怀化二模 湖南省怀化市高三第二次模拟考试文综历史试题 Word版含答案.docx
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怀化二模湖南省怀化市高三第二次模拟考试文综历史试题Word版含答案
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注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．作选做题时，考生按题目要求作答。
本试题卷共14页，如有缺页，考生须声明，否则后果自负。
怀化市中小学课程改革教育质量监测试卷
2015年高三第二次模考 文科综合历史试题
命题：
怀化三中谢开良 审题：
市教科院 王新建 邱续发 刘勇
芙蓉中学向校宏 怀铁一中阳富玉
怀铁一中肖用成 怀化三中 肖军 全大用
溆浦一中 周志华
中方一中娄鸿要
湖天中学谢珲杰
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅱ卷第42—48题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
本卷共35个小题,每小题4分,共140分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.右图是西周初期的分封示意图，
从图中可以看出，西周建立之
初所封诸侯多集中于镐京的东
北部、东部、东南部，而统治
中心的渭水流域及西面、北面
几乎没有。
其如此封侯布局的
主要目的是
A.扩展周王朝的疆域
B.监督商族残余势力
C.利于周朝文化远播
D.防范诸侯割据称雄
25.有学者在研究古代思想史时发现，他的思想用于学术，可发展为思辩哲学；用于军事可以发展为战略方针；用于政治，可以发展为斗争策略；用于生活，可以发展为生存智慧。
就连同一种副产品，也可能有不同结果。
比如“君子报仇十年不晚”，就可能是斗争策略，也可能是自我安慰。
材料中的“他”是
A.孔子B.韩非子C.老子D.墨子
26.法国学者皮埃尔·拉斯洛在《盐：
生命的食粮》一书中说到，“盐税相当于王权”。
有中国学者说，在中国两千多年的历史长河中，不仅盐税相当于王权，而且食盐本身就是王权的体现，王权的象征。
食盐真正开始体现王权的时候正是古代中国
A.第一个奴隶制国家建立B.专制主义中央集权建立
C.儒家思想成为正统思想D.君主专制制度空前强化
27.周敦颐（理学家，程颢、程颐兄弟的老师）在《通书》中阐释了自己心中的“孔颜乐处”，他说：
“颜子‘一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧而不改其乐’。
夫富贵，人所爱也；颜子不爱不求，而乐乎贫者，独何心哉？
天地间有至贵至爱可求而异乎彼者，见其大而忘其小焉尔。
见其大则心泰，心泰则无不足；无不足，则富贵贫贱，处之一也。
处之一，则能化而齐，故颜子亚圣。
”可见理学对“乐”的本质认识是
A.心外无乐B.苦中作乐C.格苦致乐D.本心自乐
28.在成立上海织布局的时候，李鸿章就规定：
“查泰西通例，凡新创一业，为本国未有者，例得畀以若干年限。
该局用机器织布，事属创举，自应酌定十年以内，只准华商附股搭办，不准另行设局”。
李鸿章这样规定的直接目的是
A.压制民族资本主义的发展B.保护洋务派的垄断利益
C.维护新技术的知识产权D.促进新技术的全面推广
29.有学者认为：
晚清的反满革命其实就是一场“秀才造反”的读书人革命，但不是一般的读书人，而是“侠士”们的革命。
清末及民国初年侠义之风盛行，并产生大量的文人侠士的原因不包括
A.清政府统治腐败民不聊生B.列强入侵民族危机严重
C.留日及民主之风日益盛行D.科举制废除文人入仕难
30.1945年7月，黄炎培到延安考察，与毛泽东进行了窑洞对话。
黄炎培在谈到历史发展时，称历朝历代都没能跳出兴亡周期律，即“其兴也勃焉，其亡也忽焉”。
毛泽东表示：
“我们已经找到新路，我们能跳出这周期律。
”新中国成立初期为跳出这一历史周期律而采取的主要措施是
A.建立民主法制制度，扩大人民民主权利B.实行一五计划，加快社会主义工业化建设
C.进行三大改造，努力恢复发展国民经济D.开展抗美援朝运动，提高新中国国际地位
31.下表反映了新时期我国经济运行方式在四个年份中的变化情况。
其中年份4最有可能是
农产品收购价比率（%）
年份1
年份2
年份3
年份4
国家定价（%）
94.4
37.0
22.2
10.3
国家指导价（%）
0
23.0
20.0
7.0
市场调节价（%）
5.6
40.0
57.8
82.7
A.1978年B.1985年C.1991年D.1993年
32.洛克在《政府论》中说：
“任何人放弃其自然自由并受制于公民社会的种种限制的唯一的方法，是同其他人协议……，以谋他们彼此间的舒适、安全和和平的生活，以便安稳地享受他们的财产并且有更大的保障来防止共同体以外任何人的侵犯。
无论人数多少都可以这样做，因为它并不损及其余的人的自由，后者仍然像以前一样保有自然状态中的自由。
”材料主要体现了作者的何种思想?
