届江苏省宿迁市高三下学期第二次调研考试英语试题教师版.docx
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届江苏省宿迁市高三下学期第二次调研考试英语试题教师版
高三年级第二次调研测试英语试题
第一部分听力（共两节，满分20分）
做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）
听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.Howwillthespeakersgotothemovies?
A.Bytaxi.B.Byunderground.C.Bybus.
2.Howmuchshouldthewomanpay?
A.$10.B.$15.C.$25.
3.Whoisinchargeoftheproject?
A.Dan.B.Gary.C.Mary.
4.Whatdoesthemansayabouttherestaurant?
A.Thewaiterswerenoisy.
B.Thefoodwasnothisthing.
C.Theatmospherewasfriendly.
5.Whatarethespeakerstalkingabout?
A.Anadventure.B.Abook.C.Avacationplan.
第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）
听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6.Whatwillthespeakershavetodo?
A.SendfigurestoMr.Jones.
B.Drawupthebudgetfornextyear.
C.OrganizeanadvertisingcampaignonThursday.
7.Whatdoesthewomanaskthemantodo?
A.Waitforherinhisoffice.
B.GotoMr.Jones’workplace.
C.MakeaphonecalltoMr.Jones.
听第7段材料，回答第8至10题。
8.Whatisthewoman?
A.Ahostess.B.Aproducer.C.Anenvironmentalist.
9.Whyistheinterviewheld?
A.Topresentastudy.
B.Tofillthethirty-minuteopening.
C.Toraisepublicawarenessofenvironmentalprotection.
10.Whendoestheconversationtakeplace?
A.Beforetheinterview.
B.Duringtheinterview.
C.Aftertheinterview.
听第8段材料，回答第11至13题。
11.Whatisalwaysniceaccordingtotheman?
A.Helivesbythesea.
B.Animalscangetmorefood.
C.Greencanheseenallyearround.
12.Whatdoesthemanhavenearhishouse?
A.Trees.B.Vegetables.C.Grass.
13.Whatarethespeakersdiscussing?
A.Theman’shouse.
B.Theeffectsofglobalwarming.
C.Thevegetablesontheman’sfarm.
听第9段材料，回答第14至16题。
14.Wheredoesthemanmostprobablywork?
A.Atanairport.B.Atahotel.C.Atatravelagency.
15.Whichairportisthebestchoiceforthewoman?
A.ReaganNational.
B.Dulles.
C.Baltimore-WashingtonAirport.
16.WhyisthewomangoingtoWashingtonDC?
A.Tostayinafriend’shouse.
B.Tomeettheman.
C.TovisittheWhiteHouse.
听第10段材料，回答第17至20题。
17.Whatistheshowabout?
A.Experimentsdonebyaudience.
B.Youngenthusiasticexperimenters.
C.Explanationsforsomemysteries.
18.Whatsubjectisthespeakermostlookingforwardto?
A.Howtoliveagoodlife.
B.Howtomeettheperfectpartner.
C.Howtoeatchocolatewithoutgainingweight.
19.Whatdoesthespeakerthinkoftheshow?
A.It’sboring.B.It’stime-wasting.C.It’sbeneficial.
20.Whenwilltheshowstartthisweek?
A.At9:
30.B.At9:
00.C.At8:
30.
第二部分英语知识运用（共两节，满分35分）
第一节单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
请认真阅读下面各题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
1.Thoughhehasmadeabigfortune,heis____ahappyman.
A.nothingbutB.anythingbutC.morethanD.otherthan
【答案】B
【解析】
【详解】考查短语辨析。
句意：
虽然他发了大财，但他绝不是个快乐的人。
A.nothingbut只有；B.anythingbut根本不，绝不；C.morethan多于；D.otherthan除了。
根据Though可知，前后句意是让步关系。
故选B。
2.ChinesemedicalteamshavemadetremendoustocontainthespreadofCovid-19.
