中考英语书面表达.docx

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中考英语书面表达

中考英语书面表达

第一节书信

写作指导

书信具有实用性强、格式较固定、使用广泛等特点。

英文书信一般由以下几部分组成：

1.信头：

即写信人的地址和写信的日期，要写在信纸的右上角。

2.称呼：

指对收信人的称呼，写在左上角，顶格写；称呼后面的标点一般用逗号。

3.正文：

是信件的主体部分，写在称呼的下一行，一般由左边第五个字母处开始写起。

正文第一段也可顶格写，但以后各段应空两格。

4.结束语：

指正文下面的结尾客套话，位置应低于正文一行或两行，一般从信纸的中间稍右写起，第一个字母大写，末尾用逗号。

常用Yourssincerely,Yours,Sincerelyyours等。

5.签名：

写在结束语下面。

常用句型

1.Thankyouforyourletter.谢谢你的来信。

2.I’mwritingtoyouto…我给你写信是为了…

3.I’mlookingforwardtoyourreply.盼望你的回信。

4.It’salongtimesinceIsawyoulasttime!

好久不见！

5.Iamsorryfornotwritingtoyousoon.不好意思，没有早点给你写信。

6.Sendmyloveto…/Pleasegivemyregardsto…请代我向……问好。

7.Let’skeepintouch!

保持联系！

万能模板

（称呼）Dear,

（正文）

开场白→Howareyou?

Thankyoufor…/Howiseverythinggoing?

...

进入正题→…

提出祝愿→You’dbetter…/Youshould…/Ihope…

Yours/Yourssincerely,

（签名）

冲刺训练

下面是一名中学生在网站上发的帖子，向网友寻求帮助。

请你根据帖子的内容给这位同学提一些建议。

要求：

语言通顺，语法正确；80词左右。

Dearfriends,

Idon’tfeelwellthesedays.Igetlotsofheadachesanddon’tsleepwellatnight.Myparentssendmetoallkindsofafter-schoolclassestolearnEnglish,music,physicsandmaths.I’mtootired.Ireallydon’tknowwhattodo.Couldyoupleasegivemesomeadvice?

Dearfriend,

第二节日记

写作指导

英文日记与汉语日记的结构相似，主要由两部分组成，即书端和正文。

写日记要注意一下几点：

1.日记的第一行要写清日期、星期和天气状况。

日期和星期写在正文的左上角，月份与星期可以缩写。

天气状况写在正文的右上角。

如果是游记，还可以写明地点。

2.日记通常使用过去时记述所发生的事。

若为议论、抒情或妙景写人时，为了生动，也可使用一般现在时。

3.日记的正文可以是叙事、描写、说明或议论等各种形式，且常用第一人称。

4.日记切忌写成流水账，同时也要注意文采。

常用句型

1.Itis/wasafine/niceday.天气晴朗。

2.Wedecidedtogooutforapicnic.我们决定出去野餐。

3.Ihadagoodtimetoday./Ienjoyedmyselftoday.今天我玩得很高兴。

4.Iwillneverforgetit.我将永远不会忘记它。

5.Timeflieslikeanarrow.光阴似箭。

6.Autumnisaseasonofharvest.秋天是收获的季节。

7.Itisgettingwarmerandwarmer.天气变得越来越暖和。

万能模板

（日期）（星期）（天气）

（概括天气）Iwentto（去的地点）Iwas

（自己的感受）（详细描述所见所闻）

（再次发表自己的看法、感受等）

冲刺训练

今天上午你们学校举办了一系列的环保知识活动，并邀请了美国环保专家Black先生发表了演讲。

请你根据提示写一篇80词左右的日记（开头已给出，但不计入总词数）。

提示：

1.演讲题目——如何保护环境。

2.演讲背景——人类正在毁坏地球；不能正确地处理排废；乱扔垃圾等。

October28th,ThursdayFine

Todayourschoolheldaspeechabouthowtoprotecttheearth.

第三节通知

写作指导

通知一般可分为口头通知和书面通知两种。

通知的内容一般可分为五个部分：

1.标题：

通知的正上方通常要有一个标题。

口头通知常用Announcement,书面通知多用Notice。

2.日期：

口头通知时现场发布，不需要日期，但书面通知要写明日期。

日期一般写在最后一行，即在右下角，要低于落款。

书信式通知的日期可写在右上角。

3.称呼语：

口头通知往往要有称呼语，如Boysandgirls,Ladiesandgentlemen,Dearfriends等。

4.正文：

通知正文所使用的语言应尽量简明扼要。

通知的开头要交代清楚活动的内容、对象、时间和地点，通常称之为四“W”,即who,what,when,where。

通知的语言有“四多一少”现象，即：

被动语态多，将来是太多，简单居多，祈使句多，修饰性词语少。

5.落款：

口头通知通常一般不用落款；书面通知要有落款，即要写上发出通知的人或单位，一般写在正文的右下角。

常用句型

1.MayIhave/callyourattention,please?

