读书节开幕式主持稿10篇.docx
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读书节开幕式主持稿10篇
2021年读书节开幕式主持稿10篇
读书节开幕式主持稿1
全体立正
一、宣布开幕
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早晨好！
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里，伴随收获的旋律，我校“第四届校园读书节”即将拉开帷幕了。
下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。
二、x校长致开幕词
感谢朱校长的精彩发言，相信同学们一定会响应朱校长的号召，热爱读书，从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。
三、学生代表发言
读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有请学生代表发言。
四、x校长宣读读书节方案
“读万卷书，行万里路。
”我想：
引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步，这是我们每一个老师的衷心愿望。
下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排！
五、宣誓
我们愿选择书籍，我们愿选择阅读，我们愿生活在充满书香的家园中，把梦留驻书中，把书香留驻梦中，开启我们的心灵之窗。
下面请同学们跟着我一起宣誓。
（全体立正）与大师为友，与知识为友，与真理为友！
读诗、读词、读曲、读天下__；书山、书水、书情、书心中感想！
阅读经典，阅读精神，阅读文明，阅读中华！
立德、立志、立人，传承中华文明，传承中华血脉！
六、结束语
手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。
让我们把握今天，用知识来武装自己，为精神打底，为人生奠基；让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气；让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐；让我们的校园溢满浓浓书香。
最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
读书节开幕式主持稿2
甲：
各位老师
乙：
各位同学
甲乙：
大家下午好！
乙：
在这充满生机、满载希望的春天里，我们迎来了柯木塱小学第八届读书节。
甲：
下面我宣布：
柯木塱小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式现在开始！
全体起立、向后转！
升国旗，唱国歌！
升校旗，唱校歌！
全体向后转！
请坐！
乙：
下面请高芬芳老师介绍本次读书节活动，大家掌声欢迎！
甲：
读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。
下面请少先队代表发出读书倡议，大家掌声欢迎！
乙：
与大师为友，与知识为友，与真理为友！
甲：
阅读经典，阅读精神，阅读文明，阅读中华！
甲乙：
立德、立志、立人，传承中华文明，传承中华血脉！
同学们，老师们，柯木塱小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式到此结束！
下面请欣赏各班中华文化经典诵读表演！
甲：
走进春天，我们播种希望，走进夏天，我们健康成长，走进秋天，我们收获硕果，走进冬天，我们整装待发！
走进缤纷四季，阅读多彩人生！
下面请欣赏一年1班古诗吟诵《走进四季》！
乙：
春之花，秋之月，自古是墨客骚人吟诵的对象！
不信？
请听二
（1）古诗朗诵《春花秋月》！
甲：
春花秋月过后，孔子也有话要说，他要说什么呢？
请欣赏四
（1）选诵《论语》！
（两人同时上台）
乙：
__x，听完孔子的教诲后，有同学说要唱一唱呢！
甲：
唱什么呢？
乙：
《长歌行》
甲：
下面请欣赏六年
（1）班吟唱《长歌行》！
（两人同时下台）
甲：
六年级的大哥哥大姐姐们真厉害！
不过，我们低年级的小弟弟小姐姐也不示弱哦！
下面就一起来欣赏二
（2）班诵读《弟子规》片段。
乙：
欣赏完二年2班的表演，三年2班的同学说也要来挑战一下《弟子规》呢！
下面请欣赏三年2班的吟诵《弟子规》！
甲：
经典可读，可诵，可唱！
四年2班的同学认为还可说！
说相声！
下面请欣赏相声《论语》。
乙：
刚才六年1班吟唱了《长歌行》，六年2班的同学说他们不要长歌要短歌！