A
appointmentsB.headlinesC.sacrificesD.compromises
【答案】C
【解析】
【详解】考查名词词义辨析。
句意：
中国医疗队为遏制“新冠肺炎”疫情的蔓延做出了巨大牺牲。
A.appointments约定；B.headlines头条；C.sacrifices牺牲；D.compromises妥协。
根据句意及常识可知，此处表示中国医疗队做出了巨大牺牲，应用sacrifices。
故选C。
3.—Haveyouacceptedthejob,Aaron?
—Yes.Butmy____reactionwastodeclinetheoffer.
A.fierceB.initialC.rigidD.allergic
【答案】B
【解析】
【详解】考查形容词词义辨析。
句意：
——你接受这份工作了吗，Aaron？
——是的。
但我的最初的反应是拒绝这份工作。
A.fierce凶猛的；B.initial最初的；C.rigid严格的；D.allergic过敏的。
根据空后wastodeclinetheoffer可知，最初的反应是拒绝这份工作。
故选B。
4.Johnaccompaniedmetotheairportsothathecould____thedrivingwhenIfelttired.
A.takeoverB.runoverC.turnoverD.ruleover
【答案】A
【解析】
【详解】考查动词短语辨析。
句意：
John陪我去机场，以便我感到疲劳时他能接替我开车。
A.takeover接替，接管；B.runover辗过；C.turnover把……翻过来；D.ruleover统治，支配。
根据空后whenIfelttired可知，此处表示“我感到疲劳时他能接替我开车”。
故选A。
5.Moststudentssettheiralarmclockstoensuretheycanattendon-lineclasses____.
A.onpurposeB.onoccasionC.onaverageD.onschedule
【答案】D
【解析】
【详解】考查介词短语辨析。
句意：
大多数学生设置闹钟，以确保他们能按时上网课。
A.onpurpose有目的地；B.onoccasion偶尔；C.onaverage平均；D.onschedule按时。
根据空前settheiralarmclockstoensuretheycanattendon-lineclasses可知，设置闹钟是为了能按时上网课。
故选D。
6.Thetourismindustry,asthecoreofourlocaleconomy,issupposed____inthemonthstocome.
A.torecoverB.tohaverecovered
C.toberecoveringD.tohavebeenrecovering
【答案】A
【解析】
【详解】考查非谓语动词。
句意：
旅游业作为本地经济的核心，应该在未来数月内会复苏。
短语besupposedtodosth.表示“应该做某事”，由inthemonthstocome可知，这是将来的动作，并不是目前正在进行的动作，故排除C选项；B、D选项均表示recover发生在谓语动词issupposedto之前，与语境不符合。
故选A。
7.____tothestudentsathome,thetextbooksenabledthemtostudymoreefficiently.
A.DistributingB.Havingdistributed
C.BeingdistributedD.Distributed
【答案】D
【解析】
【详解】考查非谓语动词。
句意：
课本被分发给家里的学生，使他们能更有效地学习。
分析句子结构可知distribute在句中作非谓语动词，与逻辑主语textbooks构成被动关系，故用过去分词形式，故排除A/B选项；C选项Beingdistributed表示“正在被……”，句子没有体现动作正在进行，与前后语境不符。
故选D。
8.TheYangtzeRiverDeltaregionaldevelopmentplan,____Nantonghaslongexpected,isunderway.