请注意！

2.Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事情告诉你们。

3.Wouldyoumind…?

你介意……吗？

4.Dearclassmates,I’mverygladtotellyouthat…亲爱的同学们，我非常高兴地告诉你们……

5.Don’tforgetto…不要忘了…

6.Dobepresentontime!

请务必按时参加！

万能模板

（日期）

Announcement/Notice（标题）

（称呼）

I’mgladtotellyouthat（交代时间、地点等）.

Please（提出要求、希望等）.Dobe（表示强调）.

（落款）

冲刺训练

我们生活在幸福快乐和温暖之中，而大凉山的儿童却无所依靠，这个冬天他们还生活在寒冷之中。

请你用英语写一则通知，号召同学们为他们捐献棉服，在这个冬天，让他们不再寒冷。

提示：

1.衣服要洗干净；

2.捐衣服时间：

2013年1月4日，衣服统一放在Room316MeetingHall;

3.可以在衣服里放上你充满爱心话语的纸条等。

Notice

Dearboysandgirls,

MayIhaveyourattention,please?

TheStudentUnion

第四节便条

写作指导

便条主要包括请假条、留言条和电话留言等。

一般由称呼、正文、签名和日期四部分组成。

1.日期：

一般写在右上角，通常只需写星期几或具体时间。

2.称呼：

称呼写在第二行，要左起顶格写。

语气可轻松些，如DearTom或Tom等。

3.正文：

正文要灵气一行，用词要通俗易懂。

若有事请假，或向别人借东西等，语气委婉。

4.签名：

位置在正文的右下角。

常用句型

1.I’msorrytosaythatIcan’tgotoschooltoday.

2.Pleasegivemealeaveforthreedays.请准予我三天假期。

3.I’llgobacktoschoolassoonaspossible.我会尽快回校。

4.Icametoseeyoubutyouhappenedtobeout.我来看你，碰巧你不在。

5.Pleasefavormewithanearlyreply.请尽早回复我。

6.Ihavereceivedyournote.来信收悉。

万能摸板

1.请假条

（日期）

（收条单位或收条人）

Iwascaughtintherainyesterdayand（请假原因）.

Pleaseexcusemefor（提出请假）（请假时间）.

Thankyou!

（签名）

2.留言条

（日期）

（称呼）

Iarrived（到达时间）bytrain.Iamstayingat（现处地点）.Please

（要求）.

（签名）

3.电话留言

From:

To:

Date:

Time:

Message:

（签名）

冲刺训练

假如你是李雷，在即将毕业之际，请你给你的英语老师Mr.Smith写一篇不少于60词的留言。

要求：

1.内容完整、意思连贯；

2.文章的开头和结尾已给出，不计入总词数。

提示：

1.你对Mr.Smith的整体印象；

2.简述一次经历（帮助、鼓励或批评等）;

3.你的感受或建议。

DearMr.Smith,

Howareyou!

It’sapitythatI’mleavingthisschoolsoon.Atthismoment,Iwanttosaythankyoutoyou.

Bestwishestoyou!

Yours,

LiLei

第五节启事、贺卡

写作指导

一、启事的写作

常见的启事有遗失启事（Lost）、招领启事（Found）、征文启事（Contributions）等。

启事由标题、正文、签名等部分组成。

1.启事的写作格式

（1）将启事的要点作为标题（如Lost,Found）写在正文上方正中的位置。

（2）发布启事的日期写在正文的右上方，也可以省略不写。

（3）署名位于正文右下方。

如果正文已经出现，也可以省略不谢。

2.写英文启事的注意事项

（1）启事一般不用称呼和结束语，要求语言简明；

（2）一般的启事正文都比较简短，通常包括what（物品及其特征），where（何处）,when（何时）,who（名字）,contact（联系方式）,reward（相关酬谢）等；

（3）写招领启事时，物品的具体特征不要写得过于详细，以防有人冒领。

二、贺卡的写作

贺卡主要包括称呼、贺词、签名三部分。

1.称呼：

位于贺卡的左上方，顶格写，常用To…引出，如Tomybestfriend,Tomyteacher等。

2.贺词：

应另起一行，主要写一些固定的祝贺用语，如：

Happybirthday!

HappyNewYeartoyou!

Bestwishes!

