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小学科学知识点大全

三年级科学上册知识要点

科学家有:

18世纪初,欧洲天花--琴纳。

2、居里夫人—镭。

3、李时珍—《本草纲目》。

4、法布尔—世界上第一位昆虫科学家,《昆虫记》5、1824年英国人罗杰特—电影。

人体65%是水,鸡蛋76%是水,鱼85%是水,蔬菜90%是水。

结识物体惯用办法有:

用眼睛看、用鼻子闻、用手摸、用舌头尝。

对不理解物体,千万不能闻,更不能尝。

水是无色、透明、无形状液体。

水有毛细现象,表面张力。

水能溶解许多物质。

水污染有:

农业污染、工业污染、生活污染。

在咱们常用材料中,有直接来自大自然,称为天然材料:

羊毛、木材、石料等。

有不是直接来自大自然,而是加工解决称为人造材料:

纸、铁、玻璃、塑料等。

造纸术是国内古代四大创造之一。

东汉蔡伦创造了用树皮、麻绳头、破布、旧渔网作原料生产出大量轻便、便宜纸张。

从而结束了古人用石头、树木、甲骨、木牍、竹简作为书画材料历史,增进了人类科学文化传播和发展。

纸是用天然材料做成。

纸性质有:

结实限度不同样,表面光滑不同样,吸水性不同。

纸生产过程:

剥去树皮,将木头切成小片,将木片煮烂成浆,搅拌纸浆,漂白纸浆,沥干水分,烘干水分后压成纸张。

人类最早用树叶和兽皮裹体。

尼龙是世界上最早人工合成纤维,是从石油中提炼出来。

第一单元《土壤与生命》

1、用纸巾包住土壤,用手使劲握一握,纸巾(湿)了,阐明土壤里有(水分)。

2、将硬土块放入水中,会看到有(气泡)从土块中冒出,阐明土壤中具有(空气)。

3、用玻璃棒搅拌放入土块水,然后静置;沉淀后,杯中物质分为(三)层:

上层颗粒(细)物质是(黏土),下层颗粒(粗)是(沙子),水面漂浮细小物质是(腐殖质)。

4、把土块放在火上烧一烧,看到(土壤发白),闻到(焦糊味),阐明土壤中具有(腐殖质)。

5、土壤由(水)、(空气)、(沙)、(黏土)、(腐殖质)等物质构成。

6、土壤按照颗粒大小可以分为(沙土)、(壤土)、(黏土)三类。

7、土壤中渗水性能最强是(沙土)。

8、比较沙土和黏土办法有:

(1)用放大镜看:

沙土颗粒大,黏土颜色深;

(2)用手捻一捻:

沙土颗粒硬,黏土细腻;(3)和点水握一握:

黏土能握成团,沙土握不成团。

9、表层土养分来自(腐烂动植物遗体),它们被称为(腐殖质)。

10、(腐殖质)是植物生长必须肥料。

(腐殖质)越多,土壤越肥沃。

11、山上(表层土)因经常(受雨水冲刷)而流失,导致土壤贫瘠。

有地区通过修筑(梯田),来防止水土流失和保持土壤肥力。

12、、贫瘠土壤还可以通过(种植绿肥)、(收集落叶)、(粪便沤肥)办法增长(腐殖质)来加以改良。

13、蚯蚓是(土壤天然犁)和(改良土壤能手)。

14、(土壤)是覆盖在地球表面一层(疏松物质)。

15、土壤贡献有:

为植物提供了(养分、水分),为动物提供了(生存栖息地),为人类提供了(住所)和(制作物品原料)……

16、土壤是人类和动植物共同(家园)。

17、人类破坏土壤活动有:

(喷洒农药)、(抛撒垃圾)、(开山毁林)、(开窑烧砖)、(乱丢废旧电池)等。

18、保护故乡土壤办法有:

(不乱喷洒农药)、(积极回收垃圾)、(植树造林)、(环保宣传)、(保护蚯蚓)等。

《植物毕生》1、果实普通均有(果皮)和(种子)。

2、有(水分)、(空气)和(适当温度),种子才干萌发。

3、植物传播种子办法有:

(1)运用风力:

如蒲公英、挪威枫。

(2)运用水力:

如椰子、莲蓬。

(3)运用弹力:

如豆类种子。

(4)运用动物:

如浆果、刺果等。

4、根可以分为(直根)和(须根)。

胡萝卜根是一种特殊(直根)。

5、(根)有(固定植物)和(吸取养料)作用。

6、牵牛花茎是(缠绕茎)、杉树茎是(直立茎)、爬山虎茎是(攀缘茎)、西瓜茎是(匍匐茎)。

7、(茎)承担着(运送)任务——把(水和土壤中养料)从根部运送到叶子中去,又把叶子制造(食物)传送给植物其她某些。

8、叶子都是由(叶柄)和(叶片)两某些构成,叶片上有(叶脉)。

9、不同植物叶子,它们(颜色)、(形状)、(大小)是不同。

10、大多数植物运用(阳光)、泥土中(水分)和空气中(二氧化碳),在叶子里自己制造(“食物”)。

11、植物生长所需要营养物质重要是靠(绿叶)制造。

12、植物总是向着阳光生长,阐明植物具备(向光)性。

13、观测解剖油菜花时要按照(由外向里)顺序。

14、花构造有:

(萼片)、(花瓣)、(雄蕊)、(雌蕊)。

15、花各某些(构造)具备不同(功能)。

萼片:

保护未开花。

花瓣:

吸引昆虫。

雄蕊:

制造花粉。

雌蕊:

接受花粉。

16、(花)是植物繁殖器官。

17、(花粉)落在雌蕊(柱头)上,这一过程就叫做(传粉)。

传粉后植物就有也许结出(果实)。

18、植物能通过各种途径进行(传粉),常用是借助(昆虫)和(风力)。

19、依托(昆虫)传粉花叫(虫媒花),如(油菜花)、(桃花)等。

20、依托(风力)传粉花叫(风媒花),如(玉米)、(水稻)花等。

21、为了弥补自然状态下传粉局限性,人们经常还会进行(人工辅助授粉)。

22一株完整开花植物普通有(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)六某些。

23、咱们吃食物属于植物哪某些:

甘薯——根、胡萝卜———根、马铃薯(土豆)—茎、西红柿—果实、花生—种子、

24、植物对人类贡献:

提供(食物)、(药材)、(饮料)、(纺织材料)、(家具)、(燃料)、(建筑材料)……

《固体和液体》1、像(石头)、(橡皮)、(玻璃)、(塑料)、(丝巾)、(大树)、(螺帽)等形态物体是(固体)。

2、固体共同性质是(有固定形状和体积,不会流动)。

3、面糊、牙膏是(水与固体混合),不能说它们既是固体又是液体。

4、固体与固体可以(混合),也可以(分离)。

5、固体混合先后(重量)不变,(体积)变化。

6、固体在水中有(沉浮)和(溶解)现象。

7、在水中会上浮物体有:

木块、塑料、泡沫板、铅笔、火柴盒、苹果、树叶、香油等。

在水中会下沉物体有:

橡皮泥、玻璃球、卵石、硬币、铁钉、土豆、一瓶饮料、蜂蜜等。

8、一块苹果和一种苹果,一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里,都会(浮在水面)。

9、固体沉浮取决于它在水中所占(体积),而不是由它(轻重)决定。

10、在水中能溶解固体有(食盐)、(白糖)、(味精)等。

11、在水中不能溶解固体有(面粉)、(沙子)等。

12、固体与液体分离办法有三种:

过滤(米与水分离)、沉淀(泥沙与水分离)、蒸发(水与盐分离)。

13、像(水)、(油)、(醋)、(酒精)、(牛奶)、(果汁)、(洗发剂)、(钢笔水)等形态物体是(液体)。

14、液体共同性质是都(没有固定形状),都(会流动),都(有表面张力)。

15、不同液体在(透明度)、(颜色)、(气味)、(味道)、(轻重)、(粘稠度)、(表面张力)等方面是不同。

16、比较液体性质办法有:

(眼看)、(鼻闻)、(舌尝)、(比轻重)、(比流动快慢)、(比露水形状)等。

17、按同体积液体由重到轻顺序排列:

(蜂蜜、牛奶、水、油)。

18、按流动由快到慢顺序排列:

(水、油、牛奶、蜂蜜)。

19、液体在水中存在(沉浮)现象,液体在水中沉浮与(倒液体顺序)无关。

20、同体积热水比冷水(轻),热水会(浮)在冷水上。

21、液体在水中有(溶解),有(不溶解)。

22、在水中能溶解液体有(蜂蜜)、(牛奶)、(醋)。

在水中不能溶解液体有(油)。

23、不同液体混合先后重量(不变),体积(变化)。

24、使沉在水里物体浮起来办法有:

(变化物体形状)、(借助漂浮物)、(变化自身重量)、(水里加盐)。

25、在渔网上面拴泡沫塑料等轻物体,下面拴铁块等重物体,可让渔网立起来。

第四单元《关怀天气》第五单元《观测与测量》1、咱们可以从(气温)、(降水量)、(风向)、(风力)、(湿度)、(云量)等方面来描述天气。

2、150年前,人们预报天气靠(观测周边)环境来进行。

3、当前理解天气预报途径有:

(看电视)、(打电话)、(上网查)、(听广播)、(看报纸)、(手机短信)、(问教师家长)等。

4、结识天气符号表达天气:

(晴)、(阴)、(多云)、(雨)、(风)、(雪)等。

5、能预报天气谚语有:

(蜻蜓低飞要下雨)、(朝霞不出门,晚霞行千里)、(天上钩钩云,地下水淋淋)。

6、用来测(气温)(温度表)又叫寒暑表。

7、学会温度读法和写法:

37摄氏度写作(37℃)0摄氏度写作(0℃)零下5摄氏度写作(—5℃)

4℃读作(4摄氏度)12℃读作(12摄氏度)35℃读作(35摄氏度)

8、同一时刻在不同环境下气温是有(差别)。

9、同一时刻在学校内测得温度从高到低排列顺序是(阳光下—背阴处—教室)。

10、白天气温变化普通规律是早晚(气温低),午后(气温高),最高时并不在中午12点,而是(午后2点左右)。

11、世界各地百叶箱放置高度是(相似),都在离地(1.5米)空旷草坪上。

12、测量雨量大小工具叫(雨量器)。

雨量大小用(毫米)做单位。

13、测雨量前,要把水加到(“0”刻度)。

14、雨量器大小、形状不同,测得成果是(相似)。

15、天气预报中雨量级别划分原则是:

24小时内降雨量在(0.1—10毫米之间)是(小雨);(10—25毫米之间)是(中雨);(25——50毫米之间)是(大雨);(50——100毫米之间)是(暴雨);(100——200毫米之间)是(大暴雨);超过(200毫米)是(特大暴雨)。

16、(风向)和(风力)是风两个基本要素。

17、(风向)是指风吹来方向。

从东面吹来风是(东风)。

当红旗飘向西时,吹是(东风)。

18、风向可以用(风向标)来测量。

风向标箭头指向风(吹来)方向。

如风向标箭头指向西北,就是(西北)风。

19、用(风力计)可以测出风力大小,也就是风速,用(风级)表达,普通把风力分为(0——12级),共13个级。

20如果咱们既看到了三级风现象又看到了四级风现象,这时风力应当是四级。

21、风级歌:

(零级)烟柱直冲天,(一级)青烟随风偏,(二级)轻风吹脸面,(三级)叶动红旗展,(四级)枝摇飞纸片,(五级)带叶小树摇,(六级)举伞步行艰,(七级)迎风走不便,(八级)风吹树枝断,(九级)屋顶飞瓦片,(十级)拔树又倒屋,(十一二级)陆上很少见。

面料成分:

36、4%棉,63、6%涤纶。

棉布和尼龙不同:

比较结实限度,比较燃烧后气味,比较吸水性。

不同金属性质:

硬度,轻重,延展性,导热性,导电性等。

塑料缺陷:

不易分解(腐烂),埋在土里几百年不会变化。

不易腐烂塑料对环境有什么不好影响?