A.thatB.whereC.whichD.when
【答案】C
【解析】
【详解】考查定语从句。
句意：
南通期盼已久的长三角区域发展规划正在实施。
本句为非限定性定语从句修饰上文整个句子，且从句中缺少宾语，故应用关系代词which引导；that不引导非限定性定语从句，排除A选项；B、D选项为关系副词，作状语，此处不符合。
故选C。
【点睛】定语从句中的关系词选择，可考虑以下几点：
1、看清楚先行词的意义，就是理清先行词是指人、指物、时间、地点、原因。
指物时不能用who或whom，指人时通常不用which等等。
2、看清楚关系词的句法功能，就是理清关系词是担任什么句子成分，是作主语还是宾语、是作定语还是状语等等。
作定语通常用whose，有时也用which。
作状语要用when,where,why。
3、看清楚定语从句的种类，就是理清是限制性定语从句还是非限制性定语从句。
that、why通常不引导非限制性定语从句。
4、看清楚文体，就是理清是正式文体，还是非正式文体。
是书面语体还是口语体。
9.China’seffortstogivetimelytreatmenttothoseinfectedwiththevirusarebeing____bytherestoftheworld.
A.applaudedB.clarifiedC.postponedD.transferred
【答案】A
【解析】
【详解】考查动词词义辨析。
句意：
中国为感染病毒的人提供及时治疗的努力受到世界其他国家的赞扬。
A.applauded赞扬；B.clarified澄清；C.postponed延期；D.transferred转移。
根据空前China’seffortstogivetimelytreatmenttothoseinfectedwiththevirus可知，中国的努力受到世界其他国家的赞扬。
故选A。
10.MyneighbourSanaisalwaysshelteringherchildtoomuch,andthat’s____wediffer.
A.whenB.whatC.howD.where
【答案】D
【解析】
【详解】考查表语从句连接词。
句意：
我的邻居Sana总是庇护她的孩子太多，这是我们的不同之处。
此处为表语从句，从句中缺少地点状语，应用关系副词where。
故选D。
【点睛】名词性从句关键在于三点：
一、找准从句在主句中充当的成分即分出是名词性从句的主语句、宾语从句、表语从句还是同位语从句；
二、连接词从句中充当的成分（主、宾、定或状语或不做任何成分）；
三、弄清楚每个连接词的意义。
此外还要注意，近年来高考对于名词性从句的考查多从名词性从句的语序和连接词的用法区别上考查。
11.Iwilltrymybesttogetlothestationaheadoftime____Ihavetowalkallthewaythere.
A.sothatB.asthoughC.evenifD.incase
【答案】C
【解析】
【详解】考查连接词辨析。
句意：
我将尽我最大的努力提前到达车站，即使我不得不一路走到那里。
A.sothat以便，所以；B.asthough好像，仿佛；C.evenif即使，虽然；D.incase万一，假使。
根据句意可知，前后句意存在让步关系，此处为让步状语从句，表示“即使”应用evenif。
故选C。
12.It’sreallyexcitingtoimaginemyfuturewhenI____anewlifeatuniversity.
A.wouldexperienceB.haveexperienced
C.willbeexperiencingD.experienced
【答案】C
【解析】
【详解】考查动词时态。
句意：
想象我的未来真的很令人兴奋，那时候我将正在大学里体验新生活。
根据上文It’sreallyexcitingtoimaginemyfuture可知，experience还未发生，应用将来时，结合语境可知，此处指将来正在发生的动作，应使用将来进行时。
故选C。
点睛】英语动词时态用法归纳：
将来进行时
1.构成：
will/shallbe+现在分词。
2.基本用法
（1）表示将来某时刻正在进行的动作。
如：
Don’tphonehimbetween5pmand6pm.He’llbehavingameetingthen.五点至六点之间不要给他打电话，那时他在开会。
WhenIgethome,mywifewillprobablybedoingcooking.当我到家时，我太太可能正在做饭。
（2）表示按计划或安排要发生的动作。
如：
Thetrainwon’tbeleavinguntiloneo’clock.火车一点钟才开。
WeshallbegoingtoLondonnextweek.下周我们要去伦敦。
（3）常用来表示预计即将发生或势必要发生的动作。
如：
Whenshallwebemeetingnexttime?
我们下次什么时候见面？
Docometomorrow!
We’llbeexpectingyou.明天务必来，我们要等你的。
（4）表示委婉语气。
如：
Willyoubeneedinganythingelse?