A.自由平等B.社会契约C.天赋人权D.人民主权
33.美国学者杰里·本特利在《新全球通史·西欧》中描述这样一场近代战争：
“两个国家间的胜负，以进攻国的优势转变为溃败而告终。
战胜国不仅再一次宣告了工业的力量，也开启了新兴大国挑战这个旧的大陆主人的序幕，并为战胜国日后恶行埋下了伏笔。
”材料中的这场近代战争应指
A.英荷战争B.英法战争C.普法战争D.法俄战争
34.有历史学家在研究苏联（俄）历史时，把20世纪二、三十年代苏联（俄）迈向社会主义道路时的努力看作三个实验。
即“追随理想的实验，面对现实的实验、回归理想的实验”。
以下各项与三个实验分别对应正确的是
A.战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式
B.新经济政策、农业集体化、斯大林模式
C.战时共产主义政策、斯大林模式、社会主义工业化
D.战时共产主义政策、新经济政策、农业集体化
35.某一国际组织的资格要求是：
必须是一个能够管理其本身的对外事务，并且愿意而且能够履行该组织协定条款——它的宪章——所规定的成员义务的国家。
按照这些义务，成员国在实施其汇率政策和有关经济与金融政策时必须以协定条款为依据，并提供所要求的经济和金融信息。
成员国还必须支付认缴款。
该国际组织
A．对生产领域投资使成员国经济复兴与发展B．有权对成员国的贸易政策和法规进行监督
C．可向发展中国家提供长期贷款和技术协助D．需对发生困难的成员国提供紧急资金融通
图7
第 Ⅱ 卷
本卷包括必考题和选考题两部分。
36—41题为必考题，每个试题考生必须作答，第42—48题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题（5题，共135分）
40.（25分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
儒学是中国传统文化的主干，是中国古代社会的主流意识形态。
对中国国家的稳定和经济的发展提供了有利条件。
可是，到了近代，儒学却连连遭到批判，其地位和影响不断削弱、衰微，最终失去主流、统治地位，被边缘化。
这是中国儒学发展、演变史上的一个重要转折……儒学的衰微其实是中国近代社会变革、社会转型和文化革新、文化转型的必然结果。
这一过程与中国近代化的展开、古代社会的解体基本同步，其历史必然性不言而喻。
不同性质的社会变革一旦在中国展开，文化革新就相应提上了日程，就势必要不断触动传统儒学，以致最终否定它的神圣地位。
在变革过程中，中国古代社会结构逐步解体，儒学也势必随之同步衰微。
——张锡勤《儒学在中国近代的命运》
材料二
韩国是一个善于学习的民族，……到了现代，他们一方面提倡世界化（实际是向美国看齐的现代化），另一方面又保护和弘扬以儒家文化为主体的中国传统文化。
后者做得甚至比中国还好。
从小到集体的人与人之间，大到国家的爱国主义精神支柱，每一步都渗透着儒家文化的传统素质。
以儒家精神为基础的韩国人精神及其思维模式，还强调人在社会中的关系，“群体内的和谐”与“群体外的竞争”密切结合，使得韩国国内稳定不乱，又能在国际经济发展中大显身手，促使其综合国力名列前茅。
——《中国儒家传统文化对韩国社会发展的影响》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析近代中国儒学衰落的原因。
（15分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出儒学对中、韩两国的影响有何相似之处？
并分析儒家文化在近代中国、现代韩国命运不同的根本原因。
（10分）
41.（12分）阅读材料，完成下列要求。
1820—1948年世界贸易增长率与世界工业生产增长率比较表
时段
世界贸易年均增长率（％）
世界工业生产年均增长率（％）
1820—1840
1840—1860
1860—1870
1870—1900
1900—1913
1913—1929
1929—1938
1938—1948
2.81
4.84
5.53
3.2
3.7
0.7
−1.2
0.0
2.9
3.5
2.9
3.7
4.2
2.7
2.0
4.1
——摘编自姚曾荫《国际贸易概论》
根据表格内容并结合所学知识，指出三项影响世界贸易增长率的主要因素，并选取表格中任一时段用史实进行说明。
（注意：
必须用同一时段的史实对三因素进行分析说明。
