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c语言程序设计打印月历

《C语言课程设计》

课程设计报告

 

题目

学号

姓名

年级专业

指导教师

完成日期

 

安徽师范大学物理与电子信息学院

CollegeofPhysicsandElectronicInformation,AnhuiNormalUniversity

一、问题描述

1)日期按星期排列

2)日历查询,输入日期进行查询。

3)闰年判断功能显示查询日期所在月份的月历,还将显示所在年份是否为闰年。

 

二、问题分析

对于要求1:

根据蔡勒公式,可以很容易地有年月日推断出星期:

 rst=yr-1+(int)((yr-1)/4)-(int)((yr-1)/100)+(int)((yr-1)/400)+ds;

wkd=rst%7;

4)对于要求2:

在打印月历时,只要知道第一天的星期,就可以依次输入后面的日期,通过定长度输出日期,在遇到某天时星期六时,就换行输出,因此可以按照月历的格式输出。

5)

对于要求3:

闰年的判断,能被4整除但不能被100整除,或者能被400整除的年份为闰年,否则为平年。

日期的查询,就是直接打印改天所在月份的月历。

三、小组成员:

四、总体设计

功能模块

 

流程图

五、详细设计

主要函数:

intrunYear(intyear);

该函数判断某年是否是闰年,参数year表示要判断的年份,返回值1表示该年为闰年,0表示该年为平年。

int CalWkd(int yr,int mth)

该函数确定每月的天数,闰年二月为29天。

showcld(int wkd,int mtd)

该函数用以根据一个日期推断星期,参数为要判断的年月日。

返回值为整型,123456分别表示星期一到星期六,0表示星期天。

六、程序清单

#include

intJgYr(intyr)

{

if(yr%4==0&&yr%100!

=0¦¦yr%100==0&&yr%400==0)

return1;

else

return0;

}

intCalWkd(intyr,intmth)

{

intds=0,i,rst,wkd;

intmthd[13]={0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};

if(JgYr(yr))

mthd[2]=29;

for(i=1;i

ds+=mthd[i];

ds+=1;

rst=yr-1+(int)((yr-1)/4)-(int)((yr-1)/100)+(int)((yr-1)/400)+ds;

wkd=rst%7;

returnwkd;

}

showcld(intwkd,intmtd)

{

intdt=1,i,j=0;

printf("Sun\tMon\tTue\tWed\tThu\tFri\tSat\n");

for(i=0;i

{

printf("\t");

j++;

}

while(j!

=7)

{

printf("%d",dt);

if(j<6)

printf("\t");

else

printf("\n");

dt++;

j++;

}

while

(1)

{

for(j=0;j<7;j++)

{

printf("%d",dt);

if(j!

=6)

printf("\t");

else

printf("\n");

if(dt!

=mtd)

dt++;

else

return0;

}

}

}

intmain()

{

intyr,mth,mtd,wkd,mthd[13]={0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};

printf("InputtheYearandMonth(Year-Month):

");

scanf("%d-%d",&yr,&mth);

if(yr<0¦¦mth<1¦¦mth>12)

return0;

if(JgYr(yr))

mthd[2]=29;

mtd=mthd[mth];

wkd=CalWkd(yr,mth);

showcld(wkd,mtd);

return0;

}

七、测试数据

 

八、心得体会

经过两周的奋战,终于达到了预定的效果,完成了该信息系统的设计和编写。

此程序是一个功能比较完整的能实现一定的实际功能的程序,代码比较短,不到100行,实现的功能有显示当前日历,闰年的判断,按星期显示。

然后在程序编写过程中,遇到了问题,比如在输入年月格式不正确的情况下,有时会出现程序崩溃。

到写报告为止,漏洞基本被找出,并得到修正。

通过写这个程序,我对C语言有了更深的认识,C语言是一门较为实用的计算机语言。

在本次课程设计中,要感谢老师的指导,也要感谢提供意见和建议的同学,才得以大致完成该设计。

通过本次设计我也明白了团队合作的重要,也体会到了编程的乐趣。

再次感谢老师的指导!

 

九、参考文献

●谭浩强,c语言设计教程,清华大学出版社,2007年

●赵永哲,李雄飞,戴秀英编著,《c语言设计程序》,科学出版社,2003年

●夏宽理,赵志正编著,《c语言程序设计》,中国铁道出版社,2006年

●谭浩强编著,《c程序设计》,清华大学出版社,1991年

 

物理与电子信息学院课程设计评定意见

指导教师评语

主要内容包括:

设计报告内容的完整性和完成情况、报告格式的规范性、通过课程设计取得的收获等。

成绩:

签名:

年 月 日

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