你还需要什么吗？
Whenwillyoubecomingagain?
你什么时候再来？
3.将来进行时与一般将来时的区别
（1）将来进行时表示将来某时正在进行的动作;而一般将来时表示将来某时将要发生的动作。
如：
Whatwillyoubedoingatseventhedayaftertomorrow?
后天晚上七点会在做什么呢？
Whatwillyoudoatseventhedayaftertomorrow?
后天晚上七点你干什么？
（2）将来进行表示已有的安排；而一般将来时表示临时决定。
如：
I’llgotoseehimafterschool.放学后我去看她。
I’llbegoingtoseehimafterschool.放学后我准备去看她的。
（3）两者均可表示将来，但用将来进行时语气更委婉，比较：
Whenwillyoufinishyourhomework你什么什候完成作业？
Whenwillyoubefinishingyourhomework你什么什候完成作业呢？
（4）有时将来进行时则只是单纯地谈未来情况；而一般将来中的will含有“愿意”的意思。
比较：
Marywon’tbepayingthisbill.不会由玛丽来付钱。
（单纯谈未来情况）
Marywon’tpaythisbill.玛丽不肯付这笔钱。
（表意愿）
13.Ifyou____herehalfanhourago,youwouldhaveknownwhatweweretalkingabout.
A.arrivedB.hadarrivedC.shouldarriveD.wouldarrive
【答案】B
【解析】
【详解】考查虚拟语气。
句意：
如果你半小时前到达这里，你就知道我们在说什么了。
结合后文halfanhourago可知，表示与过去事实相反，主句用would（should,could,might）+have+过去分词，从句用过去完成时。
故选B。
【点睛】if虚拟条件句和对应主句的动词形式列表：
条件从句的谓语动词形式
主句谓语动词形式
与过去事实相反的假设
haddone
would/could/might/shouldhavedone
与现在事实相反的假设
过去时（was→were）
would/could/might/shoulddo
与将来事实相反的假设
过去时（was→were）;
shoulddo;
weretodo
would/could/might/shoulddo
有时假设的情况并不是以if引导的条件从句形式出现，而是通过一些短语等形式暗示虚拟语气的存在，常用的词语有with,without,butfor,otherwise,or，even,incaseof,whatif（如果…将如何）等等，这种句子往往有主句而无从句（考试时多数情况是对过去的假。
但是可以转化成if引导的虚拟条件句。
分析句子可知，本句可以转化成是if引导的虚拟条件句，表示与过去事实相反的假设。
从句为：
IfIhadnothadyourrecommendation,主句为：
Iwouldhavemissedit。
故C选项正确。
14.Regularexercisealongwithproperdiets____ourhealthinthelongterm.
A.benefitsB.hasbenefitedC.benefitD.havebenefited
【答案】A
【解析】
【详解】考查主谓一致。
句意：
有规律的运动加上适当的饮食从长远来看对我们的健康有益。
主语后接介词短语alongwith或其他插入语，不影响主语的人称和数，谓语动词应根据主语的人称和数来确定。
故谓语动词应与Regularexercise保持一致，且描述客观事实用一般现在时，故谓语动词用第三人称单数。
故选A。
15.—Thankyousomuchforyourkindhelp,Lucy.
—____.
A.That’srightB.AllrightC.WithpleasureD.Mypleasure
【答案】D
【解析】
【详解】考查情景交际。
句意：
——非常感谢你的帮助，Lucy。
——别客气。
A.That’sright没错，就是那样；B.Allright好，可以；C.Withpleasure我很愿意；D.Mypleasure我很荣幸，不客气。
对别人表达感谢的回答应当是“不客气”。
故选D。
第二节完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）
请认真阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
AboutsixyearsagoIstartedhavingpanicattacks（恐慌症）.Ibeganmyjourneyto___16___themwithtraditionaltools,allofwhichwereagreathelp.___17___,ayearlatertre
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