安徽省届高三仿真二理综生物试题.docx
《安徽省届高三仿真二理综生物试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省届高三仿真二理综生物试题.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![安徽省届高三仿真二理综生物试题.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/10/36ad6e2f-6a8b-4b32-8ea1-5b075cb26307/36ad6e2f-6a8b-4b32-8ea1-5b075cb263071.gif)
安徽省届高三仿真二理综生物试题
安徽省2018届高三仿真
(二)
理综-生物试题
本试卷共26页,38题(含选考题)。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★
注意事项:
1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答:
每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答:
用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答:
先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
1、
1.
下列叙述正确的是()
A.细胞内消耗氧气的场所和产生二氧化碳的场所是一样的
B.同一生物个体不同细胞内所含的遗传物质一定相同
C.生物个体细胞间的信息交流可通过RNA来实现
D.仅保证生物膜系统结构和功能的完整性,不一定能保证细胞代谢的有序性
2.效应T细胞能释放一种插入到靶细胞膜上的成孔蛋白(穿孔素),促使靶细胞裂解。
相关机理如下图,以下推测正确的是()
A.穿孔素属于分泌蛋白,在其合成分泌的过程中依次经过的结构有核糖体、内质网、线粒体、
高尔基体以及细胞膜
B.抗原首次进入人体,抗原必需被吞噬细胞摄取和处理后,才能产生相应的效应T淋巴细胞
发挥作用
C.穿孔素参与调节的方式属于体液免疫,靶细胞死亡属于细胞凋亡
D.由图可知穿孔素促进Na+内流进而改变细胞内渗透压,并且Na+内流需要消耗能量
3.如图表示为人体睾丸中细胞分裂过程中某物质或结构数量变化曲线图的一部分。
下列相关叙述错误的是()
A.若该图表示细胞内染色体数量变化,则AB段不一定会发生同源染色体分离
B.若该图表示细胞内每条染色体上DNA的数量变化,则BC段发生着丝点分裂
C.若该图表示细胞内DNA的数量变化,则CD段可能不含等位基因
D.细胞中若发生交叉互换,染色体的互换区段内同一位点上的基因一定不相同
4.生长素作用于植物细胞导致H+排出到细胞壁,使细胞壁酸化,在酸性环境中使得膨胀素易活化,使细胞伸长。
如图是生长素(IAA)诱导植物细胞排出H+的示意图,甲、乙、丙表示结构,①②③④表示相关过程,下列叙述正确的是()
A.生长素进入细胞的方式是胞吞
B.过程③开始的位点取决于DNA分子中的起始密码子位置
C.过程④中IAA的生理作用是诱导囊泡中H+—ATP酶运输到高尔基体
D.生长素是由植物体内专门的内分泌细胞合成和分泌的,通过极性运输到的作用部位
5.下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述,正确的是( )
A.用血球计数板计数酵母菌个数时,取适量培养液直接滴加到计数室内
B.对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数
C.已知血球计数板的方格为2mm×2mm,若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1mm,计
数时观察值为M,则10mL培养液中酵母菌的总数约为2.5M×105个
D.与一般的生物实验一样,该探究实验也需要单独设置对照组
6.下图中甲、乙、丙分别代表人体体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图,以下说法正确的是()
A.甲图D与B间不能直接进行物质交换,D与A之间才能直接进行物质交换
B.乙图中B从上一营养级获得的能量中,C占的比例为a,B体重增加x,至少需要A的量为
y,则y=20ax+5x
C.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是丙图中的B所处的营养级
D.从研究内容来看,甲、乙和丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平
29(每空2分,共6分)已知烟草花叶病毒侵染烟草会使烟草患花叶病,为了验证该病毒的核酸种类,设计了以下实验。
一、实验原理:
(略)
实验材料:
苯酚的水溶液(可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分离)、健康生长的生长状况相似的烟草幼苗若干、烟草花叶病毒样本、DNA水解酶、RNA水解酶、蒸馏水及其他必需器材。
二、实验步骤:
①将生长状况相似的烟草幼苗均分为三组,编号为a、b、c。
②用苯酚的水溶液处理烟草花叶病毒,并设法将其蛋白质和核酸分离,以
舒中高三仿真理综第14页(共20页)
获得其核酸。
并将核酸均分为三份。
③在适当条件下,__________________________________________。
④一段时间后,_______________________________________________。
⑤再过一段时间后,观察三组烟草幼苗的生长情况。
三、实验结果及结论。
结果:
__________________________________________;
结论:
烟草花叶病毒的核酸是RNA。
30(除标注以外每空2分,共8分)植物生理学家经研究发现:
在光照条件下,02浓度较高时,植物叶肉细胞能吸收O2,02与C5(RuBP,与卡尔文循环中C5为同一种物质)结合形成C3与C2(—种二碳化合物),催化这一反应的酶(Rubisco)是一种兼性酶,它也能催化暗反应中C02+C5→2C3的反应,其催化方向取决于环境中C02和02的比值。
C2在多种细胞器及多种酶的参与下,经一系列反应最终被氧化生成CO2,如图所示。
生理学家将植物的绿色细胞依赖光照,吸收O2放出CO2的过程称为光呼吸。
请回答下列问题:
(1)叶肉细胞中的Rubisco存在于_________________(1分)中。
(2)在适宜光照等条件下,若环境空气中C02/02比值明显降低,则叶肉细胞的光合速率将_______(填“增大”或“减小”)(1分),其主要原因是________________________________。
(3)农业生产实践中,在晴朗夏季利用大棚培育绿叶白菜时需要定时通风,请根据上述原理分析并列举通风的好处:
___________________________________(至少写出两项)。
而在阴天,大棚中一般不需要补充CO2的原因是________________。
31(除标注以外每空2分,共14分)野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了下图所示的实验。
右图为雄果蝇性染色体的示意图,图中I片段为X、Y染色体的同源部分,图中II1、Ⅱ2片段为非同源部分。
请分析回答:
(1)若F2中圆眼:
棒眼≈3:
1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于______________,(1分)也有可能位于_____________。
(1分)
(2)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对
(1)中的问题做出判断。
实验步骤:
①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,获得子代;
②用____________________________交配,观察子代的表现型。
预期结果与结论:
若________________________________,则圆、棒眼基因位于X染色体的Ⅱ1区段;
若________________________________,则圆、棒眼基因位于X、Y染色体的Ⅰ区段。
(3)某些果蝇的基因型为AaBb,基因和染色体的位置关系如图一,被称为“平衡致死系”果蝇(当后代AA或BB纯合胚胎期致死),该品系的雌雄果蝇互交(不考虑交叉互换和基因突变),其子代中杂合子的概率是___________。
图二该染色体复制后的示意图,该“平衡致死系”果蝇若不考虑基因突变,但发生了交叉互换。
假设交叉互换只发生在Ab(aB)基因之间,有互换类型Ⅰ和互换类型Ⅱ。
Ⅰ型先在甲乙断裂点交换连接,然后在丙丁断裂点交换连接;Ⅱ型先在甲、乙断裂点交换连接,然后在丙′、丁′断裂点交换连接。
若交叉互换Ⅰ型与交叉互换Ⅰ型交配,后代基因型为______________;若交叉互换Ⅰ型与交叉互换Ⅱ型交配,后代基因型是______________。
32(第1、4小题每空1分,其余均2分,共11分)分泌型多囊卵巢综合征主要是由于促性腺激素释放激素(GnRH)分泌频率不协调,导致促卵泡激素(FSH)分泌量减少、黄体生成素(LH)分泌量增加引起的。
低FSH使优势卵泡选择受阻,导致卵泡不能发育成熟;LH能促进排卵,但高LH刺激卵巢泡膜细胞增生,分泌大量雌激素、雄激素等。
下图是针灸治疗分泌型多囊卵巢综合征的部分机制示意图。
请回答。
(1)GnRH由人体下丘脑细胞合成并分泌、运输到全身各组织器官,但仅作用于垂体细胞,这是因为_____________________。
正常女性排卵期的雌激素会作用于下丘脑和垂体(如图中⑥),使GnRH、LH分泌量增加,从而促进排卵,此调节机制称为__________。
