最新初一英语语法知识点总结复习超详细.docx
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最新初一英语语法知识点总结复习超详细
初一英语语法知识点总结复习
课时一教学任务
一、重点语法
1.动词be（am,is,are）的用法：
be动词包括“am”,“is”,“are”三种形式。
①第一人称单数（I）配合am来用。
句型解析析：
Iam+…
②第二人称（You）配合are使用。
句型解析：
Youare+…
③第三人称单数（HeorSheorIt）配合is使用。
句型解析：
She（He,It）is+……
④人称复数（we/you/they）配合are使用。
句型解析：
We（You,They）are+……
例句WeareinClass5,Grade7.Theyaremyfriends.Youaregoodstudents.
用法口诀：
我（I）用am,你（you）用are，is跟着他（he），她（she），它（it）。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
第二课时
（1）英语人称代词和物主代词
一、人称代词
表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：
人称
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
I
me
we
us
第二人称
you
you
you
you
第三人称
he
him
they
them
she
her
it
it
人称代词主格：
作主语，表示谁怎么样了、干什么了。
Iamateacher.Youarestudent.Heisastudent,too.
We/You/Theyarestudents.
人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。
Giveittome.Let’sgo（let’s=letus）
二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。
数
人称
类别
单数
复数
第一
人称
第二
人称
第三
人称
第一
人称
第二人称
第三
人称
形容词性物主
代词
my
your
his
her
its
our
your
their
名词性物主代词
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
汉语
我的
你的
他的
她的
它的
我们的
你们的
他（她、它）们的
形容词性物主代词（my/your/his/her/its/our/their）+名词
而名词性物主代词则相当于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。
如：
Isthisyourbook?
No,，itisn’t，it’shers（herbook）
Thispenismine.
课时二
（2）简单句
一陈述句
陈述句的否定结构：
陈述句的否定式主要用两种结构来表达：
（1）句子的谓语动词为be,have或者谓语动词有助动词、情态动词时，其否定结构为：
主语+谓语动词/助动词/情态动词+not+其他成分
Iamnotateacher.我不是老师。
Wehavenot（haven`t）anybooksonanimals.我们没有任何有关动物方面的书。
Thechildrenarenot（aren`t）playingintheplayground.孩子们没在操场上玩。
Hewillnot（won`t）come.他不会来。
Wemustnot（mustn`t）forgetthepast.我们不能忘记过去。
Itcouldnot（couldn`t）belost.它不可能丢的。
（2）当句子的谓语动词是do（即行为动词），而且没有助动词或情态动词时，其否定结构为：
主语+do（does,did）+not+动词原形+其他成分
Youdonot（don`t）comehereeveryday.你没有每天都来这里。
Hedoesnot（doesn`t）teachthisclass.他不教这个班。
Theydidnot（didn`t）watchTVlastnight.昨晚他们没看电视。
注意：
陈述句的语调一般用降调。
但在表示疑问的语气时，用升调，在书面上要用问号来表示。
YoureallywanttogotoHongKong?
你真的想去香港吗？
这句话表示的是一种疑问，只不过是通过陈述的语序和疑问的语气来表达的
二疑问句
疑问句是用来提出疑问的句子，句末用问号“？
”。
常考的疑问句有四类，即：
一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句。
第一节一般疑问句
一般疑问句通常需要用yes或no来回答，所以又叫做“是非疑问句”。
在读这种句子时
要用升调。
一般疑问句主要有以下几种类型：
1、“be+主语+表语”结构
—Areyousleepy?
你困了吗？
—Yes,Iam.是的，我困了。
3、“情态动词+主语言+行为动词（或be）”结构
—May/CanIusethetelephone?
我能用这部电话吗？
—Yes,youcan.是的，可以。
5、“助动词（do,does,did）+主语+行为动词”结构
—Doyoulikeswimminginsummer?
你喜欢夏天游泳吗？
—No,Idon`t.不，我不喜欢。
难点提示
回答否定性一般疑问句时，要在Yes后面用肯定结构，表示肯定；在No后面用否定结构，表示否定。
注意在说法上正好与汉语习惯相反。
诀窍是在回答的时候，只要把它当成没有加否定形式的普通一般疑问句看待就可以了。
注意下面例句的回答和它的意思。
—Ishenotyourelderbrother?
他不是你的哥哥吗？
—Yes,heis.不，他是（我的哥哥）。
No,heisnot.是的，他不是（我的哥哥）。
—Isn`tsheveryclever?
她难道不是很聪明吗？
—Yes,sheis.不，她很聪明。
—No,sheisnot.是，她不聪明。
第二节特殊疑问句
一、特殊疑问句是用来提出来特定问题的疑问句，要求听到问题的人针对特定情况来做具体的回答，不能像一般疑问句一样简单地用Yes或No来回答，特殊疑问句要用降调来读。
二、特殊疑问句的结构：
特殊疑问词+一般疑问句
WhodoEnglishhomeworkintheevening?
