐进的步骤。
（2分）
2．独立自主和平外交政策的基本原则是什么？
答：
独立自主地处理一切国际事务的原则；（2分）坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则；（2分）坚持同发展中国家加强团结与合作的原则；（2分）坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则。
（2分）
3．当前改善党的领导，应着力解决哪几个方面的问题？
答：
第一：
要正确处理党的领导和依法治国的关系。
（2分）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，切实实施这一方略，有助于加强改善党的领导。
党领导人民制定宪法和法律，必然要领导人民遵守、实施宪法和法律，党自身的活动也必须在宪法和法律范围内进行，并成为遵守，实施宪法和法律的模范。
（1分）
第二、要改革、完善党和国家的领导制度。
（2分）实践证明，以党代政，党的组织直接包办一切的领导方式，不利于充分发挥政权机关和各种经济文化组织的积极性，势必严重妨碍党对社会主义现代化建设的领导。
改革领导体制，关键是要正确处理党政关系，解决党如何善于领导问题。
（1分）
第三、要进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题。
（1分）为增强拒腐防变和抵御风险的能力，必须把严格执纪执法和加强思想教育结合起来，建立并完善思想道德建设和党纪国法约束这两道防线，形成从严治党的管理约束体系，切实解决在党的建设上失至于宽和疏于管理的问题。
（1分）
4．社会主义初级阶段的基本经济制度及其确立的依据是什么?
答：
十五大报告指出：
公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
（2分）这一基本制度的确立，是由社会主义性质和初级阶段的国情决定的。
第一、我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。
（2分）第二、我国处在社会主义初级阶级，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济；（2分）第三、一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
（2
5．如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系？
答：
社会主义核心价值体系的主要内容：
马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
（4分）社会主义核心价值体系的相互关系：
①坚持马克思主义指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；（1分）②树立中国特色社会主义共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题；（1分）③培养和弘扬民族精神和时代精神，掌握了社会主义核心价值体系的精髓；（1分）④树立和践行社会主义荣辱观，打牢了社会主义核心价值体系的基础。
（1分）
五、论述题（每题15分，共计15分）
1．请结合实际论述构建社会主义和谐社会的基本原则。
答：
第一，必须坚持以人为本。
这是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点。
（1分）构建社会主义和谐社会必须把以人为本贯彻始终，把实现最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的最高标准，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，促进人的全面发展。
（1分）
第二，必须坚持科学发展。
这是构建社会主义和谐社会的工作方针。
（1分）
构建社会主义和谐社会必须牢固树立和全面贯彻科学发展观，切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务，统筹兼顾城乡、区域、经济社会和人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，实现经济社会全面协调可持续发展。
（1分）
第三，必须坚持改革开放。
这是构建社会主义和谐社会的主要动力。
（1分）
构建社会主义和谐社会必须坚持社会主义市场经济的改革方向，适应社会发展要求，推进经济、政治、文化和社会体制的改革和创新，进一步扩大对外开放。
（1分）
第四，必须坚持民主法治。
这是构建社会主义和谐社会的重要保证。
（1分）
构建社会主义和谐社会必须加强社会主义民主政治建设，发展社会主义民主，实施依法治国基本方略，通过民主法治来促进社会公平正义。
（1分）
第五，必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。
这是构建社会主义和谐社会的重要条件。
（1分）构建社会主义和谐社会必须把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，维护社会安定团结，以改革促进和谐、以发展巩固和谐、以稳定保障和谐，确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。
（1分）
第六，必须坚持在党的领导下全社会共同建设。
这是构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量。
（1分）构建社会主义和谐社会必须加强和改善党的领导，发挥党的领导核心作用；同时要维护人民群众的主体地位，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，形成促进和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。
（1分）
上述六条重要原则，构成一个有机的整体，深刻体现了构建社会主义和谐社会的根本要求。