下面请欣赏六年2班吟诵《短歌行》！
甲：
记得有一首名曲叫《春江花月夜》，五年2班今天也带来了《春江花月夜》！
下面请欣赏五年2班的演出《春江花月夜》！
（两人同时上台）
甲：
__x，我想考一下你的对课，如何？
乙：
对就对呗！
甲：
云对？
？
乙：
雨
甲：
雪对？
？
乙：
风！
这是《声律启蒙》里的内容！
甲：
呵呵，是的！
有一帮小朋友更厉害，他们说要把《声律启蒙》都吟诵出来呢！
下面请欣赏三年1班吟诵《声律启蒙》。
乙：
有请三年1班（两人同时下台）
乙：
我国流传至今的经典数不胜数！
有三字经、千字文、汉乐府、论语、大学、中庸等等！
我们一年2班的小朋友也说要为我们送上快乐吟诵《三字经》《江南·汉乐府》！
下面有请一年2班的小朋友！
甲：
有一首词，王菲、张学友等明星用现代流行歌曲的唱法把它唱到街知巷闻！
那就是苏轼的《水调歌头·明月几时有》！
你会唱吗？
如果会，那就跟着五年1班的同学一起唱一唱吧！
下面请欣赏五年1班节目：
《水调歌头·明月几时有》（两人同时上台）
甲：
__x，你还记得杨校长在全校会议上吟诵过一首《木瓜》吗？
乙：
当然记得！
我还知道，今天杨校长会和郑安琪老师一起再吟诵一遍呢！
下面就让我们用热烈的掌声欢迎杨校长和郑安琪老师吧！
甲：
下面请欣赏杨校长和郑安琪老师的吟诵《木瓜》！
（两人同时下台）（两人同时上台）
甲：
手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。
乙：
让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气；
甲：
让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐；让我们的校园溢满浓浓书香。
甲、乙：
最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
（两人同时下台）
读书节开幕式主持稿3
时间：
3月4日（周二）课间操
地点：
操场
主持：
许玥
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。
在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校迎来了，“品书香韵味，享心灵阳光。
——第四届读书节活动”读书节，今天在这里隆重举行起动仪式。
一、请黄炳龙同学做本节读书节“让我们一起读书吧”的倡议书。
二、请校长为本届读书节致辞
谢谢校长的致辞。
同学们，“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。
读书就是在和最崇高的人“对话”，阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
？
？
让我们大家行动起来吧！
让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长吧！
最后，我祝每一个同学在本届读书节上播种希望，收获成功。
霞浦民族中学第4届读书节启动式到此结束，请各班按次序回教室。
读书节开幕式主持稿4
尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们：
大家早上好！
在这秋意浓浓、金风送爽的日子里，我们又一次相聚在新幼园中，共同迎接我们幼儿园“乡土、生活、阅读“第五届读书节”的开幕。
1、节徽传递
在第四届读书节的系列活动中，我们开展了阅读节节徽的设计与评比，在入围的节徽中，我们通过展示，让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽，作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽。
在本届的读书节上，首先让我们一同欢迎我们的节徽入场。
（1）节徽介绍
蓝色的书本代表着知识的海洋，绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力，金黄色的星星与可爱的笑脸相结合，代表着我们新幼的孩子和老师们，整个节徽寓意着我们新幼的'孩子和老师们，在知识的海洋中健康、快乐、幸福的成长。
（2）举行节徽入场仪式。
接下来我们将举行节徽入场仪式。
有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手。
（3）各班阅读口号展示
孩子们，你们喜欢阅读吗？
那就让我们响亮的喊出我们的读书口号吧。
2、宣读本届读书节方案
读书能擦亮我们的眼睛，读书能点燃我们的智慧，让阅读成为习惯，让书香伴我们成长”让我们共同拥抱美好明天。