谁晚上做英语家庭作业？
Whatdoyoudointheevening?
你晚上做什么？
Whathomeworkdoyoudointheevening?
你晚上做什么家庭作业？
WhendoyoudoEnglishhomework?
你什么时候做英语家庭作业？
三、注意：
对人提问时who“谁”
对所属（谁的）提问用whose“谁的”
对哪一个提问用which“哪一个”
对时间提问用when“什么时候”或whattime“几点”
对物体提问用what“什么”
对地点提问用where“哪里”
对原因提问用why“为什么”
对方式提问用how“怎么样”
对数量提问用howmany“多少”（用于可数名词复数）或howmuch“多少”（用于不可数名词）
四、难点提示
1、以why开头的特殊疑问句否定形式常用于表示建议、请求等。
Whydon`tyouhaveatry?
你为什么不试试呢？
2、特殊疑问句常用到一些缩略形式，在平时学习中要注意习惯这些用法。
Idon`twanttogothere.Howaboutyou?
我不想去那儿，你呢？
Butwhatelse?
可是还有什么呢？
肯定句改一般疑问句的方法肯定句改一般疑问句的方法肯定句改一般疑问句的方法肯定句改一般疑问句的方法————————三步法
1.有be动词/情态动词：
be动词/情态动词提到句首，其余照抄，（some改成any，my改成your）句末用问号。
2.无be动词/情态动词，在句首加Do/Does/Did，其余照抄，（some改成any，my改成your）句末用问号。
3.加Does、did的句子注意，句子动词要变成原型。
例如：
陈述句:
Theyareinthepark.Hecanplaytheguitar..一般疑问句:
Aretheyinthepark?
Canheplaytheguitar?
陈述句:
Iliketheducks.Helikesthedogs.一般疑问句：
Doyouliketheducks?
Doeshelikethedogs?
关于特殊疑问词
1、根据划线部分确定是什么疑问词,后面写原句变成的一般疑问句，句末问号。
2、howmany后必须先写物品，再写一般疑问句等。
课时三英语名词单数变复数的规则
一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。
读音变化：
结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。
例：
friend→friends;cat→cats;style→styles;sport→sports;piece→pieces
二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。
读音变化：
统一加读[iz]。
例：
bus→buses;quiz→quizzes;fox→foxes;match→matches;flash→flashes
三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。
读音变化：
加读[z]。
例：
candy→candies;daisy→daisies;fairy→fairies;lady→ladies;story→stories
四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。
读音变化：
加读[z]。
例：
tomato→tomatoes;potato→potatoes;torpedo→torpedoes;bingo→bingoes
反例：
silo→silos;piano→pianos（外来词）;photo→photos;
五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。
读音变化：
尾音[f]改读[vz]。
例：
knife→knives;life→lives;leaf→leaves;staff→staves;scarf→scarves
反例：
roof→roofs
六、部分单词的复数形式不变。
读音变化：
保持原音。
例：
fish→fish;sheep→sheep;cattle→cattle;deer→deer;
七、极少数单词，其复数形式没有任何规律。
读音变化：
没有规律。
例：
man→men;woman→women;child→children;person→people;ox→oxen
八、一些单数词得改头换面一番,才能变成复数词
例：
foot→feet;man→menmouse→mice;tooth→teeth;woman→women
九、有些名词是单数、复数不分的
例：
deer;fish;cannon;sheep;salmon鲑鱼;trout鳟鱼
十、一些名词虽分单数、复数，但出现次数多的总是单数词
例：
abscence;clothing;film;help;furniture家具;machinery机械;news;scenery风景;sugar;
traffic交通
十一、另一些名词则以复数词出现的机会较多
例：
bellows风箱;clothes;police;shorts短裤;scissors剪刀;spectacles眼镜;shears大剪刀
trousers长裤;wages工资
十二、若表达具体数目，要借助数量词
例：
pair（对，双）;suit（套）;apairofglasses;twopairsoftrousers
十三、另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，
例：
goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼
十四、除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。
例：
adollar,twodollars;ameter,twometers
以O结尾的词，许多加es构成复数，特别是一些常用词如：
heroes,potatoes,tomatoes,echoes,tornadoes,torpedoes,dominoes,vetoes,mosquitoes,Negroes,mangoes,buffaloes,volcanoes
但下面几类词只加s：
1.以“元音+o”或“oo”结尾的词如:
videos,radios,studios,,zoos,bamboos,kangaroos,
2.一些外来词，特别是音乐方面的词，如：
pianos,
3.一些缩写词和专有名词，如：
kilos,photos,
写出下列名词复数
leaf______puppy_______box_______knife_______fly______fox______bus______bench_____brush_____kiss______church______dish_____ruler______peach________glass_____pencil________boy______zoo______man______roof_______sheep_______knife______lady______key______story______watch______bamboo______city______family______day_____apple_______eraser______speech______thief______mouse______fish_____goose____people______ox_____Chinese_______deer_______foot______child_______tooth_______guy________hero_______spy______boss_____monkey______city______goat______radio________horse______dog______
用所给的单词的复数的正确形式填空：
1>Therearesomany________（wolf）intheforest.