等，也根据实际情况写一点简单的表示感谢或良好祝愿的话语。

3.签名：

写在贺卡的右下方，在姓名前可加From,如Fromyourstudent,FromMrs.Smith等，From也可省略，直接写上姓名即可。

常用句型

1.Ihappenedtofind…onmywayhomeyesterday.昨天在回家的路上，我碰巧拾到……

2.Ablackwalletwithsomemoneyinitwasleftinthereading-roomonMay3.5月3日那天，一个装有若干人民币的黑色钱包被落在了阅览室。

3.Pleasesenditto…请把它送给……

4.PleasecallJimat6701072.请拨打6701072找Jim。

5.Bestwishestoyou!

致以良好的祝愿！

6.Iwishyouapleasanttrip!

祝您旅途快乐！

7.Mayyousucceed!

祝你成功！

8.AcheerNewYearholdslotsofhappinessforyou!

愿新年带给你无限的幸福！

9.Maypeaceandhappinessbealwayswithyou.愿和平、幸福与您常伴。

万能模板

（1）

Lost

（日期）

IwassocarelessthatIlost（遗失的物品）（遗失的地点）around（遗失的时间）.（失物的特征）.（失物的重要性）.Ifyouarethekindfinder,couldyoudomeafavortosenditto（送还的地点）orringmeup?

I’llbeverygratefulforyourkindness.

Loser,（署名）

Address:

（失主的地址）

Tel:

（失主的电话）

（2）

Found

（日期）

Ihappenedtofind（拾到的物品名称）onthe（发现的地点）.Inthe（拾到的物品）,thereare（大体描述物品的种类、特征）.Theloserisexpectedtocometo

（认领地点）totakeitback.

Finder,（署名）

（拾到者的单位或电话）

（3）

To（送给的人）

Happy（节日）toyou!

Ihope（祝愿）！

Yours,

（签名）

冲刺训练

根据表格中所给的内容，用正确的格式设计一张海报（部分内容已给出）。

举办单位

巨人中学

剧名

《茶馆》

作者

老舍

海报内容

故事发生在旧北京。

演员都是该学校学生。

时间

今晚8点

地点

人民剧院

JurenMiddleSchool

presents

by

ThePeople’sTheatre

第六节电子邮件

写作指导

电子邮件使用方便,传播快捷,而且还可以一信多发,特别适合信息交流.那么如何写出正规的e-mail呢？

1.收件人的地址：

在标题（Heading）栏的“收件人（To）”框中输入收件人的e-mail地址。

2.主题：

“主题（Subject）”框中的内容应简要概括信的内容，可以是一个单词，也可以是一个短语。

3.问候：

e-mail一般使用非正式的文体，在好友或同事间可以直呼其名，如：

Tommy；但对长辈或上级最好使用头衔加上姓，如：

Mr.Brown。

4.正文：

这是电子邮件的主体部分。

为了使收件人了解你的用意，内容务必叙述清楚，简单明了。

5.结尾：

通常也很简明，常常只需一个词，如：

Thanks,Best,Cheers等，不需要用一般信函中的“Sincerelyyours”或“Bestregards”。

6.签名：

最后，千万别忘了写上发送e-mail的人的姓名。

常用句型

1.Iaskforanewe-mailaddress.我申请了一个新邮箱。

2.Couldyoupleasecheckthee-mailforme?

能帮我查收一下邮件吗？

3.Gladtoreceiveyoure-mail.很高兴收到你的邮件。

4.IreadyouradontheInternetyesterday.昨天我在网上看了你的广告。

5.Pleasewritetomeassoonaspossible.请尽快回复我。

6.Pleasee-mailmeatjohn@.请把邮件发到我的john@邮箱。

万能模板

To:

（收件人的e-mail地址）

Subject:

（邮件内容的主题）

Dear…,（称呼）

Yours,

Signature（签名）

冲刺训练

假设你是本（Ben），今天早上，老师给你一份报纸，你惊讶地发现，你原本只是为了试一试而写的文章居然发表了。

你非常兴奋地写了封邮件，把这件事告诉了你的美国笔友Alan。

要求：

1.语义连贯，表达准确；

2.70词左右。

第七节发言稿

写作指导

发言稿就是在会议、聚会等场合发表演说时，事先准备好的应用文稿。

发言稿是直接面向听众的，因此在语言选择上要简短，内容上要观点鲜明，让听众一听就明白。

一、发言稿通常由称呼、正文和结束语组成

1.称呼：

写在第一行左边，顶格书写。

常用的称呼有Dear/Mr./Mrs./Miss…,DearSir/Madam,Ladiesandgentlemen,Boysandgirls等。

2.正文：

位于称呼语的下一行，向右锁紧四个字母左右。

3.结束语：

演讲结束时，一般要以That’sall.Thankyou!