下面，让我们用热烈的掌声欢迎我们的金园长为大家宣读我们本届的读书节方案。
3、幼儿代表发言
伟大的文学家高尔基说：
“书籍是人类进步的阶梯。
”对于读书这个话题，我们的小朋友也有许多的话想说，下面有请大五班小朋友代表谈谈她的阅读感言吧
感谢宝贝精彩的感言！
4、家长代表发言
我们说：
孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同努力，我们的活动，更需要家长们的大力支持，从小培养孩子们阅读的习惯，更需要家长的配合，下面让我们有请小五班的家长，作为家长代表讲话，大家欢迎！
感谢我们小五班家长的发言，相信有你们的支持、和参与，我们的读书节活动，一定会更加精彩、更加成功！
5、教师代表发言
鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓。
我们因为书籍，生活才与众不同。
下面，让我们有请我们老师代表，小三班的周老师做读书发言。
大家欢迎！
感谢周老师精彩的发言，我们一定做好孩子们阅读的领路人，引领孩子在书的海洋里、快乐阅读、快乐成长，为孩子们“打开一扇阅读之门，开启一生爱的旅程。
”
6、李园长宣布读书节开幕
接下来让我们用热烈的掌声，欢迎我们的李园长宣布我们的读书节开幕！
7、幼儿经典诵读
随着读书节的开幕，我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了，让我们一同欣赏孩子们的精彩诵读表演吧！
（1）大二班乡土童谣、古诗联唱
新埭是个有着浓厚文化底蕴的古镇，在我们的乡间流传着一些好听的乡土童谣。
而古诗充满着浓厚的文化历史，孩子们不光喜欢朗诵，还喜欢用歌唱的形式表演，让我们有请我们大二班的宝贝们，给大家展现乡土童谣和古诗联唱，大家欢迎！
（2）中班儿歌诵读
中班的宝贝们已经，经过了幼儿园一年的学习，宝贝们一定学会了很多的儿歌对吗？
接下来就让我们中班的全体孩子们给大家展现他们的儿歌诵读吧！
（3）大班古诗诵读
我国源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
读千古美文，同经典相伴。
诵中华经典，与圣贤同行。
有请大班组的孩子们带给大家古诗诵读！
8、结束语：
书香飘满园，让好书伴随我们共同成长，我们坚信，辛勤耕耘，精心护理，总会有所收获，老师们，小朋友们，家长们，让我们捧起书，走近书，在书香的校园里，健康、快乐、幸福的成长！
新埭镇中心幼儿园“乡土·生活·阅读”第五届读书开幕式到此结束！
请各班按秩序回教室！
读书节开幕式主持稿5
开场白：
甲：
各位老师、家长
乙：
各位同学
甲乙：
大家下午好！
乙：
在这充满生机、满载希望的春天里，我们迎来了廿里堡小学第十届读书节。
甲：
下面我宣布：
廿里堡小学第十届读书节开幕式现在开始！
全体起立，向后转！
升国旗，奏国歌！
全体向后转，请坐！
甲：
莎士比亚说过：
“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”
乙：
普希金所说过：
“书籍是我们的精神食粮。
”
齐：
阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。
一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。
同学们，积极行动起来。
多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，让博学和睿智丰富我们。
活动仪式一：
宣读倡议书
首先有请老师为我们宣读《读书节倡议书》，大家掌声欢迎！
活动仪式二：
赵校长讲话
甲：
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
本届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请赵校长为我们开幕致词。
大家掌声欢迎
乙：
下面请用热烈的掌声欢迎赵校长讲话。
赵校长讲话。
甲：
谢谢赵校长的教导。
古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。
那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄博收，孜孜以读。
活动仪式三：
教师代表发言
甲：
本次读书节以“与书为友经典做伴”为主题，按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求，全面铺开。
学校针对各年段学生的实际情况，制定了各年级的“必读书目”和“推荐书目”，强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主，并要求各班都制定相应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。
