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完形填空经典练习题

完形填空经典练习题

一、高中英语完形填空

1.阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A,B,C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。

YouDidMoreThanCarryMybooks

   Markwaswalkinghomefromschoolonedaywhenhenoticedtheboyaheadofhimhaddroppedallofthebookshewascarrying,alongwithabaseballbatandseveralotherthings.Mark1 downandhelpedtheboypickupthesearticles.2 theyweregoingthesameway,hehelpedtocarrysomeofthemforhim.AstheywalkedMark3 theboy'snamewasBill,thathe4 computergames,baseballandhistory,thathewashavingalotof5 withhisothersubjectsandthathehadjustbroken6 withhisgirlfriend.

   TheyarrivedatBill'shomefirstandMarkwas7 inforaCokeandtowatchsometelevision.Theafternoonpassed8 withafewlaughsandsomesharedsmalltalk,andthenMarkwenthome.They9 toseeeachotheraroundschool,hadlunchtogetheronceortwice,andthenbothendedupfromthesamehighschool.Justthreeweeksbefore10,BillaskedMarkifthey11 talk.

   Bill12 himofthedayyearsagowhentheyhadfirstmet."Doyou13 wonderwhyIwascarryingsomanythingshomethatday?

"askedBill."Yousee,I14 outmylockerbecauseIdidn'twanttoleaveamess(脏乱)15 anyoneelse.IhadplannedtorunawayandIwasgoinghometo16 mythings.Butafterwespentsometimetogether17 andlaughing,Irealizedthat18 Ihaddonethat,Iwouldhave19 anewfriendandmissedallthefunwewouldhavetogether.Soyousee,Mark,whenyoupickedupmybooksthatday,youdidalotmore.You20 mylife."

1.A.fell

B.bent

C.lay

D.sat

2.A.Although

B.After

C.Since

D.Until

3.A.realized

B.discovered

C.said

D.decided

4.A.played

B.made

C.tried

D.loved

5.A.questions

B.ideas

C.trouble

D.doubt

6.A.up

B.out

C.off

D.away

7.A.called

B.helped

C.invited

D.allowed

8.A.peacefully

B.pleasantly

C.freely

D.willingly

9.A.continued

B.agreed

C.forced

D.offered

10.A.movement

B.graduation

C.separation

D.vacation

11.A.would

B.should

C.could

D.must

12.A.reminded

B.told

C.spoke

D.asked

13.A.even

B.usually

C.ever

D.never

14.A.checked

B.took

C.cleaned

D.put

15.A.over

B.into

C.with

D.for

16.A.find

B.pack

C.pick

D.hold

17.A.talking

B.playing

C.reading

D.watching

18.A.before

B.as

C.while

D.if

19.A.lost

B.passed

C.left

D.forgotten

20.A.helped

B.changed

C.improved

D.recovered

【答案】

(1)B;

(2)C;(3)B;(4)D;(5)C;(6)A;(7)C;(8)B;(9)A;(10)B;(11)C;(12)A;(13)C;(14)C;(15)D;(16)B;(17)A;(18)D;(19)A;(20)B;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文。

Mark在回家的路上遇到了一个想辍学的学生比尔。

Mark帮助Bill捡起掉落在地上的物品,并和他一同前行。

Mark与Bill开心地聊了一个下午,他们成为了好朋友。

正是Mark的帮助才使得Bill没有做出辍学的傻事,是Mark改变了Bill的一生。

(1)考查动词。

A.fell”摔倒“;B.bent”弯腰“;C.lay”放置“;D.sat”坐“。

根据上文可知那个男孩的东西撒落在地上,所以弯腰在地上帮他捡东西。

故选B。

(2)考查连词。

句意:

因为他们同路,所以他帮他拿一些东西。

A.Although”尽管“;B.After”在……之后“;C.Since”因为“;D.Until”直到“。

故选C。

(3)考查动词。

句意:

他们边走边交谈,Mark发现男孩的名字叫Bill。

A.realized”意识到“;B.discovered”发现“;C.said”说“;D.decided”决定“。

故选B。

(4)考查动词。

句意:

Bill喜欢游戏、棒球和历史。

A.played”玩“;B.made"制作";C.tried”尝试“;D.loved”爱,喜欢“。

故选D。

(5)考查名词。

A.questions”问题“;B.ideas”主意“;C.trouble”麻烦“;D.doubt”怀疑“。

根据下文Bill告诉Mark自己想离家出走可判断出他在学业上有很多麻烦。

havealotoftrouble”有很多麻烦“。

故选C。

(6)考查动词短语。

句意:

他和他的女朋友刚刚分手。

A.breakup”(尤指关系)结束,破裂“;B.breakout”(火灾或战争)爆发“;C.breakoff”折断“;D.breakaway”脱离“。

故选A。

(7)考查动词。

句意:

由于Mark帮助Bill拿东西,所以被Bill邀请喝可乐和看电视。

A.called”叫“;B.helped”帮助“;C.invited”邀请“;D.allowed”允许“。

故选C。

(8)考查副词。

句意:

Mark和Bill有说有笑,愉快地度过了下午时光,然后Mark回家了。

A.peacefully”平静地“;B.pleasantly”快乐地“;C.freely”自由地“;D.willingly”乐意地“。

故选B。

(9)考查动词。

句意:

Mark和Bill在学校保持着联系,他们继续见面,有时一起吃午饭。

A.continued”继续“;B.agreed”同意“;C.forced”强迫“;D.offered”提出,提供“。

故选A。

(10)考查名词。

A.movement”运动“;B.graduation”毕业“;C.separation”分离“;D.vacation”假期“。

根据上文”andthenbothendedupfromthesamehighschool“可判断他们之间的谈话发生在他们毕业的前三周。

故选B。

(11)考查情态动词。

句意:

Bill问Mark他们是否可以谈一谈。

A.would”会“;B.should”应该“;C.could”可以“;D.must”必须“。

could可以,用来征求对方的意见;would构成过去将来时,但根据下文可以看出,他们并不是经过一段时间后才交谈,而是马上进行了交谈。

故选C。

(12)考查动词。

句意:

Bill使Mark想起几年前他们初次见面的那一天。

A.reminded”提醒,使想起“;B.told”告诉“;C.spoke”说“;D.asked”问“。

故选A。

(13)考查副词。

句意:

你是否曾经想知道那天我为什么带那么多东西回家?

A.even”甚至“;B.usually”通常“;C.ever”曾经“;D.never”从不“。

故选C。

(14)考查动词。

A.checked”检查“;B.took”带“;C.cleaned”清理“;D.put”放“。

根据下文”Ididn'twanttoleaveamess“可判断出他把自己的抽屉洞清理好。

故选C。

(15)考查动词短语。

句意:

我不想把脏乱留给别人。

leavesth.forsb.固定短语,“把某物留给某人”,故选D。

(16)考查动词。

A.find“发现”;B.pack“收拾”;C.pick“捡起”;D.hold“握住”。

根据语境可知,因为Bill想离家出走,所以他回家收拾东西。

故选B。

(17)考查动词。

A.talking“谈话”;B.playing“玩”;C.reading“读”;D.watching“看”。

根据上文“Theafternoonpassedpleasantlywithafewlaughsandsomesharedsmalltalk.”为做出正确选择提供了重要线索,只是把原句中的名词换成了动名词。

故选A。

(18)考查连词。

句意:

我意识到如果我真地那样做了的话,我会失去一个新朋友,错过我们一起的快乐。

A.before“在……之前”;B.as“随着”;C.while“在……期间”;D.if“如果”。

在表示过去的虚拟语气中,if从句中用had+过去分词,主句用would(could)+动词原形。

故选D。

(19)考查动词。

A.lost“失去”;B.passed“经过”;C.left“离开”;D.forgotten“忘记”。

根据语境可知,此处指"失去一个新朋友"。

故选A。

(20)考查动词。

A.helped“帮助”;B.changed“改变”;C.improved“改善”;D.recovered“恢复”。

根据上文可知,在Bill遇到Mark前,他试图离家出走,但后来改变了主意,所以Bill说是Mark的帮助改变了他的生活。

故选B。

【点评】本题考点涉及动词,名词,副词,连词,介词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。

2.阅读下面的短文,掌握其大意,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。

   In1957,JaneGoodallfirstmetthefamousanthropologist(人类学者)DrLouisLeakey,wholaterplayedanimportantroleinherlife.Withthe1 ofgaininginsightintohumans'evolutionary(进化的)past,DrLeakey2 apioneeringlong-termfieldstudyon3 chimps.EventhoughJanehadnoformal4,herpatienceanddeterminationtounderstandanimals5 himtochooseherforthestudy.6 itwasunusualforawomantoworkintheforestofAfrica,goingthere7 thefulfillment(实现)ofherchildhooddream.Inthesummerof1960she8 inTanzania(坦桑尼亚)onLakeTanganyika'seasternshore.Thismarkedthe9 ofthelongestcontinuousfieldstudyofanimalsintheir10 habitat(栖息地).Fiveyears11,sheearnedadoctor'sdegreeatCambridgeUniversityandthen12 toTanzaniatofoundtheGombeStreamResearchCenter.Andin1977,toprovideon—going13 forchimpresearch,DrGoodall14 TheJaneGoodallInstitute.

   Today,she15 mostofhertimetravelingaroundtheworld,givinglecturesonher16 atGombeandspeakingtoschoolgroupsaboutRoots&&Shoots,herenvironmentaleducationandhumanitarianprogramforthe17.

   "Chimpshavegivenmeso18.Thelonghoursspentwiththeminthe19 haveenrichedmylifebeyondmeasure.WhatIhavelearnedfromthemhasshapedmy20 ofhumanbehavior,ofourplaceinnature."