）
（二）选考题（共25分）
请考生在第42、43、44三道地理题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。
作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
请考生在第45、46、47、48四道历史题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。
作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
图8
45．（15分）历史上重大改革回眸
材料
中共中央接受了李鼎铭等人建议，于1941年12月初发出“精兵简政”的指示。
在精兵方面，要求缩编主力部队及其指挥机关，充实连队，加强地方武装和发展民兵，加强整训，提高战斗力。
在简政方面，要求抗日根据地切实整顿各级组织，紧缩机构和人员编制，加强基层，提高效能，节约人力物力，反对官僚主义。
还具体规定，各抗日根据地脱离生产的人员，只能占总人口的3%，其中军队系统人员占2%，党政民系统人员占1%。
中共中央要求各级机关把主要精力放在了解情况和掌握政策上，各级领导人员必须下到基层，了解情况，总结经验。
在正式实施之前，中共中央与边区政府用了三个月的时间，进行了充分的组织、动员、宣传工作。
毛泽东为了加强陕甘宁边区的领导，特地派原中共中央西北工作委员会秘书长李维汉到边区政府工作。
12月上旬，边区政务委员会通过了《陕甘宁边区简政实施纲要》，次年3月公布执行。
与《纲要》相配套，还颁布了一系列相关的组织措施和条例，如《陕甘宁边区政纪总则》、《县政府组织暂行条例》、《区以上政务人员公约》、《简编方案》等。
通过精兵简政，大大减轻了人民负担，促进了生产发展。
——龚云《1941年“精兵简政”的提出与实施》
（1）根据材料并结合所学知识，概括陕甘宁边区政府实行“精兵简政”的目的。
（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，简要分析抗日根据地“精兵简政”成效显著的原因。
（9分）
46．（15分）近代社会的民主思想与实践
材料
为了组成国民立法议会，积极公民们应每两年一次在城市和在区集合为初级会议。
……凡属积极公民，必须：
……在城市或区内具有为法律所指定的一定时期的住所；在王国内任何一地至少已经缴纳了相当于三个工作日价值的直接税，并须提出纳税收据；不处于奴仆的地位，亦即不处于被雇佣的奴役地位。
……所有积极公民，不问其社会地位、职业或赋税如何，均得当选为国民代表。
——法国〈1791年宪法》（第三篇第一章）
法国人中积极公民与非积极公民之间的区别将被取消：
凡符合以下条件即可进入初级议会：
是法国人，有一年以上的住处，靠其收入或劳动产品为生，没有处于家仆的地位。
——法国1792年8月法令
取消了积极公民与消极公民之分，法律不承认仆人身份；选民与当选者没有财产资格限制；符合公民条件的外国人亦有选举权与被选举权；继续降低选民年龄（由25岁降至21岁）。
——法国1793年宪法
（1）依据材料，指出法国公民的选举权是如何变化的？
（6分）
（2）根据材料和所学知识，分析法国公民选举权不断变化的原因。
（9分）
47．（15分）20世纪的战争与和平
材料一
1916年，民主党的威尔逊谋求连任总统，他的竞选口号就是：
“他使我们远离战争。
”开始的时候，美国的民意也坚定地站在中立的一方。
大多数美国人对世界事务毫无兴趣，支持孤立主义政策。
……威尔逊知道相当部分美国人并不同情英国——爱尔兰裔的美国人不满英国统治爱尔兰的方式，同时数百万的德裔美国人又希望德国在战争中获胜。
此外，流亡到美国的俄国犹太人对沙皇恨之入骨，希望德国击败俄国。
据说在战争爆发前，威尔逊总统对德国大使说：
“我们必须保持中立，否则，我们这个混合民族的国家将会支持欧洲的不同阵营。
”
——摘自《美国与第一次世界大战》
材料二
战争刚开始时，几乎所有美国人都决心保持中立。
但是，希特勒出人意料的胜利，尤其是法国的沦陷，迫使美国的决策人开始提出疑问：
中立态度能否自动提供保护，免受卷入战争之害。
如果希特勒征服英国，然后控制大西洋，征服下一个目标会不会是美洲大陆？