堆积如山,占用土地。

影响市容。

威胁海洋生物。

小学科学四年级(上册)知识要点

1、空气可以被压缩,压缩空气有有弹性。

空气是有质量。

空气是会流动。

2、热空气比同体积冷空气轻,会上升。

1783年法国人运用热空气上升原理,成功制造出载人热气球。

中华人民共和国人运用热空气上升原理创造了“孔明灯”。

3、空气总是在循环运动,流动空气就是风。

4、一杯热水变凉规律是:

先快后慢。

5、空气是由各种气体混合而成,氧气大概占空气体积21%,氮气占空气体积78%。

此外,尚有少量二氧化碳、水蒸气等。

6、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳比空气重,二氧化碳不支持燃烧。

7、空气中能协助燃烧是氧气;能使澄清石灰水变浑浊是二氧化碳气体。

8、在固体中,热重要传递方式是“热传导”;在气体和液体中,热重要传递方式是“热对流”。

不靠空气、水或其她物体也能传递热称为“热辐射”

9、云、雾、雨、露、霜、雪都是由空气中水蒸气变成。

10、液体形态水受热后变成气体形态水蒸气,这种现象叫蒸发。

水蒸气遇冷后,又从气态变液态,这种现象叫做凝结。

11、为了安全饮食,蔬菜水果要充分(浸泡)和(清洗),要多吃(绿色)食品,少吃(腌腊)食品等。

12、森林有:

氧气制造工厂、天然空调器、绿色蓄水库、空气净化器等美誉。

13、焚烧垃圾会产生大量黑烟,会严重损害人和动物肝脏和脑。

14、物体冷热限度叫温度,温度计是测量温度工具,普通状况下,人体温度是低于37℃,水烧开时温度是100℃,冰水混合物温度是0℃。

15、使用温度计注意:

A、在测量液体温度时,温度计下端液泡要完全浸没在液体中,不能碰究竟和壁。

B、要等温度计内液柱不再上升或下降时才干认读,并且要平视温度计液柱顶端。

16、对的使用酒精灯办法:

A、拟定酒精灯内酒精量不超过瓶体三分之二。

B、用点着火柴自下而上斜向点燃灯芯。

C、把被加热物体放在火焰中温度最高外焰某些加热。

D、用完酒精灯后,用灯帽自右上方斜向盖灭火焰。

17、二氧化碳在温度很低时,会变成一种叫做干冰固体。

干冰在达到室温时又能恢复到气体状态。

18、浅色物体吸热慢,散热也慢。

深色物体吸热快,散热也快。

19、声音是由于物体振动产生。

声音传播方向是四周八方。

20、耳朵构造:

耳廓、外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗听神经。

耳朵构造(图)

21、声音强弱叫做“音量”。

声音高低叫做“音量”。

22、米饭、面条等淀粉类食物具有丰富碳水化合物,可供应咱们能量,支持咱们活动。

油脂类食物具有丰富脂肪,可供应咱们能量,保持咱们体温,但不能多吃。

蔬菜、水果类食物具有丰富维生素和矿物质,它是咱们保持健康所不可缺少。

23、消化器官有:

口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。

24、加工食品是指通过机器或化学药物解决过食品。

天然食品是未加工或只通过初级加工、不含任何添加剂食品,它保存了大多数营养成分。

25、分类和排序是惯用整顿信息办法。

依照物体某一特性来排序。

26、分类就是把具备相似或相似特性事物组合在一起。

办法有:

A、按相似点分类。

B、按二分法分类。

把事物一分为二,再一分为二,继续一分为二。

直到不能再分,这种办法叫做多级二分法。

27、噪声和废气、废水同样,已被列为重要环境污染之一。

28、加工食品中美丽颜色是使用了食用色素。

可分为天然色素和人造色素。

29、购买加工食品时要注意看清生产日期和保质期期。

30、1750年,瑞典生物学家林奈设计了“双名法”给生物分类。

一方面是属名,它标志着该生物与其她生物共同特性和亲缘关系。

另一方面是种名,它描述了该生物个体特性。

这种分类原理犹如你名字,姓代表你和家族关系,“名”是你自己独有。

四年级下册科学知识点

全身骨头分为:

头、躯干、手臂、腿脚。

人体骨头有206块。

和其他动物骨骼同样,又结实又硬,不但能长长,还能长粗。

骨头中间软物质叫骨髓,能制造血细胞。

骨骼具备:

运动、支撑、保护作用。

骨与骨之间相连叫关节。

人体各种动作由肌肉收缩和舒张带动骨、关节而实现。

屈伸关节:

膝关节、指关节、肘关节。

旋转关节:

桡尺关节(前臂)。

既能屈伸又能旋转关节:

肩关节、额关节(下巴)髋关节。

肌肉占人体重量40%。

1、经常运动有什么好处?

改进身体柔韧性;增强心脏功能和增大肺活量;肌肉发达,体力充沛;延缓衰老;身体匀称。

2、防止运动受伤?

穿戴保护器具、使用软垫、做好准备活动。

蚕毕生分为:

蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个阶段。

刚出小蚕叫蚁蚕,在蚕成长过程中,要四次脱皮,脱皮因素是旧皮阻碍身体长大。

蚕蛾身体分3某些,有3对足,它触角是羽毛形状。

世界上最先养蚕是中华人民共和国。

判断物体与否运动,是一种物体相对另一种物体位置与否发生变化。

另一种物体称为参照物,参照物是事先假定为不动或静止物体。

“小小竹排江中游”是把水作参照物。

“巍巍青山两岸走”是把竹排作参照物。

运动速度是指在一定期间内通过距离。

气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级外,还要强调风向。

运动有:

平动、转动、振动。

按照物体运动路线分直线运动和曲线运动,在直线运动中,又分匀速直线运动和曲线运动。

摆快慢与摆长关于,和其他无关。

力是无形,但咱们可以体验和观测到它作用在物体时所产生效果。

运用弹簧秤来测量力大小。

使用弹簧秤测力大小前先要检查指针与否在零处。

力单位是牛顿。

当物体受到外力时,形状或体积会发生变化,去掉外力后,又恢复到本来形状或体积,叫弹性。

这种力叫弹力。

一种物体在另一种物体表面上运动时,在接触面上会产生阻碍物体运动力,叫摩擦力。

物体穿过液体或空气时,会产生摩擦力,叫阻力。

力三要素:

力大小、方向、作用点。

减少摩擦力:

自行车链条中加润滑油、轴承中小钢珠、流线型船体。

增大摩檫力:

轮胎上纹路、防滑链条、鞋底花纹、用毛巾包着瓶盖拧盖。

举例阐明人们在生产、生活中是如何运用物体弹性?

如射箭、拍球、撑杆跳高、玩跳跳球等。

力是无形,咱们可以从哪些方面来感受力存在?

可以通过观测力对物体运动及形状影响和人体肌肉感受来体验到力存在。

历时40年研究,能预测黑猩猩行为科学家是珍妮。

科学预测是有依照地推论。

调查惯用形式有:

现场调查、访问调查、问卷调查、资料调查。

推理:

对已发生事件解释,对正在发生事件解释。

预测:

对事物将来变化做出推测,对现象将来变化做出推测。

调查:

在某个地方有哪些东西存在,某个时段内发生了什么事情,两个事物之间与否存在关系。

五年级科学上册知识要点

太阳高度:

1、左手握拳,举到和眼睛同样高。

2、然后拳头一种接一种叠上去,直到拳头刚好遮住太阳。

计算一下拳头数,这就是咱们测量太阳高度。

太阳运动和投影变化是有规律,人们运用来计算时间。

当时计时工具称为日晷。

依照太阳东升西落现象,地球仪应向逆时针方向转动。

月相变化规律:

新月指农历初一,蛾眉月指初三、四,上弦月指初七、八,凸月指初九、十四,满月指十五、十七,残月指二十二、二十三,下弦月指二十八,蛾眉月指二十九、三十。

凌晨开花有:

蛇麻花、牵牛花、蔷薇花、猫儿菊。

上午开花有:

睡莲、大豆花、午时花、半支莲、郁金香。

下午开花有:

晚香玉、月见草、白香水百合。

晚上有:

丝瓜花、昙花、紫茉莉。

如果人为地变化白天和黑夜长短,生物习性会发生什么变化?

如:

减少光照时间可以使菊花提前开放,延长光照时间可以增长鸡产蛋量。

光是沿直线传播。

当光线照射到物体表面后会返回来,这种现象叫反射。

越光滑表面,反射效果越好。

光从一种透明物体进入另一种透明物体时,传播方向会在交界面上发生转折,这种现象叫光折射。

透镜有:

凸透镜、凹透镜。

凸透镜对光有发散作用,凹透镜对光有会聚作用。

1666年,英国牛顿让太阳光透过三棱镜折射到墙上,光提成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。

但单纯光则没有这种现象。

白光是由色光构成。

如果想得到某种彩色光,可以用这种颜色玻璃纸把其他颜色光去掉。

简朴电路由:

电池、导线、开关、发光器构成。

容易导电物体叫导体,如:

钢、铁等。

不容易导电物体叫绝缘体。

如:

塑料、橡皮等。

不能把各种电器连接在同一种插座上,容易发生火灾。

磁针指向北一端是北极,用“N"表达,指向南一端是南极,用“S”表达。

地球就是一种磁体,地球北极吸磁铁北极,地球南极吸磁铁南极。

指南针是国内古代四大创造之一,战国时称为“司南”。

消去衣针磁性:

用木棒敲,在火上烧,与大磁铁放一起。

磁铁应用:

磁铁黑板,磁卡,软盘,磁性冰箱门,门吸,磁性铅笔盒。

电磁铁:

电池、导线、铁钉构成。

通电时有磁性,断电时磁性消失。

电磁铁磁力大小与电池数量、线圈匝数关于。

电磁铁和永久性磁铁相似点:

能吸铁,有磁性,有磁极,能批示方向。

不同点:

电磁铁磁性、磁力大小、磁极方向可控制和变化,而永久性磁铁不能。

电磁铁应用:

电铃、电动车、电扇、电话、电磁起重机、磁悬浮列车。

中华人民共和国第一列车在上海诞生,每小时400千米左右。

呼吸时,吸进有氧气空气,呼出体内二氧化碳。

肺是氧气和二氧化碳进行互换重要器官。

一次用力吸

苏教版小学五年级科学下册单元知识点大全

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第一单元

*1、可以协助人们(减少工作难度)或(省力)工具装置,都可以称做(机械)。

2、机械可以提成(简朴机械)和(复杂机械)两类。

*3、复杂机械是由(简朴机械)构成,复杂机械又叫做(机器)。

*4、简朴机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)。

5、(杠杆)涉及一种支点和一根能绕支点转动棍子。

*6、杠杆三要素是(支点)、(力点)、(重点)。

*7、当杠杆力点到支点距离(不不大于)重点到支点距离时,(省力);

当杠杆力点到支点距离(不大于)重点到支点距离时,(费力);

当杠杆力点到支点距离(等于)重点到支点距离时,(不省力不费力)。

*8、运用杠杆原理工具备:

(钳子)、(筷子)、(起钉锤)、(开瓶器)、(镊子)等。

*9、斜坡就是一种(斜面)。

斜面有(省力)作用。

*10、斜面坡度(越小),所需拉力(越小)。

即坡度越(小)越(省力)。

*11、运用斜面原理工具备(刀)、(叉)、(针)、(铲)、(斧子)、(螺丝钉)等。

*12、螺旋和盘山公路都是(斜面)变形。

*13、有一种(轮)固定在可以转动(轴)上机械叫(轮轴)。

*14、轮轴有(省力)作用。

*15、在轴相似状况下,轮轴上(轮越大)越(省力)。

*16、运用轮轴原理工具备(螺丝刀)、(方向盘)、(水龙头)、(门把手)等。

*17、(滑轮)就是一种绕了根绳子带沟槽轮子。

*18、固定在支架上,不随重物上下移动滑轮叫(定滑轮);随着重物上下移动滑轮叫做(动滑轮)。

*19、定滑轮(能变化用力方向,不省力);动滑轮(不能变化用力方向,省力)。

*20、国旗是运用(定滑轮)升上去。

运用滑轮机械尚有(吊车)。

*21、能把(动力)从一种某些传递到另一种某些装置叫(传动装置)。

*22、传动装置可分为(齿轮传动)和(链条传动)。

*23、钟表重要传动装置是(齿轮传动);自行车重要传动装置是(链条传动)。

*24、齿轮传动和链条传动相似点:

都可以变化运动速度。

不同点:

齿轮传动能变化用力方向;不能较长距离传力。

链条传动不能变化用力方向;能较长距离传力。

第二单元

*1、物体大多数是由(锥)、(台)、(柱)、(球)四种基本简朴形状构成。

2、人们从某些动植物形状中得到启发,设计了(柱状钢管)、(瓦楞纸)、(薄壳构造建筑)等。

*3、把(薄材料)用不同方式(折叠)或(弯曲),可以提高材料(承受力)。

*4、薄材料折叠或弯曲(形状)不同,其(承受力)也是不相似。

*5普通,构造由(支架)构成,(三角形支架)最稳定、结实,所用材料也(至少)。

*6、不稳定构造,可以通过(架梁)方式增长其(三角形构造),使它变得稳定。

7、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于(支架构造),都运用了(三角形构造最稳定)原理。

8、被称为“钢铁巨人”艾菲尔铁塔在(法国)。

*9、平板桥、拱桥、吊桥是按桥(形状)分类。

10、(赵州桥)是现存最古老(石拱桥)。

*11、(拱桥、斜拉桥)比平板桥承受力大。

12、桥梁承重力跟桥梁(形状)关于。

(拱桥)最结实,另一方面是斜拉桥,(平板桥)最不牢固。

13、古时候用(树枝、茅草)造房子;当前用(钢筋、水泥、砖块)建造平房大厦。

14、无论是古代还是当代,不论是平房还是楼房,房子重要功能都是(避暑御寒)。

第三单元

1、植物会结出(种子),种子可以长成新植物。

*2、除了用(种子繁殖)外,植物还可以用(根)、(茎)、(叶)进行营养繁殖。

3、用根繁殖植物有:

萝卜、胡萝卜、甘薯等;用茎繁殖植物有:

马铃薯、生姜、水仙、吊兰等;用叶繁殖植物有:

落地生根、宝石花等。

*4、在自然条件下,大多数动物都是通过(雌雄结合)进行有性繁殖。

*5、动物繁殖涉及(雌雄辨认)、(交配)、(生产)、(对后裔哺育)等一系列复杂行为,这些行为都是动物(本能)。

*6、动物两种基本繁殖方式是(卵生)和(胎生)。

*7、(产卵或下蛋)繁殖方式叫(卵生);(直接生出小动物)繁殖方式叫(胎生)。

*8、动物特殊繁殖方式有:

蜗牛——雌雄同体;海马——雄性育儿;皱唇鲨——卵胎生;鸭嘴兽——卵生、哺乳;水螅、海葵——无性繁殖(出芽繁殖、分裂繁殖);

*9、人类是通过(两性结合)繁殖自己后裔。

*10、我在

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