2>Therearethree______（chair）intheclassroom.
3>These_______（tomato）arered.
4>______（hero）aregreat.
5>Mybrotherlooksaftertwo______（baby）
6>Therearesome______（deer）eatingthegrass.
7>Myfatherlikestoeat_______（potato）.
8>Chinese______（people）liketoeatnoodles.
9>Ihavealotof______（toy）inmybedroom.
10>Ihelpmymotherwash______（dish）inthekitchen.
11>Ihavetwo______（pencil-box）.
12>Therearesome______（bus）inthestreet.
13>Peterhaseight_____（foot）.
14>Lindahasthree_______（tooth）.
15>Therearesome______（child）inthegarden.
16>Michaellikesthe______（mouse）.
17>Therearesome______（goose）intheriver.
18>Myuncleandfatherare_____（man）.
19>TomandKingare_____（boy）.
20>Lindahasthree______（tooth）.
选出正确形式
1．Icanseethree________inthezoo.
Amonkeys BmonkeysCmonkey
2.Thepighasfour______. A.foot B.feet C.foots
3.Mytwobrothersareboth______.
A.policeman B.policemans C.policemen
4.Therearefour___________intheclass.
A.Japanese B.Japaneses C.Japan
5.Icanseeten_____inthepicture. A.sheep B.dog C.pig
6.The_____hasthree______.
A.boys,watches B.boy,watch C.boy,watches
7.Canyousee_______ontheplate?
A.bread B.breads C.breades
8.Thegirloftenbrushesher_____beforeshegoestobed.
A.tooth B.tooths C.teeth
9.MrBlackoftendrinksome_________.A.milk B.milks C.milkes
10.Therearesome_____onthefloor. A.child B.water C.books
11._______willlearnEnglish.A.Woman B.Women C.Man
12.Lucywillshowussomenew____ofhers.
A.photo B.photos C.photoes
13.Idranktwo______.
A.bottlesoforange B.bottleoforange C.bottlesoforanges
14.Thecateatstwo______lastnight. A.mouses B.mice C.mouse
15.Ineedapenandsome_____. A.books B.deskC.chair
16Jimwaslatefortwoclassesthismorning.Hesaidthatheforgotbothofthe______.
A.roomsnumberB.Roomnumber C.Room’snumberD.Roomnumbers
17.Thenewly-builtlibraryisa______building.
A.five-storeyB.fivestoreys C.five-storey’sD.fivestoreys’
18.---Whoseumbrellaisit?
---It’s_______.
A. somebodyelse’sB.SomebodyelseC.Somebody’selse’sD.Somebody’selse
19.Ifeelterriblyhot,What’sthe_____?
A.temperatureofroomB.Room’stemperature
C.RoomtemperatureD.Temperatureofroom’s
20._______willmakeatriparoundtheworldduringthecomingChristmas.
A.TheEvensB.TheEvens’C.TheEvensesD.TheEvenses’
21.ThegirltalkingtoMaryisafriendof________.
A.Mary’ssisterB.Marysister’s C.Mary’ssister’sD.sisterofMary’s
22.Thewomanoverthereis______mother.
A. JuliaandShelley’sB.Julia’sandShelley’s C.JuliaandShelleyD.Julia’sandShelley
23.Heisverytired.Heneeds______.
A.anightrestB.arestnightC.anight’srestD.arestofnight
24．---Excuseme，whereare_______offices?
---Overthere．
A．teacher’sB．teachers’C．theteacher’sD．theteachers’
25．TodayisSeptember10th.It’s_____Day.Let’sgoandbuysomeflowersforourteachers.
A.TeacherB.Teachers’ C.theTeachers’D.Teacher’s
课时四现在进行时
现在进行时用法：
一般结构：
肯定句式：
主语+be（am,is,are）+现在分词+其它.
否定句式：
主语+be（am,is,are）+not+现在分词+其它.
一般疑问句：
Be（am,is,are）+主语+现在分词+其它？
特殊疑问句：
疑问词+be（am,is,are）+主语+现在分词+其它？
对一般疑问句作答，肯定回答：
yes
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