这些因素使华盛顿断定，避免卷入战争的最好办法是向那些仍在与德国作战的国家提供除战争外的一切援助。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一、二，概括美国在一战前期实行“中立”政策和二战初期放弃“中立”政策的原因。
（9分）
（2）依据材料并结合美国在两次战争中的表现，谈谈你的认识。
（6分）
48．（15分）中外历史人物评说
材料一
1937年，白求恩坦然放下故国的一切，来到中国。
而他回到加拿大，却是在去世33年后。
1972年，白求恩的“踪影”才逐渐出现在他的故乡。
上世纪70年代，冷战格局发生重大变化。
1970年，特鲁多领导的加拿大政府早于美国与中华人民共和国建立外交关系。
是年，加拿大政府追认白求恩为“具有国际影响力的加拿大英雄”。
至此，加拿大政府不再因白求恩的共产党员身份而回避。
但他们对白求恩的理解，却非中国人所熟知、毛泽东所言的“真正共产主义者”，而是一位“胸外科及战地医生、发明家、社会化医疗制度的倡导者、艺术家、人道主义者。
生于格雷文赫斯特，白求恩大夫以他在医疗和追求人类幸福事业中所作出的努力在加拿大、西班牙和中国赢得了公认。
”
——朱绍杰《一个你所未知的白求恩》
材料二
白求恩在延安时代的中国之所以推为伟大，不仅因为他的革命热情，还在于他的科学威力。
他留给中国人民的影响不仅在于他博大的心灵，还在于他精严的双手。
今天，当中国踏上现代化征途之际，白求恩精神将永远昭示于后来者。
在我们时代的历史流光中，白求恩的形象今天显得格外辉煌夺目。
他的生平，他的工作，无不说明一个真理：
只有那些身心一致要将革命与科学真正熔于一炉的人，才能赢得民心，才能使人民得以既迅速而又稳妥地向他们的解放事业前进。
——林达光《白求恩和今天的中国》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出加拿大人对白求恩的认识发生了怎样的变化？
并分析变化的原因。
（9分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简要说明白求恩精神的内涵。
（6分）
怀化市2015届高三第二次模拟考试历史参考答案（新）
24—28：
BCCDB29—33：
AADBC34-35：
AD
各位历史老师：
28.29两题答案有误。
经反复思考，现将两题答案解析如下，请老师们斟酌。
因试题原创，对答案考虑不周，借此机会说声抱歉！
邱老师
28.在成立上海织布局的时候，李鸿章就规定：
“查泰西通例，凡新创一业，为本国未有者，例得畀以若干年限。
该局用机器织布，事属创举，自应酌定十年以内，只准华商附股搭办，不准另行设局”。
李鸿章这样规定的直接目的是
A.压制民族资本主义的发展B.保护洋务派的垄断利益
C.维护新技术的知识产权D.促进新技术的全面推广
解析：
此题C、D与材料不符，可排除。
材料中的规定对民族资本主义发展具有双重作用。
即10年专利期间“只准华商附股搭办”，不准华人再设新厂，虽然推迟了私人资本的投资，使私人民族资本企业的兴起受到了很大的限制。
但在10年专利期间，它却阻止了外商在中国境内开设棉纺织厂的企图，为准备不充足的私人企业主赢得了时间，从长远来说，确实客观上保护了中国新兴民族资本的利益。
且李鸿章规定的主观目的还是为了防止外商资本的竞争，保护洋务派的利益。
事实上10年的专利期也取得了实际效果，如1882年，美商华地码准备在上海开办纱厂，织布局马上根据所获得的专利权加以驳斥，李鸿章也明确表示反对，美商未获成功，从而减少了来自外商的竞争。
因此，10年专利权对织布局自身的发展是最有利的，即维护了洋务派的垄断利益。
故此题还是选B较妥。
29.有学者认为：
晚清的反满革命其实就是一场“秀才造反”的读书人革命，但不是一般的读书人，而是“侠士”们的革命。
清末民国初年侠义之风盛行，并产生大量的文人侠士的原因不包括
A.清政府统治腐败民不聊生B.列强入侵民族危机严重
C.留日及民主之风日益盛行D.科举制废除文人入仕难
解析：
从逻辑上来说，选择原因时，所选择的原因与结果之间应存在必然性联系。
A选项首先从时间上与题干不符，与题干的结果也不存在必然性联系。
B选项体现了推动中国近代化进程的直接因素；清末的反满革命同时也是民主革命，这与甲午战后出现的留日风潮及接受民主思想存在内在关系，故C选项正确；科举制废除使文人对清政府不满情绪加剧，D选项也正确。
答案选A。
40．（25分）
（1）原因：