等向听众宣布结束礼貌致谢。

二、在写发言稿时，要注意以下几点：

1.演讲目的要明确，正文主题鲜明，观点突出，内容要点全面；

2.多使用祈使句和简短的句子，常用一般现在时；

3.理清写作顺序，文章前后要连贯。

常用句型

1.MayIhaveyourattention,please?

注意，听我说好吗？

2.I’mveryhappytohavethechancetospeakhere.我很高兴有机会在这儿发言。

3.I’dlovetosharewithyousomethingabout…我很乐意和你分享一些关于……的事情。

4.Allowmeto…请允许我……

5.Ithinkwemust…我认为我们必须……

6.Let’stryourbestto…让我们尽最大努力……

7.IhopewhatIsaidishelpful.我希望我说的话是有用的。

8.That’sall.Thankyou.我的演讲结束了。

谢谢大家。

万能模块

（称呼），

I’mgladtohavethechancetotalkabout（进入正题）.Inmyopinion,we

（提出措施、方法等）.

Ihope.（提出希望）

That’sall.Thanksforyourlistening.（结束语）

冲刺训练

目前，中学生带手机上学已成为一种普通现象，在一次英语课上同学们就此问题进行了讨论。

请你根据下面的提示写一篇发言稿，阐述自己的看法。

提示：

1.学生玩手机游戏或揭发短信影响学习。

2.上课时手机铃声影响老师上课。

3.手机费用给自己和父母带来麻烦。

4.手机辐射对身体有害。

要求：

1.内容充实，语意连贯；

2.参考提示内容，也可适当发挥；

3.80词左右，开头已给出，但不计入总词数。

Hello,everyone!

Weallknowthatmobilephoneshavebecomepopularwithmiddleschoolstudents.ButIthinkmobilephonescanbringusmanyproblems.

第八节倡议书

写作指导

倡议书是公开提倡某种做法,倡导某种活动,鼓励别人响应的一种信函文书.倡议书具有广泛发动/调动大多数人参与的作用。

一、倡议书的构成

1.标题：

简单概括倡议的内容。

英语倡议书多数情况下省略。

2.称呼：

可根据受倡议对象选用适当的称谓，如Dearclassmates,Ladiesandgentlemen,Boysandgirls等。

3.正文：

正文是倡议书的重要部分，主要写倡议的北京，倡议的对象、目的、内容、意义和要求。

4.结尾：

表示倡议者的决心。

希望以及建议，常用Let’s…Whynot…?

等提建议的句型。

5.落款：

写倡议者的单位名称或发起人姓名。

二、写倡议书的注意事项

1.倡议书的内容要有新的时尚和精神，要切实可行；

2.倡议书的北京、目的要写清楚，理由要充分，措辞要恰当，情感要真挚，同时要富有鼓动性；

3.篇幅不宜太长。

常用句型

1.Iamsurethatwecandotheworkwell.我深信我们能把这项工作做好。

2.Let’sdoitfromnowon!

让我们凑够现在做起！

3.Pleaseofferyourlovetothosepeopleintrouble.请向有苦难的人们献出你的爱心。

4.Whynothelpthemalittle?

为什么不帮助他们一点呢？

5.Weshouldmakegooduseofthesethings.我们应该充分利用这些东西。

6.It’sourdutytokeepourschoolclean.保持校园清洁是我们的职责。

7.Wegivethemalittle,theywillgetalot.我们帮他们一点，他们就会受益很多。

万能模块

Dear（称呼），

Weknowthat（原因、背景）.Inorderto（目的）,weshould（措施、方法等）.Ithink（发表观点）.

Let’s（提出希望）.

（落款）

冲刺训练

如今，在我们身边，父母均在外打工的留守儿童（left-behindchildren）比比皆是。

关注留守儿童是构建和谐社会的重要内容。

关注留守儿童要靠全社会的共同努力。

你认为留守儿童面临的主要问题有哪些？

为了解决留守儿童的问题，请你向当地政府建议，写一篇80词左右的倡议书（开头与结尾已给出，不计入总词数）。

提示：

1.缺乏父母的关爱，性格孤僻，学习压力大，自卑。

2.缺乏安全保障（家庭照顾不到位，容易犯错误甚至犯罪）。

3.政府建立留守儿童家长学校。

4.父母尽可能回到孩子身边，给孩子生活上和学习上的帮助和关爱。

I’mamiddleschoolstudent.Weknownowtherearemanyleft-behindchildrenwhoseparentsworkawayfromtheirhometowns.

It’sveryimportantforustopaymoreattentiontothose