下面，我们请教师代表老师发言。
大家掌声欢迎。
活动仪式四：
家长代表发言
乙：
读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜，深林幽谷、奇花异香，大家掌声有请家长代表丁月江发言
活动仪式五：
学生代表发言
甲：
少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日中之光；老而读书，如炳烛之明。
让我们从现在开始，养成一种热爱读书的好习惯。
下面，请学生代表同学发言，掌声欢迎！
甲：
下面首先有请一年级的小弟弟、小妹妹们喊出他们的读书宣言吧！
预备，起——。
一年级发表读书宣言！
乙：
不甘落后的二年级同学也大声发表你们的宣言吧！
预备，开始—二年级发表读书宣言！
甲：
三年级的伙伴们，拿出做好的精神状态喊出我们的心声！
三年级发表读书宣言！
乙：
噢，四年级、五年级的哥哥、姐姐已经迫不及待地要发表他们的宣言了，有请四年级的哥哥姐姐们。
四年级发表读书宣言！
乙：
再来就轮到五年级的哥哥姐姐们了！
五年级发表读书宣言！
甲：
听了一至五年级同学的心声，大家想不想听听六年级的大哥哥、大姐姐的宣言呢？
真是令人期待啊！
有请他们吧！
六年级发表读书宣言！
结束语：
甲：
敬爱的老师们，亲爱的同学们，虽然“读书节”开幕式活动马上就要结束了，但学校的书香氛围将会让每个人受益匪浅！
打造书香校园，是我们学校的理想追求！
我们努力着，引领阅读文化；我们期待着，在书海中走出奇迹；我们期盼着，阅读幸福一生！
乙：
托尔斯泰说过：
“一本书好像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。
”让我们做个快乐的读书人，让书本成为我们永远的好朋友吧！
甲乙：
亲爱的同学们积极行动起来，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。
希望在本届读书节总结的时候，我们当中能出现许许多多的“读书之星”和“书香班级”。
最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
廿里堡小学第十届校园读书节开幕仪式到此结束。
请各班同学在老师的带领下到我们横幅前签下你的大名，做出郑重的承诺，最后请大家有序退场！
谢谢大家！
读书节开幕式主持稿6
板块一：
朗朗诵读迎读书节
男：
亲爱的同学们
女：
敬爱的老师们
男：
迎着美丽的春光
女：
我们共同迎来20__年的校园读书节
男：
让我们一起在春天里诵读经典诗词，与好书为友。
女：
请领诵者领诵国学经典
（低段、中段、高段领诵者领诵：
请一二年级跟我一起诵《弟子规》……预备起……）
女：
感谢三位领诵者的带领
男：
是的，不知道刚才诵读的内容意思大家是否都明白。
女：
我知道，刚才的我们诵读的国学经典告诉我们读书得讲方法，读书得有态度。
男：
是的，经典的书籍可以诵读，还可以从中收获丰富的知识，不信，我们来看看。
板块二：
书籍中的知识
（1-6年级学生代表介绍经典书籍）
男：
书籍就像蔚蓝的大海，翻滚着文化的辉煌和厚重。
女：
书籍就像肥沃的土地，蕴藏着思想的博大与精深。
男：
通过读书，可以填补同学们在某些方面的空白，改正一些错误认识。
女：
通过读书，可以增强对优秀思想的认识及理解。
男：
通过读书，可以取书中精华为我所用，用知识丰满自身。
女：
通过读书，可以达到素质的真正提高，思想的真正升华。
男：
下面有请王伟老师和两位同学给我们带来诗歌朗诵《》
女：
掌声有请。
板块三：
宣布“读书节”开幕
男：
莎士比亚说过：
“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”
女：
托尔斯泰说过：
“一本书好像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。
”
男：
阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。
女：
所以，同学们，积极行动起来，
合：
好读书，读好书，
男：
让贫乏和平庸远离我们，
女：
让博学和睿智丰富我们。
合：
做个快乐的读书人。
男：
现在，我宣布“城沙一小20__年读书节”的列车，此刻开启。
读书节开幕式主持稿7
尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们:
大家早上好！
在这秋意浓浓、金风送爽的日子里,我们又一次相聚在新幼园中,共同迎接我们幼儿园“乡土、生活、阅读“第X届读书节”的开幕.