1.A.way

B.idea

C.knowledge

D.method

2.A.suggested

B.achieved

C.argued

D.changed

3.A.modest

B.special

C.rude

D.wild

4.A.exercise

B.training

C.living

D.practice

5.A.devoted

B.let

C.made

D.led

6.A.If

B.Because

C.Although

D.Once

7.A.meant

B.stopped

C.intended

D.inspired

8.A.arrived

B.left

C.reached

D.went

9.A.end

B.beginning

C.happening

D.achievement

10.A.new

B.old

C.man-made

D.natural

11.A.later

B.before

C.ago

D.behind

12.A.connected

B.referred

C.returned

D.turned

13.A.environment

B.evidence

C.time

D.support

14.A.created

B.built

C.founded

D.set

15.A.costs

B.spends

C.pays

D.devotes

16.A.bravery

B.presence

C.experiences

D.appearance

17.A.animals

B.youth

C.human

D.adults

18.A.little

B.many

C.much

D.few

19.A.field

B.university

C.institute

D.forest

20.A.imagination

B.desire

C.understanding

D.protection

【答案】

(1)B;

(2)A;(3)D;(4)B;(5)D;(6)C;(7)A;(8)A;(9)B;(10)D;(11)A;(12)C;(13)D;(14)C;(15)B;(16)C;(17)B;(18)C;(19)D;(20)C;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,讲述了著名的动物专家JaneGoodall深入非洲大森林研究黑猩猩的情况。

(1)考查名词。

A:

way“方法”;B:

idea“观点”;C:

knowledge“知识”;D:

method“方法”。

Leakey有要对人类的进化解析研究的观点,他建议Jane对非洲野外的大猩猩进行研究,故选B。

(2)考查动词。

A:

suggested“建议”;B:

achieved“获得”;C:

argued“争论”;D:

changed “改变”。

Leakey有要对人类的进化解析研究的观点,他建议Jane对非洲野外的大猩猩进行研究,故选A。

(3)考查形容词。

A:

modest“谦虚的”;B:

special“特别的”;C:

rude“粗鲁的”;D:

wild “野外的”。

Leakey有要对人类的进化解析研究的观点,他建议Jane对非洲野外的大猩猩进行研究,故选D。

(4)考查名词。

A:

exercise“锻炼”;B:

training“训练”;C:

living“生活”;D:

practice “练习”。

Jane没有接受正式的训练,故选B。

(5)考查动词。

A:

devoted“致力于,奉献给”;B:

let“让”;C:

made“制造,使”;D:

led “带领”。

他的决心让她去研究大猩猩。

leadsbtodosth固定短语,“带领他去做某事”,故选D。

(6)考查状语从句。

句意:

尽管女性在非洲森林中工作是非同一般,但去非洲就意味着实现了梦想。

这是一个although引导的让步状语从句,故选C。

(7)考查动词。

句意:

尽管女性在非洲森林中工作是非同一般,但去非洲就意味着实现了梦想。

A:

meant“意味着”;B:

stopped“停止”;C:

intended“打算”;D:

inspired “激励”。

故选A。

(8)考查动词。

A:

arrived“到达”;B:

left“离开”;C:

reached“到达”;D:

went“去”。

指在1960年她到达了坦桑尼亚。

arrivein固定短语,“到达......”,故选A。

(9)考查名词。

A:

end“结束”;B:

beginning“开始”;C:

happening“发生”;D:

achievement “成就”。

这就标志着在猩猩自然栖息地研究的开始。

故选B。

(10)考查形容词。

A:

new“新的”;B:

old“旧的”;C:

man-made“人造的”;D:

natural “自然的”。

这就标志着在猩猩自然栖息地研究的开始。

故选D。

(11)考查副词。

later放在一个时间段的名词以后,发生在一段时间以后。

故选A。

(12)考查动词。

A:

connected“联系”;B:

referred“参考”;C:

returned“返回”;D:

turned “转向”。

指她回到了Tanzania建立保护区。

选C。

(13)考查名词。

A:

environment“环境”;B:

evidence“证据”;C:

time“时间”;D:

support“支持”。

指对黑猩猩的研究提供支持。

选D。

(14)考查动词。

A:

created“创造”;B:

built“建设,搭建”;C:

founded“成立”;D:

set “设立,设定”。

DrGoodall建立了TheJaneGoodallInstitute.选C。

(15)连词动词。

根据本句的traveling说明是spend…indoing的结构,故选B。

(16)考查名词。

A:

bravery“勇敢”;B:

presence“在场”;C:

experiences“经历”;D:

appearance “外貌”。

她向年轻人作关于自己的经历的演讲。

故选C。

(17)考查名词。

A:

animals“动物”;B:

youth“年轻人”;C:

human“人类”;D:

adults “成年人”。

她向年轻人作关于自己的经历的演讲。

选B。

(18)考查名词。

指黑猩猩给了我们很多。

much指代不可数名词,选C。

(19)考查名词。

A:

field“田野,场地”;B:

university“大学”;C:

institute“所,院”;D:

forest“森林”。

根据上文可知她是在森林中和黑猩猩在一起的。

选D。

(20)考查名词。

A:

imagination“想象”;B:

desire“欲望”;C:

understanding“理解”;D:

protection “保护”。

她从黑猩猩身上学到的知识形成了她对人类行为的理解。

选C。

【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,状语从句,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。

3.阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

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