(2)在针灸治疗过程中,兴奋在神经纤维①上的传导是_____________(选填“单向”或“双向”)的。
针灸治疗的目的是使患者体内LH/FSH的比值__________,激发排卵。
针灸剌激产生的兴奋也可通过⑦传导到__________(填部位)引起其内的心血管运动中枢兴奋,导致血压降低。
(3)与脊髓中的兴奋通过④剌激卵巢分泌相比,通过“③→⑤”的途径反应速度更__________。
(4)根据图示,针灸治疗分泌型多囊卵巢综合征的过程说明了人体生命活动的正常进行是________________的结果。
37【生物----选修1:
生物技术实践】(15分)
请回答下列内容:
(1)橘皮精油的提取一般选用________法,在得到的液体中加入硫酸钠的目的是_________________。
(2)根据胡萝卜素易溶于有机溶剂的特点,选用_____________(填“水溶性”或“水不溶性”)有机溶剂进行萃取。
萃取过程中应避免____________________,以防止有机溶剂燃烧、爆炸。
(3)淀粉分解菌是能分解淀粉的一类微生物,在自然条件下,淀粉分解菌和其他各种细菌混杂生活在土壤中。
某实验小组利用培养基将土壤中的淀粉分解菌筛选出来,回答下列问题:
①将土壤中的淀粉分解菌筛选出来的培养基应添加淀粉作为唯一的碳源,此外还需要添加的成分有____________________________。
②稀释涂布平板法可用于微生物的接种和计数,该实验小组将样液分别稀释了10倍、102倍、103倍、104倍,然后将102倍、103倍、104倍的稀释液分别涂布在不同的平板上,涂布多个稀释倍数的稀释液的目的是_______________。
(3分)
(4)纤维素分解菌的接种方法常见的有稀释涂布平板法和平板划线法,其中不能用于计数的方法是________________。
38【生物----选修3:
现代生物科技专题】(15分)
舒中高三仿真理综第19页(共20页)
奶牛养殖业中乳腺炎和口蹄疫分别是由细菌和病毒引起的两种严重疾病。
研究者利用生物技术培育出转乳铁蛋白肽(抗细菌)和人干扰素(抗病毒)的双转基因奶牛新品种。
下图1为基因表达载体,图2为培育流程。
(1)构建基因表达载体时要用到的工具酶是____________________________。
(1分)
图1中新青霉素抗性基因的作用是___________________________。
(2)研究者利用含有乳铁蛋白肽基因和人干扰素基因的DNA片段分别制成探针,与乳腺细胞、口腔上皮细胞、蹄部细胞等提取的RNA进行杂交:
结果如下表:
探针细胞
乳腺细胞
口腔上皮细胞
蹄部细胞
铁蛋白肽
基因探针
出现杂交带
未现杂交带
未现杂交带
人干扰素
基因探针
出现杂交带
出现杂交带
出现杂交带
说明:
牛乳铁蛋白肽基因只能在转基因奶牛的______________细胞中表达,人干扰素基因则可在转基因奶牛的___________细胞中表达,这与构建表达载体时___________的选择有关。
(3)图2中④是处于_______________(时期)的卵母细胞,而③一般选传代10代以内的细胞,理由是______________________________________________________。
(4)不需要对重组胚胎性别进行鉴定,理由是__________________________________。
生物答案
选择题、DBDCCB
29、
③用DNA水解酶、RNA水解酶、蒸馏水处理三组核酸分别得到溶液A、溶液B、溶液C
④分别将溶液A、溶液B、溶液C喷洒到a、b、c三组烟草幼苗上
a组、c组幼苗患病,b组幼苗不患病
30、
(1)叶绿体基质减小
(2)高浓度的02与C02竞争C5,导致光合作用暗反应中C02的固定过程受阻进而抑制光合作用
(3)降低02浓度从而抑制白菜进行光呼吸、提高C02浓度从而提高光合速率、避免温度过高抑制光合作用酶的活性光照弱,光反应弱,制约了暗反应的进行
31答案.
(1)X染色体的Ⅱ1区段X和Y染色体的Ⅰ区段
(2)上一步所获得子代中的棒眼雌果蝇和野生型圆眼雄果蝇
子代雄果蝇为棒眼个体
子代中没有棒眼果蝇出现
(3)100%AaBbAabb、aaBb
32
(1)仅在垂体细胞中存在GnRH的受体正反馈调节
(2)单向下降脑干(3)慢(4)神经调节与激素调节共同作用
37答案:
(1)压榨法加入硫酸钠是为了使橘皮油易于与水分离
(2)水不溶性明火加热,应使用水浴加热
(3)①氮源、水和多种无机盐等
②在平板上获得数量适中的菌落7×104偏小
(4)平板划线法
38答案:
(1)限制酶和DNA连接酶鉴别、筛选出含有目的基因的细胞(或胚胎)
(2)乳腺(细胞)全身(细胞)/多种体细胞启动子
(3)减数第二次分裂中期(或MⅡ中期)以保持细胞正常的二倍体核型或遗传物质未发生改变或细胞没有发生突变
牛胎儿成纤维细胞来自雄性个体,胚胎就是雄性,来自雌性个体,胚胎就是雌性