1．节徽传递
在第四届读书节的系列活动中,我们开展了阅读节节徽的设计与评比,在入围的节徽中,我们通过展示,让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽,作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽.在本届的读书节上,首先让我们一同欢迎我们的节徽入场.
（1）节徽介绍
蓝色的书本代表着知识的海洋,绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力,金黄色的星星与可爱的笑脸相结合,代表着我们新幼的孩子和老师们,整个节徽寓意着我们新幼的孩子和老师们,在知识的海洋中健康、快乐、幸福的成长.
（2）举行节徽入场仪式.
接下来我们将举行节徽入场仪式.有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手.
（3）各班阅读口号展示
孩子们,你们喜欢阅读吗？
那就让我们响亮的喊出我们的读书口号吧.
2．宣读本届读书节方案
读书能擦亮我们的眼睛,读书能点燃我们的智慧,让阅读成为习惯,让书香伴我们成长”让我们共同拥抱美好明天.下面,让我们用热烈的掌声欢迎我们的金园长为大家宣读我们本届的读书节方案.
3．幼儿代表发言
伟大的文学家高尔基说:
“书籍是人类进步的阶梯.”对于读书这个话题,我们的小朋友也有许多的话想说,下面有请大五班小朋友代表谈谈她的阅读感言吧
感谢宝贝精彩的感言！
4．家长代表发言
我们说:
孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同努力,我们的活动,更需要家长们的大力支持,从小培养孩子们阅读的习惯,更需要家长的配合,下面让我们有请小五班的家长,作为家长代表讲话,大家欢迎！
感谢我们小五班家长的发言,相信有你们的支持、和参与,我们的读书节活动,一定会更加精彩、更加成功！
5．教师代表发言
鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓.我们因为书籍,生活才与众不同.下面,让我们有请我们老师代表,小三班的周老师做读书发言.大家欢迎！
感谢周老师精彩的发言,我们一定做好孩子们阅读的领路人,引领孩子在书的海洋里、快乐阅读、快乐成长,为孩子们“打开一扇阅读之门,开启一生爱的旅程.”
6．李园长宣布读书节开幕
接下来让我们用热烈的掌声,欢迎我们的李园长宣布我们的读书节开幕！
7．幼儿经典诵读
随着读书节的开幕,我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了,让我们一同欣赏孩子们的精彩诵读表演吧！
（1）大二班乡土童谣、古诗联唱
新埭是个有着浓厚文化底蕴的古镇,在我们的乡间流传着一些好听的乡土童谣.
而古诗充满着浓厚的文化历史,孩子们不光喜欢朗诵,还喜欢用歌唱的形式表演,让我们有请我们大二班的宝贝们,给大家展现乡土童谣和古诗联唱,大家欢迎！
（2）中班儿歌诵读
中班的宝贝们已经,经过了幼儿园一年的学习,宝贝们一定学会了很多的儿歌对吗？
接下来就让我们中班的全体孩子们给大家展现他们的儿歌诵读吧！
（3）大班古诗诵读
我国源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝.读千古美文,同经典相伴.诵中华经典,与圣贤同行.有请大班组的孩子们带给大家古诗诵读！
8．结束语:
书香飘满园,让好书伴随我们共同成长,我们坚信,辛勤耕耘,精心护理,总会有所收获,老师们,小朋友们,家长们,让我们捧起书,走近书,在书香的校园里,健康、快乐、幸福的成长！
新埭镇中心幼儿园“乡土·生活·阅读”第X届读书开幕式到此结束！