①儒学不能适应近代民族危机加深、救亡图存的社会需要是其衰落的社会根源。
②自然经济的逐惭解体，使儒学失去了与之最佳匹配的经济基础。
③政治变革和社会运动的兴起，作为封建统治精神工具的儒学必然成为众矢之的。
④中国民族资本主义的发展，资产阶级力量的壮大，使儒学赖以存在的阶级基础日渐薄弱。
⑤封建制度的逐渐解体，导致儒学失去赖以存在发展的政治基础。
⑥封建帝制的推翻，使儒学丧失官方哲学的地位。
⑦西学的传入及倡导，使古老儒学相形见绌，从而导致对儒学的怀疑或否定。
⑨“文学革命”提倡白话文并逐渐取代文言文，使传统儒学逐渐失去传承的文字裁体。
⑩科举制的废除，使儒学失去制度依托。
（15分。
每点3分，任答5点。
其他答案言之有理酌情记分）
（2）相似性：
丰富了两国的民族精神；促进了两国的经济发展；为两国国家的稳定繁荣提供了精神动力。
（6分，其他答案言之有理，也可记分）
根本原因：
是否适应两国当时社会发展的需要。
（4分）
41、（12分）（注：
其他因素的概括符合题意，选用史实说明准确，即可给分。
）
示例一：
1860—1870年世界贸易增长迅速。
因素：
科技的进步（世界工业生产状况）；新交通工具的出现；国际贸易政策；世界市场。
（任答3点。
记6分）
说明：
工业革命在大多数资本主义国家的完成，世界工业生产迅猛发展；新交通工具的出现使世界各地的联系更为便捷；主要资本主义国家推行自由主义经济政策；资产阶级大力开拓市场，抢占殖民地，世界市场初步形成，。
（6分）
示例二：
1929—1938年世界贸易出现负增长。
因素：
世界工业生产状况；国际贸易政策和世界市场；国际局势。
（6分）
说明：
经济大危机，使得世界工业生产大幅下降；为应对危机，主要资本主义国家实行贸易保护政策，世界市场体系遭到破坏；法西斯上台，国际局势紧张动荡，世界贸易受到严重影响。
（6分）
示例三：
1913—1929年世界贸易增长率迅速下降。
因素：
政治因素；经济发展水平；国际贸易政策。
（6分）
说明：
一战前协约国与同盟国之间的扩军备战，导致地区动乱和世界局势的紧张；一战使交战双方深受战争的破坏，经济遭到沉重打击，欧洲的工业生产水平大倒退；由于战争给交战双方带来长期的心灵创伤，各国之间特别是交战国之间的贸易壁垒难以立刻消除，严重影响世界贸易。
（6分）
45．（15分）
（1）目的：
①提高行政效率，强化执政能力。
②提高军队战斗力。
③克服物质困难，坚持长期抗战。
④减轻人民负担，调动抗日积极性。
⑤提倡节约廉洁之风，避免浪费现象。
⑥打破日伪顽封锁，巩固抗日根据地。
（6分，任答3点。
其他答案言之有理可酌情给分）
（2）原因：
①党中央和毛泽东对精兵简政的重视。
②广泛舆论宣传为精兵简政做了思想准备。
③用制度和立法的形式保障了精兵简政的贯彻与执行。
④精兵简政减轻了人民的负担，符合人民群众利益。
（9分，回答其中任意三点即可得满分。
）
46．（15分）
（1）变化：
取消了选举权在财产上的限制；放宽了选举权在年龄上的限制。
有公民资格的外国人也有选举权。
公民权力平等。
（6分，任意3点）
（2）原因：
①资本主义经济的发展。
②没有选举资格的人不断为争取选举权而斗争。
③启蒙运动和马克思主义的影响。
④开明政治家的不断努力。
（9分，任答3点。
）
47．（15分）
（1）一战“中立”原因：
美国国内孤立主义思想盛行，不愿意卷入欧洲事务；美国国内民族成分复杂，不同民族对战争的态度不同；美国政府害怕加入战争会危及美国国内的团结和安定。
（6分）
二战放弃“中立”原因：
希特勒在欧洲的出人意料的胜利，尤其是法国的沦陷；担心希特勒会征服美洲大陆。
（3分）
（2）认识：
美国两次参战都以自身的国家利益为出发点，增强了自身的实力；但美国的参战客观上也加速了世界大战的结束，并推动了战后世界格局的调整。
（6分）
48．（15分）
（1）变化：
由回避到肯定、赞美。
（3分）
原因：
国际冷战格局发生了变化，中国与加拿大建立了外交关系；钦佩他处处为他人服务，为医疗社会化而不懈奋争的崇高精神；肯定他在征服“死亡”威胁过程中的坚强毅力。
（6分。
其他答案言之有理可酌情给分）
（2）内涵：
国际共产主义精神；毫不利已，专门利人；对工作极端热忱，精益求精；崇高医德，廉洁行医。
（任答3点6分，其他答案言之有理可酌情给分）
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