它们从不同的角度，回答了社会主义和谐社会为谁建、靠谁建、怎样建的问题，指明了我们应当遵照什么思想构建社会主义和谐社会、依据什么原则统筹全局、根据什么要求推进发展、运用什么方式保证和谐，形成了比较系统的构建社会主义和谐社会的指导思想和基本原则。
（3分）
三、辨析题（指出正确与否，并说明理由；每题5分，共10分。
）
1．发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机结合起来
答：
这种观点正确。
（1分）因为：
发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。
党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
（3分）总之，党的领导，人民当家作主和依法治国统一于建设中国特色社会主义民主政治的伟大实践之中，决不能把他们分割或对立起来。
（1分）
2．公有制和公有制的实现形式是一回事。
答：
这种观点是错误的。
（1分）公有制是生产资料归劳动群众共同占有的一种所有制形式，是人们在财产占有和财产支配过程中形成的一种经济关系。
（1分）公有制的实现形式，是生产资料公有制在社会微观层次的具体体现形式，即公有财产的组织形式和经营方式。
（1分）公有制和公有制实现形式之间是内容和形式的关系。
（1分）公有制是本质，是内容，公有制实现形式是体现公有制本质要求的具体表现形式。
（1分）
四、问答题（每小题8分，共40分）
1．如何正确处理改革、发展与稳定的关系？
答：
改革、发展和稳定是相互促进，相互制约，辩证统一的关系。
稳定是改革、发展的前提，改革是发展的动力，发展的最终目的。
（3分）
没有改革就没有发展，也就实现不了稳定；没有稳定，改革和发展都无从进行；稳定最终又要通过改革和发展来实现。
（3分）
要把改革的力度，发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的结合点，在稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。
（2分）
2．我国实现现代化战略的步骤是什么？
答：
是“三步走”战略。
1990年比1980年的国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题，这是第一步；（2分）2000年再增长一倍，人民生活达到小康水平，这是第二步；（2分）到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化，这是第三步。
（2分）第一步和第二步我国总体上已达到，现在全国人民正在为建设全面的小康社会而奋斗。
（2分）
3．简述四项基本原则与改革开放的关系？
答：
坚持四项基本原则和坚持改革开放，作为党的基本路线的两个基本点，一个是立国之本，一个是强国之路，它们之间相互贯通，相互依存，统一于建设有中国特色的社会主义实践之中。
（2分）在社会主义初级阶段，经济建设是中心，四项基本原则是政治保证，改革是社会主义经济、政治、文化发展的动力，开放是建设社会主义的必要条件。
（2分）坚持四项基本原则，坚持改革开放，都是为了更好地解放和发展生产力。
实行改革开放，是为经济建设提供动力和条件；四项基本原则为经济建设提供了政治保证。
（2分）在整个社会主义初级阶段，我们都要把握好这两个基本点的辩证关系，坚持反对僵化和自由化这两种错误倾向。
自觉地、完整地坚持两个基本点，牢牢把握党的基本路线一百年不动摇。
（2分）
4．党在过渡时期的总路线的基本内容、特点是什么？
答：
党在过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
（2分）
特点：
指出了人民民主政权的建立是革命性质转变的标志；（1分）提出了两个方面的总任务——社会主义工业化建设与社会主义改造要同时并举，二者是辩证统一的关系；（1分）在处理建设、改造与稳定三者关系上，基本思路是以改造促建设，以建设来巩固和创造新的发展和稳定，以稳定保证改造，以建设促进发展。
（2分）这条总路线的实质是逐步变革生产关系，消灭生产资料私有制，建立社会主义公有制和实现社会主义工业化。
（2分）
5．实事求是思想路线的内容是什么？
实事求是思想路线的意义是什么？
答：
党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出：
党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
实事求是还内在地包含着解放思想、与时惧进、求真务实等内容。
（2分）
意义：
（1）它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实际过程中的运用、丰富和发展。
（2分）
（2）它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
（2分）（3）它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
（2分）
五、论述题（每题15分，共计15分）
如何全面理解和把握社会主义的本质？
答：
社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
（1分）
第一，“解放生产力，发展生产力”，是社会主义本质的核心，体现了生产力同生产关系的统一，经济基础对上层建筑的决定作用。
（1分）它包含着以下内容：
其一，发展生产力是社会主义的根本任务。
我们发展的生产力，是社会主义的生产力，是同社会主义生产关系和上层建筑、意识形态相统一怕生产力，是同我们党的纲领相联系的生产力。
（1分）其二，发展生产力是关系到社会主义在当今世界的前途和命运的决定因素。
只有致力于发展生产力，才能在国际之间的激烈竞争中立于不败之地，才能使社会主义中国巍然屹立在世界东方。
（1分）其三，发展生产力是社会主义中国历史和现状提出的客观要求，是改变贫穷
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