请各班按秩序回教室！
读书节开幕式主持稿8
男：
尊敬的各位领导、各位老师，
女：
亲爱的小朋友们，
男：
亲爱的大朋友们。
合：
你们好！
男：
温暖的阳光，
女：
诱人的花香，
男：
喜悦的笑脸，
女：
激动的胸膛
男：
连小草都在欢乐地歌唱，
女：
轻轻地，摒住呼吸，
男：
每一颗澎湃的心啊
女：
激动地要跳出胸膛，
合：
这一切都在提醒着我们：
六一国际儿童节——来到了！
男：
是那么开心，我的六一
女：
是那么难忘，我的六一，
男：
是那么幸福，我的六一，
女：
是那么激动，我的六一，
男：
在我们欢度节日的时刻，
女：
在我们求发展、求进步的时刻，
合：
在我们欢聚一堂的时刻，
男：
我们迎接鲜花的盛开，
女：
我们迎接国际六一儿童节的到来，
男：
我们迎接同学们的每一个进步，
女：
我们迎接新的机遇和挑战。
合：
五爱小学校园读书节开幕式暨庆六一活动现在开始。
男：
鲜红的领巾是我们少先队员的标志。
女；在今天这样快乐的日子里，我们一年级又有一批新队员入队啦！
（有请大队委员陶思雨主持入队仪式。
）
合：
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
男：
本学期，我们的队员们也积极参加了团市委和少年宫组织的各项比赛，并且都取得了不错的成绩。
下面我们用热烈的掌声有请袁校长宣布表彰决定。
请获奖的队员上台领奖。
女：
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺，感谢他们用出色的成绩为我校增光添彩。
男：
一份耕耘一份收获，本学期我们学校涌现出了一批在各方面表现都非常突出的班级和各人。
下面请袁校长宣布表彰决定。
请获奖个人和班级代表上台领奖。
男：
六月，是美好的季节；六月，是多彩的季节。
六月份，是我校的“我阅读，我快乐”主题活动月，学校的领导也非常重视，今天三位校长来向同学们赠书啦！
有请袁校长、吕校长、吴校长给同学们赠书，有请班级代表上台领书。
女：
谢谢三位校长。
男：
五爱小学校园书节开幕式到此结束，祝同学们节日快乐，身体健康，学习进步！
女：
游艺活动是同学们最喜欢的活动了，接下来就请同学们到游艺室去安全，快乐地游玩。
读书节开幕式主持稿9
A：
金风送爽，丹桂飘香，在这醉人的秋意中，我们又迎来了苏外一年一度的读书节。
B：
常言道：
“腹有诗书气自华”。
在这个大众对文化的重视程度不断加大的时代，苏外也在这股潮流中发展自我，浸濡中外文化，让悠悠书香飘满校园。
A：
今天，来自不同学部的苏外师生，甚至家长朋友都齐聚这里，一同用饱含深情的朗诵表达自己对阅读的热爱，对文化的崇敬。
B：
华夏五千年文化博大精深，是我们炎黄子孙坚实的精神根基。
下面，高中部的师生将用一首《秋韵》来致敬伟大的中华古文化，让古韵风雅穿越千年历史，在苏外的广场上一展不朽的魅力。
A：
感谢高中部的老师同学。
B：
外历来坚持“老师是财富，学生是宝贝，家长是朋友”的理念，苏外学子除了在校彬彬有礼外，与家人相处时也常怀感恩之心。
A：
下面有请来自小学部的同学与他们的家长一起，为我们展现动人的亲子之爱。
A：
感谢小学部的同学与家长。
除了华夏根基，苏外还立志于培养拥有国际视野的国际公民。
B：
对，我们全校有46名外教，中西结合的课程理念，也构成了苏外校园内文化交流与融合的靓丽风景线。
接下来，有请来自国际部的同学与外教一同带来中英朗诵。
B：
感谢国际部的同学和外教。
苏外在发展的道路上不断尝试创新，在有了艺术班、菁英女班的成功先例后，今年，又独具匠心地开创了“绅士班”，立志培养温文尔雅，博古通今的未
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